部编版中考语文复习:古诗文主题型默写 专项练习题(含答案)

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中考语文复习专题突破训练—古诗文主题型默写(含解析)

中考语文复习专题突破训练—古诗文主题型默写(含解析)

中考语文复习专题突破训练—古诗文主题型默写(含解析)1.默写填空。

(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中,运用典故抒发词人强烈的爱国、思乡之情的句子是:__________,____________ 。

(2)羹饭一时熟,不知饴阿谁?__________ ,____________。

(《十五从军征》)(3)《望岳》中化用“登泰山而小天下”,表达诗人豪情壮志的诗句是:___________ ,____________。

(4)民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ _____________,______________”所表达的济世情怀一脉相承。

(5)《送杜少府之任蜀州》中,诗人劝慰友人不必悲伤,不要做小儿女之态的句子是:_____________ ,_____________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)【答案】(1) 浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2) 出门东向看泪落沾我衣(3) 会当凌绝顶一览众山小(4) 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)无为在歧路儿女共沾巾【解析】古诗词名句默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。

此题要注意“燕”“勒”“凌”“厦”“俱”“歧”等字不要写错。

2.默写填空。

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常,风雪早至的句子是:__________,_________。

(2)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是:__________,_________。

(3)文天祥在《过零丁洋》中描写国势危急和个人命运坎坷的句子是:__________,___________。

(4)《次北固山下》中描写平野开阔、波平浪静的句子是:________,________。

(5)当有远方的朋友到来时,我们常借用《〈论语〉十二章》中的“___________,___________”来表达喜悦的心情。

中考一轮复习部编版八年级(上)古诗文理解性默写练习(含答案)

中考一轮复习部编版八年级(上)古诗文理解性默写练习(含答案)

(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

6.“朝发白帝彩云间,千里江陵一日还”这使我们想到:朝发白帝,暮到江陵。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂,良多趣味。

8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。

2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】12

部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】12

古诗文默写14天打卡计划第十二天姓名:___________班级:___________1.(2022·江苏徐州·统考中考真题)古诗文默写。

(1)谁言寸草心,_______________________________________________。

(孟郊《游子吟》)(2)但愿人长久,____________________________________________。

(苏轼《水调歌头》)(3)_____________________________________,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(4)生活中,即使是一个普通人也要有坚定的志向,正像《〈论语〉十二章》中孔子所说:“______________________________,______________________________________。

”(5)如果你以主持人的身份参加“天下国家·诗文展示”综合性学习活动,准备选用“______________________________,______________________________”两句连续的古诗文作为开场白。

2.(2022·浙江温州·统考中考真题)小组以“古代文人的隐逸志趣”为主题撰写小论文,请你准备材料。

(1)根据积累,补全名句。

①涧户寂无人,__________________________________________________。

(王维《辛夷坞》)①_____________________________________________________,长歌怀采薇。

(王绩《野望》)①鸢飞戾天者,______________________;经纶世务者,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)(2)其它诗文中,还有哪些句子能表现这一主题?请写出连续两句:_______________________________________,_______________________________________。

【部编人教版】2020年中考语文复习:古诗文默写专项练习题含答案

【部编人教版】2020年中考语文复习:古诗文默写专项练习题含答案

【部编人教版】2020年中考语文复习:古诗文默写专项练习题1.(2019·衢州中考)阅读下面文字,在横线上填写正确答案。

(妈妈和文文在江边散步)文文:瞧,我们的城市多美呀!妈妈:(笑)那你就背两句应景的诗吧。

文文:我想到了白居易的“(1)________________,(2)________________”。

妈妈:要是站在那叶小舟上,眼前的景象会让你想起什么诗句呢?文文:王湾的“(3)________________,(4)________________”。

妈妈:看来诗歌没有白背哦!2.(2019·绍兴中考)请在下面横线上填上合适的古诗文名句。

故园难舍。

有的人,马蹄未远泪沾襟,那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫,(1)________________”的凝噎;有的人,江河迢迢意难平,那是崔颢《黄鹤楼》上“(2)________________?烟波江上使人愁”的遥望;有的人,身远心近情切切,那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,(3)________________”的惦念。

也有人,乡关路断痛难言,那是李清照《武陵春》中“(4)________________,欲语泪先流”的睹物伤情;还有人,丘山林月皆桑梓,那是王维《竹里馆》内“(5)________________,________________”的天人相知……上下千年,在往圣先贤的憧憬里,还有一个他们从未抵达的理想家园:“大道之行也,(6)________________。

”(《大道之行也》)3.(2019·金华、丽水中考)古诗文名句默写。

“(1)________________,春去春回几番景,花开花落总关情。

春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池,“予独爱(2)________________,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“(3)____________________,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“(4)________________,(5)________________”,以想象化冬为春,奇情逸发。

部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编(部编版,含答案)

部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编(部编版,含答案)

部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

11.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。

春冬:清荣峻茂,良多趣味。

夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。

秋:晴初霜旦,林寒涧肃。

12.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两句诗是一致的。

13.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。

1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】9

部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】9

古诗文默写14天打卡计划第九天姓名:___________班级:___________1.(2021·山东济宁·统考中考真题)补出下列句子中的空缺部分。

(1)______________,贫贱不能移,威武不能屈。

(《孟子•滕文公下》)(2)________________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(3)大道之行也,天下为公。

_________________,讲信修睦。

(《<礼记>二则》)(4)鸡声茅店月,_________________。

(温庭筠《商山早行》)(5)李贺《雁门太守行》中“__________________,________________”两句,画龙点睛,抒写将士们誓死报效国家的心愿。

2.(2022·贵州铜仁·统考中考真题)在米字格中补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)窃窕淑女,_________________。

(《关雎》)(2)_________________,可以为师矣。

(《论语》十二章)(3)春冬之时,则素湍绿潭,_________________。

(郦道元《三峡》)(4)_________________,引无数英雄竞折腰。

(毛泽东《沁园春·雪》)(5)我国古代文人墨客表情达意往往委婉含蓄,李益在“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”中借“芦管”表达对故乡的深情(《夜上受降城闻笛》);李白在“仍怜故乡水,_________________”中借“水”表达对故乡的不舍(《渡荆门送别》);王湾在“_________________?归雁洛阳边”中借“大雁”表达对故乡的牵挂(《次北固山下》)。

3.(2022·辽宁营口·统考中考真题)古诗文填空。

(1)但愿人长久,_________________。

(苏轼《水调歌头》)(2)_________________,衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(3)晴川历历汉阳树,_________________。

部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】①

部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】①

中考语文古诗文默写14天打卡计划第一天(2022·江苏扬州·统考中考真题)(1)诗歌中有“山”的雄壮。

《望岳》中“,一览众山小”,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春·雪》中“,原驰蜡象”,体现了伟大领袖博大的胸怀。

(2)诗歌中有“水”的柔情。

“,万里送行舟”,是李白对故乡的眷恋;“君问归期未有期,”,是李商隐对妻子的思念:“黄梅时节家家雨,”,是赵师秀对友人的期盼。

(3)诗歌中有“花”的美丽和希望。

白居易《钱塘湖春行》中的“,”,尽显生命勃发的本色:陆游《游山西村》中的“,”,千百年来激励着人们,面临困境,不改初心!1.根据语境,在第(1)—(3)段画横线处,填写相应的诗词名句。

2.(2022·重庆·统考中考真题)学校将举行诗歌朗诵会,诗补写开场白中的诗句。

古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。

芦苇摇曳,先民低唱“________________,白露为霜”(《<诗经>二首》);登楼远眺,崔颢吟诵“________________,芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》);持节塞上,王维长叹“_______________,归雁入胡天”(《使至塞上》);羁旅天涯,马致远感慨“________________,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)。

古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。

离别的愁绪,似杜鹃低语,“________________,________________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);欢乐的心情,如禽鸟闹春,“________________,________________”(白居易《钱塘湖春行》)。

古诗还是一曲曲气冲斗牛的“正气歌”。

文天祥精忠报国,发出了“_______________________?_______________________”(《过零丁洋》的铮铮誓言。

3.(2022·浙江杭州·统考中考真题)在下面文字的画线处,填人古诗文名句。

部编新人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习

部编新人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习

部编新人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习(附答案)(七年级--九年级)《观沧海》2、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子4.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人深切同情的诗句2、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友《次北固山下》1、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的2、《次北固山下》一诗中写出游子思乡情深的句子《天净沙·秋思》1、《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句2、《天净沙·秋思》中渲染萧条、凄凉气氛的写景诗句3、《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离《峨眉山月歌》1、李白在《峨眉山月歌》中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句2、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的诗句《江南逢李龟年》1、杜甫在《江南逢李龟年》里,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的诗句2、《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷《行军九日思长安故园》1两句寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。

2、表现出强烈的无可奈何的情绪,暗喻行军的特定环境的句子《夜上受降城闻笛》1、《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色,触发征人乡思的典型环境的诗句3、《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句4、《夜上受降城闻笛》中由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是:《秋词》1、刘禹锡在《秋词》中一反过去文人悲秋的传统,直接赞颂秋景胜春光的诗句3、《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句6、白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

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部编版中考语文复习:古诗文主题型默写专项练习题一、万千情怀1. 爱国之情、报国之志翻开厚重的古诗词书卷,驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影,俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。

如苏轼用“______________,______________,______________”(《江城子·密州出猎》)表明自己虽壮志难酬,但仍渴望杀敌卫国、守卫边疆的豪情壮志;辛弃疾用“______________,______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志;李贺的“______________,______________”(《雁门太守行》)引用典故写出将士誓死报效国家的决心;文天祥的“______________?______________”(《过零丁洋》)以磅礴的气势、高亢的激情,表现出舍生取义的民族气节;范仲淹用“______________,______________”(《岳阳楼记》)表达了自己以天下为己任的政治抱负;杜甫用“______________,__________________”(《茅屋为秋风所破歌》)表现饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀;龚自珍的“______________,______________”[《己亥杂诗》(其五)]借落花来自比,表明自己虽然辞官,但仍心系国家的情怀。

2. 抒发雄心壮志古代的文人墨客多以诗言志。

杜甫的“______________,______________”(《望岳》)化用孔子的名言,表达了自己敢攀顶峰、俯视一切的气概;李白的“______________,______________”[《行路难》(其一)]以扬帆破浪的壮阔景象表达了自己对人生前途充满乐观的豪迈气概;王安石的“______________,______________”(《登飞来峰》)直抒胸臆,表现了他锐意改革的政治抱负;苏轼的“______________,______________”(《江城子·密州出猎》)表现了词人虽鬓发花白,仍壮志不改的英雄本色;秋瑾的“__________,__________,__________,__________”[《满江红》(小住京华)]运用谐音,表现了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。

3. 壮志难酬之感古人在诗文中常流露出一腔壮志难酬的感慨。

杜牧身临赤壁,用“__________________,__________________”(《赤壁》)提出了一个与历史事实相反的假设,含蓄地抒发了英雄无用武之地的抑郁不平之气;范仲淹用“______________,______________________”(《渔家傲·秋思》)抒发了人已老,却功第1页共15页业未成的无奈和感慨;辛弃疾用“______________,______________。

______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达白发生、志未酬的无奈。

4. 思念情怀无论身在何处,诗人的心总是停泊在故乡的臂弯。

“______________?______________ ” (《次北固山下》)是王湾借“鸿雁传书”的典故表达对故乡的思念;“______________,______________”(《天净沙·秋思》)是游子在夕阳中断肠的哀叹;“______________,______________”(《夜雨寄北》)是李商隐想象相见的情景,表达了对亲友的思念;“______________,______________”[《水调歌头》(明月几时有)]是苏轼对远方亲人的美好祝愿;“______________,______________”(《渔家傲·秋思》)是边塞将士功业未建而又思家心切的矛盾心理;“______________,______________”(《春望》)是杜甫久盼亲人音信的焦急,饱含对亲人的强烈思念。

5. 离别情思千金易得,知己难求,离别之情总是能引起诗人的万千感怀。

李白的“______________,______________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)托明月传达自己对友人的关切之情;李商隐的“______________,______________”(《无题》)用两个“难”字唱尽离别的无奈与忧伤;岑参的“______________,______________”(《白雪歌送武判官归京》)表现出诗人送别友人的依依不舍之情;王勃的“______________,______________”(《送杜少府之任蜀州》)则尽显洒脱旷达之意。

6. 表达岁月流逝和物是人非之感岁月交替,人生变幻无常,转眼间今是昨非。

杜牧的“______________,______________”(《赤壁》)用一支“折戟”点出此地曾有过历史风云,暗含岁月流逝和物是人非之感;刘禹锡的“______________,______________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借用典故道出了对岁月流逝、人事变迁的感慨;晏殊的“______________,______________”[《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]通过对易逝的自然春光的描写,抒发对青春易逝的怅惘;孔子的“______________,______________”(《论语》)则用流水来比喻时间,感慨人生世事变化之快;张养浩的“______________,______________”(《山坡羊·潼关怀古》)通过历史遗址的变化表达了物是人非的感慨。

7. 闲情逸致第2页共15页闲情逸致是诗人最难得的情怀。

陶渊明在《饮酒》(其五)中用“__________,___________”表达他闲适的田园生活;白居易在《钱塘湖春行》中用“____________,______________”直抒他对钱塘湖春色的无比喜爱之情;刘禹锡在《陋室铭》中用“____________,______________”表现自己日常生活的高雅脱俗。

8. 不以为苦,自得其乐之因很多时候,我们不能改变处境,但能改变自己的心境。

陶渊明用“______?______________”[《饮酒》(其五)]说明人只要始终保持一份宁静的心态,就不容易受到外界环境的干扰;刘禹锡用“______________,______________”(《陋室铭》)说明了只要自己品德高尚,便不觉得居室简陋;宋濂用“______________,______________”(《送东阳马生序》)表明了自己一心追求学问,因而并不觉得吃的穿的不如人。

二、诗中万物1. 亭:在北海公园里游览,当你看到具有中国传统建筑风格的五龙亭,你能联想到的带有“亭”(或“楼”“阁”)字的一句古诗是“____________________”。

(允许有一个不会写的字用拼音替代)。

2. 江:《次北固山下》描写了长江的风光。

在我国古代诗词中,还有许多含“江”(长江)的诗句,其中,你读过的两句诗是“______________”和“______________”。

(每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)3. 河:在我国古诗文中,有许多描绘祖国壮美山河的诗句,你见过的含“河”(黄河)的连续的两句诗是:______________,______________。

4. 地名:古诗文中常常出现地名,那些美丽的地名,不仅传承着地方特有的文化符号,也包含着诗人的内在情感。

王勃《送杜少府之任蜀州》中“______________,______________”点出了送别的地点和友人的去向;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“______________,______________”点出了友人到达的地方之远;李商隐《夜雨寄北》中“______________,______________”写出了诗人所处之地水满秋池的景象;杜牧《泊秦淮》中“__________________,__________________”点出了诗作描述的地点,渲染了一种凄凉的氛围;《木兰诗》中“______________,______________”运用两个地名表现出木兰行军速度之快;王维《使至塞上》中“______________,______________”流露出诗人对都护的赞扬和对前方战事的关心。

5. 夕阳:夕阳无限好,只是近黄昏,古人往往借夕阳来表情达意。

陶渊明的“______________,______________”[《饮酒》(其五)]通过描写夕阳西落时,飞鸟结伴归还的场景,表达了诗人弃官归隐的情怀;马致远的第3页共15页“______________,______________”(《天净沙·秋思》)通过夕阳表达了游子浓郁的乡愁;范仲淹的“______________,______________,______________”(《渔家傲·秋思》)通过写夕阳西下时的战争场景和孤城之景,展现了战事的紧张、戒备的森严;王维的“______________,______________”(《使至塞上》)则通过孤烟直上、夕阳西下,展现了雄奇瑰丽的塞外风光。

6. 月亮:月亮清冷的光辉,一直在文人的笔尖流淌,牵动着诗人们的思绪。

“__________________,__________________”(陆游《游山西村》),拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,是诗人对农村美好生活的向往;“______________,______________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),托月寄情,随君远行,是诗人对友人的深深牵挂;“______________,______________”(李商隐《无题》),对镜梳妆,唯恐云鬓改色,夜阑对月,倍觉凄惨,是诗人对友人(爱人)的思念;“______________,______________”(苏轼《记承天寺夜游》),月光如水,藻、荇影影绰绰,是作者闲适心情的衬托;“______________,______________”[苏轼《水调歌头》(明月几时有)],一轮圆月,千里共赏,是词人对亲人和友人的美好祝愿。

7. (1)山河:郦道元在《三峡》中描绘了三峡的景色,说到三峡,你会想到的古诗句是______________,______________。

当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时,你会想到的古诗句是______________,______________。

(2)山水:山水承载着古人的情思。

“______________,______________”(曹操《观沧海》),浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌动;“______________,______________”(陆游《游山西村》),层峦山水,疑若无路,忽又开朗,蕴含丰富的哲理;“______________,______________”(白居易《钱塘湖春行》),孤山贾亭,春水初生,让人顿知西湖早春轮廓;“______________,______________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),山高水远,荒凉凄楚,让人顿觉诗人内心的无限辛酸。

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