安全教育培训记录模版
员工岗前消防安全教育培训记录模版(三篇)
员工岗前消防安全教育培训记录模版一、培训目的：为了增强员工对岗位消防安全的重视意识，提高其应对突发火灾及安全逃生能力，确保员工的人身安全与财产安全，特进行消防安全教育培训。
二、培训时间：培训活动将于x年x月x日上午9:00在xx会议室举行，预计培训时间为2小时。
三、培训内容：1. 火灾的危害性和预防措施2. 火灾应急处理流程3. 灭火器的种类和使用方法4. 安全逃生通道和逃生演练5. 模拟火灾事故案例分析与讨论四、培训对象：全体新入职员工五、培训工具与材料准备：1. 会议室布置：准备好讲台、投影设备、消防安全标志牌等；2. 电子版培训资料：提前制作好消防安全教育培训PPT，并保存在U盘中备用；3. 灭火器、逃生器材等实物道具：准备一些实物道具，用于模拟演练。
六、培训流程：1. 开场白（5分钟）培训师简单介绍培训目的、培训流程、培训时间安排等，并提醒员工保持专注，积极参与。
2. 火灾的危害性和预防措施（20分钟）消防安全专家通过PPT展示火灾的危害性，如人员伤亡、财产损失等，并提供预防火灾的一些简单措施，如保持环境整洁、不堆放易燃易爆物品等。
3. 火灾应急处理流程（30分钟）培训师通过PPT展示消防应急处理流程，包括发现火灾、报警、疏散、灭火等环节，并强调员工在火灾发生时要保持冷静，按照规定程序进行应急处理。
4. 灭火器的种类和使用方法（30分钟）消防安全专家介绍不同类型的灭火器，如泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等，并演示灭火器的正确使用方法，让员工掌握基本灭火技能。
5. 安全逃生通道和逃生演练（30分钟）培训师讲解公司内部的安全逃生通道、逃生器材等，并组织员工进行逃生演练，让员工熟悉逃生路线和逃生器材的使用方法。
6. 模拟火灾事故案例分析与讨论（30分钟）消防安全专家提供一些实际火灾事故案例，让员工分析案例中可能的火灾原因和防范措施，并展开讨论，促进员工对火灾安全问题的思考。
7. 总结发言和答疑环节（15分钟）培训师对整个培训过程进行总结，并邀请员工就培训内容提问和提出意见，解答员工的疑问。
全员安全生产教育培训记录
3.经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法：
4.班组安全管理制度和安全活动的要求。
5.个人防护用品、用具使用、维护知识等。
6.施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。
7.安全思想教育，主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育，并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识，增强法制观念，自觉遵章守纪，消除违章指挥和违章作业，避免发生责任事故。
包扎；包扎是为了保护伤口减少感染、止血止痛、固定敷料、板。包扎材料可用绷带、三角巾或干净的衣服、床单、毛巾等。
固定；固定是为防止骨折部位移动（折骨端部在移动时会损伤血管、神经、肌肉），减轻伤员痛苦。需要注意的是：伤员休克或大出血时、先要（或同时）处理休克、止血；刺出伤口的骨头不要送回伤口；体位或伤肢畸形要按照畸形进行固定；固定时动作要轻、牢，松紧要适当，皮肤与夹板间垫一些衣服或毛巾之类东西，防止因局部受压而引起坏死。
三、操作岗位教育
岗位教育（即岗位安全教育）是指新工人或新调来工作的工人，被分配到施工班组固定岗位后，未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解，必要时指定有实际经验的老员工进行安全操作知道等，用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下：
1.本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。
2、急救要点
发生伤亡事故，如高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌、重大交通事故等，现场人员要进行紧急抢救，但也要遵守下面的急救要点。机智、果断一方面要紧急呼救，立即拨打“120”电话；另一方面要迅速弄清事故及现场情况，机智、果断、因地制宜地去采取应急措施，防止伤害进一步扩大。及时、稳妥如现场十分危险，伤害会进一步扩大，就要及时、稳妥地帮助伤员脱离危险区，但一定要确保你自己、他人和伤员无危险。正确、迅速要正确、迅速地检查伤员的伤害情况，如发现心跳、呼吸停止，要立即进行人工呼吸、心脏按摩，直到医生到来；如有大出血，要立即进行止血；如有骨折，要设法固定等等。医生来后要简单反映伤员情况、抢救经过和采取的措施。细致、全面对伤员检查要细致、全面，特别是当伤员没有危险时，要再次进行检查，防止临界阵慌乱、疏忽遗漏。
生产安全教育培训记录
生产安全教育培训记录生产安全教育培训记录日期: xx年xx月xx日地点: 公司会议室参与人员: 公司全体员工一、培训内容1. 培训目的本次培训的目的是为了提高全体员工对生产安全的认识和意识，保障公司的生产运行安全，减少事故的发生，确保员工的人身安全。
2. 培训内容（1）生产安全意识的培养：通过分享生产安全事件案例，引导员工加强对生产安全的认识，明确生产安全的重要性。
（2）公司安全制度和规章制度的传达：详细介绍公司的安全制度和规章制度，确保员工了解并能够遵守这些制度，以确保生产安全。
（3）安全生产的基本知识：向员工传授安全生产的基本知识，例如消防知识、安全用电、化学品存放和操作规范等。
（4）防火、防爆常识：介绍防火、防爆常识，如避免堆放易燃易爆物品、正确使用消防设备等。
（5）应急预案和逃生演练：向员工介绍应急预案和逃生演练的重要性，并进行模拟演练，让员工熟悉逃生路线和操作方法。
二、培训过程1. 开场白主持人首先对参与培训的员工表示感谢，并简单介绍培训的目的和重要性。
2. 分享安全事件案例教育通过分享一些真实的生产安全事件案例，从而引发大家对安全问题的重视，并增强他们对安全意识的集体认同。
3. 安全制度和规章制度的传达由公司安全主管对公司的安全制度和规章制度进行详细解读，强调员工必须遵守这些制度，并解释制度背后的理念和目的。
4. 安全生产的基本知识讲解安全主管对员工进行安全生产的基本知识讲解，例如如何正确使用消防器材、避免电器火灾的方法和正确使用化学制品等。
5. 防火、防爆常识的传授安全主管向员工介绍防火、防爆常识，例如避免在易燃区域使用明火、正确使用灭火器等。
6. 应急预案和逃生演练安全主管向员工介绍应急预案和逃生演练的重要性，然后进行逃生演练，让员工熟悉逃生路线和操作方法。
7. 总结发言主持人对本次培训进行总结，并对员工提出建议和要求，鼓励员工将学到的知识应用于日常工作中。
三、培训效果及后续措施通过本次培训，全体员工对生产安全有了更加清晰的认识，增强了安全意识，并且对公司的安全制度和规章制度有了更深的了解。
职工安全教育培训记录
职工安全教育培训记录
日期：2021年9月20日
地点：公司会议室
主持人：安全主管
培训内容：
1. 岗位安全责任：讲解员工在岗位上的安全责任和义务，包括上班前检查设备、
佩戴个人防护装备等。
2. 安全事故案例分析：通过分析过去发生的安全事故案例，提醒员工遵守安全规
章制度，注意安全隐患。
3. 紧急情况应对：介绍火灾、地震等突发紧急情况的应对措施，演示逃生路线和
使用灭火器等紧急救援设备。
4. 个人防护知识：讲解员工使用个人防护装备的正确方法和注意事项，如安全帽、安全鞋、耳塞等。
5. 安全培训考核：进行安全知识测试，确保员工对培训内容的掌握程度。
参与人员：
1. 公司全体员工
培训效果评估：
经过培训后，公司员工对安全问题的重视程度明显提升，能够主动遵守安全规章
制度，积极采取安全措施，减少了安全事故的发生率。
通过考核成绩的评估，发
现员工对安全培训内容的掌握程度较高，达到了预期的培训效果。
提醒事项：
1. 需定期组织安全教育培训，以加强员工对安全问题的认知和理解。
2. 加强日常安全巡检，及时发现和处理安全隐患。
3. 建立健全安全意识和奖惩机制，激励员工积极参与安全工作。
安全教育培训记录表三篇
四、组织观看“建筑工程安全录像”。
五、做入场安全教育答卷。
六、讲解外施队负责人、班组长安全责任制。
七、讲解安全生产须知。
参加培训教育人员（签名）
注：1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表;2、签名处不够时，应将签到表附后。
安全教育培训记录表
表AQ-C1-18
编号
培训主题
培训对象及人数
培训部门或召集人
4、再高空作业时，不准向下或向上抛材料和工具等物件。
5、不懂电器和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。
6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要超高。
7、危险区域要有明显标志，要采取防护措施，夜间要设红灯警示。
8、在操作中，应坚守工作岗位，严禁酒后操作。
9、特殊工种（电工、焊工、司炉工、爆破工、起重及打桩司机和指挥、架子工、各种机动车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方准独立操作。
14、不准坐在脚手架防护栏上休息和在脚手架上睡觉。
15、手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。
16、拆下的脚手架、钢模板、扎头或木模要及时整理，铁钉要及时拔除。
17、砌墙斩砖要朝里斩，不准朝外斩。防止碎砖砸伤人。
参加培训教育人员（签名）
注：1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表;2、签名处不够时，应将签到表附后。
安全教育培训记录表
表AQ-C1-18
编号
培训主题
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲：
安全生产须知:
一、新工人安全须知
1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。
安全培训教育记录表
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：\ 年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日。
安全培训教育记录表
安全培训教育记录表1. 培训计划1.1 培训时间时间内容2021/01/01 安全意识培训2021/02/01 紧急处理培训2021/03/01 防火防爆培训1.2 培训地点培训内容培训地点安全意识培训会议室A紧急处理培训会议室B防火防爆培训会议室C1.3 培训对象全公司员工1.4 培训目的提高员工安全意识，掌握应急处理知识，加强对爆炸、火灾等事故的预防意识。
2. 培训记录2.1 安全意识培训•时间：2021/01/01•地点：会议室A•授课教师：李老师•参与人数：100人•培训内容：–安全生产法律法规概述–安全管理制度解读–事故案例分析•培训效果：–员工安全意识得到切实的增强–对安全生产法律法规、安全管理制度等方面了解更加深入–意识到任何一个小的安全隐患都可能带来巨大的后果，从而更加注重平时工作中的安全2.2 紧急处理培训•时间：2021/02/01•地点：会议室B•授课教师：张老师•参与人数：90人•培训内容：–灭火器使用讲解–逃生路线介绍•培训效果：–员工掌握了应急处理的基本知识和技能，具备应对突发事件的能力–员工学习了如何正确灭火和逃生，提高了应对突发事件的能力2.3 防火防爆培训•时间：2021/03/01•地点：会议室C•授课教师：刘老师•参与人数：80人•培训内容：–烟雾探测器、火灾报警器使用方法–消防器材使用方法•培训效果：–员工学习了如何正确使用烟雾探测器、火灾报警器以及消防器材，具备了应对火灾的基本知识和技能–员工更加重视消防安全，在工作中加强了监督、预防火灾等事故的发生3. 建议和改进3.1 建议•增加实际演练和模拟教学•定期检查消防设备的使用情况和性能•建立员工参与安全管理的机制，充分调动员工的积极性3.2 改进•加强培训师资力量储备，保证培训水平的高质量•完善培训计划，细化培训内容，充分考虑员工的实际需求，更好地提高员工的安全意识和应对突发事件的能力4. 结束语通过这次安全培训教育，我们的员工在安全意识、应急处理和防火防爆等方面得到了较大提升，为加强公司安全管理和预防安全事故的发生奠定了基础。
安全教育培训记录(7篇)
安全教育培训记录（7篇）安全教育培训记录（通用7篇）安全教育培训记录篇1一、消防基础知识1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。
2、公司消防工作的宗旨：A.人人必须遵守消防规章制度;B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，;C.把消防工作与生产放在同等重要位置;D.加强消防意识，时刻保持警惕;E.预防为主。
3、消防工作的.基本原则：“谁主管，谁负责”。
4、“两会一知”。
即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾。
2.随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。
3.不采取4.停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
5.使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。
安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防：1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。
3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。
灭火的基本方法：(1) 冷却灭火法。
(2)隔离灭火法。
(3)窒息灭火法。
五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。
1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2. 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。
可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
3. 在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。
4. 在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
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培训主题
职业病防治知识
主讲人
吴春莲
记录人
李辉
培训时间
2017-11-21
培训地点
加油站办公室
培训内容：
职业病防治知识培训
1、何谓职业病？我国法定的职业病种类有哪些？
《职业病防治法》所称职业病，是指用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
目前，我国已公布的职业病有九大类九十九种。九大类职业病名单分别是职业中毒、尘肺、物理因素职业病、职业性传染病、职业性皮肤病、职业性眼病、职业性耳鼻喉疾病、职业性肿瘤和其他职业病。2、生产过程中，可能引起职业病的有害因素有哪些？
职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的化碳、有机磷农药等）和生产性粉尘（矽尘、石棉尘、煤尘、有机粉尘等）；物理因素指异常气象条件、异常气压、噪声、振动、非电离辐射和电离辐射；生物因素指某些致病性微生物。3、何为职业禁忌？
参加培训教育人员（签名）
职业禁忌，是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。
4、职业病危害因素侵入人体的途径主要有哪些？
（1）、呼吸道：这是职业病危害因素侵入人体最主要的途径。凡是气体、液体、气溶胶（粉尘、烟、雾）均能通过呼吸道吸收，如苯及其同系物、各种粉尘等。