满怀教育热忱勇做改革先锋
党员教师：勇立改革潮头,发挥先锋模范作用
党员教师：勇立改革潮头，发挥先锋模范作用作者：朱东顺来源：《教育家》2019年第30期2013年11月，党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，其中提出“深化教育领域综合改革”，并明确了教育改革的攻坚方向和重点举措。
这给教育者提出了一个新的挑战，要求教师改变原有的教学模式、教学方法，不断提升素养、丰富知识，真正做到服务学生。
作为教师群体中的先进分子，党员教师必须勇立教育改革的潮头，带头参与改革、推动改革、奉献改革，发挥先锋模范作用。
党员教师发挥先锋模范作用的基本要求坚定理想信念（讲政治、有信念）。
理想信念是思想和行动的“总开关”，共产党员要坚定理想信念，坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，在政治、思想、行动上与党中央保持高度一致，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
在工作岗位上，扎实有力地落实教育改革各项重大部署，讲党性、顾大局，爱岗敬业，开拓进取，全心全意为人民服务;在日常生活中，帶头移风易俗，明辨是非，维护社会公德，积极参与社会公益活动。
端正道德品质（讲道德、有品行）。
国民素质和道德水准决定着一个国家的文明进步程度。
共产党员要积极践行社会主义核心价值观并内化为精神追求、外化为自觉行动，严于律己、知行合一、情趣高雅、艰苦奋斗，文明、诚信、友善、奉献，用模范行为影响和带动群众。
不断净化自己的道德品质，静下心来教书，潜下心来育人，始终保持“学为人师，行为世范”的从教初心。
自觉遵纪守法（讲规矩、有纪律）。
增强党纪观念和法制观念，自觉用党的各项纪律和制度规范自己的言行，用国家的各项法律和规定约束自己的行为，带头学法、懂法、守法、用法，依法办事，依法执教，廉洁从教。
自觉地尊崇党章、履行党员义务，按党的组织原则办事，爱党、忧党、兴党、护党，慎独慎微。
坚持真理，维护社会公平正义，坚决同各种违法违纪行为作斗争。
教育教学能手（讲本领、有成效）。
有较强的学习意识和学习能力，学习与教育教学有关的方针政策、法律法规、改革精神和专业知识，学习为人之道、谋事之术，不断提高自身的综合素质，能讲、会说、善写。
教育改革的先锋优秀教师个人事迹
教育改革的先锋优秀教师个人事迹教育是国家未来的希望，而教师是教育的中坚力量。
在教育改革的大潮中，涌现出许许多多优秀的教师，他们以他们的杰出事迹成为教育改革的先锋。
本文将介绍一位优秀教师的个人事迹，以展示他们在教育改革中的卓越贡献。
这位杰出的教师名叫张文海，拥有20年的教龄，是某中学的物理教师。
他作为优秀教师的代表，赢得了广大学生和家长的赞誉。
他注重教学实效，深入浅出地讲解物理知识，使学生掌握核心概念。
他的教学风格独特，引人入胜，深受学生的喜爱。
在教学过程中，他始终坚持知识传授与素质培养相结合的原则。
他不仅注重培养学生的学科能力，还注重培养学生的创新思维和实践能力。
他通过组织实验、举办科技竞赛等方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的科学精神和合作意识。
他的课堂生动活泼，充满了与学生互动的元素，让学生在轻松的氛围中更好地吸收知识。
除了教学方面的出色表现，张文海也是一位关心学生发展的导师。
他经常与学生进行思想沟通，了解他们的困惑和需求，并给予他们积极的引导和帮助。
他坚信每个学生都有自己的闪光点，他鼓励学生发挥自己的特长，为学生提供展示自己才华的机会。
他帮助学生建立正确的人生观和价值观，引导学生探索未知领域，追求卓越。
同时，张文海也积极参与学校的教研活动和教育改革实践。
他与其他教师积极交流教学方法和经验，不断改进自己的教学策略。
他还参与了学校的课程改革工作，为学校教育的发展贡献自己的智慧和力量。
他的不懈努力和积极进取精神使他成为学校的中坚力量，也为整个教育界树立了良好的榜样。
正是因为有了像张文海这样的优秀教师的存在，教育改革才得以取得如此巨大的成就。
他们以自己的实际行动践行教育的初心，努力引领教育改革的潮流。
他们不断创新教学方法，提高学生综合素质，为学生成长成才创造了良好的环境和条件。
在当前的教育改革中，我们需要更多像张文海这样的先锋优秀教师。
他们的事迹鼓舞着无数人，激发了更多教师的工作热情和责任感。
通过他们的努力，我们相信教育改革将会取得更加显著的成果，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
【市委改革办主任中心组研讨发言】勇立潮头当先锋唱响改革最强音
【市委改革办主任中心组研讨发言】勇立潮头当先锋唱响改革最强音尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天我有幸能够在这里向大家进行研讨发言，我想就市委改革办主任中心组的工作和改革实践进行几点总结和思考。
首先，我们要坚定信心，勇立潮头。
改革是一项重大而紧迫的任务，需要我们始终保持清醒的头脑和坚定的信心。
在改革的时代潮流中，只有敢于迎头赶上、勇于突破陈规、坚持理性思考、大胆创新，才能成为改革的中坚力量，才能走在全局改革的前列，为改革的成功奠定坚实的基础。
其次，我们要挖掘潜力，当先锋。
改革的实施需要活力和创新力，而才能的应用和发挥则需要我们不断挖掘潜力，充分发扬个人的优势和能力。
作为改革的中心组成员，我们要积极探索和推进技术和管理的协作，推动“多维度融合”和“多领域跨越”，实现科技创新的突破，为改革贡献更多的智慧和力量。
最后，我们要发挥合力，唱响改革最强音。
改革需要得到社会各方面的支持和参与，需要从各个方向进行汇聚、凝聚和发力，才可以形成强大的改革合力。
作为市委改革办主任中心组，我们要发挥自身的示范带动作用，积极组织有影响力的学术研究、政策文件和措施实施，展现改革事业的魅力与吸引力，为推动市委全局改革贡献更多的智力和智慧。
为了加速改革的脚步，我们要始终保持清醒的头脑和坚定的信心，激发潜力，发挥合力，唱响改革最强音，勇立潮头，当先锋，实现市委改革办的宏伟目标。
谢谢大家！在当今快节奏的社会中，改革已经成为了各个领域不可避免的主题。
特别是在中国，改革既是中华民族发展的重要资本，也是中国特色社会主义伟大实践的核心要素。
这样的改革，需要什么样的人才去完成呢？我觉得这个人才就是我们市委改革办主任中心组中的每一位成员！我们是改革中心的中坚力量，我们的责任是推进改革政策的实施，有意义的分析和掌握核心技术，构建线上线下交互式的改革平台，以实现全局推进、实践先发和引领改革的英勇精神。
过去的日子里，我们迎接了许多新的机会和挑战，如今我们已经站在更高的平台上，要做出更多实质性的成绩和贡献。
改革先锋·于漪：一辈子做教师,一辈子学做教师
改革先锋·于漪：一辈子做教师，一辈子学做教师作文君：庆祝改革开放40周年大会上隆重表彰了100名改革先锋和10名中国改革友谊奖章获得者。
由于版面有限，本期作文君先介绍两位改革先锋和两位改革友谊奖章获得者的精彩事迹，在往后的杂志里，你将看到更多改革先锋和改革友谊奖章获得者的精彩素材哦！【适用话题】热爱专注优秀模范這次获得改革先锋称号的杰出人物当中，九十岁高龄的于漪是基础教育界的唯一代表。
20世纪70年代，电视里直播了一堂于漪执教的语文课《海燕》。
一时间，上海万人空巷，全国人民纷纷守在电视机前，争睹她上课时的风采。
因为课上得好，于漪的每堂课都成了“公开课”，总数超过2000节。
原崇明县发展计划委员会主任陆一听过于漪整整一年的语文课，发现她上课从不会讲重复的内容。
于漪对于教育，有着热忱的追求。
她总是说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。
”也正因如此，改革开放之初，面对着百废待兴的校园，饱经风霜的于漪毅然选择重返讲台。
“回归”的于漪以强烈的使命感潜心钻研语文课堂，有学生做过这样一项统计：笔耕不辍的于漪至今已经发表531篇文章、37部专著，还有100部合著及主编的作品。
对于学生的“不懂事”，于漪是这么看的：“他们毕竟是不成熟的青少年，是可变的X，老师的任务是用敏锐的眼光发现他们的优点。
”于漪带教过77届的两个毕业班，原本底子薄弱的学生们竟然在毕业时100%考取了大学。
也正因如此，于漪被评为了特级教师。
一名学生回忆说，在教《卖油翁》时，于漪准备了一枚铜钱，当讲到卖油翁“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”时，她出示了这枚铜钱。
学生们不知道铜钱方孔有多小，自然也无法体会到往铜钱孔沥油有多难，也就无法明白欧阳修笔中老翁的技艺有多神妙。
学生边听边看，才领会了“沥”字之妙，充分领会了文章的思想内容。
为了让青年教师尽快成长，她首创了教师与教师的师徒“带教”方法，有效地促进了青年教师队伍的成长。
奋进伟大时代争做改革先锋征文
奋进伟大时代争做改革先锋征文《奋进伟大时代，争做改革先锋》我是一名普普通通的小学生，可在这个伟大的时代里，我也有着大大的梦想呢！我想成为一个改革先锋，就像那些超级厉害的英雄一样，在这个时代里留下自己了不起的脚印。
我每天背着书包去上学，学校里的变化可大啦。
以前的教室就只有黑板和课桌椅，现在呢，有了大大的投影仪，老师上课的时候，那些有趣的图片、好玩的动画就出现在白色的幕布上。
这就好像魔法一样，让学习变得不再那么枯燥。
我就想啊，是谁让这一切发生改变的呢？肯定是那些有想法、敢创新的人。
我要是也能像他们一样就好了。
我的爷爷经常给我讲过去的事情。
他说，那时候出门可不方便了，路都是坑坑洼洼的土路，要是下了雨，到处都是泥巴，一脚踩下去，鞋子都拔不出来。
哪像现在呀，到处都是宽阔的柏油路，还有高速公路像巨龙一样贯穿城市和乡村。
汽车跑得可快了，想去哪里就去哪里。
爷爷还说，以前通信只能靠写信，一封信寄出去，要好几天甚至几个月才能收到回信。
现在呢，我们只要拿起手机，不管多远的人，一下子就能联系上。
这简直就是天翻地覆的变化啊！我有一个好朋友叫小明，我们俩经常在一起讨论这些有趣的变化。
有一次，小明对我说：“你看，现在我们在网上就能买到全世界的东西，这多神奇呀。
就像把全世界的商店都搬到我们家一样。
”我听了连连点头，说：“是呀是呀，而且现在还有好多新奇的东西不断出现呢。
比如说那些可以自动扫地的机器人，就像一个勤劳的小矮人，在屋子里跑来跑去把地扫得干干净净的。
”我觉得这个时代就像一个超级大的舞台，充满了无限的可能。
在这个舞台上，我们每个人都可以是主角，只要我们有梦想，有勇气去改变。
我知道有很多了不起的人，他们就是这个时代的改革先锋。
他们不怕困难，就像勇敢的探险家在未知的领域里探索。
比如说马云，他创造了阿里巴巴，改变了我们的购物方式；还有马斯克，他想要把人类送上火星，他的那些发明创造让我们看到了未来更多的可能性。
我在学校里也想做一个小小的改革先锋呢。
优秀改革先锋精神的感言
时光荏苒，岁月如梭。
在我国改革开放的伟大历程中，涌现出了一批又一批优秀改革先锋。
他们以敢为人先的勇气、锐意进取的精神，为我国的改革开放事业做出了巨大贡献。
今天，我怀着无比崇敬的心情，向这些优秀改革先锋致以崇高的敬意，并发表以下几点感言。
一、敢为人先，勇攀高峰优秀改革先锋之所以优秀，首先在于他们敢为人先的勇气。
在我国改革开放初期，面临着诸多困难和挑战，他们毫不犹豫地投身其中，勇攀高峰。
他们深知，改革之路充满荆棘，但正是这种勇于挑战、敢于突破的精神，使他们成为了改革的先锋。
例如，我国著名企业家马云，他凭借敏锐的市场洞察力和敢于冒险的勇气，创建了阿里巴巴集团，引领了电子商务的发展。
在创业初期，他面临着资金、人才、市场等方面的重重困难，但他始终坚定信心，勇往直前。
正是这种敢为人先的精神，使他成为了我国优秀改革先锋的代表。
二、锐意进取，不断创新优秀改革先锋的精神还体现在他们锐意进取、不断创新的精神风貌。
他们深知，改革是一场深刻的革命，必须不断探索、不断创新。
在这个过程中，他们充分发挥了自己的聪明才智，为我国的改革开放事业注入了源源不断的动力。
以我国科技界杰出代表屠呦呦为例，她带领团队历经多年研究，成功提取了青蒿素，为全球抗击疟疾做出了巨大贡献。
在研究过程中，她克服了重重困难，不断创新实验方法，最终取得了突破。
这种锐意进取、不断创新的精神，正是优秀改革先锋的生动体现。
三、无私奉献，担当责任优秀改革先锋的精神还体现在他们无私奉献、担当责任的高尚品质。
他们深知，改革是为了国家、为了民族、为了人民的利益，因此，他们始终将个人利益置于国家和民族利益之上，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗。
以我国航天事业杰出代表杨利伟为例，他勇敢地挑战极限，成为我国首位进入太空的航天员。
在航天任务中，他肩负着国家和民族的重托，展现了无私奉献、担当责任的精神风貌。
正是这种精神，使他在航天事业中取得了辉煌成就。
四、传承精神，砥砺前行优秀改革先锋的精神是我们宝贵的精神财富，我们要传承和发扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
深学全会精神争当改革先锋心得
深学全会精神争当改革先锋心得说实话，最近一直在琢磨全会精神，感觉这个话题比我之前想的要深刻，也要宽广。
我们平常工作生活中，可能对“改革”这个词总是有点模糊的印象，好像它总是高高在上的一个词，离我们有点远。
可是当我真认真地去思考全会精神，去了解那里面的每一条，才发现原来改革离我们这么近，甚至就在我们身边。
全会精神不光是对国家的号召，它更像是对我们每个人的提醒：不管我们处在哪个岗位上，做什么样的工作，想要做好，就得有改革的精神。
就像那个老话说的，“不破不立”，有了改革的动力，我们才有可能超越自己，做得更好。
我想大家都知道，我们国家已经迈入了新时代，社会也在飞速发展。
国家在推进改革，百姓的生活也在不断改善。
这不，提到改革，我们好像都知道得很多，可真的要把它落实到我们日常的工作和生活中，似乎有点“高不成低不就”的感觉。
是不是？大家心里肯定都有过这样的想法，觉得自己在工作中只是个小小的螺丝钉，没必要太纠结那些宏大的概念，做自己的事就好了。
可是，当我们认真看一看全会精神后，你就会明白，“做自己的事”不等于只做小事，“做得好”就是要有改革的勇气，要敢于突破，不断超越自我。
就像咱们国家的改革一样，突破了传统，才能迎来更加光明的未来。
我还记得，听过一位长辈说过一句话，“改革，就是在变中求进步。
”这话说得太对了，改革从来不是一成不变的，它是灵活的，是要在现实的挑战中找到一条适合发展的路。
就像是咱们工作中经常遇到的难题，今天的方案，可能明天就要调整，面对困难不能气馁，要学会不断优化，找到最适合的解决办法。
正是这种勇于探索的精神，才能让我们的事业越走越远。
你看啊，改革是为了更好地发展，不是为了推翻一切。
它让我们敢于创新，也鼓励我们在变化中坚持初心。
所以我们每个人都要把这种精神内化为自己的动力源泉，融入到每一天的工作中，成为改革的一份子。
感觉改革就像是做饭，不是简单地把食材丢进锅里就行了，要用心去调味，要分清每个步骤。
如果你想做一顿色香味俱全的饭，光有好的食材是不够的，还得有一颗创新的心，敢于打破常规，敢于用一些新的方式去搭配。
教师演讲稿《立足岗位跟党走,奋发有为做贡献》-改革创新谋发展奋发有为做贡献
教师演讲稿《立足岗位跟党走，奋发有为做贡献》:改革创新谋发展奋发有为做贡献尊敬的各位领导，各位评委老师：大家下午好！今天我演讲的题目是《立足岗位跟党走，奋发有为做贡献》。
春天是一个万物复苏、春暖花开的季节。
在这个充满朝气、充满希望的季节里，我们相应省委的号召，在全省上下掀起了一场学习的革命，一场思想的革命，一场工作的革命。
“六个破除”“六个着力” “六个坚持”是什么给了我们这种敢于刀刃向内，自我革命的巨大勇气，是党的领导。
“行之力则知欲近，知之深则行欲达”。
作为一名教师，我将积极进取、响应号召；作为一名共产党员，我更应该敢于担当，事不避难，奋勇向前。
这是我的职责，更是我的使命！敢于担当是一种精神。
“一人做事一人当”是人民大众对担当最朴实的表达；“天下兴亡，匹夫有责”是报国志士对祖国的铮铮誓言；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是文人墨客自身情怀的显性体现。
这种精神告诉我们：应该做的事，必须负的责，再苦再累都要不折不扣地完成。
20XX年我从师范学院毕业，踏进了北岭小学，当一名光荣的人民教师。
白天向领导和教师虚心请教，在课堂上大胆实践；晚上在灯下备课充电，不断在反思中成长和历练。
有一次，我曾嗓子疼得话都说不出来，但我没有落过一节课，课上用多媒体白板打出我要讲得内容，下班后又赶回去打点滴。
孩子们看在眼里，痛在心上，我永远忘不了那一幕，第二天讲桌上摆满的罗汉果茶、金嗓子含片。
孩子们对我的这份关怀就是我工作的最大动力。
事不避难是一种责任。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
感谢学校领导的信任，让初出茅庐的我担任六年级的班主任兼语文教师。
听到安排后，我没有畏难情绪，勇敢地接受了校领导的任命。
从那以后，早出晚归便是家常便饭，我时刻记挂着我的孩子们。
为他们取得小小的成绩欢欣雀跃。
为了使他们得到学习的乐趣，我每节课都精心设计教案；为了使他们顺利掌握攻破难点的方法，我每讲一个字都斟酌一二。
为了能够知晓现代化的教育理念，不落人后，我刻苦钻研。
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教育局工会、妇委会表彰的“巾帼标兵”满怀教育热忱勇做改革先锋
—记黄花初中常务副校长黄艳
黄艳，现年40岁，中共党员，1998年参加工作，1998-2008任教于分乡初中，2008—2011年担任分乡镇中心学校业务干事，2011—2014年担任分乡初中校长，
2014年８月担任黄花初中常务副校长至现在。
该同志无论是做教师、还是做管理，都能满怀一腔对教育工作的热忱，工作中，爱岗敬业，勇于担责，锐意改革，追求卓越。
赢得了广大师生、学生家长、社会同仁的一致好评。
一、率先垂范，做教职工的贴心人
“有一位好校长，就有一个好班子，有一个好班子，就有一所好学校。
”可见校长、班子在学校发展中起着举足轻重的作用。
也正是这句话不断激励着她在工作中严格要求自己，率先垂范。
不论是在政治思想素质上，还是在教育教学理念、遵守党纪法规、廉洁自律等方方面面都争做全校教职工的表率。
她注重在日常的点滴工作中塑造自己的人格魅力，增强自身在工作中的号召力和感染力。
另外她还注重引领教师群体思想，注重调控工作节奏，引领向上的工作风气。
把眼光放宽、放远，淡化教职工的缺点和不足，放大教职工的优点，不失时机的给予肯定，表扬。
“人心齐，泰山移”，她不断践行民主管理，在教职工中强化“为一个共同的目标而努力”的团队思想，强化为团队形象做加法，不做减法的意识，力争让每一名教职员工都做学校的主人。
通过支部民主生活会、教职工代表大会制度实施民主监督与管理；组建学校理财小组、项目质量监督小组规范财务管理、项目管理；在教师例会开辟“研究在线”栏目现场听取教师建议；建立教师QQ群随时听取教师心声等种种方式让全体教师以主人翁的姿态参与到学校的管理中来。
同时对待教师坚持做到思想上理解，生活上关心，发展上帮助，工作上信任，努力提高教师的职业幸福指数。
二、锐意改革，做教育管理的排头兵
“弱则思变，变则通达”，
2011年８月，她担任分乡初中校长一职，带领全体教师投身轰轰烈烈的“小组合作学习”改革浪潮中，为全区树立改革的标杆，学校办学效益连年攀升，学校先后获得“教育质量进步学校”、“教育质量先进单位”，“高效课堂创建基地学校”。
2014年８月，服从区教育局调动安排，放下渐入佳境的分乡初中，接任黄花初中常务副校长一职，凝聚人心，创优管理，外塑形象，内强内涵，她将学校的发展和师生的发展进步作为工作的奋斗目标，以“宜昌市现代化学校”创建为契机，以“小组合作管理”改革为抓手，促学校品位提升，内涵发展。
１、继承发展促办学思想现代化，学校逐步确立了“走好每一步，为一生做准备”的办学理念和“人生如棋，步步为营”的校训，确立了学校立足办学品位，走好每一步，走可持续发展之路；教师立足专业成长，走好每一步，走成就职业梦想之路；学生立足终身发展，走好每一步，走成人成才之路的办学愿景。
以学生的德、智、体、美、劳全面发展为出发点，确立了“走正每一步、走实每一步、走健每一步、走雅每一步、走勤每一步”的育人目标。
２、提档升级促办学条件优越化。
学校创现工作得到了各级领导的大力支持，两年来投入近500万改善办学条件，优化育人环境。
教学楼、教师周转房整修一新，铺设塑胶篮球场，校道刷黑，教学楼安装电子显示屏，打造“棋韵”广场……优越的办学条件真正实现了师生吃得放心、住得舒心、玩得开心、学得安心。
３、德能并重促教师队伍专业化。
一是优管理强服务打造魅力班子团队。
二是立师德促专业打造实力教师团队。
三是以“合作育人”改革为抓手，有效开展校本研究促进教师专业成长。
一支爱岗敬业，德技双馨的教师队伍正在形成。
４、民主人文促学校管理科学化。
学校在制度管理和评价激励的基础上推行“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”管理思想，用人文民主管理凝正气、聚合力。
一是推行层级目标管理。
二是落实团队捆绑管理。
三是实施民主人文管理。
５、锐意改革促教育教学优质化。
一是抓学生“小组合作管理”德育模式建构。
二是抓学生“小组合作学习”高效课堂管理模式建构。
三是抓教师团队层级目标管理模式建构。
四是抓教师团队专业成长模式建构。
６、传承积淀促办学特色品位化。
学校秉承“走好每一步，为一生做准备”的办学理念，打造了以“棋韵”为特色的学校文化，并同步开发了“步步为营”德育评价体系和“棋韵”校本课程，学校先后在全区“三风一训”校园文化论坛和校本课程展评中荣获一等奖。
三、勤钻业务，做教学专业的带头人
该同志一直说：
教师的本行就是教书育人，无论如何分工，本行不能丢，所以她本人特别注重个人的专业素养提升，坚持语文教学，带头参与教学研究，带头做课题，上研究课，做辅导讲座，用过硬的业务引领广大教师专业成长。
近几年围绕新课程改革和语文教学研究潜心投入教育教学工作中，投入培训学习中，致力于做专业型、研究型教师。
2015年被区教育局评选为“夷陵区初中语文骨干教师”，
有一份耕耘便有一份收获，在全区举行的“课内比教学”校长赛课活动中，所教授的《羚羊木雕》荣获一等奖，
2015年６月，在全省组织的“一师一优课”活动中，荣获区、市一等奖，并被推荐到湖北省参与优课竞赛。
主持研究的市级课题《小组合作管理模式建构与实施》于
2014."7成功结题，主持市级课题《中考任务型测试新题型与任务型教学相关性研究》
2014."4结题，主持的区级课题《“自主+合作”主题校园文化建设研究》于
2014."4顺利结题并评为优秀等级，参与湖北省“十二五”规划课题《农村中小学“小组合作管理”教育策略研究》于
2014."12顺利结题，
2014年７月，主持研究的《中小学“小组合作学习管理”教育模式研究》成果获夷陵区首届“教育创新奖”一等奖。
主持省级课题《基于有生成性教学的小组合作学习策略研究》，阶段性研究文章发表于《湖北教研》2015第六期。
2015年12月又成功申报湖北省重点课题“生成性教学”子课题《基于小组合作学习的生成性教学思维》，带领老师们真做研究，做真研究。
除了个人的专业成长外，她个人认为这几年最大的成就感还在于率先垂范，引领广大教师投身教育教学教研教改，老师们的专业水平逐步提高，课堂效率稳步提升，专业成长得到有效推进，学校步入可持续发展的快车道。
担任黄花初中校长第三年了，黄花初中先后荣湖北省放心食堂、宜昌市义务教育现代化学校称号，宜昌市教育技术装备先进学校，宜昌市绿色学校、宜昌市平安校园称号，夷陵区文明单位、教育质量先进单位、后勤保障服务先进单位，城乡交流先进单位，师德先进单位等，黄艳同志也于2013年、2014年、2015年连续三年被区政府、区教育局表彰为“优秀校长”。
如果说岁月是一首歌，那么奋斗、奉献就是这首歌的主旋律，黄艳新时代事业型女性，她用她的乐观、向上，在洒满阳光的人生道路上，展示着新时代巾帼英豪的风采，她带领她的团队正迈步行进在“打造宜昌北大门上的品牌学校”的发展之路上。