2019-2020年小学语文三年级语文试卷

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2019-2020学年三年级下学期期末联考语文试卷

2019-2020学年三年级下学期期末联考语文试卷

12020年小学语文三年级下册期末联考卷时量: 80分钟 书写分 3分 总分:100分题次书写一二三四课内阅读课外阅读一课外阅读二习作表达总分 统分人分数第一部分 积累与运用( 43分)一、基础知识(20分) 1.看拼音,写词语。

(8分)x īn sh ǎn ɡ ōu zh ōu p ào m ò su ī r án2.(21.爸爸这次出差(ch ā ch āi ch à)去南京,差(ch ā ch āi ch à)不多去了一个星期。

2.小真做的飞机模.(m ú m ó)型.和她的好朋友做的是一模.(m ú m ó)一样的。

3.形近字组词。

(6分)拨( ) 娇( ) 密( ) 拔( ) 骄( ) 蜜( ) 4.给下列加点的字选择正确的解释。

(填序号)(3分)闻:①听见的事情,消息 ②出名,有名望 ③用鼻子嗅气味 ⑴清晨,我到公园去玩,一进门就闻.到一阵清香。

( ) ⑵李老师默默无闻.地在岗位上工作着,一干就是二十年。

( ) ⑶ 每天放学回家,我都要从报纸上看新闻.。

( ) 二、积累与运用(15分) 1.句子运用。

(6分)1.小男孩说:“没关系,不怕时间久,我带的水足够多呢!”。

(用自己的话转述别人说的话)____________________________________________________________________ 2.仿照例句,围绕一个意思写句子。

例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

雨下的真大, 3.照样子,写句子。

例:顾客噌的一下跳起来:“这么慢啊!”妈妈的花瓶 掉到地上摔碎了。

2.课堂内外。

(3+2+2+2=9分)1.古人善用诗来描绘多彩的春天,如“迟日江山丽, 。

”“日出江花红胜火, ”“ ,春江水暖鸭先知。

”2.综合性学习。

围绕“传统节日”,我们开展了 、 等活动,我们了解了清明节、 节、 节、春节等节日的传统习俗。

部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案(分数:100 时间:60分钟)一、写同音字组成词。

(4分)zī xīn dài biàn lù()势()赏等()()认记()()产()旧()领()论道()二、看拼音写词语,或给加点的字注音。

(5分)赵州桥是一座世界闻名的石拱.()桥,也叫安济.()桥。

它是由隋朝的shí jiang()李春shè jì()并参加建造的。

它表现了劳动人民的zhì huì()和才干,是我国宝贵的lì shǐ()文化遗产。

三、填上合适的词,并找找其中的规律。

(5分)纤细的()波光鄰粼的()厚厚的()1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。

静静地()奋地()痛痛快快地()2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。

四、把下面诗句补充完整并填空。

(10分)①_________________________,春江水暖鸭先知。

②_________________________,总把新桃换旧符。

③_________________________,沙暖睡鸳鸯。

④绿阴不减来时路,_________________________。

⑤_________________________,野渡无人舟自横。

⑥_________________________,春来江水绿如蓝。

⑦借问酒家何处有?_________________________。

⑧_________________________,遍插茱萸少一人。

上面诗句中,__________是描写春天的诗句。

__________是描写节日习俗的诗句。

(填序号)五、看图猜成语,并将其与告诉的道理正确连线。

(6分六、读一读下面的句子,注意加点的部分,并说说你从中体会到了什么。

三年级上册语文试题-期末考试 部编版 含答案 (1)

三年级上册语文试题-期末考试   部编版  含答案 (1)

2019-2020学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一.填空题(共6小题,满分42分)1.(6分)请在加点字的正确读音下面打“√”,并用另一个读音组词。

扁.[piān biǎn]舟埋.[mán mái]怨宁.[níng nìng]愿2.(8分)看拼音规范地写出词语。

cídiǎn rán shāo chuāng lián qīn lüèméi tàn zhìhuìqīfu téng tòng3.(8分)比一比,再组词。

店衰捕砾发踮哀哺烁废4.(4分)选择恰当的词语,填在句中的括号里。

(每个词语只能使用一次)只要因此无论然而就都人这一辈子,怎样辛劳、勤勉,只能在极小的范围内经历人生。

,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难对世界有完整的把握。

,图书却能呈现出人类在不同时期、不同领域的不同经验。

一个识字的人,有书在手,可以走出生活的圈栏,进入一个无边的疆域。

5.(8分)按要求写词语。

(1)自言自语(2)奄奄一息(3)热气腾腾(4)辛辛苦苦6.(8分)按要求练习(1)(比喻句)上课了,可我的语文书找不到了,我急得。

(2)(夸张句)看着满桌的美食,明明馋得。

(3)(改成陈述句):难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗?(4)(用修改符号修改病句)下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。

(5)(加合适的关联词语)星期天不下雨,我们去登山。

(6)读下面的句子并按要求做题。

记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(你能换两种说法,并能保持句意不变吗?)①②(7)看看这是一句什么类型的句子,然后再仿照写一句。

荡漾的碧波轻抚河畔的小草。

二.填空题(共5小题,满分18分)7.(3分)将下列语句补充完整。

(1)一个篱笆三个桩,。

(2),理不辩不明(3)意欲捕鸣蝉,。

部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)

部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、听力测试:听老师把课本第4课第一自然段读一遍,然后判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(6分) 1.石板小路的尽头,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。

( ) 2.“绿色的大绒团”指的是珍珠泉。

( ) 3.这条用石板铺成的小路是弯弯曲曲的。

( ) 二、基础知识。

(共49分) 1.读拼音,写汉字。

(6分)x ī s ù p í y ǎn b ēi c ǎn 熟( ) 迅( ) ( )劳 ( )奏 ( ) 2.用“/”把括号里不正确的读音或字划去。

(9分)重复(zh òn ɡ ch ón ɡ) 凝视(y í n ín ɡ) 咆(孝 哮) 下降(xi án ɡ ji àn ɡ) 槐树(ku í hu ái ) 俊(悄 俏) 圆圈(ju àn qu ān ) 濒临(b īn p ín ) 遗(憾 撼) 3.下列每组词语都有两个错别字,请你用 “ ” 把错别字画出来,并把正确的字按顺序写在括号里。

(6分)(1)教悔 衬衫 异口同生 ( )( ) (2)优伤 严肃 栩栩如声 ( )( ) (3)年龄 灌概 孜孜不卷 ( )( )4.比一比,组成词语。

(8分)陡( ) 稻( ) 幕( ) 淹( ) 徒( ) 蹈( ) 慕( ) 掩( ) 5.在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的小河 认认真真地( ) 飞得( ) ( )的脸蛋 恋恋不舍地( ) 跑得( ) 6.选词填空。

(4分) 支持 坚持 (1)我们要( )锻炼身体。

(2)在妈妈的( )下,我的期末考试取得了好成绩。

奇怪 奇妙(3)在万花筒里,我们会看到一个( )的世界。

部编版小学三年级语文下册期末考试卷及答案(含两套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、看拼音写词语。

(10分)ǒu ěr qi ān x ū ji à zh í zh ì hu ì j ì x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w ēi xi ǎn x ùn s ù p ǔ t ōng w ēi w ǔ g ǎn d òng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读句子,根据拼音写汉字。

(7分)(1)ku ò:这里的变化可以概( )为:道路变宽( )了,绿化面积( )大了。

(2)zh ì:他及时( )止了小明的幼( )行为。

(3)y ì:同学们都在( )论:这样做的( )处有哪些。

三、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。

(8分) 1.“疾”:①疾病,身体不适;②痛恨;③急速、猛烈;④痛苦;⑤快,迅速。

疾.风( ) 积劳成疾.( ) 疾.恶如仇( ) 疾.步如飞( )2.“天”;①天气;②时间;③季节;④自然的。

天.多冷啊( ) 战胜天.灾( ) 冬天.( ) 天.还早( )四、给下面字加偏旁组成新字并组词。

(6分)舌_____( ) 方_____( ) 比_____( ) 且_____( ) 比_____( ) 佥_____( ) 五、照样子,写词语。

(3 分)暄腾腾(ABB 式) ___________________________________ 丁零丁零(ABAB 式)___________________________________ 生机勃勃(ABCC 式)___________________________________ 六、写出下面句子运用的修辞手法。

(8分) 1.白荷花从这些大圆盘之间冒出来。

2019-2020学年度人教部编版三年级下册语文期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度人教部编版三年级下册语文期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度人教部编版期末卷满分:100分一、基础知识。

(54分)(一)看拼音,写词语。

(10分)zī shì yún chèn jì lù sū xǐnɡ mì mìshuānɡ bèi xiōnɡ měnɡ xùn sù wēi wǔ fù zé(二)根据多音字的不同读音,分别组词语。

(6分)sǎn() chā() tǔ()散差吐sàn() chāi() tù()(三)用“\”划去组词不正确的字。

(8分)吹(佛拂)(历厉)史形(状壮)(骄娇)小(模摸)型(功攻)击手(乙艺)(粘沾)胶(四)连一连。

(8分)吓得有道理眼见为实水来土掩说得浑身发抖兵来将挡是谓过矣听得很低过而不改耳听为虚飞得入了神见善则迁有过则改(五)词语花园。

(11分)1.把下列词语补充完整。

(8分)翻()越岭()涛澎湃翩翩起()夺()而逃津津有()争()斗艳双龙()珠画蛇()足2.写出下列词语的近义词。

(3分)傲慢——(骄傲)悠闲——(闲适)凶猛——(凶恶)(六)选词填空。

(3分)尽管……但……一边……一边……只要……就……1.老虎(一边)往前跑(一边)想:“终于甩掉‘漏’了!”2.(只要)我们仔细地观察、寻找,(就)能从极普通的事物中找到美。

3.(尽管)蜜蜂们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(但)它们确确实实飞回来了。

(七)按要求写句子。

(8分)1.霞光照得小孩子的脸红红的。

(改为“被”字句)______________________________________________________________________2.鹿把狮子甩在了后面。

(把句子写得更具体)______________________________________________________________________3.发现自己闯了祸。

2019-2020学年度部编版三年级下册语文期末试卷 (含答案)

2019-2020学年度部编版三年级下册语文期末试卷 (含答案)

人教部编版三年级语文期末调研试第一部分积累与运用(共41分)1. 抄写,做到规范、端正、整洁。

(2分)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

2看拼音写汉字,把字写现范、端正、整洁。

(6分)3给带点字选择正确的读音,用“√”表示(6分)塑.像(s ù SU ó) 痕迹.(j ī j ì) 虽.然( su í su ī) 困难.(n án nan) 处.世(ch ù ch ǔ) 衣着.(zhu ò zh áo) 4.选字组词,用“√”表示。

(6分)(艰 坚)巨 (令 另)外 疲(惫 备) (腊 蜡)月 (够 购)买 排(列 例) 5.按查字典的要求完成下列各题。

(4分)(1)“万” 字的第2笔是( ): 用部首直字法,“举”字应查( ) 部。

(2)选择,将正确答案前的字母写在横线上。

小明看电视时听解说员说“老虎在捕食时并不急于行动,而是先耐心观察,静静等候。

s ì机而动”.他不知道其中的“s ì”字怎么写。

通过查字典,他选出以下三个字。

在这句话中应该用的字是( )6.选择最恰当...的词语填空,将字母写在横线上 (4分)(1)听说远在台湾的姑妈回家来了,小明高兴极了,放学后_____地回到家中。

A生机勃勃 B健步如飞 C心神不定 D左顾右盼(2) 2019年6月17日晚上,四川宜宾市长宁县发生6.0级地震。

武警官兵迅速赶到现场,_____地展开了救援工作,A漫不经心 B你争我夺 C断断续续 D争分夺秒7连线。

(4分)日照香炉生紫烟绝知此事要躬行蹴鞠场边万人看遥看瀑布挂前川纸上得来终觉浅邻家鞭笋过墙来舍后荒畦犹绿秀秋千旗下一春忙8.选择最恰当...的答案,将字母写在括号里。

(6分)(1)期末复习时,小明不仅把以前不会的题弄懂了,还发现了新的解题方法,并能讲给同学听。

如果送给小明句话,最恰当的是( )A敏而好学,不耻下问。

三年级上册语文试题-期末考试 部编版 含答案

三年级上册语文试题-期末考试   部编版  含答案

2019-2020学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一.连线题(共11小题,满分45分)1.(3分)我会把汉字与相对应的拼音连线。

yù靴shùn嚼xuē豫kuàng鹦jiáo瞬yīng眶2.(5分)抄写句子,注意书写规范、行款整齐,力求美观。

目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

3.(8分)看拼音,写词语。

dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ4.(3分)请在加点字的正确读音下面打“√”,并用另一个读音组词。

扁.[piān biǎn]舟埋.[mán mái]怨宁.[níng nìng]愿5.(4分)火眼金睛,我会照样子完成下面的题。

例:界(介)(介绍)影例:孝(教)(教书)包例:睁(眨)(眨眼)棕例:呢(泥)(泥土)软6.(3分)我会用“”画出下列词语中不属于同一类的词。

(1)牙刷衣架饼干菜板(2)鲨鱼鱼苗草鱼三文鱼(3)元宵节佳节春节中秋节7.(3分)把下列词语补充完整,再补充词语(至少两个)。

无动;褴褛;是非;紫红;面不;多姿描写花的词语:8.(4分)我会照样子在横线上填上合适的词语。

例:(粗壮的)树干小曲胡子慢慢地(变老)拼命地仔细地例:(四.平八.稳)(静悄悄)9.(2分)给画线的字选择合适的解释,把序号填入横线上。

望:(1)向远处看(2)探望(3)盼望(4)名望,有名望的人看望望子成龙德高望重登高远望兴:(1)举办,发动(2)引起(3)旺盛(4)准许兴风作浪兴旺兴建10.(2分)给加点词选择正确的解释。

颜:①脸上的表情;②颜色;③面子。

(1)三军过后尽开颜.(2)无颜.见江东父老(3)五颜.六色的花朵11.(8分)我会按要求答题。

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小学语文三年级语文试卷
一读拼音,写词语。

wānyán lǒngzhào huángkǒng āichóu chūngēng
gǎnchùyùliào fúlǔpòlièhuáiyílìhài
chuídiào guānjiàn lǘtúxiáncài mídǐ
二连线,组成词语读一读。

翱灭把握平衡
海婪遵守火燎
贪峡斩钉截铁
覆翔烟熏规则
三比一比,组词。

钓()感()陷()错()
钩()惑()蹈()措()
够()寓()汤()篇()
构()预()趟()翩()
四照样子写词语。

1 七上八下(数字) __________ ___________ ___________
2 七上八下(反义词)___________ __________ __________
3 清凌凌(ABB)_________ __________ __________
4 血红(颜色)__________ __________ __________
5 风平浪静(事物)__________ __________ _________
6 干干净净(AABB)
六按要求写句子。

1成了(写成比喻句)
2 好像(写成比喻句)
3 好像(写成不是比喻句的)
4 我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
5这活泼的小孩是我的好朋友。

(反问句)
6 我家在市图书管附近住。

(改变词语顺序,意思不变)
7河水哗哗地流着。

(改为拟人句)____________________________________________
8寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)__________________________________________
七阅读短文,完成后面的练习。

最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。

在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。

同学们也常取笑他,说头大不中用。

每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。

更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。

原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。


同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。

一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽(jǔ)独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。

可惜因机车后坐装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。

______________________________________________!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?
1 联系上下文,写出下面词语的意思。

净土:
踽踽独行:
2 画出描阿述阿瓜日常表现的句子。

3 联系上下文,把横线上写上恰当的句子。

4 你怎么看待阿瓜?写几句话表达你的看法。

__________________________________________________
八习作。

选择你感兴趣的一个主题,自己命题,写一篇作文,把你的意思表达清楚,让别人读明白。

注意语句通顺,要有重点,题目自拟。

三年级语文试题
第一部分:基础知识积累与运用(42 分)
一、我能拼,我能写。

(共6分)。

zhèn nèn zīkuān gǎnchùwǔlìhài
()势娇( ) ( ) 势()裕()威()()
二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fúh ú)。

三、我能看清每组字的区别,看我来组词。

(5分)
辨()仰()戴()脸()绪()
辩()柳()带()捡()堵()
四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。

刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()
兴高()烈不()思索相提并()不闻不()
我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

()()
五、先连线,再写句子,请注意把线画好。

(6+2分)。

聪明在于学习必有我师焉
三人行天才在于积累
人之初柳暗花明又一村
上有天堂始于足下
山重水复疑无路性本善
千里之行下有苏杭
我还会写一句类似的句子:
六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。

(4分)
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、我会仿照例句,写一处景物或活动。

要用上精彩的词语。

(3分)。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

八、我会默写《望天门山》。

(4分)
——————,——————。

——————,——————。

九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。

在这次活动中,我了解了()这种中华传统文化,知道了()。

(3分)
第二部分阅读积累与运用(26分)
一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。

他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。

只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《》。

(2分)
2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)
()——()()——()()——()
3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)
()()
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

他的双眼变成了(和);他的肌肤,变成了辽阔的(),他的血液变成了奔流不息的()……(3分)
5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)
二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)
画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。

(1分)
2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。

3、短文介绍了()、()和()三种鸟。

(3分)
4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语()、()。

(2分)
5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。

欢快赞美
从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

()
6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。

”这句话这样写,好在哪里呢?(2分)
7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)
第三部分:习作(30分)
下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。

题目1:那儿真是一个好地方
向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。

要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!
要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。

题目2:欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。

他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天……有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。

看谁编的故事最有趣。

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