“情景构建”的应急演练00
情景事件桌面应急演练
情景事件桌面应急演练一、情景事件一20X年2月12日10时，X工点在建的模板脚手架在混凝土浇筑过程中，发生浇筑作业面突然垮塌，且垮塌面及结构逐渐扩展，施工作业面及现场多人随模板架垮塌坠落，情况紧急。
现场施工负责人第一时间将突发事件信息报告项目负责人。
问题一：（请项目负责人回答）项目部负责人接到该突发事件的报告后怎样进行信息报告？回答要点：报告内容应包括：事件发生时间、地点、涉及范围、可能导致的人员伤亡情况及经济损失、事件类型和事件初步原因。
报告人的单位、姓名、职务和联系方式等。
问题二：（请项目负责人回答）当前情况下项目部应怎样进行现场处置？回答要点：（1）立即停止项目所有施工工作面工作，撤退全部现场人员并切断现场相关水源和电源。
（2）突发事件现场及危险区域设置警戒线，制定专人现场指挥和负责。
（3）启动现场的处置预案，组织项目救援队伍有序开展现场的先期处置和救援工作（4）派员到关键路口引导政府及社会救援车辆及人员进场救援。
（5）派专业人员监测未坍塌结构的稳定情况，严密监视坍塌的进一步扩大。
问题三：（请应急办公室主任回答）应急办公室，在接到项目突发事件的报告后应当怎样进行信息报告？回答要点：（1）接到报告后立即进行信息确认，并做出事件性质的初步研判，信息确认无误后第一时间向应急领导小组报告现场险情及信息通报情况，待进一步核实情况后续报并请求指示。
（2）根据对事件信息的研判，向应急领导小组提出启动相关预案的建议。
二、情景事件二20X年2月12日10时15分，现场报告，经过现场清点，发现现场施工人员随模板支架垮塌坠落人员14人，坠落人员的伤亡情况不明。
接到项目对事件的信息报告后，应急领导小组组长指示：按照应急预案要求，总承包部立即进入I级应急状态。
问题四：（请应急办公室主任回答）应急办负责人接到应急领导小组组长的指令后，应向谁传递进入预警和救援状态的信息？回答要点：（1）立即通知各应急工作组成员到达指定会议室，并向各工作组成员及有关部门简要介绍险情现状并传达应急领导小组组长的预警和救援指令。
应急预案演练情景设定
一、背景为确保我公司在日常生产、运营过程中能够迅速、有效地应对各类突发事件，提高全体员工的应急处置能力，降低事故损失，根据我国《突发事件应对法》及公司相关规章制度，特制定本预案演练情景设定。
二、演练目的1. 提高公司全体员工对突发事件的应急反应能力；2. 验证和完善应急预案的可行性和有效性；3. 加强各部门之间的沟通与协作，形成协同应对机制；4. 增强员工的安全生产意识，提高自我保护能力。
三、演练时间2024年8月20日四、演练地点公司生产基地（具体地点：XX车间）五、演练场景1. 突发事件：XX车间在生产过程中，由于设备故障，导致大量有毒气体泄漏，现场操作人员吸入后出现头晕、恶心等症状。
2. 应急响应：公司接到报告后，立即启动应急预案，组织相关部门和人员开展应急处置。
3. 应急处置措施：（1）现场警戒：安全部门迅速到达现场，设置警戒区域，确保无关人员不得进入。
（2）人员疏散：现场管理人员组织员工按照疏散路线迅速撤离，同时拨打120急救电话。
（3）应急救护：医疗救护组对受伤人员进行现场救护，并将伤员送往医院。
（4）事故调查：事故调查组对事故原因进行调查，查明责任。
（5）环境监测：环保部门对泄漏区域进行环境监测，确保空气质量达标。
（6）恢复生产：待事故处理完毕，恢复正常生产。
六、参演人员及职责1. 演练指挥小组：负责演练的全面指挥和协调工作。
2. 应急救援组：负责现场救援、人员疏散、事故调查等工作。
3. 医疗救护组：负责受伤人员的现场救护和送往医院。
4. 环保监测组：负责对泄漏区域进行环境监测。
5. 安全保卫组：负责现场警戒、交通疏导、信息发布等工作。
6. 后勤保障组：负责演练物资保障、现场后勤等工作。
七、演练步骤1. 演练前准备：各部门根据预案要求，制定详细的演练方案，并对参演人员进行培训。
2. 演练实施：按照演练方案，各部门按照职责分工，有序开展应急处置工作。
3. 演练总结：演练结束后，各参演部门对演练情况进行总结，提出改进意见。
情景模拟应急救援演练方案
一、演练背景随着我国经济的快速发展，各类突发事件和自然灾害的风险日益增加，为提高应对突发事件的能力，确保人民群众生命财产安全，特制定本演练方案。
二、演练目的1. 提高参演人员的应急响应能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地开展救援工作。
2. 检验应急预案的有效性，查找不足，完善应急预案。
3. 加强各部门之间的协同配合，提高应急救援的整体作战能力。
三、演练时间2024年X月X日（星期X）上午9:00-11:30四、演练地点XX市XX区XX街道五、演练组织1. 成立演练指挥部，负责演练的组织实施、协调指挥和监督评估。
2. 成立演练工作小组，负责演练的筹备、实施和总结。
3. 参演单位包括：XX区应急管理局、XX街道办、XX公安分局、XX消防支队、XX 医院等。
六、演练内容1. 演练情景：模拟XX街道发生5.0级地震，导致部分建筑倒塌，造成人员被困、伤员伤亡。
2. 演练科目：（1）信息接报与应急响应；（2）现场指挥与救援；（3）医疗救护与伤员转运；（4）消防灭火与排险；（5）通信保障与物资供应；（6）现场清理与恢复。
七、演练步骤1. 信息接报与应急响应：演练开始，XX街道办接到地震报告后，立即向演练指挥部报告，启动应急预案，成立现场指挥部。
2. 现场指挥与救援：现场指挥部根据救援需求，调度参演单位进行救援行动。
3. 医疗救护与伤员转运：医疗救护组对伤员进行救治，并组织伤员转运。
4. 消防灭火与排险：消防支队对倒塌建筑进行灭火，并排除险情。
5. 通信保障与物资供应：通信保障组确保现场通信畅通，物资供应组保障救援物资供应。
6. 现场清理与恢复：清理现场，恢复交通秩序。
八、演练评估1. 演练结束后，参演单位进行总结评估，查找不足，完善应急预案。
2. 演练指挥部对演练进行全面评估，总结经验，提出改进措施。
九、注意事项1. 演练过程中，参演人员要严格遵守纪律，确保演练顺利进行。
2. 演练期间，注意安全，防止发生意外事故。
情景模拟应急处置演练方案
一、演练背景为提高我国各级政府、企事业单位及社区在面对突发事件时的应急处置能力，确保人民群众生命财产安全和社会稳定，特制定本演练方案。
本次演练模拟一起突发公共安全事件，旨在检验各部门的应急响应机制、协调配合能力以及现场处置效果。
二、演练目的1. 检验应急预案的实用性和可操作性。
2. 提高各级部门应对突发公共安全事件的应急响应速度和处置能力。
3. 增强各级人员的应急意识和自救互救能力。
4. 加强各部门之间的协同配合，形成应急处置合力。
三、演练时间2024年6月15日四、演练地点XX市XX区XX街道五、演练场景1. 演练场景一：某居民小区发生燃气泄漏，导致火情蔓延，危及周边居民生命财产安全。
2. 演练场景二：某大型商场发生踩踏事件，造成人员受伤，需要紧急救援。
六、参演单位1. XX市应急管理局2. XX区公安分局3. XX区消防救援大队4. XX区卫生健康局5. XX区住建局6. XX区街道办7. XX区供电公司8. XX区通讯运营商9. XX区医疗救护队伍10. 社区居民七、演练组织机构1. 演练指挥部：负责演练的组织、协调和指挥。
2. 演练现场指挥部：负责现场应急处置工作的指挥。
3. 各专项工作组：负责演练的具体实施和保障工作。
八、演练流程1. 演练启动：接到报警后，演练指挥部立即启动应急预案，通知各参演单位。
2. 应急响应：参演单位按照预案要求，迅速开展应急处置工作。
3. 现场处置：各参演单位密切配合，共同处置突发事件。
4. 救援行动：医疗救护队伍对受伤人员进行救治，其他参演单位协助救援工作。
5. 现场清理：现场清理组对事故现场进行清理，确保恢复正常秩序。
6. 演练总结：演练结束后，召开总结会议，对演练情况进行评估和总结。
九、演练保障1. 人员保障：确保参演人员熟悉演练方案，明确职责分工。
2. 资源保障：提供必要的演练设备和物资，确保演练顺利进行。
3. 安全保障：加强演练现场的安全管理，确保参演人员和观众的生命安全。
应急预案演练情景设定
一、背景某高校校园内，近期出现多起不明原因发热病例，疑似传染病爆发。
根据卫生部门初步判断，疑似为流感病毒感染。
为确保师生身体健康和校园安全稳定，学校决定立即启动应急预案，开展应急演练。
二、演练目的1. 检验学校突发公共卫生事件应急预案的可行性、实用性和有效性；2. 提高学校各部门应对突发公共卫生事件的能力和协同作战水平；3. 增强师生对突发公共卫生事件的防范意识和应急处置能力；4. 为实际疫情发生时提供应对经验和借鉴。
三、演练场景1. 情景一：发现疑似病例校园内一名学生出现发热、咳嗽等症状，经校医初步诊断，疑似流感病毒感染。
校医立即向学校疫情防控领导小组报告。
2. 情景二：启动应急预案学校疫情防控领导小组接到报告后，立即启动应急预案，成立应急指挥部，统筹协调各部门开展应急处置工作。
3. 情景三：隔离观察学校对疑似病例进行隔离观察，同时对其密切接触者进行追踪、隔离，确保疫情不扩散。
4. 情景四：信息发布与舆情引导学校通过官方网站、微信公众号等渠道发布疫情信息，告知师生采取相应防护措施。
同时，加强对网络舆情的监控和引导，确保信息传播的准确性和正能量。
5. 情景五：医疗救治学校积极与当地卫生部门沟通，为疑似病例提供医疗救治。
同时，对全校师生开展健康教育，提高自我防护意识。
6. 情景六：恢复正常教学秩序经过一段时间的隔离观察和医疗救治，疑似病例得到有效控制。
学校评估疫情风险后，逐步恢复正常教学秩序。
四、演练流程1. 情景一：发现疑似病例，校医报告；2. 情景二：应急指挥部启动应急预案，成立应急指挥部；3. 情景三：隔离观察疑似病例及其密切接触者；4. 情景四：信息发布与舆情引导；5. 情景五：医疗救治与健康教育工作；6. 情景六：恢复正常教学秩序。
五、演练总结1. 评估应急预案的可行性、实用性和有效性；2. 分析演练过程中存在的问题和不足；3. 制定改进措施，完善应急预案；4. 对参与演练的师生进行表彰和奖励；5. 将演练经验总结成文，为今后类似事件提供参考。
情景模式应急演练方案及流程
一、演练目的为了提高应对突发事件的能力，检验应急预案的有效性和可操作性，加强各部门之间的协同配合，确保在突发事件发生时能够迅速、有序、高效地进行处置，特制定本情景模式应急演练方案。
二、演练背景假设某地区发生自然灾害（如地震、洪水等），造成基础设施损坏、人员伤亡和财产损失。
为检验应对此类突发事件的应急处置能力，特开展本次情景模式应急演练。
三、演练组织1. 成立演练领导小组，负责演练的总体策划、组织协调和指挥调度。
2. 成立演练指挥部，负责演练的具体实施和现场指挥。
3. 设立应急指挥部，负责应急响应、现场处置、信息报送等工作。
4. 设立各专业小组，包括救援组、医疗救护组、物资保障组、交通保障组、信息宣传组等。
四、演练流程1. 演练启动（1）演练领导小组宣布演练开始。
（2）演练指挥部向各专业小组下达指令。
2. 情景模拟（1）模拟自然灾害发生，造成基础设施损坏、人员伤亡和财产损失。
（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案。
3. 应急响应（1）救援组迅速赶赴现场，开展救援工作。
（2）医疗救护组对伤员进行救治，确保伤员生命安全。
（3）物资保障组调配物资，保障救援工作顺利进行。
（4）交通保障组确保救援车辆和人员畅通无阻。
（5）信息宣传组及时发布信息，引导群众做好应急防范。
4. 现场处置（1）救援组根据现场情况，制定救援方案。
（2）医疗救护组对伤员进行救治，确保伤员生命安全。
（3）物资保障组调配物资，保障救援工作顺利进行。
（4）交通保障组确保救援车辆和人员畅通无阻。
5. 演练总结（1）演练指挥部向领导小组汇报演练情况。
（2）领导小组对演练进行总结，指出存在的问题和不足。
（3）各专业小组对演练进行总结，提出改进措施。
五、演练评估1. 演练效果评估（1）评估应急预案的可行性和有效性。
（2）评估各部门之间的协同配合能力。
（3）评估应急响应速度和处置能力。
2. 演练改进措施（1）针对演练中发现的问题，提出改进措施。
基于情景构建的应急处置演练
基于情景构建的应急处置演练应急处置演练是一种模拟真实事件的模拟演练，以检验应对突发事件的能力。
构建情景演习可以让参与者更好地了解不同紧迫状况下的反应过程，提高应对能力和危机管理技能。
本文将构建一场基于情景的应急处置演练，并详细描述其组成和步骤。
1. 情景介绍这场应急处置演练的情景是一场严重洪水。
假设在一座城市，由于连日暴雨导致不断涨水，城市内的河流溢出岸线，造成洪水泛滥。
洪水造成了大量的房屋倒塌、道路中断、断电和人员失踪等情况。
现在需要进行应急处置，抢救人员和缓解危机。
2. 组成人员本次演习包括以下组成部分：①指挥部：由实际应急工作人员担任，包括防汛指挥、救援指挥、通信指挥、后勤指挥和危机处理等负责人。
②参演者：由相关部门和人员组成，包括警察、消防员、医护人员、志愿者等。
③模拟媒体：负责现场报道与采访，模拟真实情况下的媒体反应。
3. 步骤本次应急处置演练的步骤如下：①演练前准备：包括场地选择、演练时间安排、相关设备和物资准备、参演者分配等。
演练前需要全面了解参演者的角色和职责，确定各自的任务，并进行必要的培训和讲解。
②演练开场：由指挥部成员介绍情景和应急处置预案，并进行必要的说明和指示。
参演者需在指定时间内迅速到达场地，按照各自的角色和任务开始行动。
③现场处置：根据情景，各参演部门开始赶赴现场，展开救援和人员搜寻工作。
同时，指挥部进行现场协调和处理，并及时发布指示和通报。
④演练结束：演练结束后，指挥部需要进行总结，深入剖析演练中存在的问题和不足之处，并针对性地进行改进和完善。
4. 注意事项在演练过程中，需要注意以下几点：①安全第一：演练过程中需要时刻关注参演者的安全，保障演练的安全和稳定。
②严格按照预案行动：指挥部和参演者应严格按照应急处置预案进行行动，确保演练的真实性和高效性。
③真实反应和表现：参演者需尽可能地模拟真实情况，展示出反应和表现。
④总结和改进：演练后需要进行全面总结，详细分析问题和不足，并及时进行改进和完善。
应急预案演练的场景构建
一、背景设定为了提高应对突发事件的能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地采取措施，保障人民群众的生命财产安全，某城市政府决定在某大型公共场所开展一场应急预案演练。
本次演练以“城市公共安全应急演练”为主题，模拟突发事件的发生、处置及善后处理的全过程。
二、场景构建1. 场地选择本次演练选择在某大型商场作为模拟现场，商场占地面积约5万平方米，共有5层楼，内设购物、餐饮、娱乐等多种功能区域。
商场内共有员工200余人，顾客流量高峰期可达每日数万人。
2. 演练时间本次演练时间为一周，分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和总结阶段。
3. 演练内容（1）准备阶段在准备阶段，组织者需完成以下工作：1）制定演练方案：明确演练目标、内容、组织架构、时间安排、物资保障等。
2）成立演练指挥部：由政府相关部门、商场负责人及专业人员组成，负责演练的组织实施和协调。
3）招募参演人员：包括商场员工、顾客、志愿者等，确保演练的真实性和参与度。
4）培训参演人员：对参演人员进行应急预案、应急操作、自救互救等方面的培训。
5）物资保障：准备应急照明、救生器材、防护用品等演练所需物资。
（2）实施阶段在实施阶段，模拟以下突发事件：1）火灾：商场一层发生火灾，火势迅速蔓延至二层，造成人员被困。
2）地震：商场突然发生地震，部分设施损坏，人员受伤。
3）突发事件应急响应：针对以上突发事件，演练指挥部启动应急预案，组织人员进行救援。
4）人员疏散：按照预案要求，引导商场内顾客有序疏散至安全区域。
5）伤员救治：模拟伤员救治过程，包括现场急救、转移伤员、医院救治等环节。
6）善后处理：对突发事件现场进行清理，恢复商场正常运营。
（3）总结阶段在总结阶段，组织者需完成以下工作：1）收集演练数据：对演练过程中各项数据进行汇总，分析演练效果。
2）评估演练效果：对演练过程中存在的问题进行分析，提出改进措施。
3）表彰优秀个人和集体：对在演练中表现突出的个人和集体进行表彰。
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3/1/2020
注意：企业、当地新闻宣传、网页 (III)
3/1/2020
3/1/202决0 策困境：如何赔偿（伤者、家属、公众）
3/1/202决0 策困境：如何问责？
新闻会客厅
3/1/2020
企业先期处置情况
现 场 初 期 处 置
3/1/2020
2时12分
从4压分降钟到停 输13分钟
2时25分
路面冒油报警，派2辆巡逻车+2辆消防车，担负 现场警戒任务。
110指挥中心将现场情况报告开发区管委会应 急办。区管委会应急办通知安监、环保、市 政等部门及街道办、石化区指挥部相继赶赴
现场。
4时左右
安监部门、石化区指挥部负责现场处置，市 政部门清理路面油污，环保部门组织收油。
泄漏约5.5小时 市政府总值班室接到开发区管委会漏油事故
7时51分
报告。值班室向环保、安监、海事等部门报 告，向市政府相关领导报告。并通知经信委、
环保等部门赴现场指导处置。
政府事故救援情况
应 急 联 动 及 事 故 救 援
3/1/2020
8时54分 247分分钟钟
10时26分
110指挥中心接到黄岛派出所原油流入海域报告， 排特勤三队1辆消防车到暗渠入海处监护
潍坊处调度中心发现东黄复线油库出站压力下
降，确认操作无误安排巡线，压力继续下降。 4.56-4.52-4.33MP，下令停输、导通泄压。
泄漏检测分析出站0.8KM处可能漏油，全线 停输。2时48分 ，巡线工报110有人打孔盗 油。
4时左右 5时45分
青岛输油站人员到达现场查看泄漏情况。 消防队现场监护。清理地面污油，调集应 急物资，设置警戒区。
3/1/2020
3/1/2020
3/1/2020
公司现场平面布置图
3/1/2020
第二阶段
– 事态分析 – 完善方案（现场管制、人员安置、环境监测） – 企地沟通 – 信息传递 – 事故调查、取证 – 舆情沟通（现场接访、新闻发布）
3/1/2020
注意：企业、当地新闻宣传、网页 (II)
3/1/2020
潍坊处人员到达现场，查看情况并向管道公司
报告。
管道公司通知现场，成立现场指挥部，做好抢
修工作。
作业现场爆炸、暗渠爆炸，海上溢油起火。
接现场报告后，管道公司启动应急预案，组织
参与救援
政府应急联动情况
信 息 接 报 及 应 急 响 应
3/1/2020
22日2时31分
440分分钟钟
3时11分
青岛经济技术开发区石化区公安分局110接
黄岛油库人员发现排水暗渠入海口溢油， 调集力量清理，并向开发区石化区安监分 局报告。
企业先期处置情况
现 场 处 置 及 预 案 启 动
3/1/20分钟后挖出作业 坑-2X2X1.5M，露出管道，未发现漏点。
8时15分
1小时
9时15分
1h10分钟
10时25分
110指挥中心接到多名群众报警，黄岛街道办事 处区域发生爆炸。
交警、消防、医疗救护等力量赶赴现场，在政府 统一指挥下，做好交通管制、疏散周边群众、抢 救遇险人员、扑救暗渠和海上火灾，开展医疗救 护……
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分 组（3个）
1、市政府应急组织
• 市应急领导小组 • 应急指挥中心 • （化工园区）现场应急
指挥部
–现场处置、消防 –医疗救护 –警戒、疏散
• 专家组、事故调查组 • 新闻中心（发布消息）
3/1/2020
2、企业应急组织 • 现场指挥部 • 安全 • 环保 • ……
3、社会公众、非政 府组织、媒体
第一阶段
– 进入角色（组长根据工作分配） – 研判分析（首次会议—形成纪要） – 资料收集、专家会商、技术支持 – 制定方案（抢险、监测、疏散、警戒） – 企地沟通 (协同应对，主辅分工） – 信息传递 (快报、领导批示) – 舆情沟通（现场接访、新闻发布准备）
3/1/2020
注意：企业、当地新闻宣传、网页 (I)
3/1/2020
3/1/2020
3/1/2020
3/1/202决0 策困境：如何处置泄漏的液氯槽罐车？
3/1/2020
3/1/2020
新闻发布会
3/1/2020
第三阶段
现场火势得到控制。伤亡情况得到核实（1人重伤、2 人急救观察）大气监测合格、水体没有污染。紧急状态解 除。
– 现场指挥给调度中心下达指令 – 新闻发言人参加新闻发布会（12:28） – 14:00接收现场接访