英语ing形式详解
动词ing形式详解
动词的ing形式1. -ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。
-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）：主动形式被动形式一般式doingbeing done完成式having donehaving been done-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。
如：Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait. 不知道他的地址，我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。
2. -ing分词的一般式和完成式：-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作；完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。
如：Being a student, he was interested in books. 作为一个学生，他对书本很感兴趣。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
3. -ing分词的被动式：-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。
根据-ing分词动作发生的时间，-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。
如：The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
He never talked about his having been interviewed by the reporter. 他从来没谈起过他被记者采访的事情。
Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后，他把烟戒了。
英语六年级ing形式知识点
英语六年级ing形式知识点在英语学习中，动词的ing形式是一个重要的知识点。
它不仅可以用作动词的进行时态，还可以用作名词、形容词和副词。
接下来，我们将详细介绍英语六年级ing形式的相关知识点。
一、动词ing形式的构成动词ing形式是通过在动词原形后加上-ing来构成的。
例如，play变为playing，dance变为dancing。
但也有一些情况需要注意：1. 单闭音节词：如果一个动词是一个单闭音节词（即一个元音字母+一个或多个辅音字母+元音字母），在末尾加字母e时，需要将e去掉再加-ing。
例如，write变为writing，take变为taking。
2. 重读闭音节词：如果一个动词是一个重读闭音节词（即一个元音字母+一个辅音字母+一个元音字母），当末尾只有一个辅音字母时，需要双写这个辅音字母再加-ing。
例如，run变为running，swim变为swimming。
3. 辅音字母+y结尾的词：如果一个动词以辅音字母+y结尾，需要将y变为i，再加-ing。
例如，study变为studying，fly变为flying。
二、动词ing形式的用法1. 进行时态：动词ing形式可以用作动词的进行时态。
例如，He is playing soccer.（他正在踢足球。
）2. 名词用法：动词ing形式可以作为名词使用。
例如，I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
）这里的swimming是动名词，表示一个活动或动作。
3. 形容词用法：动词ing形式可以作为形容词使用。
例如，The movie was very exciting.（这部电影非常令人激动。
）这里的exciting表示令人激动的。
4. 副词用法：动词ing形式可以作为副词使用，用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如，She ran quickly.（她跑得很快。
）这里的quickly是一个副词，修饰动词ran。
三、动词ing形式的注意事项1. 特殊动词：有一些动词本身就是以ing形式存在的，如go （去）和see（看）。
动词ing形式的5种用法
动词ing形式的用法在英语中十分重要，它既可以作为动词，也可以作为名词使用，有5种常见的用法。
首先，作为动词，ing形式表示进行时，表示动作正在进行。
例如：“The children are playing in the park.”（孩子们正在公园里玩耍）。
其次，ing形式可以用作定语，修饰名词。
例如：“The interesting book is very popular.”（那本有趣的书很受欢迎）。
这里，“interesting”作为定语，修饰“book”。
第三，ing形式可以用作主语，尤其是表示抽象概念或行为时。
例如：“Reading is a good habit.”（阅读是个好习惯）。
这里，“Reading”作为主语，表示阅读这个行为。
第四，ing形式可以用作宾语，尤其是在描述某个行为或动作时。
例如：“I enjoy reading books.”（我喜欢阅读书籍）。
这里，“reading”作为宾语，表示阅读这个行为。
最后，ing形式还可以用作状语，表示动作的方式或时间。
例如：“He runs quickly.”（他跑得很快）。
这里，“quickly”作为状语，表示跑的方式。
又如：“Coming home after work, he found his cat asleep.”（下班回家后，他发现他的猫在睡觉）。
这里，“coming home”作为状语，表示时间。
总的来说，动词ing形式的5种用法让英语的表达更加丰富和灵活。
掌握这些用法不仅能够帮助我们更好地理解英语句子，还能够让我们更准确地使用英语表达自己的意思。
在学习的过程中，多多练习和实践是非常重要的。
动词ing的五种用法
动词ing的五种用法动词的 ing 形式，也就是现在分词和动名词，在英语中有着广泛且重要的用法。
接下来，咱们就一起来详细了解一下动词 ing 的五种常见用法。
一、作主语动词 ing 形式作主语时，表示经常的、习惯性的动作或者是抽象的概念。
比如：“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动。
）在这个句子中，“swimming”就是动词 ing 形式作主语，强调游泳这个活动整体。
再比如：“Reading aloud is very helpful”（大声朗读非常有帮助。
）这里“reading aloud”作为主语，指的是大声朗读这种行为。
需要注意的是，动词 ing 形式作主语时，谓语动词要用单数形式。
二、作宾语有些动词后面只能接动词 ing 形式作宾语，常见的这类动词有：enjoy（喜欢），finish（完成），practise（练习），mind（介意），suggest（建议）等。
例如：“I enjoy reading books in my spare time”（我喜欢在业余时间读书。
）“enjoy”后面就接了“reading”这个动词 ing 形式。
“Have you finished doing your homework?”（你做完作业了吗？）“finish”后面接“doing”。
“Would you mind opening the window?”（你介意打开窗户吗？）“mind”接“opening”。
三、作表语动词 ing 形式作表语时，往往表示主语所具有的特征或性质。
例如：“The story is very interesting”（这个故事很有趣。
）“interesting”就是动词 ing 形式，用来描述“the story”的性质。
再比如：“His job is teaching English”（他的工作是教英语。
）“teaching English”作为表语，说明了他的工作内容。
重点高中英语语法精讲动词的-ing形式
高中英语语法精讲第六章动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“现在分词”（presentparticiple）两个部分。
动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中语态的变化，并可带状语、宾语等。
3.动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。
Irememberedsendinghimane-maillastweek.我记得上星期给他发过一份电子邮件。
HesuggestedtakingmydaughtertothezoothenextSunday.他建议下个星期天带我女儿去动物园。
B.动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Havinglivedinthiscityforthreeyears,sheknowsitverywell.在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。
重要。
Ican'tstandbeingkeptwaiting.我不堪久候。
2．完成式的被动形式Iheardofhishavingbeenchosentobethecoachoftheteam.我听说他被选为球队的教练。
Havingbeenshownthelab,weweretakentoseetheschoollibrary.在被带去看了实验室之后，我们又被带去参观校图书馆。
D.动词-ing形式的否定形式动词的-ing形式的否定形式是由not加动词的-ing形式构成。
Hisnotcomingmadeeveryonepresentverydisappointed.他没来使在场的每个人都很失望。
晚会是这家人的荣耀。
2．为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
Itiseasymakingplans,butitisdifficultcarryingthem.制定计划很容易，实行它却很难。
动词ing的用法总结
动词ing的用法总结动词-ing形式在英语中有多种用法，我会从不同角度来总结一下。
1. 进行时态，动词-ing形式可用于表示正在进行的动作或状态。
例如，“She is reading a book”（她正在看书），“They are playing football”（他们正在踢足球）。
2. 动名词，动词-ing形式可以用作名词，表示某种活动或动作。
例如，“Swimming is good exercise”（游泳是一种很好的锻炼），“I enjoy dancing”（我喜欢跳舞）。
3. 形容词，动词-ing形式也可以用作形容词，描述某物的特征或状态。
例如，“The movie was boring”（这部电影很无聊），“I find the book interesting”（我觉得这本书很有趣）。
4. 动词不定式的替代形式，有些动词后面可以接动词-ing形式作宾语，而不接动词不定式。
例如，“I enjoy swimming”（我喜欢游泳），“He admitted stealing the money”（他承认偷了那笔钱）。
5. 表示原因或条件，动词-ing形式可以用来表示原因或条件。
例如，“Being tired, she went to bed early”（因为累了，她早早就上床睡觉了），“Without studying, you won't pass the exam”（不学习的话，你就通不过考试）。
总的来说，动词-ing形式在英语中有多种用法，包括进行时态、动名词、形容词、动词不定式的替代形式以及表示原因或条件等。
掌握这些用法可以帮助我们更准确地理解和运用动词-ing形式。
英语ing形式的用法
英语ing形式的用法英语中的-ing形式是动词的一种形式，也被称为动词的现在分词形式。
在语法中，-ing形式主要用来构成进行时态和进行时态的被动语态，还可以用作名词、形容词和副词。
1.作为进行时态动词：-ing形式被用来构成进行时态，表示现在正在进行的动作。
例如：- I am reading a book.（我正在看书。
）- She is cooking dinner.（她正在做晚饭。
）- They are playing soccer.（他们正在玩足球。
）2.作为进行时态的被动语态：-ing形式也可以与“be”动词结合构成进行时态的被动语态，表示动作正在被执行。
例如：- The book is being read by me.（这本书正在被我看。
）- Dinner is being cooked by her.（晚饭正在被她做。
）- Soccer is being played by them.（足球被他们玩着。
）3.作为名词：-ing形式还可以用作名词，表示一种行为、状态或概念。
此时，它可以用作主语、宾语或介词的宾语。
例如：- Swimming is good for your health.（游泳对健康有好处。
）- I enjoy cooking.（我喜欢烹饪。
）- She is tired of waiting.（她厌倦了等待。
）- He is interested in learning.（他对学习很感兴趣。
）4.作为形容词：-ing形式还可以用作形容词，用来描述人或物的特征或状态。
例如：- The running water is very refreshing.（流动的水非常令人清爽。
）- He is a charming man with a smiling face.（他是一个面带微笑的迷人男士。
）- The movie was boring.（电影很无聊。
）5.作为副词：-ing形式还可以用作副词，用来修饰动词、形容词或副词。
英语语法 动词-ing形式
动词–ing形式概述：动词-ing形式包括传统语法的“动名词”和“现在分词”两个部分。
动词-ing形式具有动词的特征，同时又有名词，形容词，副词的特征，因此它可以再句子中作主语，宾语，表语，定语，宾语补足语和状语。
一、动词-ing形式的特征和种类与动词不定式一样，动词ing形式也有动词的特征，有时态和语态的变化，并可带状语，宾1、动词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义例：Swimming is her favorite sport.2、动词-ing形式的一般式可用来表示与谓语动词同时发生的动作例：They went out of the classroom ,talking and laughing.3、动词-ing形式的一般式有时也可以表示在谓语动词动作之前或之后发生的动作例：I remembered sending him an e-mail last week.B、动词-ing形式的完成式动词-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动词发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
例：Having lived in this city for three years , she knows it very well.C、动词-ing形式的被动式动词-ing形式的被动式表示它的逻辑主语是动词-ing形式表示的动作的承受着。
1、一般式的被动式例：The question being discussed is very important.2、完成式的被动式例：Having been shown the lab , we are taken to see the library.D、动词-ing形式的否定式动词-ing形式的否定式由“not+动词-ing形式”构成。
例：His not coming made everyone present very disappointed.二、动词-ing形式的用法A、动词-ing形式作宾语1、直接于句首作主语例：Seeingis believing.2、为了保持句子平衡，常用it作形式主语例：It’s a waste of time arguing about it.B、动词-ing形式作表语1、例：2、例：C、动词-ing1、例：2、作介词的宾语1)、动词+介词+动词-ing例：Jason aims at becoming an astronaut.2)、动词+名词+介词+动词-ing例：Please excuse me for being late.3)、名词+介词+动词-ing例：We like his way of teaching English.4)、形容词+介词+动词-ing例：I’m tired of having the same food everyday.5)、What/How about +动词-ing例：What about going for a walk.D、动词-ing形式作宾语补足语例：I noticed a man running out of the bank when I got off the car.E、动词-ing形式作状语1、表示时间，相当于一个时定状语从句例：Seeing those photos , she remembered her childhood.2、表示原因，相当于一个原因状语从句例：Being ill ,he didn’t go to school yesterday.3、表示结果，相当于一个并列谓语例：His father died , leaving him a lot of money.4、表示条件，相当于一个条件状语从句例：Working hard at your lessons , you will success.5、表示让步，相当于一个让步状语从句例：Knowing all this , they made me pay for the damage.F、动词-ing形式作定语1、单个的动词-ing形式可以做前置定语例：a reading room running shoesdeveloping countries a puzzling problem2、作定语的动词-ing形式如果是一个短语，则应放在修饰词后面例：They lived in a house facing south.3、某些情况下，动词-ing形式不能作定语，必须使句定语从句例：The professorwho come here yesterday will give us a talk.。
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什么情况下句首的动词要用ing形式什么情况下用原型动词的-ing形式作主语动词的-ing形式是动词的一种非谓语形式，由动词原形加-ing构成，可以在句子中用作主语、表语、宾语、宾语补语、状语和定语。
n Seeing is believing.眼见为实。
n Coming to Hangzhou by train takes about 16 hours.乘火车到杭州要16个小时。
n It…s nice talking with you.和你谈话很高兴。
n It…s no use arguing with him. 跟他争论没用。
n There is no harm in doing so. 这样做没有害处。
作表语动词-ing可用来作表语。
如：n This food smells inviting.n My favorite sport is swimming.n Their job is cleaning the window.作宾语1.动词-ing形式可以用作动词、短语动词和介词的宾语。
n I warned her against driving fast.n Jim dislikes eating chocolate.2.有些动词和动词短语后接作宾语的非限定性动词时只能是-ing分词，常见的这类动词有：admit，acknowledge，advise，appreciate，avoid，delay，deny，dislike，enjoy，excuse，escape，fancy，finish，forgive，face，endure，involve，give up，imagine，mention，mind，miss，pardon，practise，require，resent，resist，suggest，recall，resist，understand等。
n The doctor advised taking more exercise.n I suggest doing it in a different way.3.大部分“动词+介词”短语动词，只能后接动词-ing作宾语。
这些动词短语有：think of，give up，aim at，put off，insist on，persist in，be good at，do well in，can…t help，keep on，leaveoff，feel like，be tired （afraid，capable，fond）of，set about 等。
以下为to作介词的短语有：be used to，object to，devote oneself to，stick to，respond to，look forward to，see to，submit to，adapt to，apply to，accede to，get to，prefer to，adjust to，owe to，n Do you feel like having a drink？n I prefer swimming to playing basketball.4.有些动词既可能带-ing分词作宾语，也可以带to不定式作宾语，但在语义上却有很大的差别。
如：⑴chance to do 碰巧去做某事chance doing 冒险试一试做某事⑵forget to do 忘记要去做某事forget doing 忘记曾做过某事⑶go on to do 接着又做另一件事go on doing 继续做同一件事⑷remember to do 记得要去做某事remember doing 记得曾做过某事⑸stop to do 停下来去做某事stop doing 停止做某事⑹try to do 努力做某事try doing 试一试做某事⑺regret to do 对将要做的事表示遗憾regret doing 对做过的事表示遗憾⑻mean to do 打算／想做某事mean doing 意味着／意思是做某事作宾语补语l I found the parade quite interesting to watch.这种用法通常用在下列几类动词中，后接宾语然后加上-ing分词，构成复合宾语结构，-ing分词充当宾补成分。
1.表示感觉和心理状态的动词，如：see，hear，feel，find，smell，watch，find，listen to，look at，notice，observe等。
如：n There we found him watching TV.n I heard someone knocking at the door.2.在有些动词（如：regard，describe，accept，think of，quote 等）之后，可由as引出-ing分词词组作宾补。
如：n They regarded the contract as being invalid. 他们认为合同无效。
n They described the child as being very clever. 他们描述这孩子非常聪明。
3.使役动词，如：set，keep，have，get，leave，catch等。
如：n Can you get my watch going again？你能使我的表再走起来吗？n This sets me thinking. 这使我思考。
作状语-ing分词作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作，它对谓语动词起修饰和陪衬的作用。
分词作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。
Having cleaned the rooms，we began to weed the garden.（时间）Coming into the room，she saw everybody already at their work.（时间）Being ill，he couldn…t go to school.（原因）Working diligently，you will certainly succeed.（条件）Granting the achievements to be great，there is still something to be desired.（让步）（尽管）成绩是巨大的，（但）仍有一些要求改进的东西。
My car was caught in a traffic jam，thus causing the delay.（结果）Traveling by train，we visited a number of cities.（方式）Mary sat by the window of the classroom，reading a book.（伴随）作定语l a smiling face 笑脸l a leading figure 领导人物-ing分词还能构成合成词作定语，如：l easy-going man 好说话的人当分词短语做后置定语时，可以转换成定语从句。
l She went on board the train leaving for Shanghai.l = She went on board the train，which was leaving for Shanghai.l There are two roads before us，one leading to the beach，the other to the park.l = There are two roads before us，one which leads to the beach，the other to the park.动词原型1 什么是动词原型对于动词的概念，比较容易理解：动词就是表示动作的词。
但补充一点：英语中，有些动词表示的是一种存在的状态，不能用眼睛直接看到它的动作。
例如：I have a bike. （我有一本书。
）He is a student.（他是一个学生。
）例句中，“have/has”（有）、“am/is/are”（是）等都是动词，但我们看不出它的动作。
什么叫动词原型呢？简单地说：就是英语词典里面给出的词。
我们知道，在英语中作为谓语的动词，要根据不同时间（过去、现在、将来）进行必要的变化。
例如：go（去）有现在基本的形式：went（过去时）go（现在时）goes（现在时第三人称单数）shall/will go（将来时）。
动词原型就是指没有进行任何变化的那个词，也就是说最原来的一个词。
在上例中就是go.我们再举一些例子：be（是）was/were（过去时）am/is/are（现在时）shall/will be （将来时）walk（走）walked（过去时）walk/walks（现在时）shall/will walk （将来时）have（有）had（过去时）have/has（现在时）shall/will have（将来时）2、动词原型的用法在英语句子中，很多时候都要用到动词原型。
这里，我们以一般现在时为主，简单地介绍一下。
英语中，动词本身可以直接表示出是什么时候时间发生的动作。
一般现在时表示的是目前经常发生的动作。
那它的谓语动词怎么变化的呢？（1）如果是第三人称而且是单数的话，它的谓语动词要在词尾加s, es, ies。
（具体方法见有关文章。
）例如：He gets up early every morning. （get加了s，表示一般现在时。
）After breakfast Mr. Li goes to work by bus. （go加了es，表示一般现在时。
）She studies English at school. （study变成了studies，表示一般现在时。
）（2）在一般现在时里，第三人称单数改成疑问句时要在句首加一个does。
这个does叫做助动词，表示疑问；而句中原先的已经加了s，es的词，则不需要再进行变化了，要用原型动词（即没有变化的动词）。
例如：肯定句：He gets up early every morning. （get加了s，表示一般现在时。
）疑问句：Does he get up early every morning. （get去掉了s，即成了原型动词。
）肯定句：She studies English at school. （study变成了studies，表示一般现在时。
）疑问句：Does she study English at school? （study去掉了ies，即成了原型动词。
）（3）同样，在一般现在时里，第三人称单数改成否定句时要在谓语动词前加一个does not（可以缩写为doesn't）。