一个特点鲜明的人作文400字_优秀作文
描写一个特点鲜明的人作文（通用3篇）
描写一个特点鲜明的人作文描写一个特点鲜明的人作文（通用3篇）描写一个特点鲜明的人作文1我的妈妈是个“急性子”，容不得我和爸爸有半点儿慢吞吞的坏毛病。
但是，不知道怎么回事，我们仍然改不了这个毛病。
有一次，爸爸到外面去了，妈妈来管我的作业。
一回到家，我便迅速拿出作业写了起来。
因为平时慢悠惯了。
这次也快不起来。
妈妈这急性子便一刻不停地催，让我快一点儿。
可是我还是没有达到妈妈所要求的那个速度。
“快点儿写！”妈妈如猛虎似地大吼起来，那声音如雷贯耳。
我冒着冷汗转过头去，只见妈妈两手叉腰，眼珠子像一团火球，头发都快要冒烟了，真像一位武林大侠。
终于，我写完了作业。
妈妈又跟什么都没发生过，很快恢复了“风平浪静”，又对我笑眯眯的。
我的`妈妈虽然是个急性子，但我知道妈妈是为了我好，想让我早点儿写完作业早点儿睡。
所以，我的妈妈是全世界最优秀、最好的妈妈。
描写一个特点鲜明的人作文2这个“小书迷”学习很好，很多人都喜欢她，我也是其中的一个。
她的爱好就是“看书”。
就在开学初的某一天，哦不，是在每一天的下课后，她都会看书。
有一次，我想问她一道数学题，刚想问那个“小书迷”的时候，她正在看书。
她的眼睛死死地盯着书，眼珠正飞快地撗扫书面，右手的食指随时都准备着翻页的动作。
她的嘴角随着书中情节的变化，时而上扬，时而收紧。
读到激动之处还会喃喃自语。
我轻声叫她名字，她毫无察觉，继续专心致志地沉浸在书中。
我用手挡她看书的视线时，她吓了一跳！以为发生天大的事情似地问我：“怎么了，有事吗？”我刚拿出书要问她问题时，上课铃声响了。
我也只能很遗憾地回到自己的座位。
每当到了中午吃饭时，她都会和同学们聊天。
可是她说的很多话题，对我们来说是新闻一样，读书让她跟我们的成长产生了差距。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我也要像这个“小书迷”一样多看书，增加课外知识。
描写一个特点鲜明的人作文3我有一位姐姐，她的梦想是当一名画家。
她有一头大波浪秀发，长的特别好看。
一个特点鲜明的人作文400字~500字：写人作文范文
一个特点鲜明的人作文400字（一）我的数学老师童老师，是一位胖胖的老师。
鼻梁上架着一副眼镜，头上还有那又乌黑又浓密像波浪般的头发。
童老师十分严肃。
有一次，我们考试不如其他班级，童老师十分愤怒。
讲题目时，童老师时不时拍一下桌子，眼睛都凸了出来，胖胖的脸绷得十分紧，把班级原本热闹的气氛压低了，全班立刻安静下来。
童老师十分幽默。
上课时，童老师刚刚写的答案是“18”，可是一说，就说成了“81”，然后又说“18”，把我们笑得上气不接下气。
一次春游，童老师在车上给我们讲她小时候听过的笑话，还没讲完，倒把自己笑得肚子疼。
童老师十分温柔。
一次，我们班考得十分好，童老师笑容满面地走进来，然后说：“这次你们考得很好，我给你们看会儿电视，再给你们每人发颗糖。
”说完立刻拿出一大包糖发了下来，还一点都不犹豫地打开屏幕，让我们边吃糖，边看电视。
我喜欢胖胖的童老师，她给我们带来了许多快乐。
一个特点鲜明的人作文400字（二）时光如梭，一眨眼，便过去了，有一些事情和人也随之而去，但是有一个人我永远也不会忘记他，他就是爱干净的小靖。
在一节体育课下课时，我和小靖有说有笑地一起回教室，小靖突然和我说：“来呀，你能追上我吗？哈哈哈！”然后就像箭一样地飞了出去，我就二话不说追了上去。
我用了九牛二虎之力才追上小靖，当我追上小靖的时候我已经气喘吁吁了。
还把手放在膝盖上，腰弯起来。
小静却在那里一脸轻松的站在那等着我我们马上回到教室的时候，却看到一名男生把一团纸扔在了那儿。
清洁阿姨辛辛苦苦扫干净的地上。
我说：“这是谁呀！怎么品质那么差！我要把他拉回来捡起来扔到垃圾桶里！”小靖却不动声色的把我一拉弯下腰，伸出手，把纸团捡起来，扔进垃圾桶里，又走进洗手间洗了个手这一个小小的动作，让我感动了生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，他用爱干净的品质，让我有了一个深刻的印象，这件事在我的脑海里。
久久不能忘怀。
一个特点鲜明的人作文500字（三）一头乌黑的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张肉嘟嘟的小脸，鼻子上总是冒着几滴汗珠。
一个特点鲜明的人作文范文
一个特点鲜明的人作文范文【篇一：瞧，我们班的巧手匠】话说，这校园里处处卧虎藏龙，哪个没有一套绝顶功夫？不知哪个班级出了个美术工匠，国画、泥塑，样样精通。
若她称第二，无人敢称第一，第三隔着十万八千里。
此人生的不凡，皮肤雪白如水，面孔清秀若仙。
这人吶，最好绘水墨画。
这纤细之手握上一支毛笔，便如有神助。
手臂在白纸上悠然自得地挥来摆去，墨线犹如溪水般流畅，又如美玉般毫无瑕疵。
待此时，她便在笔群中翻来找去，抽出一支，睁大眼睛细细打量，才肯下笔绘之。
待其绘画后，细细打量这画，这人物个个惟妙惟肖，有若神仙般通灵。
看之人必绝口称妙。
若此人听了，脸上浮过一丝笑意，心中实感高兴。
这还不算什么本事，更奇的是此人的作品思路极其独特。
一日，杨尊师教我们刻中国古建筑之墙，且列举了一组图片。
那人看了其中一幅，眼神顿时流光溢彩。
片刻，徒儿们个个开始雕刻，却都是千篇一律的直墙硬瓦。
杨尊师看了，不由觉其乏味。
忽然，杨尊师大叫：“看余同学的作品！”余同学大吃一惊，慌张于众人目光中，且小声嘀咕：“吓死吾也！”只见桌面上躺着一面墙。
这墙竟是—面云墙！墙头的线条曲折蜿蜒，不同于其它人雕出之墙，个个规规矩矩一条直线。
更妙的是，此人竟在这墙上，开了两扇精细小巧，玲珑可爱的圆窗。
相比之下，其他人刻之厚实之墙更显拙劣。
众人连连称赞，纷纷模仿其云墙。
谁知，那人又在墙头上添了一两层瓦片，细细打量之后，又细细修改。
再打量，再握着刻刀改。
待其完工，那人轻轻起身，迈着快步向杨尊师走去，欲告之。
杨尊师一看，赞不绝口，此人暗中窃喜，脸上却浮出一丝红晕。
朋友们，阅此文章后，是否觉此人乃天下美术之奇才。
若不觉者，胆敢挑出一人与其比试一番？余同学，吾老张乃真心认您为师，欲学此奇功，不知可否收俺为徒？教此秘笈？【篇二：记忆深处的一缕春光】一头披肩长发，一双会说话的大眼睛，一张樱桃小嘴，说起她呀，大家一定都不陌生——她就是我们曾经的班主任黄老师！在我的记忆中，黄老师一向温文尔雅，从善如流，她慈祥，温柔，大方。
一个特点鲜明的人作文（4篇）
一个特点鲜明的人作文（4篇）一个特点鲜明的人作文(4篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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一个特点鲜明的人作文1他带着一副小眼镜，眼睛小小的，个子也瘦小，身上带有一股书生气息，给人一种与众不同的感觉。
他可是我们班的小诗人，走路背诗，坐下背诗，就连睡觉都背诗，而且他跟人说话的时候，时不时也会蹦出几句诗来。
有一次，我和我朋友在闲聊，突然，从远处隐约传来了吟诵诗词的声音，发现他正摇头晃脑地背诗呢！看他一会往左摇，一会往右晃，有时背着背着忘词了，又打开诗书来看，看一眼，继续背，我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子，忍不住一边学一边笑。
他终于背完了，看着我们两个怪模怪样地摇头，就奇怪地问：“你们俩怎么了？脖子落枕了吗？”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子，我们哈哈大笑，却又不得不佩服他对诗的痴迷。
所以，诗对于他来说就是身体里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。
还有一次，他在课堂上闹了笑话。
那是一节语文课，当时，我们班语文老师让他上台背诵诗句，老师说：“天生我材必有用，下一句是什么？”我们班的捣蛋鬼小声地对他说：“老鼠的儿子会打洞。
”我想他应该是太紧张了，竟对老师说：“老鼠的儿子会打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可诗圣还理直气壮地说：“不是吗？”大家笑得更大声了。
过了一会儿，他才知道自己被骗了，只见他顶着通红的脸尴尬地下了台，一晃一晃地回到了自己的座位。
因为爱看诗书，他可得到了不少好处呢！出口成诗自不必说，他的习作在班上是最有“文化味儿”的，老师常常夸他的作文富有诗意，运用的诗句恰到好处。
还别说，我还真挺羡慕他的。
这就是我们班的诗圣，一个腹有诗书气自华的人。
一个特点鲜明的人作文2“世界上除了火车，什么车最长？”，电话中，姨姥姥又开始给我出谜题了。
“……”我的脑子在以闪电的速度转着，但是谜底仍然是未知数…“怎么样，这次猜不出了吧，那就揭晓答案喽。
特点鲜明的人作文八篇
特点鲜明的人作文八篇特点鲜明的人作文八篇【篇一：一个特点鲜明的人】我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。
表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。
生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。
这时，你要是碰他一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。
他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。
过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。
我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。
我生气了，想打他一巴掌。
他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。
【篇二：一个特点鲜明的人】我表弟是一个聪明活泼又调皮的人。
他大大的头，我叫他大头表弟。
小小的眼睛，他的耳朵可灵了。
有一次，他把我家花瓶打碎了，我小声地说：“这个顽皮的表弟又干坏事了。
”表弟转过头来说：“你才是一个调皮鬼呢。
”说着，转身跑了。
有一天，表弟骑着自行车来到我家门口说：“哥，你来陪我骑自行车吧。
”调皮鬼又来了，我只好关掉电脑，骑着我的自行车到了门口。
表弟说：“我们来一场比赛吧。
”我说：“你是比不过我的。
”我的话说到一半，他就骑走了，我连忙说：“还没说开始呢。
”我骑着自行车飞奔追去。
因为他比我先骑走，所以我赶不上他，只能听见一丝丝的声音从远处传来说：“终点是广场。
”眼看见要赶上他了，突然他刹车停下来，我骑得太快了，我的自行车撞上了他的自行车，两人都疼得哇哇大叫，我问他：“为什么停下来？”他说：“刚刚有一个小孩走过，我怕撞到他”我看见一个小孩子在一家店买东西，就说：“别废话了，还是走吧。
”到了上坡，他知道上坡是我的强项，于是掉转头就说：“终点是家里！”这一个调皮的机灵鬼，我真拿他没办法。
五年级写人作文一个特点鲜明的人
五年级写人作文一个特点鲜明的人作文一：我的爷爷我的爷爷是一个特点鲜明的人，他总是善良、耐心且有着极高的责任感。
他总是能够面对困难和艰辛的生活，为我们全家提供全方面的帮助。
爷爷在家族里是家长，他照顾着我们全家的生活起居。
每天早上早早起床，去菜市场买菜，选择最新鲜的蔬菜回来烹饪美食。
无论是平时的普通餐饮，还是过节的大餐，爷爷都是主心骨，让我们大家吃得开心幸福。
除了料理饭菜，爷爷还喜欢听我们的故事，帮我们排忧解难，做一个亲情的托底人。
我们在学校成绩不好了，爷爷总会耐心的与我们谈心，为我们点拨指引。
他总是能给我们最好的策略和建议，不断让我们成长。
在我们生命中的低谷时期，爷爷也从来没有让我们失望过。
他总是会告诉我们，不管怎样困难，我们都能够克服，向上走，走出低谷。
在平凡的日子里，爷爷的生活常常是这样的平凡和简单。
但是他用一颗赤诚的心，为我们创造出了一个幸福的家庭。
我深深感受到，家庭幸福的道路上，总会有一位像爷爷这样特点鲜明的人为我们指引奋进的方向。
要点分析：这篇作文以一位学生的口吻，描述了她的爷爷是一个特点鲜明，姓名严厉，亲情细腻的普通人物。
文章整体感情真挚，层次清晰。
重点突出爷爷的品质，展示出一个完整的人物形象，用词也非常贴近人物性格和生活。
整篇作文也注重细节的描写，让读者能够感受到人物的内心。
作文二：我最敬佩的老师完美是不存在的，所以我总是努力去做好每一件事情，就像我最敬佩的老师一样。
她是一个极其认真、负责、有耐心和精益求精的人。
在老师眼中最最感人的一幕是她的平易近人和学生之间的互动。
她永远会紧握你的手，提供自己的耳朵，听你谈论自己的问题。
她用一种让你放心的方式来展现她的关怀和爱。
在课堂上，老师总是热心讲解每一个问题，并说清楚困扰我们的点。
当然，不仅仅是解释，老师还会用课堂游戏来提高我们的学习兴趣。
另外，无论在课堂上和课堂外，我们总能感受到老师对我们学习的动态关注，呼唤我们的全情投入。
老师的严格和要求，也相当严格且合理。
写一个特点鲜明的妈妈作文400字
写一个特点鲜明的妈妈作文400字全文共9篇示例，供读者参考写一个特点鲜明的妈妈作文400字篇1别看我妹妹只有十七个月，可她的脾气比大孩子大多了，简直就是一个“小魔王”。
妹妹年龄很小，可身高早已超过八十厘米了。
她长相也不像一岁半的孩子长得那样可爱娇嫩，而是透出一股子英气，是个实在的女汉子。
平时，若有一丁点儿不顺心的事，她便“哇哇”大哭，哭声惊天动地，左邻右舍都能听见，你被逼妥协，她就立即停止哭泣，趾高气扬地走过你身边。
这个小魔王最擅长的就是栽赃嫁祸。
一次，我陪妹妹玩骑马的游戏，她麻利地翻上我的背。
我开始稳稳地看着她移动，哪知他趁我不备，竟然偷袭，一巴掌拍在我眼睛上，直打得我眼冒金星，眼泪一下子就流出来。
刚要发脾气，妹妹眼睛滴溜溜一转，斜着眼瞟了我一下，见我怒气冲冲，自己怕是要吃亏，就轻轻趴下，趴在地板上，靠近床，哇地一声哭了出来，还不停地叫着“妈妈！妈妈！”老妈闻声赶来，一看可怜兮兮的妹妹和火冒三丈的我，不分由说就把我批了一顿。
“狡猾”的妹妹立即停止哭泣，喜滋滋地看着我泣不成声地揉着红肿的眼睛。
随着妈妈扬长而去，那一刻我心中充满对她的愤恨。
妹妹还有一个本领，那就是抢。
平日，我陪妹妹出去玩。
一个小男孩，比妹妹长得结实一点，拿着一个漂亮玩具，笑着站在妹妹右边，妹妹看到自己没有那么好看的玩具，也不哭闹，直接把玩具抢过去。
那个男孩反而伤心地哭了。
她也不害怕，而是大摇大摆地叫我看她抢来的玩具，害我哭笑不得。
瞧，我妹是不是一个实实在在的“小魔王”？写一个特点鲜明的妈妈作文400字篇2我的妈妈真棒！我有一个特点鲜明的妈妈，她真的很棒！她是全世界最好的妈妈，让我感到非常幸福和骄傲。
妈妈非常聪明。
她总是能够帮助我解决问题。
无论我在学习上遇到什么困难，她总是耐心地教我，从不厌倦。
她会用简单明了的方式解释难懂的概念，让我轻松理解。
有时候，我会遇到数学题做不出来，她总是会想办法帮我解答，让我觉得数学其实并不难。
妈妈的聪明让我觉得无论遇到什么问题，只要有她在身边，我就能够克服一切。
写一个特点鲜明的人作文（15篇）
写一个特点鲜明的人作文（15篇）写一个特点鲜明的人作文(15篇)写一个特点鲜明的人作文1我的数学老师，她总爱穿一身白色大衣，一条黑色的裤子，每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案，一本数学书，数学习题书当然也少不了。
她戴着一副眼镜，头发不长，一副很有学问的样子，她教学十分严格。
在她的课堂上，不许有人走神，讲话。
这不我的数学老师还有一套轻功呢！我们班的一名男同学，只要一上她的数学课，那便是心神不定，全身疲倦，这当然逃不过我们数学老师的法眼，在丝毫没有察觉之下，她便站在了那位男同学身边，真是犹如孙悟空啊！我们如果有不会做的题目，都不敢去问她，因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛，所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。
她可是我们的占课大王，我们讨厌她的占课，她也经常拖堂，只要上数学课，我们的课间时间必定会泡汤。
但是有时候，她也十分温柔有一次，我有一道数学题不会做，实在想不出来，便鼓起勇气去问我们的数学老师，我心里忐忑不安，心想：我的数学老师会说我吗？我能去问她吗？最终，我拿着我不会做的.题目去了她的办公室，只见她正在埋头认真地给我们改作业，我吸了一口气，低着头，走到她身边，嘴里轻轻地说到：童老师，我这道题目不会做可以请您再再教我一遍吗？我咽了一口口水。
空气似乎凝固了，沉默了几秒后，童老师抬起头，温柔地对我说：吴陈熙，这道题的解决方法是。
经过她的指导后，我会做了。
这就是我的数学老师，一个时而辣，时而甜的老师。
写一个特点鲜明的人作文2昨天，我在路边看到了一个残疾人，他的神请很焦急，仿佛在等待着什么。
他衣衫不整，一看就是个乞丐。
他面前有一个破碗，我犹豫要不要给他点钱。
我打开钱包，十元、二十元……我给了他二十元钱，便走开了，他非常感激我，还回了一声：“谢谢。
”他声音很有力，像一个强壮的汉子。
给完钱后，我观察了他一会儿，他向南看看又向北看看，好像在等人。
他的神情越来越不安，像是世界末日快要来临了似的.。
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一个特点鲜明的人作文400字
一个特点鲜明的人
苏梓欣
昨天，我在路边看到了一个残疾人，他的神请很焦急，仿佛在等待着什么。
他衣衫不整，一看就是个乞丐。
他面前有一个破碗，我犹豫要不要给他点钱。
我打开钱包，十元、二十元……我给了他二十元钱，便走开了，他非常感激我，还回了一声：“谢谢。
”他声音很有力，像一个强壮的汉子。
给完钱后，我观察了他一会儿，他向南看看又向北看看，好像在等人。
他的神情越来越不安，像是世界末日快要来临了似的。
十分钟之后，一个上班族模样的人一边走一边大声喊着：“谁看见我的钱包了，求求您了快还给我吧。
”这时，这位残疾人吃力地走过去，走到这个上班族的面前，他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西，他打开一层又一层的布，最后，展现在眼前的是一个皮革包。
他将包还给了上班族，对他说：“您看看，这包里的钱有没有少？”“不用看了，谢谢您，这可是我一辈子的积蓄啊，如果丢了，我可怎么活啊。
”我在旁边含泪看了整个事情的经过。
这个残疾人有一颗怎样的善心啊？自己并没有钱，却没有将这钱包占为己有。
这个残疾人就如天使般的存在，拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。
这个人真是我见过特点最鲜明的人了。
评语：一个人的特点在外貌，也在于他的行为和为人。
一个特点鲜明的人
董家豪
一双葡萄般的大眼睛，一个高挺的鼻梁，一张暗淡偶尔又泛红的嘴，这就是我们的老师——李老师。
李老师不高不矮，虽年事已高，但身体硬朗，走起路来缓慢而又沉稳，看起来颇有些学问。
她平常喜欢穿一些朴素的衣服，可以看出她很简朴，鞋子多数是布鞋。
初次见面，会给人一种神圣不可侵犯的威严。
李老师气色不错，性格很开朗，学生遇到困难她会尽力帮助。
有一次，我的同学小孙不会写作文了，李老师走过去，耐心地教着小孙，眼神里透露着期盼的目光，好像在说：“加油，你一定能行的。
”小孙也全力以赴，在评作文时，他的作文被评为优秀，得到了一朵小红花，这要多亏李老师的教导。
李老师很善良，她经常帮助学生们浇花，还像同学们推荐好书，在她的影响下，我们的阅读量大大提高了。
李老师很活泼，只要天气允许，下了课她就会带我们下楼玩。
玩丢沙包时，她也很厉害，不仅躲包技术强，接包技术也是一流的，活生生一个顽皮的小孩子。
课下李老师与我们快乐地一起玩，课上又严厉地对待我们，唉，李老师的性格真是让人捉摸不透。
评语：你对我的评价我照单全收，谢谢你！
除虫潘—一个特点鲜明的人
智祈
砰，砰，砰——“卖除鼠药嘞！除蟑螂药嘞！上除蚂蚁，下除臭虫！”
呦，这又是谁在大吼大叫？穿着一件白大褂，背后的老鼠上画了一个大叉，写了几个大字“包治百虫”，而且还打着快板儿，快板的声音很大，“啪啪啪”故意吸引人的眼球。
又是除虫潘。
虽然每天生意不怎么好，但是他的除虫药倒是非常好用，一粒见效，没有几只虫子能逃过它的手掌心，连经常为所欲为天牛也得退让三分。
那是过大年的前夕，我们一家买了许多年货回了老家。
因为老鼠太多，于是我和弟弟拿了钱就去除虫潘那儿买老鼠药。
上午在屋子四周放了老鼠药，果真一会儿就没了老鼠。
晚上我们一家正在倒计时“三、二、一，啊？有老鼠！”我大叫了起来，原来弟弟用剩下的钱买了一只电动小老鼠，逗得我们哈哈大笑。
就这样，除虫潘的名号传开了，除虫潘也成了我们小区大名鼎鼎的人物。
评语：一个特点鲜明的人跃然纸上。