物质鼓励比精神鼓励更重要辩论资料
自我激励比外部激励更重要辩论赛
自我激励比外部激励更重要辩论赛论点：自我激励最重要论据：我认为自我激励就是激发、鼓励的意思。
心理学上激励的含义，主要是指激发的动机，使人具有一股内在的动力，像所期盼的目标前进的心理活动过程。
经过研究发现：一个没有自我激励能力的人，仅能发挥其能力的20％－30％，而当他拥有自我激励能力的时候发挥回达到80％－90％，这是前人们经过很多的亲身体会得到的结论。
自我激励作用有：①通过自我鞭策保持对学习和工作的高度热忱，这是一切成就的动力；②通过自我约束以克制冲动和延迟满足，这是获得任何成就的保证。
在希尔博士的《心理创富法》一书中，首次揭示出六个自我激励“黄金”步骤：（1）你要在心里，确定你希望拥有的财富数额——散漫的说我需要很多很多钱是不行的！你必须确定你要钱的财富的具体数额。
（2）确确实实的确定你要付出多少劳动、代价才可以换取到你所需要的钱——世界上没有不劳而获的事。
（3）规定一个固定日期，一定要在这日期之前巴你要钱的钱赚到手——没有时间表，你的船永远不会“泊岸”。
（4）拟定一个实现你理想的可行性计划，并马上进行——你要习惯“行动”，不能够再单纯“空想”（5）将以上四点清楚地写下——不可以单靠记忆，一定要落实于白纸黑字。
（6）不妨每天两次，大声朗读你写下计划的内容。
一次在晚上就寝前，另一次在早上起床后——当你朗读的时候，你必须看到、感觉的和深信你已经拥有这些钱！从表面上看，这一组和是非常简单的，所以希尔博士一再叮咛：“对一些没有接受过严格心灵锻炼的人来说，以上六个步骤是“行不通”的……请你先记住，将这些步骤传下来的人不是没有完善意识和创富勇气的平庸之辈，而是世界上经济和政治领域中颇为成功的一些杰出人物。
”他们都是自我激励而成功的。
自我激励和外部激励其实就好像精神激励与物质激励一样谢庆华美亚集团公司招聘部经理说过,我觉得精神激励对员工的作用比物质激励更大。
因为物质激励自身存在着一些缺陷。
美国管理学家汤姆·彼得斯（Tom Peters）曾经指出，重赏会带来副作用，它会使大家彼此封锁消息，影响工作的正常开展。
精神奖励--辩论素材
精神奖励--辩论素材
辩题，应当给予精神奖励来激励员工。
尊敬的评委、各位观众，今天我们要就“应当给予精神奖励来激励员工”这一辩题展开辩论。
我代表正方，支持这一立场。
首先，精神奖励可以给员工带来积极的心理激励。
在工作中，员工可能会面临各种压力和挑战，而物质奖励并不能完全满足他们的需求。
通过精神奖励，如表扬、认可、提升职位等方式，可以激发员工的工作热情和积极性，使他们更加投入工作。
其次，精神奖励有助于提升员工的工作满意度和忠诚度。
当员工感受到公司对他们的认可和关心时，他们会更加珍惜自己的工作机会，愿意为公司付出更多的努力。
这样不仅可以提高员工的工作效率，还可以减少员工的流失率，对公司的长期发展有着积极的影响。
最后，精神奖励可以带来良好的团队氛围。
当员工之间相互鼓励、支持，共同分享工作成果时，会形成一种良好的工作氛围，有利于团队的协作和合作，提升整体的工作效率和质量。
因此，我们认为给予精神奖励来激励员工是非常必要的。
希望各位评委和观众能够认同我们的立场，谢谢！。
精神奖励--辩论素材
精神奖励--辩论素材
辩题，是否应该给予精神奖励来激励员工或学生？
尊敬的评委、各位对手：
今天我们聚集在这里，讨论的话题是是否应该给予精神奖励来激励员工或学生。
我作为正方代表，我坚信应该给予精神奖励来激励员工或学生。
首先，精神奖励可以激发个人的内在动力。
相比于物质奖励，精神奖励更能够触及人们的内心深处，激发他们对工作或学习的热情和动力。
当一个人收到表扬或认可时，他们会感到自豪和满足，从而更加努力地工作或学习。
其次，精神奖励可以促进团队合作和积极竞争。
通过给予精神奖励，可以促使员工或学生之间形成积极的竞争氛围，激发他们的创造力和团队合作精神。
这样不仅可以提高整体工作或学习效率，也能够促进个人和团队的成长。
最后，精神奖励可以提升个人的自我认知和自信心。
当一个人
收到精神奖励时，他们会更加清晰地认识到自己的优点和长处，从而提升自我认知和自信心。
这对于个人的成长和发展至关重要。
综上所述，给予精神奖励来激励员工或学生是非常必要的。
它不仅可以激发个人的内在动力，促进团队合作和积极竞争，还可以提升个人的自我认知和自信心。
因此，我坚信精神奖励是一种有效的激励手段。
谢谢！。
精神奖励--辩论素材
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辩题，应该给予员工精神奖励来激励其工作表现。
尊敬的评委、各位观众：
今天我们要讨论的辩题是“应该给予员工精神奖励来激励其工作表现”。
我作为正方代表，将会从员工激励的必要性、精神奖励的积极作用和实施精神奖励的可行性三个方面来阐述我的观点。
首先，员工激励是企业管理中非常重要的一环。
在当今竞争激烈的商业环境中，员工的积极性和工作表现直接关系到企业的发展和成就。
而精神奖励作为一种激励手段，可以在一定程度上激发员工的工作热情和创造力，提高员工的工作效率和质量。
其次，精神奖励能够产生积极的作用。
相比于物质奖励，精神奖励更能够激发员工内在的动力和情感。
比如，一份表扬信、一次公开表彰、一次团队活动都能够让员工感受到企业的关怀和认可，从而更加投入到工作中去。
而且，精神奖励的成本相对较低，企业可以通过各种形式的精神奖励来激励员工，不会给企业带来过大的财务压力。
最后，实施精神奖励是可行的。
在现代企业管理中，越来越多
的企业开始注重员工的精神需求，通过各种方式来给予员工精神奖励。
例如，举办员工表彰大会、设立员工荣誉墙、组织员工活动等等，这些都是可以有效实施的精神奖励方式。
综上所述，给予员工精神奖励来激励其工作表现是非常必要的。
精神奖励能够激发员工的工作热情和创造力，产生积极的作用，并
且是可行的。
因此，我强烈支持给予员工精神奖励来激励其工作表现。
谢谢！。
精神奖励--辩论素材
精神奖励--辩论素材
辩题，应该对员工进行精神奖励。
尊敬的评委、各位观众，大家好！
今天我们要就“应该对员工进行精神奖励”这一话题展开辩论。
我代表正方，坚信应该对员工进行精神奖励。
首先，精神奖励可以激发员工的工作热情和积极性。
在现代社会，员工不仅仅追求物质上的满足，更重要的是追求精神上的认可
和鼓励。
通过精神奖励，可以让员工感受到自己的付出得到了认可，从而更加投入到工作中，提高工作效率和质量。
其次，精神奖励可以增强员工的归属感和忠诚度。
在一个企业中，员工的忠诚度和归属感非常重要，这直接影响到企业的稳定和
发展。
通过精神奖励，可以让员工感受到企业对他们的关心和支持，从而愿意长期留在企业中，为企业的发展贡献自己的力量。
最后，精神奖励可以促进员工的个人成长和发展。
在工作中，
员工不仅仅是为了赚钱，更重要的是能够在工作中获得成长和提升。
通过精神奖励，可以让员工感受到企业对他们的关心和支持，从而
更加努力地学习和提升自己，为企业的发展做出更大的贡献。
综上所述，精神奖励对于员工和企业都是非常重要的。
它可以
激发员工的工作热情和积极性，增强员工的归属感和忠诚度，促进
员工的个人成长和发展。
因此，我们坚信应该对员工进行精神奖励。
谢谢！。
物质激励(情感尊重)更能激发青年员工积极性
物质激励更能激发青年员工积极性（正）情感尊重更能激发青年员工积极性（反）中国民生银行河西先导区支行辩论赛针对反方可能提问的资料准备钱学森（1911.12.11-2009.10.31），男，汉族，省人。
中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海外的杰出科学家，中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授及中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席、全国政协副主席。
交通大学图书馆、交通大学图书馆均以钱学森同志名字命名。
2011年12月8日，纪念钱学森同志诞辰100周年座谈会在人民大会堂举行。
[1-3]出生日期：1911年12月11日，生于回国日期：1955年9月17日，返回中国。
（43-44岁）1929年，美国心理学教授梅奥进行了著名的“霍桑工厂实验”，得出一个结论：员工的生产效率与工作环境和福利待遇并没有明显的因果关系，但却受心理因素和社会因素的巨大影响。
请问对方辩友，这是不是表明精神激励比物质激励更重要呢？(正方可反驳：据2013年国外调查资料显示,在对影响员工生产率的80项激励方式研究中,结论为以报酬作为刺激物使生产率水平提高程度最大,达到30%,其它激励方法仅能提高8%-16%。
两相比较，说明：时代不同了，物质激励更重要了。
)场上二辩或者三辩的问题（正方）1、现在国际上很多成功的企业大多采用了技术入股、利润提成等措施来激励员工，使员工感觉到：有创造力就有物质回报。
请问对方辩友如何看待这样的一个问题呢？2、我方观点已经阐明：激励有正负激励之分，请问对方辩友，对于现在我们公司这样的制造型企业，80末90后的员工已是主力军，他们个性鲜明，在他们出现违规行为时，是物质惩罚有效，还是言语上的批评有效呢？3、当前我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们当前的根本任务就是发展生产力，以解决社会主义社会的主要矛盾：人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾。
精神奖励--辩论素材
精神奖励--辩论素材
辩题，应该给予精神奖励来激励人们做出更多的贡献。
尊敬的评委和各位观众：
今天我们将讨论的辩题是“应该给予精神奖励来激励人们做出
更多的贡献”。
我代表肯定方，将从激励效果、心理健康和社会影
响三个方面进行论述。
首先，精神奖励能够有效激励人们做出更多的贡献。
相比于物
质奖励，精神奖励更能触及人们内心的柔软部分，激发他们对工作、学习和社会活动的热情。
许多研究表明，精神奖励比物质奖励更能
够激励人们付出更多的努力，因为它能够满足人们对尊重、认可和
成就感的需求。
其次，精神奖励对人们的心理健康有着积极的影响。
在现代社会，许多人因为工作压力大、生活琐事繁多而感到焦虑、沮丧甚至
绝望。
给予他们精神奖励，如表扬、鼓励和赞美，能够增强他们的
自信心和幸福感，减轻心理压力，有利于身心健康。
最后，精神奖励对社会有着积极的影响。
在一个充满温暖和正能量的社会中，人们更愿意相互帮助、共同进步。
给予精神奖励，能够营造积极向上的社会氛围，促进社会和谐稳定，有利于社会的长期发展。
综上所述，精神奖励能够有效激励人们做出更多的贡献，对人们的心理健康有着积极的影响，对社会也有着积极的影响。
因此，我们应该给予精神奖励来激励人们做出更多的贡献。
谢谢！
（以上内容仅供参考）。
中学生需要物质鼓励还是精神鼓励
正方：中学生需要父母的精神鼓励反方：中学生需要父母的物质鼓励物质鼓励能调动孩子学习的积极性吗？第一节课：实话实说最近我总是睡不好觉，吃饭也没胃口，也不能静下心来工作，满脑子都是我儿子的学习问题。
我儿子王志今年14岁，已上初三了，可每天还是不紧不慢的，一点紧迫感也没有，马上就要中考了，真是急死人了。
上小学时王志的学习成绩还是不错的，就是有点懒，让他学习有点不太情愿，慢吞吞的，平常我和他爸爸也就是多重复几遍或喊两嗓子。
我们很少打骂孩子，大多数情况下都用鼓励的方式教育他。
比如他不愿意背英语单词，我就用代币法鼓励他，就是每天背会十个英语单词就给他一个有我签名的纸币，积攒到十个纸币可以去吃一次麦当劳或者肯德鸡，也可以换等同价格的其他物品。
还有，如果他不愿意去课外辅导班，我就答应给他买他喜欢的衣服或玩具，每次通过物质上的鼓励，孩子都能比较好的完成学习任务。
用这种方式，他的学习成绩一直不错，在学习上我们也没操太多的心。
到了中学后，不知为什么这些方法一下子不灵了，孩子的成绩一天不如一天，我们也和他沟通过，每次问他有奖励为什么还不愿学习，他都说没兴趣，学不进去，不知道为什么。
而且学会了攀比。
有一次，他回来说同学们都穿奈克牌的运动鞋，他也想要，尽管我们的经济并不是很拮据，但我也不想让他养成攀比的坏习惯，但后来又想到别的同学都穿也不能让人家笑话他，加上也许可以通过买鞋调动他学习的积极性，就跟他说如果月考每科成绩能平均提高10分就给他买。
尽管他很不情愿，但看到我们很坚持他也就同意了，结果月考成绩没有达到要求，平均只提高4分，我和他爸爸都很生气。
孩子最近说话总是不算数，每次都是答应了却不做。
我们决定不给他买运动鞋，但他死缠着我们，说进步了就应该给买，还说买鞋不应该和学习掺合在一起，并且威胁我们说不买鞋就不上学，结果把我们弄得很无奈，也只好给他买了。
这不马上要中考了，为了能调动他学习的积极性，我们给了他很大的许诺，答应只要他努力学习，考上好的高中就带他出国去玩，或者从头到脚都给他换成名牌的。
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物质鼓励比精神鼓励更
重要辩论资料
Revised as of 23 November 2020
抽象，刺激，认可，基础
物质决定精神，精神作用物质
所谓奖励激励是指把奖励作为激励的一种手段，而且是一种重要手段，使用得当，能进一步调动人的积极性，激发人们自我完善的积极性。
奖励包括物质的，也包括精神的，有时物质和精神两者合一的。
一、奖励激励的广义和作用物质奖励，能够满足人的生理需要的奖励，包括奖金、奖品等。
精神奖励，则能够满足人们的心理需要。
包括奖章、奖状、嘉奖等。
1物质奖励的心理学意义
（1）物质需要是人的基础需要，衣食、隹、行等条件的改善，对调动人的积极性有着重要意义。
（2）强化按劳分配的观点。
（3）榜样作用，奖励先进，实际上是树立了榜样。
2奖励的主要作用
（1）奖励作为一种对人们行为的评价，在行为前它具有前馈作用，即提示和引导人们行为的方面；在行为后它具有正反馈作用，即鼓励人们保持和发展这种行为，促使更加进步。
（2）奖励还是一种良好的教育方法，而且是在具体、生动、愉快的状态下进行的，因而更具有感召力和吸引力。
物质奖励是经济基础，精神奖励是上层建筑，经济基础决定上层建筑吗！所以物质奖励大于精神奖励
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，根据马斯洛原理，只有低层次的“生理需求”得到满足，人们才会想到追求高层次的精神需求儿子读小学四年级的盛军平女士告诉记者，用物质来鼓励孩子朝一个目标努力，不失为一种方法。
就拿她的孩子来说，由于平时不愿意动，长得很胖，很胆小，也很容易感冒。
她和丈夫没少跟他讲道理，但儿子就是不愿意动，周六周日，他坐在家里，你拉他出去走走，拉都拉不起来。
后来，盛女士在儿子的作文中看到，孩子最大的愿望是去野生动物园玩。
于是，盛女士和儿子约定，只要孩子每天晚饭后，出去跑步10分钟，回家做20个仰卧起坐，两个月后，她就带他去上海的野生动物园玩。
“孩子做到了，我也带他玩了。
”盛女士告诉记者，现在孩子比以前爱动多了，这个方法是行之有效的。
现在，她还用这个方法鼓励孩子参加劳动。
她说：“家长花很少钱，可以让孩子在某一方面得到进步，有什么不好呢关键是家长要言而有信。
”有利的方面当然是对孩子有些促进作用，有动力出发点是好的家长将零花钱作为教育孩子或者传递某种文化意义的重要手段，或作为一种奖励，或作为一种爱的表达，或作为劳动成果的回报。
孩子迟早要接触到金钱，与其回避倒不如早些培养孩子的金钱意识。
谢谢主席。
大家好！刚才对方从目的、实用、效能三个方面论证了精神激励的重要，虽口若悬河，但左支右绌。
第一，作为激励的手段，双方都能达到推动生产力的目的，凭什么说精神激励更优越呢其二，物质与精神不能在成本上比较，比如小孩在他人的冰激淋前面破涕成笑，却把母亲的安慰搁置一边，那会得出什么样的结论呢之三，所谓“道可道，非常道。
”将“道”归结为精神文化，是哲学上的常识错误。
<br>接下来，请许我阐述本方的观点，那就是：新时期思想政治工作，重在物质激励。
<br>首先，物质激励比精神激励作用更为直接。
史记上讲，“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
”个人的合法逐利乃是天经地义，亚当斯密也认为人人追求私利，比追求公益更能创造财富，孟德维尔更是明确提出“私恶即公益”的着名论断，而物质激励契合了人类对财富的合法追求，故能激发更大的能量；<br>其次，物质激励更能使一个组织保持恒久竞争力。
譬如，在当今这个盛行“跳槽”的时代，为什么微软能随时网罗业内顶尖人才是期权激励造就的it奇迹。
所以，当一个个百万富翁离之而去，更多的百万富翁又随之诞生。
同时也说明：再好的文化，也抵减不了物欲的诱惑，现实是残酷的。
第三，物质激励更能体现一个组织思想政治工作的最终目的。
“相马失之瘦，相士失之贫。
”个体只有获得相当的发展条件，
才会催生更多的潜质智能，才会更好为人类发展燃烧光热。
但钩沉历史，我们看到的是，多少聪慧的天资被贫穷埋没，多少卓越的才艺被生计扼杀。
甚至还可设想，如果比尔盖茨投生在孟加拉，他还会是比尔盖茨吗千古以来，中国的传统就是“重义轻利”，它是直接导致华夏文明没落的原因，至今余波荡漾。
“优胜劣汰、适者生存”，我们为什么不张扬人类心中的合理诉求，而给予相应的物质推动这是伪装，还是伪善最后，请对方在我呈上的笑容之前，给我一张支票。
谢谢。
古有云，仓禀实而知荣辱，可见精神进步的前提是物质的进步。
你们可以多宣扬现在物质有多丰富，以前怎么差。
我猜对手一定会以这次的三鹿奶粉的事件为例，说人们虽然吃好了，但思想方面存在欠缺。
你首先不要否定对方的观点，（以为的说对方说的是错的什么什么的会给评委强词夺理的映像），你可以告诉他们，改革开放以来人们吃的多么多么好，用的多么多么好，没母乳还有奶粉等等等等，最后告诉他们，那些人只是被利益熏心，被金钱迷惑了双眼，是被贪心害的，问题的根本不在于他们的思想觉悟不够高。
废话可以说很多，三鹿这两字少提。
反正呢，这个例子属于杀手锏，的确是他们的精神进步不够，你回避问题就好，说一句带过。
“物质决定意识。
”开篇立论阶段，正方一辩以马克思理论先声夺人，并引用亚当·斯密的观点，认为人人追求私利比追求公利更能促进社会发展，因此物质激励更有优越性；
以马克思主义唯物论的内容诘难反方辩手，并对反方四辩的语病穷追不舍。