东北师范大学学前教育原理17秋在线作业1-2
东北师范大学学前教育学17秋在线作业1-3
东北师范大学学前教育学17秋在线作业1一、单选题1、A2、C3、B4、D5、B一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）V 1. 提出“课程非但是人类生活的经验，尤其是有价值经验的改造”的人是：（）A. 张雪门B. 张宗麟C. 陈鹤琴D. 陶行知正确答案：A 满分：2.5 分2. 我国幼儿园课程系统说的提出者是：（）A. 卢乐山B. 赵寄石、唐淑C. 郝和平D. 朱智贤正确答案：C 满分：2.5 分3. “学前教育功能是由学前教育的结构决定的，是客观存在于学前教育之中的，不以人的意志为转移的”，这表明了学前教育功能具有：A. 系统性B. 客观性C. 多样性D. 方向性正确答案：B 满分：2.5 分4. 在托幼机构中对幼儿进行保育和教育工作的基本单位是：A. 幼儿园B. 幼儿园兴趣小组C. 幼儿园教室D. 幼儿园班级正确答案：D 满分：2.5 分（）5. 起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是：A. 学科课程论B. 活动课程论C. 综合课程论D. 核心课程论正确答案：B 满分：2.5 分三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。
）V 1. 托幼机构教育的计划性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分2. 角色是指社会生活中有相应的职位、承担一定责任且遵守特定社会规范的个体。
A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分3. 张雪门创办星萌幼稚园的时间是1927年。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分。
东师教育学17秋在线作业1满分答案
B.《论语》
C.柏拉图《理想国》
D.赫尔巴特《普通教育学》
满分：2分
正确答案:ABC
10.班级授课制的缺点（）。
A.难以照顾个别差异
B.难以发挥学生主体性
C.缺乏灵活性
D.组织性、计划性强
满分：2分
正确答案:ABC
三、判断题(共10道试题,共20分)
1.家庭教育是学校教育的重要补充。
A.错误
5.马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A.教劳结合
B.消灭旧的分工
C.缩短劳动时间
D.减小劳动强度
满分：3分
正确答案:A
6.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
A.社会生产力
B.文化传统
C.社案:A
7. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（）的责任交给地方。
D.调查访问
满分：2分
正确答案:ABCD
3.教学过程的基本环节（）。
A.复习
B.明确教学目标
C.引导学生开展学习活动
D.对教学结果进行检查
满分：2分
正确答案:BCD
4.班主任组织和培养班集体的方法( )。
A.确立共同的奋斗目标
B.建立班集体的领导核心
C.培养正确的集体舆论
D.培养良好的班风和传统
满分：2分
A.分组教学
B.小组合作学习
C.个别教学
D.复式教学
满分：3分
正确答案:D
二、多选题(共10道试题,共20分)
1.教育现代化的内容包括
A.教育观念现代化
B.教育内容现代化
C.教育管理现代化
D.教育手段现代化
东北师范大学学前教育学17秋在线作业1-1
东北师范大学学前教育学17秋在线作业1一、单选题1、B2、C3、A4、B5、D一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）V 1. 我国幼儿园课程学科说的提出者是：（）A. 卢乐山B. 赵寄石、唐淑C. 郝和平D. 朱智贤正确答案：B 满分：2.5 分2. 夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。
并详细论述了学前教育的内容和方法的著作是：A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《母育学校》D. 《普通教育学》正确答案：C 满分：2.5 分3. 狭义的社会性主要是指：（）A. 合群性B. 道德特性C. 哲学特性D. 政治特性正确答案：A 满分：2.5 分4. 中国近代学校美育的奠基人是：（）A. 张学思B. 蔡元培C. 梁启超D. 胡适正确答案：B 满分：2.5 分5. 学前教育功能按作用的表现形式可划分为：A. 个体功能与社会功能B. 基本功能与派生功能C. 正功能与负功能D. 显性功能与隐性功能正确答案：D 满分：2.5 分三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。
）V 1. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，每个儿童占地应该达到的面积是3平方米。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分2. 托幼机构的房屋的室内高度至少要达到2米。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分3. 课程为学科或教材，即强调教科书和教学用具的发展，课程的发展工作以知识和学科专家为中心。
A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分4. “友爱”这一学前儿童德育目标对3岁儿童的要求是：逐渐适应集体生活，能和小朋友。
东北师范大学中外学前教育史17秋在线作业1-1
东北师范大学中外学前教育史17秋在线作业1
一、单选题
1、A
2、D
3、D
4、A
5、B
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 在教育方法上提出“ 自然后果法”的人是：
A. 卢梭
B. 欧文
C. 柯夏
D. 奥柏林
正确答案：A
2. 近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是：
A. 夸美纽斯
B. 维尔德斯平
C. 欧文
D. 奥柏林
正确答案：D
3. １９１２年，教育部公布的《学校系统令》也称：
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬子学制
正确答案：D
4. 日本教育史上第一所国立幼儿园是：
A. 东京女子师范学校附属幼儿园
B. 简易幼儿园
C. 托儿所
D. 私人幼儿园
正确答案：A
5. 柏拉图从实现其理想国的目的考虑，在西方教育史上最先论述的问题是：
A. 公养公育
B. 优生优育
C. 道德首位
D. 教育先行
正确答案：B
6. 将儿童学程分为四个时期，５岁以下是幼儿期的教育家是：
A. 王守仁
B. 龚自珍
C. 梁启超
D. 魏源
正确答案：C
7. 近代资产阶级教育理论的奠基之作是：
A. <<大教学论>>
B. <<母育学校>>
C. <<世界图解>>。
东师比较学前教育学17春在线作业1【标准答案】
比较学前教育学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 7 道试题,共 7 分)1. 行为主义理论课程模式的代表人物是：A. 华生B. 弗洛伊德C. 布鲁纳D. 皮亚杰满分：1 分正确答案:A2. 认知发展理论课程模式认为儿童的性质是：A. 依年龄展开的种子B. 空白板C. 有能动性的人D. 小大人满分：1 分正确答案:C3. 皮亚杰认为，8 -12岁儿童属于：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段满分：1 分正确答案:C4. 日本学前教育史上的第一间托儿所的创办人是：（）A. 蒙台梭利B. 田中不二磨C. 赤泽钟美夫妇D. 麦克米伦姐妹满分：1 分正确答案:C5. 在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：A. 借鉴时代B. 因素分析时代C. 社会科学方法时代D. 描述时代满分：1 分正确答案:A6. 日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）A. 《幼儿园令》B. 《幼儿园教育大纲》C. 《教育基本法》D. 《学校教育法》满分：1 分正确答案:B7. 在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：A. 借鉴时代B. 因素分析时代C. 社会科学方法时代D. 描述时代满分：1 分正确答案:C二、多选题 (共 3 道试题,共 3 分)1. 外国比较教育研究的学科倡导阶段的代表人物有：A. 朱利安B. 库森C. 乌申斯基D. 田中不二磨E. 汉斯满分：1 分正确答案:ABCD2. 外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的代表人物有：A. 贝雷迪B. 霍姆斯C. 埃德蒙?金D. 埃克斯坦满分：1 分正确答案:ABCD3. 20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：A. 科学技术的飞跃发展B. 学前教育理论中的一些重要观点发生了变化C. 家庭结构发生了变化D. -满分：1 分正确答案:ABC三、判断题 (共 30 道试题,共 90 分)1. 根据儿童生理心理发展的特点，确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1-2
东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1
一、单选题
1、D
2、D
3、A
4、B
5、C
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的（）。
A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 练习法
正确答案：D
2. 为儿童选择的图书内容应是（）。
A. 曲折
B. 复杂
C. 人物众多
D. 生动
正确答案：D
3. 知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是（）的语音教育目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
正确答案：A
4. 以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是（）。
A. 语音练习游戏
B. 词汇练习游戏
C. 句子练习游戏
D. 语法练习游戏
正确答案：B
5. 模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。
A. 3-5个月
B. 6-8个月
C. 9-12个月
D. 15-18个月
正确答案：C
6. 内部语言的形成时期是在儿童（）。
A. 3岁
B. 4岁
C. 7岁
D. 8岁
正确答案：B
7. 能用适当的音高、音量和准确的语音说话是（）儿童。
A. 1-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
正确答案：D
8. 中国儿童能发出四声变换是在出生后的（）。
A. 9个月
B. 12个月
C. 15个月
D. 18个月。
东北师范大学中外学前教育史17秋在线作业2-2
东北师范大学中外学前教育史17秋在线作业2
一、单选题
1、A
2、B
3、B
4、D
5、A
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 美国对处于困境者家庭子女进行“ 补偿教育”的是：
A. “开端计划”
B. 保育学校运动
C. 《青少年法》
D. 进步主义运动
正确答案：A
2. “母育学校”这个名称最早提出是在：
A. 1755年
B. 1840年
C. 1935年
D. 1970年
正确答案：B
3. 蔡元培提出的教育方针论是：
A. 一切为儿童
B. 五育并举
C. 崇尚美育
D. 爱满天下
正确答案：B
4. 癸卯学制规定我国施行：
A. 蒙养园制度
B. 幼稚园制度
C. 幼儿园制度
D. 蒙养院制度
正确答案：D
5. 《雄辩术原理》的作者是：
A. 昆体良
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 柏拉图
正确答案：A
6. 近代中国第一个学前教育法规是：
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D. “壬寅学制”
正确答案：C
7. 洛克提出教育的目的是培养：
A. 自由人
B. 统治者。
东北师范大学幼儿园社会教育活动及设计17秋在线作业1-2
东北师范大学幼儿园社会教育活动及设计17秋在线作业1一、单选题1、C2、A3、A4、A5、B一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 幼儿价值观是在日常生活中，通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度，即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定，然后付之于外部行动的过程,这一方法是A. 角色扮演法B. 移情训练法C. 价值澄清法D. 强化评价法正确答案：C2. 教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。
A. 价值表决法B. 谈话法C. 观察法D. 问卷法正确答案：A3. 一个人的整体心理面貌，即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。
一般而言，个性包括能力、气质、性格三部分，还包括兴趣、爱好、需要等，这个概念是：A. 个性B. 社会性C. 自我意识D. 社会化正确答案：A4. 指对幼儿园社会教育活动评价时，要针对社会教育活动的特点进行评价。
对社会教育活动设计的优点和不足进行分析，并提出具体的改进建议，真正做到对活动的评价，而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影，还要考虑其内隐性和后续性的特点，这一原则是A. 针对个性原则B. 目标性原则C. 过程性原则D. 全面性原则正确答案：A5. 评价者应当主要考虑；教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的准备D. 评价活动的过程E. 评价活动的效果正确答案：B6. 指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识，或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映，它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。
A. 幼儿园社会教育活动评价的原则B. 幼儿园社会教育活动评价标准C. 幼儿园教育活动评价指标体系。
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东北师范大学学前教育原理17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、D
3、C
4、D
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）V 1. 将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）A. 目标的计划性
B. 目标的适用范围
C. 目标的可操作性
D. 目标的可行性
正确答案：B
2. 精神分析学派创始人是（）A. 洛克
B. 斯宾塞
C. 华生
D. 弗洛伊德
正确答案：D
3. 提出“尚自然，展个性”的教育原则和方法的教育家是（）A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 蔡元培
D. 张雪门
正确答案：C
4. 古希腊哲学家柏拉图第一次提出了（）A. 学前教育国家管制
B. 学前教育公平原则
C. 学前社会保障观
D. 学前社会公育观
正确答案：D
5. 从幼儿的实际情况、个别差异出发，进行有差别的教育，使每个幼儿获得最佳的发展是（）。
A. 因材施教原则
B. 活动性原则
C. 发展性原则
D. 整体性原则
正确答案：A
6. 从学前教育目标可操作性程度上看可分五个层次，五层目标从抽象到具体，从统一到多样，其正确顺序为（）A. 总目标、年龄目标、课程目标、活动目标、单元目标
B. 总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标
C. 总目标、单元目标、课程目标、年龄目标、活动目标
D. 总目标、课程目标、单元目标、年龄目标、活动目标
正确答案：B
7. 新生儿发展最早、最早达到完善化的心理过程是（）A. 记忆
B. 思维
C. 感知觉
D. 注意
正确答案：C
8. 《教育——财富蕴藏其中》“四大支柱”中指出学会在一定环境中创造地工作，学会应对变化的情况，参与未来的创造是（）A. 学会生存。