2017山东公务员考试行测定义判断解题技巧汇总
2017公务员考试行测备考定义判断技巧突破
新东方在线公务员网(/)分享2017公务员考试行测备考定义判断技巧突破定义判断：定义判断是先给出一个概念的定义，然后再给出一组事件或行为方面的四个选项，要求考生根据给出的定义，从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。
题干中给出的定义被假设是正确的、不容置疑的。
定义判断名为定义判断，实质是考查考生的逻辑推理能力。
定义判断是判断推理部分的必考题型，但难度要小于逻辑推理。
命题规律定义判断的内容涉及法律行政管理、社会学、人文科学、自然科学等领域的知识，因此，定义判断当中的定义内容来源比较广泛，涉及的专业性知识较强。
依据题目要求的不同，定义理解题主要有两种常见类型，即事例应用型定义判断题和概念延伸型定义判断题。
1.事例应用型定义判断题事例应用型定义判断题要求考生将自己对所给概念的定义理解应用到具体的个案当中。
这是最常见的一种定义判断题型。
2.概念延伸型定义判断题概念延伸型定义判断题要求考生对题目所给概念本身作进一步的概括或延伸。
解答这一类型的题目可以使用“排除法”。
新东方在线公务员网(/)分享重难点提示定义判断并不是判断定义本身的正误，而是根据所给定义，进行全面的理解、分析、综合、推理和判断，最终选择出最符合题意的选项。
其实质是考查考生的逻辑推理能力。
定义判断题型的难点在于准确把握定义核心的内涵和外延。
在解答定义判断题时，应首先分析定义所包含的多重信息，找出相应的关键词语，判断各选项是否符合定义的成立条件，最终确定正确选项。
技巧突破定义是明确概念内涵的逻辑方法，给一个概念下定义，就是用精练的语句将这个内涵揭示出来，也就是揭示这个概念所反映的对象的本质特征。
在解答定义判断时，如何抓住定义的本质特征是解题的关键，解题时要注意以下几点：(1)首先明确定义的内涵和外延，抓住定义的关键词，不可超出定义所给的条件;(2)给出的概念往往是实体概念，分析案例时可以紧扣定义的主体、客体、对象等，根据条件排除选项;(3)根据定义分析选项中的案例，防止主观臆断;(4)注意分解定义中的种属、种差关系。
2017国家公务员考试行测技巧：重点题型攻克之定义判断
国家公务员考试每年有超过一百万人参加，竞争程度百里挑一，因此很多考生早早就启动了国考的备考工作。
国家公务员招考科目主要为《行政能力测验》、《申论》，青海中公教育整理国家公务员学习指导精华文章，帮助考生顺利备考。
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定义判断是国家公务员考试行测中经常涉及到的一类题目，在此针对这一题型的解题原则和方法进行详细讲解，希望各位考生的备考提供帮助。
一、定义判断解题原则(一)常识优先如果被定义项是某个领域考生非常熟悉的概念，而定义本身又不好理解，考生可以适当结合已知常识来解答，从而降低题目的难度。
【例题1】网络成瘾是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为个体对使用网络欲望强烈，突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。
以下属于网络成瘾的行为症状是：A.李小兵高考之后，父母对其上网不再过问，他一不上网就感到精神恍惚。
B.学生张某勤工俭学，为某网吧做管理员，全部业余时间都在网吧，经常睡眠不足。
C.某公司销售部经理整天泡在网上，联络客户、处理订单、工作压力大，使他有些烦躁。
D.某职业技术学院电子商务专业的几位学生合伙开了电子购物网站，生意火爆，几乎没时间下线，老师说他们上课都有点心不在焉。
【中公解析】此题是一道可以结合生活常识来解决的问题。
网络成瘾是一个比较常见的概念，其意思非常好理解，针对这一情况，可以直接根据对网络成瘾的理解来选出答案A。
(二)选择最优某个定义的要点可能有多个，如果四个选项中没有一个选项符合所有要点，应该选择符合要点数最多的一个。
这一原则主要是帮助考生在做题的时候不要过于纠结定义细节，要在最短的时间内选出答案。
【例题2】生态移民是指为了保护某个地区特殊的生态或让某个地区的生态得到修复而进行的移民，也指因自然环境恶，不具备就地扶贫的条件而将当地人民整体迁出的移民。
根据上述定义，下列属于生态移民的是：A.贵州省某山区因土地出现石质化现象，该地区村民被迁往他乡B.几百年前，中原一带的居民为躲避战争，整体迁到南方，成为客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，为更快致富，村民集体研究决定移居山外D.张三的父母家住三峡库区，由于修水库，其父母将家产变卖，来到上海与张三一起居住【中公解析】生态移民这一定义的要点是：为保护生态或因环境恶劣，不具备扶贫条件;将当地人民集体迁出。
2017省考行测：定义判断解题方法之归纳概括
2017省考行测：定义判断解题方法之归纳概括作为行测考试的，最常用的解题方法为提取要点，然而，有些题目的定义并不能明确区分出各要点，通常会给出一个原理或者效应，其定义项内容是结合例子或者通俗的语言对原理效应进行描述，通常蕴含一定的寓意或信息，需要我们将其关键信息归纳出来，同时，也要挖掘隐含的关键信息，当定义项内容过长或者过短，或者出现原理效应的题目时，通常需要进行归纳概括，下面通过真题回顾的方式帮助大家深入了解上述解题方法。
德国心理学家林格曼有个著名的拔河实验：当拔河的人数逐渐增加时，每个人所用的量反而越来越少，并没达到力量累加的效果。
这一现象被称作“林格曼效应” 也叫“社会一逃逸”。
根据上述定义，下述不属于林格曼效应的是：A.一群人围观某个需要帮助的人，却很少有人真正伸出援手B.鸡多不下蛋，人多瞎胡乱C.很多人请教过算命先生后都认为算命先生说得“很准”D.把男大学生分成2人、4人、6人各一组，要他们大声喊叫，并记录各人的音量，结果发现，个人的音量随着团体人数的增加而降低C。
中公解析：通过阅读定义，我们可以首先概括出这个表现的主要内容是：随着拔河人数的增加，但是所用的力量反而越来越少。
对其进行抽象概括后可得到：在一个特定场合中，人数越多，发挥的作用或者利用越小。
题干要求选出不符合林格曼效应的一项，C项所表达的意思的不同的人通过体验和尝试得出相同的结论，与上述定义的关键信息不符，A、B、D项与定义本身所表达的意思相符。
生物学研究发现，成群的蚂蚁中，大部分蚂蚁很勤劳，寻找、搬运食物争先恐后，少数蚂蚁却东张西望不干活。
当食物来源断绝或蚂蚁窝被破坏时，那些勤快的蚂蚁一筹莫展。
“懒蚂蚁”则“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。
这就是所谓的懒蚂蚁效应。
根据上述定义，下列属于懒蚂蚁效应的是：A.通信工程师待遇优厚，工作时间自由，擅长攻克技术难题B.某汽车公司鼓励员工创新，允许员工在上班时间钻研技术C.某经理用人不拘一格，看重的是坚韧和正直，而非学历背景D.在金融危机中，某外贸公司凭借多元化经营手段渡过了难关A。
2017事业单位考试行测定义判断的解题技巧
以教育推动社会进步
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公务员之路，从华图起步
2017事业单位考试行测定义判断的解题技巧
华图事业单位招考网为大家整理了2017事业单位考试行测定义判断的解题技巧，在事业单位考试行测试题中，定义判断知识点较为单一，考生只需严格根据定义进行判断即可。
下面，华图小编就要和大家一起学习定义判断的解题技巧。
定义判断分为单定义判断和多定义判断两种：
单定义判断
解答单定义判断题目，考生需要迅速提取关键信息，其中的关键信息标志：
一、主体和客体非常关键
主体指的是动作的发出者，客体指的是动作的承受者。
二、定语和状语是典型关键信息
定语和状语常常起到修饰限制的作用，而且越靠近中心语的定语状语越关键。
三、其他标志
当出现“通过”、“为了”、“因为”“由于”等词语的时候，后面通常为关键信息。
多定义判断
多定义判断阅读量大，且定义间比较相似，因此，题目难度较单定义判断明显增加，考生在复习的时候需要加强对这类题型的学习。
考生在解答多定义判断题目的过程中，除了可以应用单定义的方法外，还可以选择对应法或排除法。
原文链接 /2016/0210/1432733.html。
行测定义判断常用三大解题技巧
行测定义判断常用三大解题技巧定义判断是公务员考试行政职业能力测验判断推理必考题型，其考核考生按给定标准解决问题的准行政工作能力，要求考生严格把握好给定定义的要件，并以此为标准来确定选项中符合要求的答案。
在每个题目中，假设所给的定义是正确的，不容置疑的。
但是定义判断考察的是根据所给定义进行归类活动的能力，考生也没有必要过分担心自己的知识面不够宽广做这类型的题目会受影响。
解答该类题型应从定义本身入手进行分析和判断，特别是当定义和自己头脑中的定义之间存在差异时，应以题目中的定义为准。
为助各位考试更快速、准确地解答定义判断题，介绍以下三大常用解题技巧。
一、关键信息法所谓关键信息法，是指通过及时来拆解定义项，将拆分出的关键信息作为判断被定义项的指标要件，以此来衡量备选项是否符合定义的方法。
关键信息是具有代表性的条件，一般出现在状语部分，如时间状语、行为方式状语、地点状语等表现方式。
也可以通过其他方式表现，比如主体、客体等。
因此，考生在平时训练过程中应有意识的培养自己寻找关键信息的能力。
【例1】外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中，给他人带来的损失或额外费用，而他人并未因此得到补偿。
下列属于外部不经济性的是（）。
[2009年湖北公务员考试行政职业能力测验真题-57]A. 某项新技术发明被他人使用，没有得到使用费B. 桃树花开时，行人都可以享受到花香，但并未向种桃树的人交钱C. 上游居民大量植树，自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量，却未收取费用D. 农民使用农药过量造成污染，却并没有赔偿受害者【答案】D。
解题关键在于“经济活动主体给他人带来的损失或额外费用”。
A没有给他人带来损失。
B行人不属于经济活动主体且也为造成损失。
C没有给他人带来损失。
D符合题目中的定义。
所以答案为D。
二、定义的成分解题法依据定义成分解题可以将解题思路确定在“运用定义内涵”和“运用定义的外延”两个角度：依据定义的内涵来解题，主要是抓住定义的本质属性，并以此本质属性找到符合题目要求的选项；依据定义的外延来解题，主要是抓住定义本身多囊括的事物范围来确定正确的选项，从而解题。
2017年山东公务员考试行测真题与答案解析
2017年山东公务员考试行测真题及答案解析第一部分言语理解与表达1、美好的记忆，相信没有人舍得删除。
从有利于人们身心健康的方向出发，科学家对于删除记忆的研究，从使人_____ 痛苦开始。
填入画横线部分最恰当的一项是：A.逃离B.忘却C.摆脱D.体验2、解决当今人类遭遇的各种难题和危机，单靠一种文明价值的智慧和能量，常常显得_____。
只有充分挖掘和利用各种不同禀性的文明价值资源，才能帮助人类破解难题、走出危机。
填入画横线部分最恰当的一项是：A.捉襟见肘B.格格不入C.于事无补D.顾此失彼3、只要观察一下语言的变迁史，就会发现，语言体系一直具有强悍的自我_____机制，会以一种温和的集体_____模式，淘汰那些失效的语词。
这意味着语言会利用时间效应来进行自我筛选和自我净化，只有数量很少的新语词能够穿越这种“时间筛子”，成为上一历史时段的“舌尖遗产”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.更新清洁B.完善舍弃C.过滤遗忘D.修正扫除4、从一开始，网络的开拓者们就相信：如果互联网要变成一个全球化的体系，一个开放、合作和透明的管理模式是_____的。
而这种模式基于自愿采纳原则，因为分享是它最大的_____。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.必不可少回报B.与生俱来亮点C.不可或缺创新D.事半功倍动力5、不可否认，_____的阻隔，是阻碍情感交流的一个重要原因。
但无论是语音聊天，还是视频通讯，其_____便是不断缩短空间的距离。
我们或许无法做到“父母在，不远游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀乐，让父母在亲情的喃语中得到心灵的慰藉。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.时空意义B.地域初衷C.环境作用D.信息目的6、在很长的一个时期内，南极洲对人们来说是一个_____的地方，古代和中世纪的地理学家，往往把南极周围画成一片无边无际的海洋，或者画成一个环形的海岛。
从16世纪起，在几乎所有的地图上都画着南极的土地，但地理学家都是凭着自己的_____画出来的，因为谁也没有见过这块土地。
2017国家公务员考试行测定义判断常规与非常规解题技巧
2017国家公务员考试行测定义判断常规与非常规解题技巧在作答公务员考试行测定义判断题目时有两个原则：(一)选择最优。
答题时，要分析定义所包含的多重而复杂的信息，筛选出关键词语，某个定义的要点可能有多个，如果四个选项中没有一个选项符合所有要点，应该选择符合要点数最多的一个，不要过于纠结定义细节，要在最短的时间内选出答案。
(二)常识原则。
指的是如果被定义项是某个领域考生非常熟悉的概念，而定义本身又不好理解，可以适当结合已知常识来解答，从而降低题目的难度。
在运用自己的背景知识，要注意定义本身不容置疑：不要凭自己已有的定义去衡量，不要怀疑定义的正确性，不要过于纠结细节，不要想得太深，定义判断本身考的不是知识面的广度和深度，而考的是一种领悟能力，是一种严格理解和规范理解的能力。
下面中公教育专家就为考生讲解定义判断的常规技巧和非常规技巧：①核心成分分析法或关键信息法这种方法适合用于主谓结构定义的题目。
所谓关键词句法，也就是分析定义的句式结构，找出句子的主语、状语、定语，以确定定义的主体、行为和客体。
主语一般对应的是主体，是定义的发出者;状语是行为的限定词，描述行为的特征，根据限定内容的不同分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、方式状语等;定语是客体的限定词，描述客体的特征。
另外还要注意定义中补充说明的语句。
明确了这些，再将选项与定义一一对照，是很容易确定正确答案的。
【例题】客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。
根据上述定义，下列属于客体行政文化的是( )。
A.某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置乏不理，还责怪税务部门不该向其征税D.某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎【中公解析】定义的主体是行政管理对象(包括个人、群体和组织)，定义的客体是行政主体(主要是指行政机关)，行为是“做出合理的评价”。
公务员考试行测：定义判断不出错的3种解题方法
公务员考试行测：定义判断不出错的3种解题方法一、关键词法这种方法特别适用于单定义判断。
所谓单定义判断，就是说题干中只出现了一个定义。
所谓关键词法，也就是分析定义的句式结构，找出句子的主语、状语、定语，以确定定义的主体、行为和客体。
因为主语一般对应主体，是定义的发出者；状语是行为的限定词，描述行为的特征，根据限定内容的不同分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、方式状语等；定语是客体的限定词，描述客体的特征。
单定义判断很多时候考查的就是考生对这些关键信息的采集能力。
只要抓准了关键信息，再将选项与定义一一对照，是很容易确定正确答案的，那么正确率自然就高了。
【举个例子】客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。
根据上述定义，下列属于客体行政文化的是( )。
A.某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置乏不理，还责怪税务部门不该向其征税D.某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎。
【解析】定义的主体是行政管理对象(包括个人、群体和组织)，定义的客体是行政主体(主要是指行政机关)，行为是“做出合理的评价”。
A项，当地群众不属于环保部门的行政管理对象，评价主体不符合定义，排除；B项的评价主体也不符；C项，张某的评价是个人的错误评价，不符合定义中的“合理评价”。
D项符合定义，故选D。
二、整体归纳理解法这种方法通常适用于多定义判断和一些说理型的定义判断。
多定义判断就是题干中出现了两个或两个以上的定义。
说理型定义，就是告诉我们一个道理的定义。
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2017山东公务员考试行测定义判断解题技巧汇总
公务员考试行测中的定义判断考查的知识范围越来越广，难度也加大，这就需要我们在做题过程中掌握一定的技巧。
技巧不是唯一的，不同的题有不同的技巧，考生们要掌握于心。
中公教育专家在此就把几种常用常见的技巧进行总结。
技巧一：符合常识原则
当被定义项是我们所熟悉的事物，可不看后面的定义，直接用常识判断以节约时间。
例题1：低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到社会经济发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
根据上述定义，下列不符合低碳经济理念的是：
A.某粮油食品公司大力推广绿色食品
B.某小区住房都安装了太阳能电池板
C.在荒山、滩头、草甸兴建风力发电站
D.某空调公司引进了低能耗空调生产线
答案：A。
中公解析：结合常识理解定义名称低碳经济是节能环保的经济形式，只有A选项绿色食品不涉及节能环保，不符合定义。
技巧二：归纳主要特征
对于一个长的定义，可以采用归纳主要特征的方法，直接用主特征筛选选项，特别是当定义中出现第二句话时，第二句话往往是对定义的解释，能够提供重要信息，排除选项。
例题2：喻代是一种建立于比喻基础之上的以喻体代本体的一种修辞方式。
即先比喻，后用喻体代本体。
喻代是比喻后的名称代换，喻体作为别名而存在，其比喻的色彩、意味减弱，含蓄表达成为关键。
根据上述定义，下列各项中没有使用喻代这一修辞方式的是：
A.我吃了一吓，却见一个五十岁上下的女人站在我的面前，两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平，
B.多么熟悉的声音，多么动人的曲子，去年春节文娱晚会上因这支歌而被同学们昵称为“李谷二”，她的声音，我一下子就能听出来
C.他走了，像只风筝，在山坡上摇呀摇，弯弯曲曲的白线越放越长，到底放到头了，那儿是山顶，是和天连着的地方，“风筝”停了，他知道这条白线线还栓着一颗心呢
D.那外国人想雇我的驴去游山东，我要五块钱。
他嫌贵。
你嫌贵，我还嫌你胖呢，胖的像大白熊，别压坏了我的驴。
讲来讲去，大白熊答应我的价钱，骑着驴去逛了半天答案：B。
中公解析：第二句：即先比喻，后用喻体代本体，符合定义的必须先有进行比喻，再用喻体代替本题，只有B选项没有出现比喻。
技巧三：选择与众不同的选项
有的时候，正确的选项和其他选项一定存在不同，我们可以选择和其他不同的选项，成为正确选项的几率比较高。
例题3：负性制裁：是指社会以消极性手段对违反社会规范的社会成员所进行的惩治方式。
其特点是强迫性，迫使社会成员认识到不遵守社会规范所承担的不良后果。
根据上述定义，下列不属于负性制裁的是：
A.甲因入室行凶抢劫，被判处死刑
B.乙因不孝顺父母，受到邻里谴责
C.丙因不当行为，被单位警告处分
D.丁因严重违反校纪，被开除学籍
答案：B。
中公解析：观察四个选项可知，A选项甲被判处死刑、C选项丙被单位警告处分、D 选项丁被学校开除学籍都是按法规制度处理的，可以归为一类;而B选项是按照情理是唯一与众不同的选项。
所以不属于定义的是B选项。
注：此题可以按照归纳概括的方法进行解题。
定义的主要特点是强制性，只有B选项不具有强制性。
来源：中公教育研究与辅导专家武窈。