(人教版部编版)小学语文三年级上册第三单元测试含答案
第三单元测试知识·能力·运用（共49 分）一、汉字积累屋。
（17 分）1．看拼音，写词语。
（8 分）kǎn chái zhījuézhēng kāi méi yóulǔxíng zán m e n pīn mìng l iúlèi2．给加点字选择正确的读音。
（2 分）shāo shào（1）有时，我们只要稍（）微动动脑筋，就会发现很多题目并不难。
．（2）注意啦，全体都有！稍（）息！立——正！向后——转！．jījǐ（3）这几（）张茶几（）都快要散架了。
．．3．读下面的汉字，完成练习。
（7 分）①嗡⑦嚼②啃⑧吼③吞⑨喊④吱⑩唤⑤哗⑥啼⑪咽⑫啪（1）这些生字的共同点是：偏旁都是“____________”。
（1 分）（2）按要求给上面的生字分类。
（填序号）（6 分）表示嘴巴动作的有：____________表示用嘴出声的有：____________二、词语游艺厅。
（12 分）表示声音的有：____________ 1．比一比，再组词。
（4 分）伸（申（））招（召（））踪（宗（））怜（令（））2．下列词语搭配不正确的一项是（）。
（2 分）A．寒冷的冬天集合队伍挺直腰背B．顽强的纪律闭上眼睛钻出地面C．油亮亮的衣裳D．美丽的木地板3．选择恰当的动词填在括号里。
（2 分）A．叼B．搬（1）那块奶酪实在太大了，他既（C．拽D．抬）不起，又（）着奶酪的一角往前（）着。
）不动。
（2）蚂蚁队长（4．照样子，写词语。
（2 分）争先恐后（含反义词）：____________ ____________ ____________． ． 四面八方（含有数字）：____________ ． ．5．与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是（）（2 分）． A ．任务这么重，光靠你们两个人恐怕不行。
． B ．我们要把敌人消灭光。
． C ．清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。
． 三、句子训练营。
（14 分）1．用修改符号修改下面的病句。
（9 分）（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
（2）异口同声地说：“赞成！”（3）他的数学作业基本上全部完成了。
2．把下面的句子补充完整，并完成填空。
（5 分） A ．灯不拨不亮，_________________________。
B ．_________________________，无理寸步难行。
C ．_________________________，万古胜负在于理。
（1）这几句话都是有关_____________________的谚语。
（2）告诉我们“只要有理，走到什么地方都能行得通；无理无论走到哪里都站不住脚”这一道理的是上面 的___________。
（填序号） 四、课文拷贝室。
（6 分）1．《去年的树》通过________次对话推动故事的发展，赞美了鸟儿_______________________的高尚品质以 及她与树之间令人感动的_______________________。
2．《在牛肚子里旅行》让我们体会到了______________为救朋友不顾个人安危的高贵品质，并懂得了一个科 学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍现象。
3．《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的____________________，还需要领导 者_______________________。
阅读·理解·感悟（共 21 分）五、阅读课内片段，完成练习。
（12 分）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
青头不顾身 上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子 里去……”“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”1．选文哪些地方能看出青头和红头是“非常要好的朋友”？用“”画出来。
（3 分））语气，读画“2．课文通过对话表达了青头和红头的心情。
读画“”的句子时要用（”的句子时应用（）的语气。
（2 分）A．悲哀D．自豪B．激昂C．安慰3．下列对青头的做法理解正确的一项是（）。
（3 分）A．选文通过动作和语言描写表现了青头在得知红头被牛吃掉后着急的心情B．青头一下子蹦到牛身上，但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到了地上，表现了青头的不自量力C．青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的，对红头并没有什么作用4．结合课文，想想红头出来后会对青头说些什么，写下来。
（4 分）_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 六、阅读短文，完成练习。
（9 分）云中的种子一粒种子被风吹落到大地上，它终日与满地污泥做伴，心中充满着抗争的情绪。
一天，它终于发出了呐喊：“我要离开这里，到白云中去。
”一只鸟听到了种子的呼喊，飞落大地，找到了种子，说：“你为什么不在这儿呢？”种子不甘地说：“我才不要在这污泥中扎根，我的理想是在洁白的云朵中开花。
”鸟儿笑着对种子说：“我可以帮你达成愿望。
”种子惊喜地说：“那你快带我去吧！”很快，种子被鸟送到一朵白云的怀中。
欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。
种子发了芽，但是，由于白云上养分稀少，它的茎叶十分矮小，而且，随着白云四处飘荡，种子也常常会遇到各种困难。
一天，种子在白云上俯瞰大地，突然发现一片美丽的花海。
它知道，那是它的伙伴们。
一阵风吹来，推动着白云远离花海。
种子大喊：“不，我要回到大地上去！”一直沉默不语的白云说：“孩子，我送你回去吧。
”话音未落，白云与另一朵白云发生碰撞。
刹那间，一声惊雷响起，随着闪电划过，白云化作了乌云，又化作雨滴冲向大地。
种子被裹挟在其中，向着花海的方向飞驰而去。
不久之后，扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。
1．“鸟儿笑着对种子说：‘我可以帮你达成愿望。
’”联系上下文想一想，种子的愿望是什么？（2 分）_____________________________________________________________________________________________ 2．对短文最后一个自然段的理解正确的一项是（）（3 分）A．种子在白云上没有开花的原因是时机未到B．只有脚踏实地，深植沃土，才能开出梦想的花朵C．云上开花困难重重，种子迫不得已只能扎根大地开花3．如果你见到这粒种子，你会对它说些什么？（4 分）_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________选材·构思·表达（共30 分）七、快乐习作。
（30 分）夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来。
请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。
要求：1．大胆展开想象，把故事写完整，诸句要通顺、连贯；2．书写工整，标点正确，尝试运用平时积累的好词佳句；3．自拟题目，不少于 250 字。
第三单元测试答案一、1．【答案】砍柴知觉睁开煤油旅行咱们拼命流泪2．【答案】（1）sh āo （2）sh ào （3）j ǐj ī3.【答案】（1）口 （2）②③⑦⑪ 二、①④⑤⑫⑥⑧⑨⑩1．【答案】示例：伸手申请招手 号召跟踪 祖宗可怜 命令2．【答案】B 3．【答案】（1）D B（2）AC4．【答案】示例：扬长避短 5．【答案】B 起死回生连续五颜六色九牛一毛三、1．【答案】（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
同学们（2）示例：异口同声地说：“赞成！”（3）示例：他的数学作业本基本上全部完成了。
2．【答案】A ．理不辩不明 B ．有理走遍天下C ．一时强弱在于力（1）讲道理 （2）B 四、 1．【答案】四 2．【答案】青头 3．【答案】纪律性 五、信守承诺友谊严于律己、以身作则 1．【答案】青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上 青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话 2．【答案】A 3．【答案】AC4．【答案】示例：青头，要不是你的鼓励，你的指导，我肯定会死的，谢谢你，我的好朋友！六、1．【答案】在洁白的云朵中开花。
2．【答案】B3．【答案】示例：你要脚踏实地，找准自己生存和奋斗的目标，只有扎根大地，你才能开出美丽的花。
七、【答案】略。
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第三单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(34分)1. 用“____”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。
(4分)A. 喷．香(pēn)燃．烧(rán)牙齿．(chǐ)宣．布(xuān) ( )B. 稍．息(shāo) 茎．叶(jīng)禁．止(jìn) 划．火柴(huá) ( )C. 回答．(dá)处．罚(chù) 缩．小(suō) 拆．开(chāi) ( )D. 吞咽．(yīn)一骨．碌(gū) 诱．人(yòu)应．答(yìnɡ) ( )2. 读拼音，写字词。
(16分)kělián jiùqún(1) 的小女孩，穿着围，没有卖掉一根huǒcháièjīhū。
她又冷又，冻僵了。
jiùmìnɡpīn mìnɡlèi liú(2)“——”红头地叫着，满面，“我wèi被牛吞进里了！”3. 辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧招（ ）召（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧教（ ）孝（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧界（ ）介（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧忆（ ）乙（ ）4. 先观察下面生字的特点，再根据要求完成练习。
(4分)①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”，它们都与________有关。
(1分)(2)请给上面的汉字归类。
(填序号，3分)表示声音：______________ 表示吃的动作：______________ 表示叫的动作：______________5. 用修改符号修改下面的病句。
(6分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
(3)学了这几篇童话，深受教育。
二、综合展示厅。
(5分)6. 口语交际。
班级要举行一次“我最喜欢的童话故事”推荐活动，你打算推荐什么童话故事？推荐的理由又是什么？我推荐的童话故事是《_______________》，理由是___________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元测试卷（含答案）一．试题（共15小题）1．“管”字的第十笔是（）。
A．竖B．横折C．横D．横折钩2．圈出加点字的正确读音。
（1）海滨．（bīn bīng）掠．（lièlüè）过满载．（zài zhài zǎi）而归（2）暑假里，我参．（cān shēn）观了海洋世界，看到了懒洋洋的海参．（cān sh ēn）、调．（diào tiáo）皮的海豚……3．选词填空。
A．惊恐B．焦急C．伤心D．安慰（1）青头隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
”（）（2）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”（）（3）“那我马上就会死掉。
”（）（4）“你在哪儿？”青头急忙问。
（）4．照样子，写一写，再填空。
咬﹣﹣（吃）（喝）（吸）喊﹣﹣呜﹣﹣我发现这些字都含有“”，大多与有关。
5．我会填。
（1）灯不拨不亮，。
（2），无理寸步难行。
（3）一时强弱，在于理。
6．下列词语中加横线字读音正确的一项是（）A．处罚（chǔ）答应（yìn）B．挨打（āi）稍息（shào）C．落下残疾（lào）压根（yà）D．胳臂（bì）停当（dàng）7．换部首，组新字，再组词。
服——（）（）扮——（）（）径——（）（）猜——（）（）睁——（）（）漂——（）（）8．照样子，按要求写词语。
争先．恐后．（包含反义词）四．面八．方（包含数字）9．给下面加点的字选择正确的读音，并打上“√”。
（1）这瓶香水喷．（pēn pèn）出的气味真是喷．（pēn pèn）香扑鼻。
（2）猎人手中这把弹．（tán dàn）弓的弹．（tán dàn）力很大。
（3）生病的民工挣．（zhēng zhèng）扎着，拼命去挣．（zhēng zhèng）钱。
三年级上册语文单元检测-第三单元 质量检测卷｜人教(部编版)(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。
(20分)1．下面带点字中与“纪律”的“律”读音相同的是()A．给予．B．记录．C．绿．色D．旅．行2．“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？() A．跺B．蹋C．宗D．嶒3．下面四组词语中，有错别字的一组是()A．旅行救命刚才喊叫B．等侍斧头劈柴剩下C．拼命流泪算术疼痛D．可怜咱们摇晃煤油4．看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是()A．有勇有谋B．齐心协力C．怦然心动D泰然处之5．“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关？()A．田地B．木头C．土石D．高山6．与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是()A．跑来跑去B．轰隆隆C．乒乒乓乓D．叮咚叮咚7．下面句子中，哪一句没有语病？()A．妈妈去超市买了许多水果，有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。
B．认真听讲，成绩进步了。
C．他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。
D．同学们把校园打扫干净了。
8．“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。
”这句话应放在()①奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
②小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢？④他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．③和④之间9．《那一定会很好》一文中讲了种子的历程，下列不属于课文中种子的历程的是()A．长成一棵高大的树。
B．做成了一辆手推车。
C．做成了一张大床。
D．拼成了美丽的木地板。
10．对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法，下列正确的是() A．嘴—食管—肚子—小肠—大肠B．嘴—肚子—第一个胃—第二个胃—嘴里C．食管—胃—肚子—小肠—大肠D．嘴—食管—肚子—小肠—嘴里二、看拼音，写词语。
部编人教版三年级上册语文第三单元质量检测卷(含答案)
统编版三年级上册语文第三单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础训练营(34 分)1．读拼音，写词语。
(8 分)kǎn chái méi yóu líbiéjíjiùwèi kǒu guan lǐzán men liúlèi2．比一比，再组词。
(4 分)乘（）等（）剩（）待（）宗（）刚（）棕（）钢（）3．加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7 分)4．照样子写词语。
(6 分)(1)呜呜呜(2)争先．恐后．(3)细嚼．慢咽．(4)盯(表示看的词)5．写出加点词的近义词和反义词。
(6 分)(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒．服．。
( )( )(2) 年轻的农夫细．心．地用木片拼成了美．丽．的木地板。
( )( )( )( )6．按要求写句子。
(3 分)(1)妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。
”妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。
(照样子，给句子换个说法)树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。
”(2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)(3)学了这几篇童话，深受教育。
(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(8 分)7．日积月累：补充句子。
(4 分)(1) ，理不辩不明。
(2)有理走遍天下，。
(3)，万古胜负在于理。
以上三句话告诉我们：8.相信同学们读过不少童话书。
写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。
(4 分)例：乐乐喜欢《安徒生童话》她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善良。
”我喜欢《》我说：“”三、课本直通车(11 分)9．根据课文内容填写。
(7 分)(1)回忆《那一定会很好》，写出故事中种子的变化。
种子→→→→_(2)牛的肚子里有个胃，前个胃是贮藏食物的，第个胃是管消化的。
10．根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．擦燃．（rán）蜡烛．（zhú）火焰．（yàn）斧子（hǔ）B．缩．小（suō）拆．了（chāi）根茎．（jīn）划．出（huá）C．锯．子（jù）努．力（nǔ）稍．息（shào）禁．令（jìn）D．跺．脚（duò）处．罚（chǔ）诱．人（yòu）稍．息（shāo）2．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝已经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼3．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”B．“这真难受。
”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”C．等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定!原地休息!”D．有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”5．下列说法不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。
B．《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。
C．《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助，珍惜友谊。
D．《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。
二、填空题6．照样子，写生字，再组词。
例：伸——（申）（申请）招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7．背一背，填一填。
（1），理不辩不明。
（2），无理寸步难行。
统编部编版小学语文三年级上册语文第三单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版
第三单元测试基础卷一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
làzhúlíqùnuǎn huo gào su zuòmèng（）（）（）（）（）kělián jiùmìng lái de jíliúyǎn lèi （）（）（）（）（）2．给下面的字加上部首组成新字，再组词。
申——( ) 宗——( )乙——( ) 孝——( )3．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。
A.在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个4．下面几个字都带有口字旁，请根据口字旁所代表的不同含义，试着再写两个。
(1)咬啃(2)啪嘟5．下列句子中，修改符号运用得不恰当的一项是( )A．B.C．D.6．老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。
”与这句话意思相近的俗语是( )。
A.灯不拨不亮，理不辩不明B．有理走遍天下，无理寸步难行C．不怕学问浅，就怕学问短D．有志不在年高，有理不在会说7．根据课文内容填空。
(1)《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的；第三次擦燃火柴，看到了美丽的；第四次擦燃火柴，看到了；最后她擦燃了整把火柴，幻想。
(2)《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了；它想跑来跑去，于是被做成了；它变老了，想要停下来，于是被做成了；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了。
(3)对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文，下列说法正确的一项是( )。
A.都描写了美丽的幻想和残酷的现实B．都描写了主人公经历的三个阶段C．发生的事情都很神奇，语言都通俗易懂D．都表达了快乐和希望8．口语交际。
在以“童话”为主题的读书交流会中，同学们你一言，我一语，纷纷讲述自己读过的童话故事。
人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的注音，画上“______”。
（6分）喷．香（pèn pēn）答．应（dá dā）宣．布（xiān xuān）吞．吐（tūn tēn）拆．分（cāi chāi）花茎．（jīn jīnɡ）二、根据语境，看拼音写字词。
（7分）在童话世界lǚ xín ɡ时，我看到了穿着ji ùqún zi的小女孩在卖huǒ chái，听到了牛wèi里的红头在pīn mìn ɡ地呼救，还遇到了变成木dì bǎn的种子。
三、字词综合练习。
（14分）1.认读汉字，再按要求分一分。
（填序号）（8分）①叼②吼③含④呜⑤唤⑥啃⑦哗⑧吱表示声音表示吃的动作表示叫唤的动作2.照样子，减一减，再组词。
（6分）伸——申（申请）界——（）棕——（）教——（）四、按要求完成句子练习。
（8分）1.用修改符号修改下列病句。
（4分）（1）花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。
（2）为了避免不再淋雨，早上出门时，他穿上了雨衣雨伞。
2.种子一边．．努力生长。
（用加点的关联词写句子）（2分）．．想一边____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）（2分）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________五、积累展示。
部编版小学三年级上册语文第三单元检测试题(含答案)
小学语文三年级上册第三单元检测卷（时间90分钟，满分100分）一、根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。
（10分）1.小女孩穿着一条pò jiù(1)的qún zi(2)在街上走着，她感到特别hán lěng(3)。
2.哧！huǒ chái(4)燃起来了，冒出huǒ yàn(5)来了！3.红头在牛肚子里来了一次lǚ xíng(6),它yào hǎo(7)的朋友青头十分着急。
它pīn m ìng(8)地叫起来想要把红头救出来。
4.红头向周围看了看，悄悄地躲在一个cǎo duī(9)里不zuò shēng(10)了。
二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1.喷香（pēn pèn）2.几乎（jǐ jī）3.晃动（huàng huǎng）4.挣扎（zhēng zhèng）5.答应（dā dá）6.骨折（gǔ gū）7.处罚（chǔ chù） 8.稍微（shāo shào）三、比一比，再组词。
（8分）冷（）救（）算（）拆（）令（）球（）鼻（）折（）四、照样子，写词语。
（6分）暖洋洋（ABB式）__________ __________ __________跑来跑去（“～来～去”式）__________ __________ __________五、用修改符号修改句子。
（6分）1.星期天，我在家里写做业。
2.我好久没有听到小明清脆的歌声,高兴的笑脸。
3.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
六、按要求写句子。
（6分）1.手推车一边这么想，一边费事地跑来跑去。
（有“一边……一边……”造句）____________________________________________________________________2.农夫把树拖到自家院子里。
三年级上册语文单元测试-第三单元检测卷 人教部编版(含答案)
第三单元检测卷一、看拼音，写词语。
lǚ xínɡ（） jiù mìnɡ（）méi yóu（）l iúlèi（）shènɡ xià（）jiē zhù（）pínɡděnɡ（）jì suàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。
1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“冷”和“怜”的部首相同。
（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。
（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。
（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。
（）四、比一比，组成词语。
并按规律再写一组。
油（）由（）睁（）争（）___（）___（）五、给多音字选择恰当的读音。
shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。
dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。
冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。
油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。
4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。
七、按要求完成句子练习。
1.伐木人用斧子把树砍倒了。
（改成“被”字句）_________________________________________________________________2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
（改成感叹句）_________________________________________________________________3.用修改符号修改下面的句子。
部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷 (含答案)
部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。
二、专项书写。
我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写。
1.伸—申（申请） 忆— （ ） 试— （ ） 界— （ ） 棕 — （ ） 教— （ ）2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱 燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶 答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼 稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（ ）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（ ）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。
B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。
C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。
D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。
4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（ ）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起 5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（ ）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。