七年级上册英语各单元知识点归纳

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七年级上册英语一到三单元知识点

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七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。

1. name.- 名词,意为“名字;名称”。

例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。

)2. nice.- 形容词,意为“令人愉快的;宜人的”。

常用来形容人或事物给人的感觉。

例如:She is a nice girl.(她是一个友好的女孩。

)3. to.- 介词,在这里主要用于“Nice to meet you.”(很高兴见到你。

)这一常用表达中。

4. meet.- 动词,意为“遇见;相逢”。

例如:I meet my friend at the park.(我在公园遇见我的朋友。

)5. too.- 副词,意为“也;又;太”。

在表示“也”的用法时,一般用于肯定句末。

例如:I'm fine, too.(我也很好。

)6. your.- 形容词性物主代词,意为“你的;你们的”,后面要接名词。

例如:Your book is on the desk.(你的书在桌子上。

)7. his.- 形容词性物主代词,意为“他的”。

例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。

)8. her.- 形容词性物主代词,意为“她的”。

例如:Her pen is red.(她的钢笔是红色的。

)二、重点短语。

1. name's = name is.- 这是一种缩写形式,在口语和书面语中都很常见。

例如:My name's Lucy.(我的名字是露西。

)2. be from.- 意为“来自”,相当于come from。

例如:He is from China.(他来自中国。

)3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼,答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。

1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型,答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。

七年级上册英语各单元知识点归纳

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七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语:1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型:1.---What’syourname?你叫什么?---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。

3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少?---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么?---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么?---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语:1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型:1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗?是我的。

2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗?不,不是。

七年级英语上册各单元知识点汇总

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七年级英语上册各单元知识点汇总知识点总结是一个非常好用的复习方法,也是检验我们所学知识的方式,下面是小编给大家带来的七年级英语上册各单元知识点汇总,希望能够帮助到大家!七年级英语上册各单元知识点汇总Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢1)like sb. / sth.喜欢某人/某物2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)①我喜欢每天打篮球。

I like playing basketball every day.②今天很冷,我喜欢呆在家里。

T oday is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。

可数名词可用复数表示一类人或事物3. 名词的分类1)名词分为专有名词和普通名词两大类。

专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, China。

专有名词的第一个字母要大写。

2)普通名词又可分为下面四类:①个体名词:表示某类人或东西中的个体。

如pen, student, apple。

②集体名词:表示若干个体组成的集合体。

如family, class。

③物质名词:表示无法分为个体的物质。

如water, broccoli等。

④抽象名词:表示动作、状态、品质、情感等。

如work, happiness 等。

个体名词和集体名词都是可数名词,物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同,要注意区分。

①glass C. 杯子U 玻璃orange C 橘子U. 橘汁②还有表示动物类的名词,表示动物时是可数名词,作为菜肴时是不可数名词。

chicken C 小鸡U 鸡肉fish C.鱼U. 鱼肉③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词,作种类讲是可数名词She likes hamburgers, salad and apples.a salad of tomato4. good / well1) good adj 好的,常用来修饰名词。

七年级上册英语知识点

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七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1:My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

具体内容,请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语,是整个句子的龙头老大。

注意点:但值得注意的是:I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用is。

英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。

主格动词前做主,动词介词后宾格。

You和it主宾同,其他主宾须分清。

人称代词并列现,尊重他人礼当先。

单数人称二三一,复数人称一二三。

若把错误责任担,第一人称我靠前。

✍形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用,其后必须跟名词。

比如:my name; your friend……英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。

形容词性能力差,自己不能来当家。

句子当中作定语,身后定把名词加。

物主代词名词性,相当名词可单用。

句中充当主宾表,身后没有名词影。

两种代词形不同,添个s 形变名。

his,its不用变,my变mine要记清。

话不多说,我们给大家来一些例证吧!✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

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人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。

that。

these。

those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词:I。

he。

she。

it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。

- 这/那是你的……吗?Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的,是它。

/ 不,不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时,意为“完成;做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。

作及物动词,后接动词时,要用动名词形式,即finish doing sth. 表示“做完某事,
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。

7.thank sb for的用法:
thank sb for意为“因……而感谢某人”,for是介词,后接名词、代词或动名词,表感
谢的原因或内容。

Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。

Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。

8.for two hours的用法:
“for+一段时间”是介词短语,意为“……时间”,表示某事持续多长时间。

对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间?
—For about three days. 大约三天。

七年级上册人教知识点英语

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以下是七年级上册英语(人教版)各单元的部分知识点:
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。

- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。

- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。

- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。

- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。

- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。

- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。

- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。

- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。

七年级上册英语一至三单元知识点

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七年级上册英语一至三单元知识点一、重点单词和词组1.nice漂亮的令人愉快的That’ a nice bag.那是一个漂亮的书包XXX.见到你很高兴2.lookvt.看;望;看起来vi.不及物动词Look!That apple is big.看那个苹果好大啊。

XXX看着某物/某人Look at the picture.看着这幅图片。

Look at the boy。

He is cool.看这个男孩。

他很酷。

Look at the blackboard。

There is a nice picture on it.看黑板。

有一张漂亮的图片在黑板上。

3.telephone电话,电话机Is this your XXX这是你的电话吗XXX德律风号码XXX你的电话号码是多少4.XXX回答,答复XXX回答问题XXX.请接电话。

XXX的谜底XXX题目的谜底5.first第一的反义词last最后的,上一个的。

first name名字last name姓氏last year客岁三重点句型和表达1.What’s your/her/his name My/Her/His name is…2.I’m….3.Nice to meet you.4.XXX It’s….5.What’s your family/lastname1.What’s your name用来询问对方姓名的日常用语,回答My name is…/I am…。

更为礼貌的询问别人姓名的方法还有May I know your name please?/ Could you tell me your name?2.问候⑴XXX早上/下战书/早晨好⑵Hello /Hi是熟人或朋友间常用的打招呼方式⑶How are you回覆I’m fine thank you.反问对方And you /How about you?⑷Nice to meet you.熟悉你很兴奋。

还能够说Glad to meet you.⑸How do you do用于初度晤面是十分正式的打号召。

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七年级上册英语各单元知识点归纳Unit 1 My name's Gina一、重点短语1. telephone/phone number电话号码2. first name=given name 名字3. last name=family name 姓4. middle school 中学5. in China 在中国6. my friend 我的朋友7. a piece of paper 一张纸二、重点句型1.—What’s your name?你的名字是什么?—My name's Gina. = I’m Gina.我的名字是吉娜/我是吉娜。

2. — Is she Mary? 她是玛丽吗?—Yes, she is./ No, she isn’t.是的,她是。

/不,她不是。

3.—Are you Helen? 你是海伦吗?—Yes, I am。

/ No, I’m not.是的,我是。

/不,我不是4. What's your name? 你叫什么名字?5. 我是玛丽。

I'm Mary.6. 遇见你很高兴。

Nice to meet you.7. 她的电话号码是多少?What's her telephone number?8.她姓什么?What's her last/family name?Unit 2 This is my sister.一、重点短语1. 他的姐姐his sister2. 我的哥哥my brother3. ······的名字the name of...4. 祝你度过愉快的一天Have a good day!15. 一张······的照片 a photo of...6. in the next picture 在下一张照片里7. in the first photo 在第一张照片里二、重点句型1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。

2. These/Those are my brothers. 这些/哪些是我的哥哥。

3. Here are two nice photos of my family.这儿有两张我漂亮的全家照。

Here is a photo of my family.这儿有一张我的全家福。

4. 谢谢你的全家福。

Thanks for the photo of your family.5. 那是我的爷爷。

That's my grandpa.6. 那是我的父母亲。

Those are my parents.7. 他是谁?Who's he?Unit 3 Is this your pencil?一、重点短语1.pencil box 铅笔盒;文具盒2. excuse me 劳驾;请原谅3.what about(doing)sth...? ······怎么样4. thank you for(doing)sth... 为······而感谢你(们)5.Lost and Found 失物招领处6. ID card 学生卡;身份证7.ask... for... 请求;恳求(给予) 8.a set of keys 一套钥匙二、重点句型1. Excuse me, Grace. Is this your pencil?打扰了,格雷斯。

这是你的铅笔吗?2.What about this dictionary? Anna: It's Helen's 这本词典(是谁的)呢?安娜:是海伦的。

3.Thank you for your help。

You're welcome.多谢你的帮助。

不客气。

4.How do you spell it? 如何拼写呢?25. Ask the teacher for it. 去老师那里拿。

(到老师那儿去领。

)******************************.(请)给我发电子邮件到******************。

Call me at 685-6034. (请)拨打电话6856034找我。

7.I must find it. 我必须找到它。

(我一定要找着它。

)Unit 4 Where's my schoolbag?一、重点短语1、come on 快点儿2、tape player 磁带播放机3、model plane 飞机模型4、in the schoolbag 在书包里5、on the bed 在床上6、under the chair 在椅子下7、English book英语课本8、under the table 在桌子下面9、in the bookcase 在书架上10、on the teacher's desk在讲桌上二、重点句型1. —Where's the schoolbag? 书包在哪儿?—It's under the table. 在书桌下面。

2. — Where's the map? 地图在哪儿?—I think it's in your grandparents' room. 我认为在你爷爷奶奶的房间里。

3. The keys are in the bookcase. 钥匙在书架上。

4. Your books are on the chair. 你的书在椅子上。

5. Come on, Jack! 快点儿,杰克!6. I'm Kate, and my sister is Gina. I'm tidy, but Gina is not.我叫凯特,我的妹妹叫吉娜。

我(爱)整洁,但吉娜却不(整洁)。

7. Gina's books are everywhere —on her bed, on the sofa and under the chair.吉娜的书到处都是——她的床上、沙发上、椅子底下(都有)。

3Unit 5 Do you have a soccer ball?一、重点短语1. 打网球play tennis2. 踢足球play soccer3. 乒乓球拍a ping-pong bat4. 有个篮球have a basketball5. 迟到be late6. 两个球拍two bats7. 打篮球play basketball 8.在我的包里in my bag9. 听起来不错sounds good 10. 一本有趣的书an interesting book11. 看电视watch TV 12. 玩电子游戏play computer games13. 进行体育运动do/play sports 14. 同一所学校(in)the same school15. 课后after class 16. 放学后after school17. 在电视上观看体育运动watch sports on TV二、重点句型1.—Do you have a ping-pong ball?—你有乒乓球吗?—No, I don’t.—不,我没有。

2. Let’s play basketball.让我们打篮球吧。

3.That sounds good .那听起来不错/很好。

4.That sounds interesting .听起来很有趣。

5.Volleyball is so difficult.排球是那么困难。

6.I love sports, but I don’t play them —I only watch them on TV !我喜欢运动,但我不参加—我只在电视上观看它们。

7.I play ping-pong with my classmates after class . 我和我的同学课后一起打乒乓球。

Unit 6 Do you like bananas?一、重点词汇41.bread 一片面包 a piece of bread two pieces of bread2. Let’s have some bread.3. have / eat breakfast / lunch/dinner 早餐/ 午餐/ 晚餐4.That’s all right. = That’s OK. 没关系All right. = OK 好的That’s right. = It’s right. 那是对的You are right. 你是对的。

the right answer 正确的5.healthy food 健康食品6. a healthy eating habit 健康的饮食习惯7.keep healthy = stay healthy = keep in good health保持健康8.Let’s = let us.让我们。

Let’s do sth让我们做某事9.think about考虑10.How about = What about,...怎么样?后面可以接名词或动名词。

11.different kinds of foods不同种类的食物12.after dinner晚饭后13.ask sb. about sth.询问某人有关某事。

ask sb. for sth. 向某人要某物ask sb. (not) to do sth.要求某人做某事14. want (sb.)to do sth.想要(某人)做某事二、重点句型1.Do you like bananas?你喜欢香蕉吗?Yes, I do./No, I don’t2.John’s birthday dinner is next week.约翰的生日晚宴在下周。

3.Let’s think about the food.让我们考虑一下食品吧。

4.How about burgers, vegetable salad, and some fruit?汉堡包、蔬菜萨拉和水果怎么样?5.Let’s have strawberries and apples then.那么,让我们吃草莓和苹果吧。

6. Sports Star Eats Well!体育明星吃得好。

57. David asks the volleyball star, Cindy Smith, about her eating habits.大卫问这位排球明星辛迪史密斯有关她的饮食习惯。

8.What do you like for breakfast.你早餐喜欢(吃)什么?9. … one last question--- do you eat ice-cream after dinner.一个最后的问题,你晚饭后吃冰淇淋吗?10.I don’t want to be fat.我不想变胖。

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