幼儿园庆祝国庆节活动方案—最新范文
幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)
幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)幼儿园国庆节活动策划方案1一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点：布置活动室三、材料与环境创设：关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。
四、设计思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
五、活动流程：观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。
六、活动过程1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。
2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。
3、幼儿交流如何布置活动室。
4、幼儿动手操作。
幼儿园国庆节活动策划方案2活动时间：__年9月30日上午9：40开始活动地点：二楼活动室活动人数：__人组织者：__x、__x活动思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。
并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。
眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
幼儿园75周年国庆节庆祝活动方案
幼儿园75周年国庆节庆祝活动方案示例文章篇一：《幼儿园75 周年国庆节庆祝活动方案》一、活动主题“欢乐国庆，童梦飞扬”二、活动目的在幼儿园75 周年之际，恰逢国庆节这个重要的节日，我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动，让小朋友们了解国庆节的意义，培养他们的爱国情怀，同时也为幼儿园的75 周年庆典增添欢乐和温馨的氛围。
三、活动主体全体幼儿、教师以及部分家长四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点幼儿园园内六、活动准备1. 装饰材料：五星红旗、彩色气球、彩带、鲜花等，把幼儿园装扮得充满节日氛围。
2. 表演道具：准备小朋友们表演节目所需的服装、道具，比如小红军的军装、舞蹈的扇子等。
3. 美食材料：准备丰富的零食和水果，供小朋友们在活动中享用。
4. 活动礼品：为参与活动的小朋友准备小礼品，比如小国旗贴纸、爱国徽章等。
七、活动内容1. 开场仪式（1）主持人（老师）：“小朋友们，大家好呀！今天是个超级特别的日子，你们知道为什么吗？”（小朋友们纷纷摇头）主持人：“因为呀，今天既是我们亲爱的幼儿园75 周年的生日，又是伟大祖国的生日——国庆节！”（2）升国旗仪式，全体师生面向国旗，行注目礼，唱国歌。
（3）园长致辞：“亲爱的小朋友们、老师们、家长们，今天我们欢聚一堂，共同庆祝幼儿园75 周年和国庆节。
75 年来，我们的幼儿园就像一棵大树，不断茁壮成长，为无数的小朋友们遮风挡雨，提供知识和快乐。
在这个特别的日子里，让我们一起为幼儿园祝福，为祖国歌唱！”2. 爱国主题表演（1）小班小朋友的儿歌朗诵《我爱祖国》：“祖国祖国我爱你，就像老鼠爱大米……”（小朋友们奶声奶气的声音，可爱极了）（2）中班小朋友的舞蹈《闪闪的红星》：“看，中班的小朋友们像不像一个个勇敢的小红军？”（3）大班小朋友的合唱《我和我的祖国》：“我和我的祖国，一刻也不能分割……”（歌声嘹亮，充满感情）3. 亲子手工活动（1）老师：“小朋友们，接下来我们要和爸爸妈妈一起做手工啦！”（2）家长和小朋友们一起制作五星红旗、国庆贺卡等，增强亲子之间的互动和感情。
幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)
幼儿园庆祝国庆节主题活动方案（实用12篇）幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇1活动目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。
2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。
3、培养幼儿的创造力和表现能力。
活动准备：1、画纸、蜡笔人手一份。
2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。
活动过程：一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。
1、师：小朋友，你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事：你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印象最深的事情是什么呢？（幼儿回答教师小结）3、师：在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事。
那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的。
二、基本部分交代绘画要求，幼儿绘画1、师：我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意画面内容的安排，近处的东西要画大些，画在纸下边，远处的东西画小些，画在纸上边。
还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。
三、结束部分1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价。
主要是看看每幅画的内容，是什么时间？在什么地方？干什么事情？看看哪幅画表现出最快乐的国庆节？再找一找哪幅画的颜色好看，最能表现出节日的热闹欢乐情景。
2、请部分幼儿进行说画让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说画活动。
说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等。
请所有幼儿把自己的画放在桌子上，进行互相欣赏。
3、小结活动情况下课！幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇2活动名称：欢乐国庆节活动目标：1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。
幼儿园国庆节活动方案（精选15篇）
幼儿园国庆节活动方案幼儿园国庆节活动方案（精选15篇）为了确保活动有序有力开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编为大家收集的幼儿园国庆节活动方案（精选15篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园国庆节活动方案篇1设计意图国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。
对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆的经历，爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东西，看风景，对于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。
主题目标1.初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节日。
2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。
3.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
墙面环境教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主，让幼儿体验国庆的欢喜之情。
相关区域融合（1）图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事图片，并装订成册。
（2）美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。
（3）表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙；提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。
活动过程1.在操场举行升国旗仪式首先，在操场上举行升国旗仪式，奏国歌，引导幼儿学习敬礼。
2.我的国旗真漂亮——美工活动活动目标：（1）通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。
（2）锻炼幼儿的动手能力，体验到成功的快乐。
活动准备：红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。
活动重点难点：（1）了解制作国旗的过程。
（2）熟练掌握制作国旗的过程。
过程：（1）户外活动的时候，教师要注意引导学生看国旗，引起幼儿对国旗的好奇心，以便美工课上能够顺利导出话题。
（2）充分调动幼儿已有的经验，引导幼儿进行讨论与交流。
幼儿园国庆节活动计划方案（通用29篇）
幼儿园国庆节活动计划方案幼儿园国庆节活动计划方案（通用29篇）为了确保活动能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的幼儿园国庆节活动计划方案，欢迎大家分享。
幼儿园国庆节活动计划方案篇1一、活动名称：幸福传递二、设计意图：迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标：1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐四、活动准备：2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进五、活动过程：1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
3、来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励。
4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
幼儿园国庆节活动计划方案篇2活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
活动形式：国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的：1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动时间：20xx年xx月x日下午xx点开始活动过程：一、秀开场1、全体大班师生表扬《感恩的心》。
2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇
2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班教材《我们的节日》中的“国庆节”章节进行设计，详细内容涵盖国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的文化知识。
通过教学，让幼儿了解国庆节的基本知识，培养他们的爱国情怀。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日。
2. 通过庆祝活动，培养幼儿的爱国情感，激发他们为祖国妈妈庆生的热情。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：国庆节的由来和意义，以及爱国情怀的培养。
2. 教学重点：国庆节的相关知识，庆祝活动的组织和实施。
四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、国旗、国徽、国庆节PPT、音乐CD等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥、小红旗等。
五、教学过程1. 导入：通过国庆节主题挂图、PPT等形式，展示国庆节的氛围，引导幼儿关注国庆节。
2. 讲解：详细讲解国庆节的由来、意义以及庆祝方式，让幼儿了解祖国妈妈的生日。
3. 实践情景引入：组织幼儿制作小红旗，布置教室，营造国庆节的氛围。
4. 例题讲解：讲解如何用彩泥制作国庆节主题作品，如蛋糕、烟花等。
5. 随堂练习：分组进行制作，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品。
六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 庆祝国庆节的活动3. 爱国主义教育七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国妈妈。
答案：要求幼儿发挥想象力，画出自己心中的祖国妈妈形象，色彩丰富，构图饱满。
2. 作业题目：录制一段祝福祖国妈妈的话。
答案：引导幼儿用简单的话语表达对祖国妈妈的祝福，例如：“祝祖国妈妈生日快乐！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家人分享国庆节的知识，共同为祖国妈妈庆祝生日。
同时，组织家园共育活动，让家长参与幼儿园的国庆节庆祝活动，共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学内容的讲解与实践活动的设计；2. 教学目标中爱国情怀的培养；3. 教学难点与重点的把握；4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习；5. 作业设计的针对性与答案的引导；6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。
幼儿园国庆节社会活动教案范文5篇
幼儿园国庆节社会活动教案范文(精选5篇一、教学内容本节课我们将围绕国庆节这一主题，通过教材《我们的节日》第四章“国庆节”相关内容，详细讲解国庆节的来历、意义以及庆祝方式。
具体内容包括：国庆节的定义、历史背景、国家庆祝活动、民间庆祝活动等。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历，理解国庆节的重要意义。
2. 培养幼儿的爱国情怀，增强国家认同感。
3. 提高幼儿的社交能力，培养合作精神。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情怀。
重点：让幼儿掌握国庆节的来历和庆祝方式。
四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、PPT课件、国旗、国徽、国庆节庆祝活动视频等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）展示国庆节主题挂图，引导幼儿观察并讨论：你们知道这是什么节日吗？这个节日有什么特别的地方？（2）播放国庆节庆祝活动视频，让幼儿感受国庆节的氛围。
2. 例题讲解（1）讲解国庆节的来历和意义。
（2）介绍国家庆祝活动和民间庆祝活动。
3. 随堂练习（1）让幼儿用画笔、彩纸等材料，制作国庆节主题的手工作品。
（2）组织幼儿进行国庆节知识问答小游戏。
（1）让幼儿分享自己制作的国庆节手工作品，并进行展示。
（2）引导幼儿谈谈自己对国庆节的感受，培养爱国情怀。
六、板书设计1. 《国庆节》2. 内容：（1）国庆节的来历（2）国庆节的意义（3）国庆节庆祝活动七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅庆祝国庆节的画。
（2）写一篇关于国庆节的日记。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、观看视频、实践操作等多种方式，让幼儿了解了国庆节的来历、意义和庆祝方式。
但在课堂活动中，要注意引导幼儿积极参与，提高课堂氛围。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参加幼儿园国庆节庆祝活动。
（2）鼓励幼儿回家后，与家人一起观看国庆节相关节目，增强爱国情怀。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入5. 作业设计一、教学难点与重点的设定重点在于让幼儿掌握国庆节的来历和庆祝方式，而难点在于培养幼儿的爱国情怀和理解国庆节的意义。
幼儿园国庆节活动方案及总结(必备九篇)
幼儿园国庆节活动方案及总结(必备九篇)幼儿园国庆节活动方案及总结篇1活动主题：国庆中秋，欢乐共庆活动目的：1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知；2.培养幼儿的团队合作意识和社交能力；3.丰富幼儿的课余生活，提高幼儿的综合素质。
活动时间：XX月XX日活动地点：幼儿园操场活动内容：1.国庆主题绘画比赛活动开始前，幼儿园老师会向幼儿介绍国庆节的由来和意义，并鼓励幼儿用画笔表达自己对国庆节的祝福和祝愿。
比赛结束后，老师会评选出最具创意的作品，并给予奖励。
2.中秋主题手工制作幼儿园老师会准备一些中秋主题的手工材料，如月饼模具、彩纸、剪刀等，引导幼儿制作属于自己的中秋节手工作品。
制作完成后，幼儿可以互相交流展示自己的作品，增进友谊。
3.国庆中秋主题游戏设计一些国庆和中秋节相关的游戏，如捉迷藏、传球比赛等，让幼儿在游戏中感受到节日的欢乐氛围，并培养他们的团队合作意识和竞争意识。
4.欢乐共庆晚会晚会上，幼儿园老师会组织幼儿表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示他们的才艺。
同时，还会邀请家长参与，共同欣赏幼儿的表演，营造一个温馨、欢乐的氛围。
活动预期效果：1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知；2.提高幼儿的团队合作意识和社交能力；3.培养幼儿的创造力和表演能力；4.丰富幼儿的课余生活，提高幼儿的综合素质。
活动安全注意事项：1.活动期间，要确保幼儿的人身安全，加强监护工作；2.活动场地要保持整洁，防止幼儿摔倒或碰伤；3.所使用的材料要符合幼儿安全标准，避免幼儿误食或受伤。
活动评估：1.活动结束后，组织幼儿园老师对活动进行评估，总结活动的优点和不足之处，为下次活动做准备；2.邀请家长参与评估，听取他们的意见和建议，改进活动方案。
幼儿园国庆节活动方案及总结篇2为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园庆祝国庆节活动方案—最新范文一、设计意图祖国妈妈要过生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十月一日只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式庆祝十月一日。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园庆祝国庆节活动方案篇二一、升国旗仪式(8：30～9：00)日期：20xx年9月29日时间：上午8：30操场集合上午8：40升国旗唱国歌。
上午8：45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9：00园长讲话，宣布活动开始二、主题庆祝活动(9：00～10：30)(一)大班形式：长卷画场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。
准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴过程：2.用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。
画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。
(贴图统一时间开展，老师注意画面布局)展示：连结后展示在二楼走廊(二)中班活动安排主题：中国馆欢乐情形式：绘画、装饰等场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)过程：1.教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，铸造中国馆。
2.用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。
老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
3.3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
展示：连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面(三)小班活动安排主题：分享一刻形式：手工装饰场地：教室准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心过程：1.幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
2.幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。
3.幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。
展示：连接后展示在幼儿园门厅里三、为祖国妈妈过生日(暂定)时间：10：30～11：00各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。
注：若没有过生日，则改为谈话活动幼儿园庆祝国庆节活动方案篇三一、活动背景生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。
二、各级组的活动目标小班目标：(小班级围绕国庆庆祝方式、祖国的标志、祖国的儿女、首都北京等几方面开展主题内容)1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。
2、认识祖国的标志国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感。
3、在日常生活和活动中，认识解放军、著名运动员，激发对他们的敬仰之情。
4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市叫xx。
5、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。
中班目标：(中班级围绕祖国的文化、祖国的物产、祖国大好河山、国庆庆祝方式、敬爱的人等几方面开展主题内容)1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们xx的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感。
3、知道中国几个名人的小故事(毛泽东、周恩来、邓小平)，让幼儿从小学会关心历史，培养幼儿的爱国情感。
4、初步了解祖国的著名物产，感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。
5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹，感知祖国的伟大，培养爱国情怀。
6、帮助幼儿认识我国著名的运动员，及回顾xx奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲，也感受当中国人的尊荣。
7、初步认识亚洲地图，知道中国、广东、广州、xx在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。
8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情，让孩子知道钓鱼岛是中国的固有领土，让孩子们从小就萌生爱国情操。
大班目标：(大班级围绕美丽祖国、祖国成就、祖国大好河山、世界地图亚洲、民族大家庭等几方面开展主题内容)1、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等;萌发幼儿爱祖国的情感;2、初步了解祖国的名胜古迹，知道祖国有56个民族，喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。
3、认识并知道中国十大魅力之都，鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及xx本土文化，让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。
4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物，以此萌发做中国人的自豪感。
5、初步认识世界地图，知道亚洲、中国、广东、广州、xx在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。
6、鼓励孩子们关注当前中日之间发生的事情，让孩子知道钓鱼岛是中国的固有领土，让孩子们从小就萌生爱国情操。
7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美，评选金牌导游。
三、活动方式(1)教学课程内容;(2)环境创设;(3)家园工作;(4)电教活动;(5)社区活动等相结合展开。
四、活动类型1、说一说：①祖国妈妈生日快乐(全园幼儿开展。
注意方式：教师设计一张温馨的小图卡，让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福，并记录下来张贴到主题墙。
要求：(各班在国庆节前完成)2、画一画：①送给祖国妈妈生日快乐的画。
(小班)②画地图。
(大班)③手工筑长城。
(中班)3、做一做：①亲子手工灯笼大汇演制作大赛。
(中班幼儿)②亲子制作钓鱼岛是中国的。
(利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克，大班开展，利用国庆长假，让家长和孩子们一起完成)③我的中国心。
(小班)4、看一看：①庆国庆阅兵巡礼。
(图片展或者evi多媒体电教)②关注钓鱼岛是中国的新闻报道。
五、环境创设工作(1)人气美食屋。
适合小班级组，请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产，举办家乡特产博览会、家乡旅游景点(一楼大厅，小班级、中班级负责)(2)收集浏览家乡各地的照片，布置游家乡主题墙。
(小班级、中班级组负责)(3)收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具，开展茶的博览会或茶馆。
(大班级组负责)(一楼大厅)(4)中国十大魅力特色之都图片展。
(园内大环境创设，教学园长负责)注意：以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集，也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。
六、家长工作的开展1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。
2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景，培养对家乡的热爱。
3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。
4、收集图书《我是中国人》《少儿百科全书》《56个民族》《中国的四大发明》等;幼儿收集到的有关中国人的小故事，如：篮球运动员姚明、飞人刘翔等。
提示：1、各班主任要依据总活动方案制定出符合自己级组开展的教育活动方案，其中要包括目标，周次重点的安排，课程的选择，环境的创设、分散活动的配合、家长工作等方面。
2、主题活动结束后，每位教师要对主题活动进行反思对话及记录，教学园长也要根据各级组开展的情况做汇报总结。
教学内容供选择参考：语言活动：《请到我的家乡来》(小班、中班)《家乡的特产》、(小班)诗歌：《祖国是大家的妈妈》、(小、中班)谈话活动：《祖国生日快乐》、《我是小导游》、《我的家乡》(中班)谈话活动：《祖国妈妈生日快乐》、社会实践活动《节日大采访》(大班)社会活动：《国庆节》、《国旗红红》(小班)《国庆节的由来》、《国庆节阅兵巡礼》(大班)《中国的物产真丰富》(中班)科学活动：《青花瓷》、《光滑的丝绸》(中班)《奇特的造纸术》(大班)音乐活动：欣赏活动:《中华人民共和国国歌》、《国旗国旗多美丽》(小班)《大中国》(中班)《五星红旗》(大班)《国旗国旗红红的哩》、《红旗飘飘》、《采茶舞曲》、《中国人》(大班)体育活动：《亚运火炬接力赛》(大班)美术活动：《戏剧脸谱》(大班)手工制作《中国之最长城》《绽放的礼花》(小班)幼儿园庆祝国庆节活动方案篇四为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，发挥亲子活动的教育潜力，为此我园的老师们集思广益，根据各班的幼儿年龄特点和发展水平，开展了丰富多彩的庆国庆亲子活动。
活动中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，本次迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
一、活动主题欢庆国庆，童心飞扬二、活动目的1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
三、活动时间20xx年9月29日上午14：30-17：20(暂定)四、活动地点各班教室及户外草坪五、活动人员全园教职员工、全园幼儿及家长六、活动准备前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料七、活动过程1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。