培训体系方案计划
安全教育培训体系建设方案
安全教育培训体系建设方案
1.设立负责安全教育培训的部门或岗位：公司应设立专门的安全教育
培训部门或安全教育培训岗位，从组织、策划、实施和评估的角度，负责
公司内部的安全教育培训工作。
2.建立安全教育培训制度：制定公司的安全教育培训制度，明确培训
的对象、内容、形式、时间和频率等，并确保制度有效执行。
3.制定安全教育培训计划：根据不同岗位的职责和要求，制定安全教
育培训计划，包括新员工入职培训、定期安全培训和特殊培训等，确保每
位员工都接受到必要的安全教育培训。
4.选择合适的培训形式：根据培训内容和员工特点，选择合适的培训
形式。
可以包括面对面培训、线上培训、案例分析、模拟演练等多种形式，以提高培训的灵活性和针对性。
5.指定专业培训师资：为公司选派专业的安全培训师资，负责培训内
容的策划和实施。
培训师资应具备丰富的安全知识和经验，并具备良好的
培训能力。
6.建立安全教育培训档案：建立员工安全教育培训档案，记录每位员
工接受过的培训内容和效果，以便跟踪和评估培训效果，同时也是组织内
部安全教育培训的重要依据。
7.定期进行培训评估和反馈：对每次培训进行评估和反馈，收集员工
的意见和建议，及时修订和改进培训内容和形式，以提高培训效果。
8.建立安全文化氛围：通过安全教育培训，扩大员工对安全的认识和意识，培养安全意识和安全行为的习惯，并在公司内部营造一个重视安全的工作文化氛围。
总之，建立一个科学规范的安全教育培训体系是确保公司员工的安全和健康的必要手段。
通过以上措施，可以提高员工的安全意识，减少安全事故的发生概率，保护员工的生命财产安全，促进公司的稳定发展。
系统培训方案及培训计划
系统培训方案及培训计划一、培训目标本培训旨在提高员工的工作能力和绩效，帮助员工更好地适应公司的发展和变革，提高员工的综合素质和绩效水平，为公司的长远发展打下良好的人才基础。
二、培训内容1. 公司文化和价值观培训2. 专业技能培训3. 沟通协调能力培训4. 团队合作意识培训5. 创新创意培训6. 问题解决能力培训三、培训方式1. 线上学习：通过网络平台进行远程学习，包括视频课程、在线讨论和考试等。
2. 线下培训：组织专业讲师进行面对面的授课和培训。
四、培训计划1. 公司文化和价值观培训时间：1-2天内容：介绍公司的发展历程、文化价值观和未来发展规划，帮助员工更好地了解公司的使命和愿景，激励员工对公司的认同感和归属感。
2. 专业技能培训时间：3-5天内容：根据员工的工作岗位和需求，分别进行专业技能培训。
例如，销售人员进行销售技巧和客户管理培训，财务人员进行财务知识和财务软件培训，技术人员进行技术能力和创新培训等。
3. 沟通协调能力培训时间：1-2天内容：帮助员工提高沟通能力，包括语言表达能力、沟通技巧和有效倾听等，培养员工的团队合作意识和协调能力。
4. 团队合作意识培训时间：2-3天内容：通过团队建设活动和团队训练等方式，提升员工的团队合作意识和团队精神，增强团队的凝聚力和执行力。
5. 创新创意培训时间：1-2天内容：通过创意思维和创新能力培训，激发员工的创造力和创新意识，提升员工的问题解决能力和执行力。
6. 问题解决能力培训时间：1-2天内容：通过案例分析和解决问题的训练，培养员工的问题解决能力和决策能力，提高员工的工作效率和绩效水平。
五、培训评估1. 培训前测评：在培训开始前，对员工的基础知识和能力进行测评，了解员工的培训需求和水平。
2. 培训中测评：在培训过程中，对员工的学习情况和学习效果进行定期的测评，发现问题及时调整培训内容和方式。
3. 培训后测评：在培训结束后，对员工的学习效果进行综合评估，评估员工的综合素质和绩效水平，为员工的职业发展和晋升提供客观依据。
企业三体系培训计划及方案模板
一、引言为了提高企业整体管理水平，确保企业持续、稳定、健康发展，根据我国相关法律法规和企业管理要求，结合企业实际情况，特制定本三体系培训计划及方案。
通过本次培训，使全体员工深入了解和掌握三体系（质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系）的相关知识和要求，提高全员质量意识、环保意识和安全意识，为企业创造良好的发展环境。
二、培训目标1. 提高员工对三体系重要性的认识，增强企业质量管理、环境保护和职业健康安全意识；2. 使员工掌握三体系的基本概念、标准要求、运行机制和实施方法；3. 培养一批熟悉三体系标准、具备一定审核能力的内部审核员；4. 提升企业整体管理水平，降低风险，提高市场竞争力。
三、培训对象1. 企业高层领导；2. 各部门负责人；3. 质量管理、环境管理、职业健康安全管理等相关岗位人员；4. 内部审核员。
四、培训内容1. 三体系概述：介绍三体系的起源、发展、标准要求等；2. 质量管理体系：质量管理体系标准、质量管理体系文件、质量管理活动、质量管理体系审核等；3. 环境管理体系：环境管理体系标准、环境管理体系文件、环境管理活动、环境管理体系审核等；4. 职业健康安全管理体系：职业健康安全管理体系标准、职业健康安全管理体系文件、职业健康安全管理活动、职业健康安全管理体系审核等；5. 内部审核员培训：内部审核员职责、审核程序、审核技巧等。
五、培训形式1. 集中授课：邀请专业讲师进行系统讲解；2. 案例分析：结合企业实际案例，分析三体系在实际工作中的应用；3. 互动讨论：组织学员进行交流、讨论，提高培训效果；4. 实践操作：通过模拟审核、实际操作等，使学员掌握三体系相关知识。
六、培训时间与地点1. 培训时间：根据企业实际情况安排，原则上每月举办一次；2. 培训地点：企业内部培训室或外部培训机构。
七、培训师资1. 邀请具有丰富三体系培训经验的专家、教授；2. 企业内部具备三体系知识和审核能力的人员。
培训体系执行方案
培训体系执行方案
1.员工培训需求分析：对公司的业务运行及新员工进行系统分析，确
定培训目标，如：针对业务部门成员，本公司最主要的业务是什么？本公
司新员工缺乏什么样的能力？怎样做才能提高效率、改善运作？
2.培训课程设计：根据培训需求，结合公司业务方向，确定培训课程
内容，制定具体计划和进度安排，确定每个培训课程的相关内容，如有必
要可以安排外部专家上课，以便更好地指导和调节培训课程。
3.培训实施：运用各种培训方法，如课堂教学、研讨会、实习、实践
等形式，使培训员工掌握知识和技能，提高服务质量，促进公司的发展。
4.培训效果评估：根据具体培训内容和预定培训目标，评估培训效果，及时发现水平差距，采取改进措施。
二、培训体系安排
1.定期培训：按月安排定期培训，定时对员工进行培训，使他们掌握
最新的知识；
2.主题培训：培训主题灵活多变，根据公司发展需求，安排主题性培训，以满足员工技能学习需求；
3.精品培训：通过定期培训，判断和指导员工，寻找优秀人才，并对
优秀人才进行精品培训。
培训体系建设方案通用六篇
培训体系建设方案通用六篇培训体系建设方案范文1企业教培综合体系的实践讨论专业管理的理念为提高员工综合素养，打造高效一流的员工队伍，我们秉承“全员培训，人人受益，追求实效，努力创新”的理念，结合企业自身生产工作的实际，做到“有方案，有执行，有反馈，有总结，有提升”，乐观探究建立有效的员工教育培训综合体系。
实践证明，员工教育培训综合体系的建立，充分发挥了教育培训对人才队伍建设的乐观作用，全面提高了员工的业务技能和综合素养。
专业管理的范围员工教育培训综合体系主要包含以下几个方面：重视新员工在见习期间的教育培训管理，引导关心新员工快速成长成才；充分利用原有教学场地和退役设备，创建现场模拟实训室，开拓教育培训新平台；丰富技术比武内容，举办平安学问竞赛，提高员工技能水平，巩固平安学问把握；有效采纳多种培训方式，注意加强内部沟通学习，鼓舞技术改革创新；努力完善闭环反馈机制，做到有总结，有考评，不断提高员工教育培训质量。
指标体系及目标值依据教育培训综合体系建设的要求，结合对员工教育培训实施的详细状况，菏泽供电公司制定了新员工教育培训掩盖率、实训室建设达标率、技术比武合格率、平安学问达标率、外出培训综合利用率、PPT示范授课受益率等指标共计23项。
其中，除教育培训优秀率指标目标值为90%外，其它各项指标目标值均为100%。
教培综合体系建设和实施的主要做法组织机构为保障员工教育培训综合体系的建设和相关方案的顺当实施，确保对员工的教育培训取得实效，公司成立了员工教育培训委员会（简称教培委员会）。
教培委员会下设四个培训管理组（新员工教育培训管理组、实训室综合管理组、技能比武与平安学问竞赛管理组、综合教育培训管理组）和一个反馈总结组（教育培训闭环反馈总结组）。
教育培训综合体系的建设和实施菏泽供电公司把教育培训综合体系的建设和实施分为五个方面：新员工教育培训、实训室建设、技术比武与平安学问竞赛、综合教育培训管理和信息反馈与评价。
公司培训体系建设方案
公司培训体系建设方案一、背景分析。
随着市场竞争的日益激烈，公司对员工的要求也越来越高。
因此，建立健全的公司培训体系显得尤为重要。
培训体系的建设不仅可以提升员工的综合素质，还可以满足公司发展的需要，增强竞争力。
二、培训需求分析。
1. 员工技能培训，不同岗位的员工需要不同的技能，通过培训提升员工的专业技能水平，提高工作效率。
2. 员工素质培训，培养员工的团队合作意识、沟通能力、解决问题的能力，提高员工的综合素质。
3. 新员工入职培训，为新员工提供全面系统的入职培训，帮助他们尽快适应公司的工作环境和岗位要求。
三、培训体系建设方案。
1. 制定培训规划，根据公司发展战略和员工需求，制定全年培训计划，明确培训目标和内容。
2. 建立培训课程体系，结合公司业务特点，设计多样化的培训课程，包括技能培训、岗位培训、管理培训等，满足不同员工的培训需求。
3. 拓展培训方式，除了传统的面对面培训外，引入在线培训、实操培训等多种形式，提高培训的灵活性和效果。
4. 建立培训考核机制，制定培训考核标准，对员工的培训效果进行评估，激励员工参与培训并取得实际成效。
5. 完善培训资源支持，建立完善的培训资源库，包括培训资料、培训讲师、培训场地等，确保培训的顺利进行。
四、实施方案。
1. 宣传推广，通过公司内部宣传、员工会议等方式，向员工介绍新的培训体系，引导员工积极参与培训。
2. 培训落地，按照培训计划，组织实施各类培训课程，确保培训的全面覆盖。
3. 培训效果评估，定期对员工进行培训效果评估，及时调整培训计划，提高培训的针对性和实效性。
五、风险及对策。
1. 培训资源不足，加强培训资源的整合和共享，优化资源配置，确保培训需求得到满足。
2. 员工培训积极性不高，加强对培训的宣传和推广，激励员工参与培训，树立正确的培训观念。
六、总结。
公司培训体系的建设是一个系统工程，需要全员参与，持续改进。
通过建立健全的培训体系，可以提升员工的综合素质，增强公司的竞争力，实现公司和员工的共同发展。
培训体系搭建具体实施方案
培训体系搭建具体实施方案为了实施培训体系搭建方案，需要按照以下步骤进行操作：1. 培训需求分析：- 与管理层和员工进行沟通，明确组织的培训需求和目标。
- 基于组织战略和员工职位要求，确定培训的重点领域和目标群体。
- 收集员工的意见和反馈，了解他们的培训需求和期望。
2. 编制培训计划：- 根据需求分析的结果，制定全面的培训计划，包括培训内容、形式、时长和频次等。
- 确定培训资源，包括讲师、培训场地、教材和工具等。
3. 培训材料开发：- 基于培训计划，编写培训教材、PPT和案例等教学材料。
- 组织专业人员进行内容编排和设计，确保培训材料的逻辑性和易理解性。
4. 培训师资培养：- 确定培训师资要求，包括专业知识、教学能力和表达能力等。
- 开展内部培训，提升员工的培训教学技能。
- 建立外部培训讲师库，与相关机构合作，引进专业培训师资。
5. 培训实施：- 安排培训日程和场地，确保培训活动的顺利进行。
- 分发培训材料，提供必要的学习工具和支持。
- 结合不同的培训形式，如面对面培训、线上培训和集中培训等，进行培训实施。
6. 培训效果评估：- 进行培训后的评估，包括学员满意度调查、学习成果测试和应用效果评估等。
- 根据评估结果，提供反馈和改进意见，优化培训体系和培训内容。
7. 持续改进：- 定期审查和更新培训计划，根据组织和员工的变化进行调整。
- 加强与员工的沟通，收集培训需求和反馈意见，不断改进培训体系。
通过以上实施方案，组织可以建立有效的培训体系，提升员工的技能和素质，为组织的发展提供有力的支持。
员工培训体系方案5篇
员工培训体系方案5篇员工培训体系方案5篇员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,公开课、内训、等均为常见的员工培训及企业培训形式。
下面小编给大家带来员工培训体系方案，希望大家喜欢!员工培训体系方案1一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月，包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训资料1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。
行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核。
经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情景，逐步减少培训资料的偏差，改善培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期培训目标。
员工培训体系方案2一、活动主题：“礼尚”往来，促和谐二、活动背景：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
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陕西创源（长兴）科技有限公司员工培训体系人力资源部2013.12.15目录一、总则 (4)1、培训目的 (4)2、培训原则 (4)3、培训流程 (4)二、培训组织管理 (4)三、培训种类和形式 (5)1、培训种类 (5)2、培训形式 (5)四、受训者的权利和义务 (5)1、受训者的权力 (5)2、受训者的义务 (6)五、培训需求分析 (6)1、培训需求分析内容 (6)（1）培训需求的层次分析 (6)（2）培训需求的对象分析 (7)（3）培训需求的阶段分析 (7)2、培训需求分析职责分配 (7)3、培训需求的调查方法 (7)4、培训需求分析流程 (7)六、培训计划与实施 (8)1、培训计划 (8)2、培训实施 (9)七、培训成果呈报 (9)八、培训评估 (10)1、评估的目的 (10)（1）评定成果 (10)（2）分析问题 (10)（3）改善措施 (10)（4）发现需求 (10)2、培训评估的内容 (10)3、培训评估的信息收集方法 (11)九、培训经费、设施和设备的管理 (11)1、培训经费 ........................................................ 错误!未定义书签。
2、培训设施和设备 ............................................ 错误!未定义书签。
十、培训资源的管理 (12)十一、员工培训出勤管理 (13)十二、附件 (13)一、 总则1、培训目的企业培训根本目的在于实现员工和企业的共同发展。
具体表现为：（1）提高员工素质，促进员工发展；（2）改善绩效，从弥补员工知识不足、提供职务发展能力、提供观念变革的动力、保证有效工作的手段等方面改善员工和组织绩效；（3）进行人才储备，人员知识、技能结构的优化和后备人才及战略人才培养；（4）企业文化的培育。
人力资源开发是企业文化建设的重要内容。
是以人为本根本宗旨的充分体现。
通过对员工的培训和开发，不断完善企业文化建设，企业最终成为学习型组织，实现公司与员工价值和发展的统一。
2、培训原则公司对员工的培训遵循战略性原则、培训目标与企业目标相统一原则、系统性原则、实用性原则、理论与实践相结合、学以致用的原则、专业技能培训与组织文化培训兼顾的原则和发展性原则、全面提高与重点培养相结合的原则、投资效益原则。
3、培训流程培训体系是处于特定市场环境中，由培训需求信息→培训需求分析→培训计划制定→培训实施→培训成果呈报→培训评估→培训结果反馈等环节构成的闭环系统。
培训流程简图二、 培训组织管理完善的组织管理是培训工作顺利完成的保证。
根据组织的规模以及培训对象，培训组织方可以有不同的培训方式设计。
1、公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等。
包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。
2、各职能部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部的培训。
三、培训种类和形式1、培训种类（1）内部培训：公司自己组织，有内部讲师或外聘讲师进行培训；（2）外部培训：外部服务机构组织，公司派遣员工进行培训、分为全脱产、半脱产和在职培训三种。
2、培训形式依据培训类别选择培训内容与方式。
培训类别包括新员工培训、岗位技能培训、转岗培训、部门内部培训、继续教育培训、员工自我培训。
四、受训者的权利和义务1、受训者的权力（1）在不影响本职工作的前提下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训；（2）经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
2、受训者的义务（1）培训期间受训员工一律不得故意回避或缺勤；（2）培训结束后，员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司内其他员工传授的义务；（3）非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加培训的，经所在部门和人力资源部批准后，可以公假处理；（4）凡公司出资外出培训进修的员工，须签订合同，承诺在本公司的一定服务期限：注：具备下列条件之一的，受训员工须与公司签订培训协议，约定服务期限：a 脱产培训时间在 1个月以上；b 公司一次性支付培训费用在 5000元以上。
五、培训需求分析培训需求分析既是确定培训目标、设计培训计划的前提，也是进行培训评估的基础，因而为培训活动的首要环节。
1、培训需求分析内容（1）培训需求的层次分析①战略层次分析：对未来的分析，人力部发起，考虑改变组织优先权的因素；②组织层次分析：找出企业存在问题并确定是否培训，考察企业目标和对目标发生影响的因素；③员工个人层次分析：个人实际绩效与绩效标准对员工技能要求的差距分析。
依据员工业绩、技能测试和个人需求调查问卷。
（2）培训需求的对象分析①新员工培训需求分析：对企业文化、制度、工作岗位的培训，通常使用任务分析法；②在职员工培训需求分析：新技术、技能要求的培训，通常使用绩效分析法。
（3）培训需求的阶段分析①目前培训需求分析：目前存在的问题和不足；②未来培训需求分析：未来发展的需要。
2、培训需求分析职责分配培训需求调查人员可根据需要选择以下调查方法收集培训需求信息：访谈法、观察法、问卷调查法、重大事件分析法、绩效分析法、战略分析法、小组讨论法等。
4、培训需求分析流程做好培训前期的准备工作→制定培训需求调查计划→确定培训需求调查的内容→实施培训需求调查工作→对培训需求调查信息进行归类、整理→对培训需求进行分析、总结→撰写培训需求分析报告。
六、培训计划与实施1、培训计划培训计划是在确认培训需求的基础上，根据“优先顺序、轻重缓急“的时间管理理念，对组织培训资源的有效配置。
培训计划是培训实施的基础性工作，是培训工作的关键环节。
培训计划内容培训计划编制以后，最关键的环节就是培训计划的实施。
因此对实施过程的控制成功与否将直接决定培训的效果如何。
人力资源部主办部门应依培训实施计划按期实施并负责该项培训全盘事宜，如：培训场地安排、教材分发、通知培训师及受训单位；各项培训结束时，根据情况举行测验或考核。
如测验或考核，由人力资源部和培训小组负责；人力资源部应定期召开评估会议，以评估各项培训课程实施成果并记录，为后期培训工作的改进；各项培训测验或考核缺席者，事后一律补考；补考不列席者，一律以零分计算；培训测验或考核成绩成果报告，列入考核及晋级参考。
七、培训成果呈报每项培训结束后一周内，应将员工的成绩登记在《员工培训考核记录》连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。
每季度25号各部门应填写《在职人员培训总结表》呈送人力资源部，以反馈该部门近阶段员工在职培训实施情况八、培训评估在培训的某一项目实施过程中或结束后，一般要对培训效果进行一次总结性的检查或评估。
依据培训的目的、要求和培训目标，运用一定的评估指标和评估方法，评定培训效果，找出不足，进一步完善培训工作。
1、评估的目的（1）评定成果总结培训工作的成绩。
诸如培训目标的实现情况、培训组织工作中的经验等等；（2）分析问题找出培训工作的不足，分析问题的原因；（3）改善措施通过对问题的分析找出解决问题的办法，提出改善措施；（4）发现需求通过评估发现新的培训需求，为下一轮培训提供重要依据。
2、培训评估的内容培训评估根据培训过程的展开顺序可分为训前、训中和训后评估。
项目评估内容一般包括：培训需求的评估；培训效果的评估；培训课程的评估；培训讲师的评估；培训组织人员的工作评估等。
其中，培训效果的评估可概括为：受训者对培训的反映；受训人员的知识丰富程度、能力提高和心态改善等在工作绩效中的表现；同时也可以通过对事故率、产品合格率，产量、销售量、成本、利润等经济技术指标的考察，确定培训对组织绩效的影响。
3、培训评估的信息收集方法九、培训经费、设施和设备的管理1、培训经费公司每年投入一定比例的经费用于培训。
培训经费专款专用，根据公司效益状况可以适当调整数额。
公司的培训经费由人力资源部统一管理。
其有关培训条款详细如下：（1）参加培训（进修）的公司员工，其学费、报名费、资料教材费用等一律先由本人支付，待获得合格证书后，方可回公司报销，否则不予报销（主管部门发文指令参加培训的除外）。
岗位技能培训的费用，各类上岗资格证书培训(进修)的费用全部由公司承担。
（2）培训人员发生的交通费、食宿费，按照公司相关规定核准报销。
（3）内部培训师如须支付教材或课件编撰费用时（编撰者在编写教材、制做课间过程中产生的有关费用），主办部门应向人力资源部提交《在岗培训费用申请单》，经核批后凭此予以支付。
2、培训设施和设备培训设施和设备的建设、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用”的原则由人力资源部统筹管理：（1）培训设施、设备的建设、添置由相关部门和人力资源部根据实际需要提出申请，金额在元（含）以下经公司主管领导审批后实施；金额在万元以上的，须经总经理签字后实施。
（2）培训设施和设备的建设、添置所发生的费用例入专项费用，不列入公司的年度培训经费。
（3）公司培训的经费由人力资源部统一管理使用；部门级培训的经费由人力资源部审核后拨发。
（4）预算内培训经费由人力资源部备案后拨发，超预算培训经费或预算外培训经费由人力资源部审核后报主管培训的领导批准后拨发。
十、培训资源的管理内外部培训师资源管理十一、员工培训出勤管理公司级员工培训出勤管理由人力资源部负责，部门员工培训出勤管理由各部门自行负责，人力资源部进行抽查。
员工参加培训，必须在《员工培训签到表》上亲笔签名、考勤员点名，出勤情况记入考勤，按照考勤制度处理。
严禁其他员工代签，一经发现，代签员工和被代签员工均按旷课处理，将参训员工的上课记录登记在员工培训记录上，并由人力资源部归入员工培训档案中保存。
培训期间不得随意请假，如确因公请假，须按照公司请假制度，并呈请相关负责人核准，否则以旷工对待。
因特殊情况不能及时请假者，必须向人力资源部考勤人员申明，并补办请假手续。
十二、附件附件一：《员工培训考核记录》附件二：《培训总结表》附件三：《在岗培训费用申请单》附件四：《员工培训签到表》附件一：员工培训考核记录附件二：培训总结表部门：经办人：年月日附件三：在岗培训费用申请单申请部门：年月日附件四：员工培训签到表日期：年月日。