二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版 (共35张PPT)
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二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版-(共21张PPT)
做图书管理员时，同学看书时把图书丢得凌乱，怎么办？ 作为值日生，安排同学时遭到反对，怎么办？
扫地时垃圾堆放的位置不妥当，结果弄得一团糟，被同学指责，怎么办？ 值日时遭到同学央求要打破规则，该如何处置？
组长安排的活是我最讨厌做的，怎么办？ 别人都不回来打扫教室，我自己一个人还要不要打扫？ 自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？ 擦黑板不由我负责，可要上课了，我却发现黑板还没擦，我要不要去擦？
2024/3/16
再见
6 、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 2 、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。 8 、漂亮女人也许是魔鬼，丑陋女人的却可能是天使，上天总是公平的，不要以貌取人。 14 、没有追求和付出，哪来的成功，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。 2 、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 5 、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢? 7 、你的努力别人不一定放在眼里，你不努力，别人一定放在心里。 7 、你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 3 、创业路上多磨难，坚持不懈去奋斗，青春之歌在农村，风雨人生更精彩。 9 、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 4 、别人看到的是鞋，自己感受到的是脚，切莫贪图了鞋的华贵，而委屈了自己的脚。 14 、其实所有人的青春，都差不多，梦一场，哭一场，痛一场，然后感叹，原来这就是青春。 14 、没有追求和付出，哪来的成功，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。 17 、我常常告诉自己，受委屈时泪水要往肚子里咽，泪水是流给自己的，不是流给别人看的。 10 、巴不得变成更优秀的人，只是原因不一样了。以前是为了别人，而现在是为了自己。 16 、初恋是美术，热恋是技术，结婚是艺术，离婚是手术。 3 、每一种创伤，都是一种成熟。
部编版《道德与法治》二年级上册第7课《我是班级值日生》优秀课件(共42张PPT)
请不要在楼梯上打闹！ 这样 危险，还会影响别人。
你最佩服班里的哪个值日生？ 他是怎样做的呢？
把下面的值日标兵奖章送给他吧。
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
第一组
争星活动：每周做得好 的值日组可以得到一颗星哦。
第二组
第三组
第四组
第五组
儿歌欣赏
我是小小值日生， 认真扫地搞卫生。 摆齐桌子擦黑板， 快快乐乐来劳动。 不怕脏来不怕累， 服务大家真光荣！
2020/9/27
再见
第二单元 我们的班级
7 我是班级值日生
活动一： 值日生 本领大
同学们，你们喜欢哪间教室？ 是谁把教室打扫得这么干净的？
班级值日生要做哪些事情呢？
……
为什么要认真做值日、当好值日生呢？
使教室更加整洁。
教室是我们自己的，我们每天在这 里学习。教室的环境与我们都有关系。
每个人都要为班级做事， 为大家服务。
做图书管理员时，同学看书时把图书丢得凌乱，怎么办？ 作为值日生，安排同学时遭到反对，怎么办？
扫地时垃圾堆放的位置不妥当，结果弄得一团糟，被同学指责，怎么办？ 值日时遭到同学央求要打破规则，该如何处置？
组长安排的活是我最讨厌做的，怎么办？ 别人都不回来打扫教室，我自己一个人还要不要打扫？ 自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？ 擦黑板不由我负责，可要上课了，我却发现黑板还没擦，我要不要去擦？
看完一本，请放回原处，再拿第 二本。
遇到这样的困难，应告诉同学具体做法，得到同学的理解。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
我够不着上面， 让我擦黑板不合理。
在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你最佩服班里的哪个值日生？ 他是怎样做的呢？
把下面的值日标兵奖章送给他吧。
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
第一组
争星活动：每周做得好 的值日组可以得到一颗星哦。
第二组
第三组
第四组
第五组
儿歌欣赏
我是小小值日生， 认真扫地搞卫生。 摆齐桌子擦黑板， 快快乐乐来劳动。 不怕脏来不怕累， 服务大家真光荣！
2020/9/27
再见
第二单元 我们的班级
7 我是班级值日生
活动一： 值日生 本领大
同学们，你们喜欢哪间教室？ 是谁把教室打扫得这么干净的？
班级值日生要做哪些事情呢？
……
为什么要认真做值日、当好值日生呢？
使教室更加整洁。
教室是我们自己的，我们每天在这 里学习。教室的环境与我们都有关系。
每个人都要为班级做事， 为大家服务。
做图书管理员时，同学看书时把图书丢得凌乱，怎么办？ 作为值日生，安排同学时遭到反对，怎么办？
扫地时垃圾堆放的位置不妥当，结果弄得一团糟，被同学指责，怎么办？ 值日时遭到同学央求要打破规则，该如何处置？
组长安排的活是我最讨厌做的，怎么办？ 别人都不回来打扫教室，我自己一个人还要不要打扫？ 自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？ 擦黑板不由我负责，可要上课了，我却发现黑板还没擦，我要不要去擦？
看完一本，请放回原处，再拿第 二本。
遇到这样的困难，应告诉同学具体做法，得到同学的理解。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
我够不着上面， 让我擦黑板不合理。
在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版 (共22张PPT)
请不要在楼梯上打闹！ 这样危险，还会影响别人。
你最佩服班里的哪个值日生？ 他是怎样做的呢？
把下面的值日标兵奖章送给他吧。
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
第一组
争星活动：每周 做得好的值日组可以 得到一颗星哦。
第二组
第三组
第四组
第五组
儿歌欣赏
我是小小值日生， 认真扫地搞卫生。 摆齐桌子擦黑板， 快快乐乐来劳动。 不怕脏来不怕累， 服务大家真光荣！
值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
？
我忘戴红领巾了。别记我的 名字，行吗？
按照规定做事是值日生的职责。
值日生为大家， 我们都要尊重他。 遇到困难不气馁， 积极乐观想办法。 心中有班级， 人人支持人人夸。
活动三：羊羊值日
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊 怎样做才好呢？
班级生活会更有秩序。
今天值日生的做法好在哪儿？
今天我值日，要 给大家做榜样。
我要早点到校， 给大家开门。
我要把地扫干净， 让大家在教室里更舒 服。
你少做了一道题， 是不会做吗？
当好值日生，我要这样做：
要给大家做榜样。
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
还有什么呢？
活动二： 这种情况怎么办
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你喜欢下面哪个值日生的做法呢？ 在后面的括号里画个笑脸吧。
1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（ ）
2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。 （ ）
3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（ ）
4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
（）
5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
你最佩服班里的哪个值日生？ 他是怎样做的呢？
把下面的值日标兵奖章送给他吧。
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
第一组
争星活动：每周 做得好的值日组可以 得到一颗星哦。
第二组
第三组
第四组
第五组
儿歌欣赏
我是小小值日生， 认真扫地搞卫生。 摆齐桌子擦黑板， 快快乐乐来劳动。 不怕脏来不怕累， 服务大家真光荣！
值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
？
我忘戴红领巾了。别记我的 名字，行吗？
按照规定做事是值日生的职责。
值日生为大家， 我们都要尊重他。 遇到困难不气馁， 积极乐观想办法。 心中有班级， 人人支持人人夸。
活动三：羊羊值日
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊 怎样做才好呢？
班级生活会更有秩序。
今天值日生的做法好在哪儿？
今天我值日，要 给大家做榜样。
我要早点到校， 给大家开门。
我要把地扫干净， 让大家在教室里更舒 服。
你少做了一道题， 是不会做吗？
当好值日生，我要这样做：
要给大家做榜样。
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
还有什么呢？
活动二： 这种情况怎么办
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你喜欢下面哪个值日生的做法呢？ 在后面的括号里画个笑脸吧。
1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（ ）
2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。 （ ）
3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（ ）
4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
（）
5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版
做图书管理员时，同学看书时把图书丢得凌乱，怎么办？ 作为值日生，安排同学时遭到反对，怎么办？
扫地时垃圾堆放的位置不妥当，结果弄得一团糟，被同学指责，怎么办？ 值日时遭到同学央求要打破规则，该如何处置？
组长安排的活是我最讨厌做的，怎么办？ 别人都不回来打扫教室，我自己一个人还要不要打扫？ 自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？ 擦黑板不由我负责，可要上课了，我却发现黑板还没擦，我要不要去擦？
╳
Hale Waihona Puke 4.今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。╳
5.手工课上完了，小莉把不用的废纸扔到了地上。╳
四、夸夸我班的值日生
值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的？ （勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等）。
我们要向身边的这些“爱劳动、关心集体、认 真做值日”的优秀值日生学习。请为他们点个 赞吧！
值日生
三、羊羊值日
阅读教材第28页。 想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？ 羊羊怎样做才好呢？
值 日
我是小法官
判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么。
1.下雨了,小明两脚都是泥，就进了教室。 ╳
2.小刚拖完地说：“强强，咱俩去倒脏水。”强强说：
“我是摆桌子的，我不去。”╳
3.小明值日时请妈妈来帮忙。
7、我是班级值日生
你喜欢哪间教室？
说一说
在这样的教室里学习，你的心情会 怎么样？
7、我是班级值日生
学习目标：
1、激发同学们乐于值日、乐于服务的集体责任感。
2、明确值日职责，学习解决值日困惑的方法、技能，并在实际生活中学以 致用。
3、通过案例的学习，树立良好的值日生榜样。
一、今天我值日
这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。 你知道自己是哪一天值日吗？ 你值日的时候做了些什么呢？ 我是星期（ ）值日，我做了（ ）。
二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版 (共20张PPT)
小杰，今天 是你倒垃圾！
演一演：
四人小组讨论： ①羊羊这样做对不对？哪里做错了？ ②怎么做才对？同桌演一演。 ③时间5分钟，音乐开始你开始，音乐停你停。
我是图书管理 员，每天认真整 理图书。
为他们点赞！
我是垃圾回收站 “站长”，学会垃 圾分类，变废为宝。
为他们点赞！
我是“灯长”， 及时开关灯，节约用 电。
说一说： 你当值日生时，做过哪些事？ 怎么做的？
考考你：
清洁地面时， 先洒水，后扫地，最后拖地。
考考你：
先排桌子，后打扫卫生。
考考你：
倒垃圾时不要跑， 以免把纸屑掉在地上。
考考你：
擦玻璃时， 要用报纸去擦，这样又干净又快。
考考你：
扫地时， 把课桌之间的走道扫干净就行了。
仅仅是打扫卫 生就有许多小窍门 呢，需要小朋友们 努力去学习，等待 着小朋友们去发现 呢！
帮一帮：
同桌讨论：
①同桌两人各选一幅图，注意 不能相同哦！ ②把你的好办法告诉同桌。 ③时间3分钟，音乐开始你开始， 音乐停你停。
帮一帮：
他们这样做对吗？为什么？
今天不是我值日，地 上有纸屑（xiè），我……
分配给我的事 完成了，别人的事 我……
帮一帮：
他们这样做对吗？为什么？
可是、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。 5、最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。 19.以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。 14、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 4、无才无以立足，不苦不能成才。 12、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西
为他们点赞！
二年级上册道德法与治课件-7.我是班级值日生-部编版
如果你不知道从哪里来，那么你就不知道到哪里去；如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 不在其位，不谋其政。——《论语·泰伯》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 活在忙与闲的两种境界里，才能够俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。 人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。 浪费生命是做人的最大悲剧。 宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 青春一经“典当”，永不再赎。 能说不能做，不是真智慧。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
部编版道德与法治二年级下册
7 我是班级值日生
羊羊
接受教育后的羊羊样的值日生吗？
卫生值日争星榜
讲台 黑板 窗台 地面 桌椅 图书角 卫生角 器材区 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组
夸夸身边的好榜样
夸同学：在值日时，你特别佩 服谁？他（她）是怎样做的，让 你这样佩服呢？
二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版
说一说： 你当值日生时，做过哪些事？ 怎么做的？
考考你：
清洁地面时， 先洒水，后扫地，最后拖地。
考考你：
先排桌子，后打扫卫生。
考考你：
倒垃圾时不要跑， 以免把纸屑掉在地上。
考考你：
擦玻璃时， 要用报纸去擦，这样又干净又快。
考考你：
扫地时， 把课桌之间的走道扫干净就行了。
仅仅是打扫卫 生就有许多小窍门 呢，需要小朋友们 努力去学习，等待 着小朋友们去发现 呢！
为他们点赞！
为班级小值日生，本领却很大； 上学最先到，放学要检查； 清洁认真做，黑板别忘擦； 门窗电器多，我做小管家； 服务为同学，老师将我夸。
憎恨别人对自己是一种很大的损失。 没有失败，只有暂时停止的成功。 是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？ 永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能! 再高深的学问也是从字母学起的。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
小杰，今天 是你倒垃圾！
演一演：
四人小组讨论： ①羊羊这样做对不对？哪里做错了？ ②怎么做才对？同桌演一演。 ③时间5分钟，音乐开始你开始，音乐停你停。
我是图书管理 员，每天认真整 理图书。
为他们点赞！
我是垃圾回收站 “站长”，学会垃 圾分类，变废为宝。
为他们点赞！
我是“灯长”， 及时开关灯，节约用 电。
身体健康，
考考你：
清洁地面时， 先洒水，后扫地，最后拖地。
考考你：
先排桌子，后打扫卫生。
考考你：
倒垃圾时不要跑， 以免把纸屑掉在地上。
考考你：
擦玻璃时， 要用报纸去擦，这样又干净又快。
考考你：
扫地时， 把课桌之间的走道扫干净就行了。
仅仅是打扫卫 生就有许多小窍门 呢，需要小朋友们 努力去学习，等待 着小朋友们去发现 呢！
为他们点赞！
为班级小值日生，本领却很大； 上学最先到，放学要检查； 清洁认真做，黑板别忘擦； 门窗电器多，我做小管家； 服务为同学，老师将我夸。
憎恨别人对自己是一种很大的损失。 没有失败，只有暂时停止的成功。 是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？ 永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能! 再高深的学问也是从字母学起的。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
小杰，今天 是你倒垃圾！
演一演：
四人小组讨论： ①羊羊这样做对不对？哪里做错了？ ②怎么做才对？同桌演一演。 ③时间5分钟，音乐开始你开始，音乐停你停。
我是图书管理 员，每天认真整 理图书。
为他们点赞！
我是垃圾回收站 “站长”，学会垃 圾分类，变废为宝。
为他们点赞！
我是“灯长”， 及时开关灯，节约用 电。
身体健康，
部编版《道德与法治》二年级上册第7课《我是班级值日生》精美课件(共36张PPT)
4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
（）
5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
（）
课堂活动
活动二：夸夸我班值日生
两位值日生哪些地方做得好？ 你最佩服班里的哪个值日生？ 他是怎样做的呢？
课堂活动
活动二：夸夸我班值日生
夸夸他/她
课堂活动
活动二：夸夸我班值日生
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
羊羊值日
你喜欢这样 的值日生吗? 羊羊怎样做才 好呢?
值日是为了同学们能在干净的教室里学 习，值日劳动是大家的事，大家都要动手 做，每个同学都是班级的主人，都应该尽 职尽责，不怕脏，不怕累。
夸夸我班的值日生
值日生在劝 阻在楼梯打闹 的同学
值日生同学正 在认真扫地
在我们班上就有好多能干的 小小值日生呢!我们来夸夸他们 吧。
课堂活动
活动二：这种情况怎么办？ 在值日的过程中他们总会遇到难题，这时应该怎么办呢？
课堂活动
活动二：这种情况怎么办？
课堂活动
活动二：这种情况怎么办？
（1）遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉同学具 体做法，得到同学的理解。 （2）在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能 高效完成任务。 （3）值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来 不便。 （4）按照规定做事是值日生的职责。
课堂小结
值日生为大家， 我们都要尊重他。 遇到困难不气馁， 积极乐观想办法。 心中有班级， 人人支持人人夸。
第二单元 我们的班级
第7课 我是班级值日生
（第2课时）
谈话导入 《羊羊值日的故事》
活动一：羊羊值日
课堂活动
观看故事，思考喜欢这 样的值日生吗？怎么做才 好呢？
部编版二年级道德与法治上册第7课《我是班级值日生》精美课件(共38张PPT)
还有什么呢？
活动二： 这种情况怎么办
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
看完一本，请放回原 处，再拿第二本。
遇到这样的困难，应告诉同学具体做法，得到同学的理解。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
我够不着上面， 让我擦黑 板不合理。
在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能 高效完成任务。
们每天在这里学习。教室的 环境与我们都有关系。
班级生活会更有秩序。
今天值日生的做法好在哪儿？
今天我值日，要 给大家做榜样。
我要早点到校， 给大家开门。
我要把地扫干净， 让大家在教室里更舒 服。
你少做了一道题， 是不会做吗？
当好值日生，我要这样做：
要给大家做榜样。
要想着服务班级和他人。
要认真值日。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
你怎么把垃圾堆在路中间， 差点把我绊倒！
值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。
值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？
？
我忘戴红领巾了。别记我的 名字，行吗？
按照， 我们都要尊重他。 遇到困难不气馁， 积极乐观想办法。 心中有班级， 人人支持人人夸。
值日生要努力做 好自己的本职工作。
值日生要如实记 录班级情况。
你喜欢下面哪个值日生的做法呢？ 在后面的括号里画个笑脸吧。
1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（ ）
2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。 （ ）
3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（ ）
4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。
（）
5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。
（2）下雨了，小明两脚都是水，就走进了教 室。
值日生 太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早。 先把地面扫干净，再把桌椅摆摆好。 教室物品放整齐，清洁工具分类放。 大家值日做得好，小朋友们乐陶陶！
二年级上册道德与法治课件-7.我是班级值日生-部编版(3)
我是班级值日生
在这样的教室里 学习，你会感到怎么 样
那值日生的具体 工作是什么呢，怎样 才能当好值日生呢， 今天我们就来学习第 七课。
扫地
摆桌椅
擦黑板
清理讲台
关灯关门 打扫公共区
这同学在干什么?他们是怎么做 的?说说自己是怎样做值日的?
在做值日时，一 定要认真。比如在 擦黑板时，要先用 板擦儿擦，然后再 用湿布擦。扫地时， 应该先在地上撤点 儿水，然后再轻轻 扫。最后把桌椅擦 干净、摆齐。倒垃 圾时不要跑，以免 把纸屑掉在地上。
在值日时，你最
佩服谁，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是怎么做 的呢
下面的做法对吗，为什么
布置作业
回家帮妈妈做家务， 做一回妈妈的好帮手。
这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。 没有不会做的事，只有不想做的事。 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。 要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 见义不为，无勇也。——《论语·为政》
在这样的教室里 学习，你会感到怎么 样
那值日生的具体 工作是什么呢，怎样 才能当好值日生呢， 今天我们就来学习第 七课。
扫地
摆桌椅
擦黑板
清理讲台
关灯关门 打扫公共区
这同学在干什么?他们是怎么做 的?说说自己是怎样做值日的?
在做值日时，一 定要认真。比如在 擦黑板时，要先用 板擦儿擦，然后再 用湿布擦。扫地时， 应该先在地上撤点 儿水，然后再轻轻 扫。最后把桌椅擦 干净、摆齐。倒垃 圾时不要跑，以免 把纸屑掉在地上。
在值日时，你最
佩服谁，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是怎么做 的呢
下面的做法对吗，为什么
布置作业
回家帮妈妈做家务， 做一回妈妈的好帮手。
这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。 没有不会做的事，只有不想做的事。 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。 要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 见义不为，无勇也。——《论语·为政》
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同学们，你们看在下面的这些同 学做法对吗？说一说你的看法。
这种做法对吗？
同学们，我们今天学会了怎 样做值日，让我们做一个爱劳动， 讲卫生的好学生，让我们的教室 变得更加美丽！
谢谢欣赏
5、最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。 23.毅力是永久的享受。 12、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西 17.只要功夫深，铁杵磨成针。 11、一分耕耘，二分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 7、不要自卑，你不比别人笨;不要自满，别人不必你笨。 4、人之所以能，是相信能。 10. 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 11. 我自信，故我成功、我行，我一定能行。 12、如果你很聪明，为什么不富有呢？ 13. 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。 3、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。 2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 7、命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。 13、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 7. 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 3、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土 之间找到你真正的位置。无需自卑，不要自负，坚持自信。
活动二：这种情况怎么办
谈谈你的看法吧！
1、看书时遇到乱拿乱放的同学，我们 要耐心劝说，告诉他们看完一本请放回 去，在拿第二本。
2、擦黑板时对于安排不合理的情况， 可以安排个子稍高的同学擦黑板。
3、值日时要注意不要影响其他人活动。
4、同学违纪要如实记录，不徇私情。
活动三：羊羊值日
我们继续看图，回答问题。
我是班级值日生
杂乱的教室
干净整洁的教室
你知道是谁把教室打扫的干干净 净吗？
（值日生）
你知道自己是星期几值日吗？ 值日那天你会做些什么呢？
让我们一起先来看这位小 朋友都做了什么吧！
活动一：今天我值日Βιβλιοθήκη 擦黑板浇花倒垃圾
擦桌椅并摆放整齐
扫地
拖地板
做完值日后要记得关灯和关 好门窗！
你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊 羊怎样做才好呢？
值日生是为班级服务的，我们 要爱劳动，和同学说话要有耐心， 对工作应该认真负责，做好自己 的本职工作，不怕脏不怕累，为 班级尽职尽责。
夸夸我班的值日生
在值日时你最佩服谁？他是怎 样做的？
我们身边有没有这些爱劳动的同学？ （如：勤劳能干、乐于助人等）
11、一分耕耘，二分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 11、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。