献爱心活动总结
献爱心活动总结6篇

献爱心活动总结6篇篇1一、活动背景与目标随着社会的快速发展,人们的生活水平在不断提高,但在繁华背后仍有许多人面临生活困难和心灵创伤的问题。
我们此次开展的献爱心活动旨在呼吁社会各界力量积极参与公益行动,关心弱势群体的需求,通过切实的服务行为为他们带去一份温暖。
本活动以团结互助为宗旨,激发大家的公益意识与责任感。
具体目标如下:1. 提升社会对公益事业的关注度和参与度。
2. 帮助困难群众解决实际问题,提高生活质量。
3. 增强个人社会责任感和感恩意识。
二、活动实施过程(一)策划阶段在活动筹备阶段,我们成立了专项工作小组,制定了详细的活动方案和实施计划。
我们通过网络宣传、社区动员等多种渠道广泛发动社会力量参与,并通过志愿者的积极推广扩大活动影响力。
同时,我们也积极联系了当地民政部门与社区服务机构确定服务对象和需求清单。
最终策划生成了一系列的关爱项目如爱心捐助衣物活动、义工关怀服务等。
(二)执行阶段在活动期间,我们组织了大量的志愿者参与实际工作。
针对特殊群体开展了走访慰问活动,了解他们的实际生活情况和需求。
通过实地走访、调查统计的方式,我们对所服务群体进行了详细登记并制定了个性化的服务计划。
同时开展了爱心捐助衣物收集活动,得到了广大市民的积极响应和支持,共收集衣物上千件。
此外我们还开展了为老人免费体检活动,关心老年人的健康状况等。
每个项目都取得了显著的成效。
(三)总结阶段在活动结束后,我们对整个活动进行了全面的总结评估。
通过问卷调查、反馈意见收集等方式对服务对象进行了满意度调查,结果显示满意度达到了XX%。
同时我们也对活动的不足之处进行了深入的分析和反思,为今后的公益活动提供了宝贵的经验。
三、活动成效与收获此次献爱心活动取得了圆满的成功,成效显著:1. 成功吸引了众多社会力量的参与和支持,增强了人们的公益意识和社会责任感。
2. 帮助了一批困难群众解决了实际问题,如捐助衣物有效缓解了部分地区的御寒问题;义工关怀服务提升了弱势群体的生活质量等。
献爱心活动工作总结5篇

献爱心活动工作总结5篇总的来说,总结中提出自己的想法,有利于得到领导的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。
下面我给大家带来了献爱心活开工作总结,盼望大家喜爱!献爱心活开工作总结120_年2月8日,在我支部团支书的组织下以及广阔同学的进取参加下,我们到苏州虎丘区横塘敬老院进行走访慰问活动,开展“送暖和、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广阔同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热忱,活动取得了圆满胜利。
我们的前往,受到了老人们的强烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。
看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的兴奋。
大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。
或许是我们的热忱点燃了老人们的活力,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她期望我们好好学习,将来为祖国做奉献。
我们大家都牢牢登记老人的话,心里很是感动。
在活动过程中,不断有老人给我们提出看法与提议,例如,节目应当多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。
总之,就是活动应多位老人讨论,这样才不失活动的意义。
并且老人们期望我们能够常常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。
经过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照看老人,关怀老人,如何尽自我的本领去让老人快乐;也让我们明白当代高校生不仅仅是学习科学文化学问,还要继承传统美德,进取参加到实践之中,献出爱心暖和社会,尽自我的本领去帮助和关怀他人。
献爱心活开工作总结220_年4月27日至4月30日,我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。
短短几天时间就收到各式衣服数百件,鞋子数十双。
全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。
活动开头前,我们做了许多的预备工作;如出海报,打印宣扬单,到各班进行宣扬动员。
献爱心送温暖活动总结怎么写6篇

献爱心送温暖活动总结怎么写6篇篇1一、活动背景与目标在当前社会背景下,弱势群体的关爱与支持一直是社会的焦点之一。
为此,我们组织开展了“献爱心送温暖”活动,旨在通过实际行动为需要帮助的人群送去关爱与温暖,同时倡导社会各界共同关注弱势群体,传递正能量。
本次活动的具体目标包括:为弱势群体提供实际帮助,增强社会责任感和凝聚力,推动公益事业的持续发展。
二、活动组织与实施1. 活动筹备在活动筹备阶段,我们成立了专项工作小组,对活动地点、时间、物资、志愿者招募等进行了详细规划与安排。
通过媒体宣传、社区通知等方式广泛发动社会各界参与。
2. 活动开展活动当天,志愿者们深入社区、学校、敬老院等场所,为需要帮助的人群送去生活必需品、学习用品以及节日祝福。
同时,我们还组织了健康义诊、心理疏导等志愿服务,为弱势群体提供全方位的关怀与支持。
3. 活动宣传为确保活动的影响力与效果,我们通过社交媒体、新闻媒体等多渠道对活动进行了实时报道与宣传,提高了活动的社会认知度。
三、活动成效与收获1. 成效显著本次活动共惠及上千人次,为数百个家庭送去了温暖。
通过实地走访与调研,我们发现活动得到了广大群众的积极响应与认可,弱势群体的生活质量得到了一定程度的改善。
2. 社会反响热烈活动得到了社会各界的广泛赞誉与支持。
许多企业和个人纷纷表示愿意参与到此类公益活动中来,共同为弱势群体提供帮助与支持。
3. 志愿者收获满满志愿者们在活动中不仅为弱势群体提供了帮助,自身也得到了成长与锻炼。
他们表示,通过活动更加深刻地认识到了社会责任与担当的重要性。
四、问题反思与改进建议1. 问题反思在活动过程中,我们也发现了一些问题,如物资筹集不够充分、部分环节沟通不够顺畅等。
我们将认真总结经验教训,不断完善活动组织与管理。
2. 改进建议针对以上问题,我们提出以下改进建议:一是加大物资筹集力度,确保活动需求;二是优化活动流程,提高活动效率;三是加强志愿者培训,提高服务质量。
献爱心活动总结10篇

献爱心活动总结10篇献爱心活动总结(一):1月25日以“携手衣加衣,共建温暖大家庭”为主题的XX大学生志愿服务西部计划志愿者开展的“暖冬行动”的捐赠仪式在观斗中心校举行。
来自XX的“衣加衣”项目组爱心志愿者们经过七个多小时的长途跋涉,到达XX观斗苗族乡中心小学。
XX“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士和XX大学生志愿服务西部计划志愿者向等候多时的孩子们赠送了1500余件衣服、100双袜子、100双手套、100双耳套以及2个篮球和部分鞋子、作业本。
1月26日XX大学生志愿服务西部计划志愿者们(XX)接过XX“衣加衣”爱心人士手中的“爱心”接力棒,继续在XX的恒丰乡、沐滩乡、仁义乡走全是泥泞的小路、翻山越岭的在大山深处持续开展暖冬行动。
XX大学生志愿服务西部计划志愿者们先后去了四个乡(XX)的五个学校,三个敬老院,为偏远山区的贫困学生、部分空巢老人、孤寡老人赠送衣物5000余件。
本次活动得到了团县委的大力支持,受到了当地人民的好评。
同时本次活动的开展业存在很多不足,现将不足的情景总结如下:1、活动的时间和地点安排不合理。
时间在星期天,地点又很远,且又在观斗开展活动;2、没有给XX“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士等讲清楚路线及路途中注意的事项,导致他们推迟到达;3、在观斗举行捐赠仪式时在很多细节上存在不足。
如:西部志愿者的工作分工不到位等;4、在写策划书时,方案不详细,研究不周全;5、活动的宣传不到位,没有进取的向宜宾、成都等知名报社投稿;6、部分XX大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不进取,很被动;7、我们进取争取的部分衣物不适合学生穿;8、没有及时的写好工作总结;9、因时间紧,缺少和XX“衣加衣”项目组志愿者的交流。
以上就是开展本次活动的重点不足之处,在以后的活动中我会听从领导安排,汲取这次活动中的教训,争取把下一次活动搞得更好。
望领导一如既往地支持我们工作。
献爱心活动总结(二):为了提高大学生青年志愿者的社会实践本事,培养大学生志愿者乐于奉献的精神,提高青年大学生志愿者的自觉服务意识,发扬的中华民族的传统美德,在团总支、学生分会的带领下,有大学生艺术团、各个兄弟部门的配合,我部的认真策划,高效组织,圆满完成本次实践活动。
献爱心活动总结5篇

献爱心活动总结5篇篇1一、活动背景与目标近期,我们组织了一场以“传递爱心,温暖社会”为主题的献爱心活动。
本次活动旨在汇聚社会各界力量,共同关注弱势群体,为他们送去关爱与温暖。
在活动筹备阶段,我们明确了以下几个目标:1. 集结社会各界爱心人士,共同参与到公益活动中来。
2. 为需要帮助的人群提供物质帮助和精神关怀。
3. 弘扬社会正能量,提升公众对公益活动的关注度。
二、活动实施过程1. 宣传动员:我们通过社交媒体、社区公告、公益讲座等多种渠道进行宣传,动员社会各界参与。
2. 筹集物资:活动得到了众多企业和个人的积极响应,捐赠了衣物、食品、学习用品等物资。
3. 志愿者招募:成功招募了近百名志愿者参与到活动中,包括学生、教师、医护人员等各行各业的人士。
4. 活动开展:在指定的时间和地点,进行了爱心物资的发放,同时志愿者为弱势群体提供了志愿服务,如义务劳动、心理疏导等。
三、活动成果汇总1. 物资筹集:本次活动共筹集衣物五千余件,食品及生活用品数百件,学习用品如书籍、文具等上千份。
2. 参与人数:活动吸引了超过一千名社会各界人士参与,其中包括多家企业和数十所学校的学生。
3. 影响力:活动受到了广泛关注和好评,通过媒体宣传,公众对活动的知晓率达到了XX%以上。
4. 受益人群:活动使数千名弱势群体受益,其中包括贫困地区的儿童、孤寡老人以及其他需要帮助的人群。
四、活动亮点与特色1. 多元化的参与方式:除了物资捐赠,我们还鼓励志愿者提供技能服务,如医疗咨询、心理咨询等。
2. 贴心的关怀措施:在发放物资的同时,我们注重与受益人群的交流,了解他们的实际需求,提供个性化的关怀和帮助。
3. 有效的宣传策略:通过社交媒体和传统媒体相结合的方式进行宣传,确保了信息的及时传递和有效覆盖。
五、活动反思与改进建议1. 活动过程中,部分环节沟通不够顺畅,导致部分物资分配不够及时。
针对这一问题,我们将加强内部沟通机制的建设,确保信息的快速准确传递。
送温暖献爱心志愿服务活动总结(通用25篇)

送温暖献爱心志愿服务活动总结送温暖献爱心志愿服务活动总结(通用25篇)精彩的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的送温暖献爱心志愿服务活动总结(通用25篇),希望能够帮助到大家。
送温暖献爱心志愿服务活动总结篇1为营造尊老敬老浓厚节日氛围,弘扬志愿服务精神,倡导社会新风尚,根据市文明委《关于在元旦春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动实施方案的通知》的要求,市老龄办在五县区两区组织社区志愿者广泛开展了关爱空巢老人志愿服务活动,使广大老年人度过一个欢乐祥和的节日。
现将相关活动情况总结如下:一是精心组织,周密部署。
根据市文明委文件精神,市老龄办及时召开各县区老龄办为“空巢”老人志愿服务活动专题会,要求各县区结合自身实际,认真组织社区志愿者到敬老院、福利院、光荣院等养老机构及空巢老人家中开展送温暖、“邻里一家亲”等形式的“一对一、一对多”志愿服务活动,让更多的“空巢”、孤寡、五保老人共度新春佳节。
二是关爱老人,情暖夕阳。
在春节期间,为使空巢老人摆脱孤独寂寞,各县区组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院等养老机构开展清扫院落、清洗被褥、贴对联、拜年等慰问活动,到城市社区为“三无”、“空巢”老人拆洗棉衣棉被、洗澡、打扫卫生、陪他们聊天等,并送去了节日慰问品;有的志愿者到社区“空巢”老人家中帮助老人购买生活用品、贴春联;有的志愿者把社区“三无”老人、空巢老人接到自己家中同吃团圆饭共度春节;有的社区卫生服务站组织开展了义诊志愿活动,免费为老年人检查身体等。
三是文体健身,让空巢老人“开心”。
各县区充分利用社区老年活动室、体育健身设施等阵地,组织老年人开展社区老年体育、文化娱乐活动;有的县区组织文艺、戏曲演出团深入城乡社区开展文艺演出活动,为空巢老人提供一个融入社区的平台,让其与居民、志愿者一起欢度愉快的节日,感受浓厚的节日氛围和改革开放的丰硕成果,丰富了空巢老人的精神文化生活。
献爱心公益活动总结【三篇】_德育活动周工作总结

献爱心公益活动总结【三篇】_德育活动周工作总结献爱心公益活动总结一、活动背景为了促进社会和谐发展,弘扬传统美德,营造关爱环境,我校开展了“献爱心,传递温暖”公益活动。
通过此次活动,学校旨在引导学生把握社会实践机会,增强学生的社会责任感和奉献精神,培养学生多方面的综合素质。
二、活动过程为了让学生更好地参与到此次公益活动中,学校在开展该活动前进行了专门的动员和培训。
学校领导班子同学校社会实践团队一起对本次活动进行了策划,确定了活动项目,明确了活动目标,研究了活动方案和计划,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
活动主要内容包括:走访孤寡老人,开展爱心助学活动和植树活动。
学生在老师的带领下,分组到孤寡老人的家中看望慰问他们,了解了他们的生活情况,给他们送去了慰问品和心理关怀。
学生们积极参与到爱心助学活动中,帮助贫困学生解决学习中的问题,给他们送去学习用品和书籍。
学生们还积极参与到植树活动中,为学校和社区绿化做出了贡献。
三、活动效果此次公益活动在学生中引起了热烈的反响,大家纷纷表示通过此次活动,自己深切地感受到了奉献和爱心的重要性,提高了自己的社会责任感和公民意识。
学校的奉献活动也得到了社会各界的高度认可和好评,提高了学校的社会声誉,增强了师生的凝聚力和团队意识。
四、活动不足和改进尽管此次公益活动取得了成功,但也存在着一些不足之处。
如志愿者队伍组织不够严密,活动的宣传和筹备工作不足等。
下一步,学校将进一步完善相关的制度和规范,培养更加积极、主动的志愿者队伍,强化宣传工作,提高筹备和活动的组织水平,确保类似活动能够更好地开展。
通过此次公益活动,不仅弘扬了社会正能量,促进了社会和谐发展,而且培养了学生的爱心和奉献精神,使学生更加关注他人,感恩生活,懂得了奉献和付出的重要性。
这次公益活动的成功举办,有力地推动了学校“德育为先,以人为本”的办学理念的深入贯彻和实施。
相信在学校全体师生的共同努力下,我校的公益活动会越办越好,为社会做出更大的贡献。
献爱心活动总结(15篇)

献爱心活动总结(15篇)献爱心活动总结1为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20__年6月21日——20__年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。
本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给僻地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。
此次活动工作总结如下:一、前期准备工作1、6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。
2、6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极忙。
二、中期筹备计划6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。
1、团总支部根据各团的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。
2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。
3、指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。
4、当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。
5、6月23日晚,各团完成各自工作。
对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。
三、后期收尾工作1、6月23日,活动负责人与部分团把部分捐赠物进行整理,并捐出。
2、6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。
四。
活动经验与教训1、要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念。
2、要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业。
3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。
通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会助那些需要助的人。
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献爱心活动总结篇一:捐书助学献爱心活动总结自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。
现将具体情况总结如下:一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。
为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。
课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。
教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。
可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。
可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。
因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。
因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。
围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理,XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。
大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。
关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。
中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。
这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。
后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。
各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。
为做到专款专用,XX年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。
为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。
严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。
XX年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。
为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。
经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。
针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,XX年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。
通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香,扎实开展读书活动。
为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。
如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。
组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。
举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。
今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。
篇二:2010年献爱心募捐活动总结一前言春风习习,一切都那样的自然平静。
然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。
零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。
历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。
看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李丽雯同学组织募捐活动,献出一份爱心。
在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。
二活动要素概述主题:伸出援助的手捧出温暖的心目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李丽雯同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。
2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。
3.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。
内容:献爱心捐款倡议宣传募捐爱心基金时间:2010年4月11日——2010年4月18日地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前活动对象:我院广大师生主办单位:中文系组织部门:中文系学生会参与人员:全体中文系学生三具体活动方案接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。
系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。
本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。
4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:1.通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道;2.宣传版制作有关倡议内容;3.制作李丽雯有关简介在各寝室楼下张贴;4.在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。
四具体活动过程;4月12日上午九点三十分左右,我们没课的同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。
在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。
活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。
整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。
整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。
五活动总结李丽雯同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。
特别是中文系领导的大力支持。
活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。
另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。