初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿
初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿

初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿尊敬的领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我作为初中农村英语骨干教师结业典礼的学员代表,很荣幸能站在这里向大家发言。
首先,我要代表全体同学,对我们学校的领导和老师们表达最诚挚的谢意,感谢你们为我们提供了一个学习的平台,让我们能够在这里收获知识、锤炼技能。
这一年来,我们经历了无数个日夜的学习,感受到了初中英语教学的魅力和挑战。
回顾这段学习历程,我不禁想起了第一天迈进教室的紧张与激动。
最初,我们面对英语的困惑和难题,甚至有过放弃的想法。
但正是在老师们的悉心指导和耐心教导下,我们渐渐明白了学习英语的重要性,并激发出了对英语学习的兴趣。
在这一年的学习中,我深深感受到了老师们的付出和辛勤努力。
每一堂课,老师们总是以青春与激情为我们呈现知识的魅力,让我们不仅仅在课上学到了知识,更重要的是培养了我们的语言表达能力和思维能力。
老师们有时会耐心重复某个知识点,有时会以有趣的方式让我们记住单词和语法规则,让学习不再枯燥乏味。
我们学到了很多,同时也懂得了快乐学习的重要性。
同学们,我们即将迈入中学生活的新阶段,这是一个更加严峻和挑战的舞台。
但正是在这一年的学习中,我们积累了知识和经验,也养成了良好的学习习惯和自主学习的能力。
带着这些,我们相信我们能够在将来的英语学习中更上一层楼。
最后,我要说的是,这一年的学习离不开家人的支持和理解,感谢他们一直以来对我们学习的鼓励和信任。
同时,我要感谢我的同学们,你们的陪伴和共同进步,给了我非常大的动力和勇气。
感谢这个结业典礼,让我们有机会站在这里感慨学习的完美旅程。
祝愿我们大家在今后的学习生活中继续努力,追求卓越!谢谢大家!。
初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿

初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿第一篇:初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们:大家好!(非常荣幸能担此重任,我是英语培训班de...历时两个月的xx市“xx工程”英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。
两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和生活条件,以及众多的人文关怀,解决了我们学习和生活中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。
在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。
10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。
两个月来,我们在这里学到许多先进的教育教学理念,我们感受着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的喜悦和收获。
两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。
趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。
一、我们在聆听两个月来,我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,虽然集训听报告的时间不长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的先进经验介绍,非常贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。
各学友间的自我介绍和金点子的交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。
二、我们在实践理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。
初中农村英语骨干教师毕业典礼学员代表发言稿范文

初中农村英语骨干教师毕业典礼学员代表发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:大家好!我是本次初中农村英语骨干教师毕业典礼的学员代表,非常荣幸能够站在这个演讲的舞台上,与大家分享我的感受和体会。
首先,我想表达对各位领导的感谢。
感谢您们对我们的关心和支持,正是有了您们的支持和积极推动,我们才有机会参加这样一次宝贵的培训机会。
这次培训不仅是对我们专业知识的补充和提升,更是对我们教育事业的肯定和鼓励。
感谢您们给予我们的机会和信任。
其次,我要特别感谢我们的老师和导师。
在过去的一段时间里,他们以丰富的教学经验和专业的教育理念,教会了我们很多在课堂上无法学到的东西。
通过他们的指导和悉心培养,我们学到了很多实用的教学技巧和方法,同时也认识到了自身的不足之处。
在以后的教育教学工作中,我们将会不断努力,为学生提供更好的教育服务。
同时,我还要感谢学员们的合作和支持。
在这个大家庭中,每个人都乐于分享自己的经验和成果,相互帮助和支持。
大家通过互相交流和学习,不仅增加了自己的知识和技能,也拉近了彼此之间的距离,建立了深厚的友谊。
我相信,在未来的工作中,我们会一起努力,共同为农村的英语教育事业贡献力量。
最后,我想谈谈我对农村英语教育的理解和期望。
作为农村的骨干教师,我们肩负着培养未来的栋梁之才的重任。
农村学生的英语基础相对较弱,但他们同样有着成为优秀人才的潜力。
因此,我们要通过创新的教学方法和手段,引导学生积极主动地学习英语,提高他们的兴趣和能力。
同时,我们也要加强与家庭的沟通和合作,让家长们更加理解和支持我们的工作。
在新的时代背景下,农村英语教育面临着新的机遇和挑战。
我们作为农村英语骨干教师,要与时俱进,不断提升自己的教育素养和能力。
我相信,只要我们齐心协力,携手并进,我们的农村英语教育事业一定会更加繁荣和光明。
谢谢大家!。
结业典礼学员代表发言稿三篇

结业典礼学员代表发言稿尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的国培班的同学们:大家下午好!我是来自xxx市xx县的xx,很荣幸能代表所有学员在结业典礼上发言。
在此,我首先代表国培小语班所有学员,向为我们提供本次培训机会的省教育厅,承担本次培训的周口师院,文学院,以及对我们关怀备至的领导老师们,表示衷心的感谢,谢谢你们!在这三个月中,我们认真聆听省内外专家的精彩讲座,感受一线名师的课堂魅力,领略周口名校的特色风采,参加丰富多样的文艺活动,带给我们的,是前所未有的精神大餐,我们的教学思想得以洗礼,教学观念得以改变。
短短三个月,我们能有这么多的收获,和周口师院精细化、人文化的管理分不开。
学校精心设计培训课程和研修内容,认真选聘专家教授和名师,开展一系列的教学观摩与实践活动,又安排置换生顶岗实习。
这一切,岂是我们心中的一个“谢”字了得。
分别在即,三个月前的美丽相聚,还在眼前浮现。
XX年的秋天里,我们在周师相遇,幸运的我们,遇到了周师这么多可亲可敬的老师,结识了小语班这么多亲密无间的朋友。
三个月的时光,我们一起学习,一起相处,有太多的收获,太多的感慨,点点滴滴,都是那么美好。
学术报告厅,有我们认真听课的集体身影;太昊陵景区,有我们开心游玩的欢乐笑声;才艺展示的舞台上,有我们诗词歌舞的激情魅力;东苑9舍的寝室,有我们朝夕相处的真挚友情。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,请记住,记住这一段清新洁净的时光。
正如xx老师才艺展示的那首歌中所唱:“相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼……”愉快而充实的学习生活一晃而过,让我们感觉三个月是那么短暂。
有太多的难忘,有太多的不舍。
此时此刻,难说再见,却只能说再见!XX国培计划脱产置换学习,今天已全部结束。
但我们相信,今天的结业典礼,绝对不是一个结束,而是一个新的开始。
我们将要带着满满的收获,回归各自的工作岗位,去追寻和享受我们这辈子都热爱的幸福教育,让我们站在课程改革的前沿,做好模范带头作用,成为一个火种,带动身边的同伴,一起点燃基础教育的希望,照亮基础教育的天空。
初中农村英语骨干教师毕业典礼学员代表发言稿范文

千里之行,始于足下。
初中农村英语骨干教师毕业典礼学员代表发言稿范文各位领导、尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我代表初中农村英语骨干教师毕业典礼的学员代表,向在座的各位领导、老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!同时,也要向辛勤付出的家人们表示深深的感谢和亲切的关怀!今天,我们初中农村英语骨干教师毕业典礼,是我们教师生涯的一个重要节点,也是我们人生道路上的一个重要转折。
回首这一路走来,我们经历了一次次的努力和付出,同时也感受到了来自于家人、老师及同学们的无私关怀和支持。
今天,我们怀着激动和自豪的心情,迎来了我们人生中的又一个重要时刻。
初中农村英语骨干教师的培训,是为了更好地服务于农村教育事业,为农村学生的发展做出更大的贡献。
这段时间的学习,让我们深刻认识到作为一名农村教师的重要性与责任。
农村,作为我国教育事业的一部分,在教育资源和条件方面还存在着差距和不足。
作为农村英语骨干教师,我们要以身作则,勇于承担起培养学生综合素质和培养乡村建设的使命,用自己的知识和智慧去改变农村学生的命运。
教师,是一份神圣而伟大的职业。
我们将肩负起育人的重任,在教学中不断成长、不断探索,为学生的成长和发展竭尽全力。
我们要让每一个学生都能够尽展才华,充分发展潜能,在未来的道路上走得更远、更稳健。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
在过去的学习中,我们结交了许多优秀的老师和同学。
他们的敬业、奉献和乐观积极的态度,让我们深受感动和敬佩。
每次迎着风雨赶往教室,每次看到学生在我们的指导下茁壮成长,都让我们感到自己的价值和存在意义。
在即将迈入社会的人生关口上,我们要不忘初心,铭记使命,时刻谨记作为一名农村教师的使命与责任。
坚守教育的一线,不断提升自己的教学能力和修养,做一个充满激情和奉献的农村英语骨干教师。
同时,我们也要珍惜目前所拥有的一切,感恩身边的人,和他们共同成长、共同分享人生的快乐与幸福。
最后,我想借这个机会向全体老师们表达我们诚挚的感谢之情。
初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿

初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿恭敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们:大伙儿好!(特别荣幸能担此重任,我是英语培训班de...历时两个月的xx市"xx工程"英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和精密安排下、在年轻美貌热情慷慨仔细负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。
两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题说座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和日子条件,以及众多的人文关心,解决了我们学习和日子中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。
在此我代表初中英语全体学员谢谢上级教育部门、谢谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了如此一具良好的再学习机会。
10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感觉英语培训带给我们的欢乐、考虑以及责任。
两个月来,我们在这个地方学到许多先进的教育教学理念,我们感觉着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的欢跃和收获。
两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所考虑、有所收获。
趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一具简单的汇报。
一、我们在倾听两个月来,我们倾听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和说座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,尽管集训听报告的时刻别长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的先进经验介绍,特别贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。
各学友间的自我介绍和金点子的交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一具强而有力的英语班集体。
二、我们在实践理论与实践的密切结合,丰富了我们的培训内容。
中学农村英语高级教师结业典礼学生意味着发言材料

中学农村英语高级教师结业典礼学生意味着发言材料中学农村英语高级教师结业典礼学生意味着发言材料在不断发展的社会发展中,大家应用上发言材料的状况与日俱增,发言材料是参加会议者为了更好地在大会或关键主题活动上表述自身建议、观点或汇报思想工作情况而事前准备好的稿子。
你写发言材料时一直难以落笔?下列是我帮大伙儿梳理的中学农村英语高级教师结业典礼学生意味着发言材料,热烈欢迎阅读文章,期待大伙儿可以喜爱。
尊重的xx校长、诸位领导干部、各教导主任、诸位校领导,诸位学友们:各位好!!历经2个月的xx市"xx工程项目"英文高级教师学习培训,在市教育教学院的精心安排和周密安排下、在年轻漂亮激情大气尽职尽责的教导主任xx教师的协助下,大家54名中学乡村小学英语老师携手并肩勤奋,圆满完成了此次学习培训的既定目标。
2个月来,教育教学院为大家精心策划了此次学习培训--3周培训共18个权威专家的培训讲座和6周教学课堂社会实践活动,并给予了优良的学习环境与生活标准,及其诸多的人性化服务,解决了大家学习培训和日常生活的很多艰难,使大家顺利的进行学习培训每日任务。
在这里我意味着初一英语全体人员学生谢谢上级领导教育局、谢谢市教育教学院和各实践活动院校为大家给予了那样一个优良的再学习培训机遇。
10月18日大家来源于xx九个县区的54位学生,由于一同的总体目标和工作,赶到这地灵人杰、三垟湿地旁的市教育教学院,感受英语学习培训带来大家的开心、思索及其义务。
2个月来,大家在这儿学得很多优秀的文化教育教育理念,大家体会着逻辑思维的撞击,内心的冲击性所产生的愉悦和获得。
2个月的学习培训使我们有一定的感受、有一定的启发、有一定的思索、有一定的获得。
趋之如骛,我仅代表参与英语培训班的全体人员学生,向诸位领导干部与老师作一个简易的报告。
一、我们在倾听2个月来,大家倾听了来源于很多权威专家和一线英语老师各有特色却异常精彩纷呈的汇报和专题讲座,共享了她们的优秀核心理念和与众不同看法,进一步确立了新教材情况下英语课堂教学的方位,尽管培训听汇报的時间不长,却扩张了大家的视线,提高了大家的文化教育信念,提升了大家的教育理念,尤其是几个一线教师的成功经验详细介绍,十分接近大家工作中具体,解除大家工作上的很多疑惑。
结业典礼上优秀学员发言稿三篇

结业典礼上优秀学员发言稿大家下午好。
很荣幸, 我能作为学员代表在这次研修班结业典礼上发言。
在离开大学校园接近三年,我有幸再次走进课堂学习充电,感觉如沐春风。
这周星期三我接到人力资源张部长的电话,说要我在这次结业典礼上发言。
研修班学习的确收获很多新知识,更新了很多新的理念,但作为发言交流本身,则不是一件轻松的事情,尽管这几天时时挂在心上,但是到了昨天晚上,我还没有想好该怎么来讲。
工作任务还是要完成的,因此,我选择了两点来和大家分享一下:一、学习学习应该是一个很复杂的行为过程,仅靠书本是不够的,单靠学别人的也是不够的,学习和实践感悟结为一体才是完整的学习过程。
浙江工业大学为我们研修班聘请的诸位名师,都讲得很好,而我则是当时感觉讲得很好,回来后感觉也不错,也曾有在工作留心实践的心理,但一旦进入工作,这不错的感觉,不知不觉地“烟消云散”。
我想这就是因为管理是艺术,而不是科学,而这个艺术只能在具体的实践中产生,不可能在书本、课堂中学到,书本和课堂的作用,更多地在于启发和启迪。
使其在具体实践中能更快、更好地形成艺术,而这又是不可替代的。
所以通过书本和课堂学习,仍然是最好的,最有效的方法。
研修班结束了,但是我们的学习还没有结束。
把这次学到的东西跟实践结合起来,才是真正的完成了学习。
二、创新昨天XX西博会杭州市西湖区创新大会在省人民大会堂隆重召开,会议介绍了西湖区概况及科技创新、招商引资相关情况,还表彰奖励了科技创新、科技进步等先进单位和个人。
我们公司也被授予了“重点创新项目”荣誉称号。
前段时间刚刚结束了xx大,在xx大报告里,共有56处使用到“创新”的用语,如:实践创新、科研方法创新、自主创新、创新活动、创新发展观念等等。
从中我们可以看出,政府把创新工作提到了一个很高的层次。
21世纪唯一不变的是变化,这句话讲得很好。
这次研修班专门有一课是讲创新管理,很多课程中也讲到了创新。
鲤鱼之所以可爱是因为有鲤鱼跳龙门的故事,鲤鱼不跳龙门是枉得虚名,我们不能面对挑战就要被淘汰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中农村英语骨干教师结业典礼学员代
表发言稿
尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们:
大家好!(非常荣幸能担此重任,我是英语培训班de...
历时两个月的xx市"xx工程"英语骨干教师培训,在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下,我们54名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。
两个月来,教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动,并提供了良好的学习环境和生活条件,以及众多的人文关怀,解决了我们学习和生活中的许多困难,使我们顺利的完成培训任务。
在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。
10月18日我们来自xx九个县市的54位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院,感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。
两个月来,我们在这里学到许多先进的教育教学理念,我们感受着思维的碰撞,心灵的冲击所带来的喜悦和收获。
两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。
趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。
一、我们在聆听
两个月来,我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下英语教学的方向,虽然集训听报告的时间不长,却扩大了我们的视野,增强了我们的教育信仰,提高了我们的教学理念,特别是几位一线教师的先进经验介绍,非常贴近我们工作实际,解开我们工作中的许多困惑。
各学友间的自我介绍和金点子的交流,也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。
二、我们在实践
理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。
两个月中,学院为我们安排了9个实践点,以小组为单位,分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。
六个星期里,我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨,在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排xx最好最强的英语指导师所付出的努力。
从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看,绝大多数学员在实践期间,深入学校,积极参与,认真学习,反思现在、总结过去、找到差距、总结提高,达了预期的目
标。
从我们学员自身的实践总结来看,对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。
三、我们在思考
再精彩的报告,再有效的培训,如果被培训者没有自己的思考,那是无效的,所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会,也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。
从xx院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座,我们都有自己的反思和体会;每一堂课后,我们也都能及时反思和反馈,并积极撰写课后反思。
我和所有在座的学员一样,认真地完成了每一项任务。
面对当前浮躁的社会大环境,面对重智育轻实践的校园氛围,面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子,作为教育工作者,需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。
我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地,任重而道远。
共2页,当前第1页12。