学校主题班会通讯稿
班会新闻稿范文(精选34篇)
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班会课的通讯稿.doc
班会课的通讯稿第一篇:主题班会新闻稿离4月18日、19日玉峰区第四届中小学主题班会还有一周时间。
我们学校主题班会的团队教师利用他们的休息时间集中备课。
在每次试讲中，小组教师认真听评价课，认真修改教案。
日子过得太快了，激动人心的4月19日到来了。
我们学校的老师陆，带着自信和所有学习了一周的老师们的辛勤努力走进了教室。
鲁老师在课上的主题是:尊重对手，学会共同进步。
在课堂上，陆老师用短片和贴近生活的有趣活动让学生自己发现:同学们在短片中对待对手的方式有什么不对？我们应该如何尊重我们的对手？接着，以刘翔和史的故事，让学生们围绕“刘翔是否需要史作为对手”这一话题展开激烈的辩论。
那时，班级里形成了正反两面。
每个人都保持着彼此的平静，甚至法官和老师也为这场精彩的辩论鼓掌。
最后，陆老师展示了刘翔和石获得2012年奥运会入场券的照片，让学生们知道刘翔和石都需要对手，对手会帮助他们共同进步。
通过这场辩论，学生们心中有了自己的想法，所以他们写下了他们想对公园里的对手说的话。
最后，在一首《真正的英雄》中，学生们手拉手一起完成了有意义的主题班会。
这次生动的主题班会不仅感动了学生，也赢得了评委们的掌声。
因此，我们的鲁老师的班级也荣幸地进入了柳州市的主题班会的半决赛。
在此，我们要感谢一直默默支持陆老师的老师们。
因为你，有如此精彩的班会。
最后，我祝愿陆小姐在城市竞赛中百战百胜，取得更好的成绩。
第二条:安全班会新闻发布为了有效提高学生的安全意识和规避风险的能力，确保学生的安全，计算机科学与技术系六班召开了以“牢记安全”为主题的班会。
召开班会的目的是结合学校的安全教育，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性。
根据我们所见所闻，班会通过图片、观看安全教育宣传片等形式向学生们介绍了安全的重要性，重点强调了安全出行、电、宿舍生活、课间休息、体育活动、防火和旅游等。
它还解释了应该注意的各种问题以及必要的提醒，以便学生平时能对意想不到的地方有进一步的了解。
新学期班会通讯稿
新学期班会通讯稿篇一：主题班会通讯稿志存高远驾驭未来为了深入贯彻学院方针，丰富校园文化活动，加强班级建设，我院团委组织部于2010年9月28日晚上组织全院大一新生以“我的大学我作主”，大二学生以“昨天今天明天”为主题开展了班会。
此次班会，作为学院新鲜血液的大一新生们给我们展示了属于90后的蓬勃朝气，他们以慷慨激昂的演讲，款款深情的对唱，声情并茂的朗诵，唇枪舌战的辩论赛等等让人为之叫好的精彩节目。
形式的多样性，彰显了90后思维的新颖与特别。
大二班级以“昨天今天明天”为主题的班会也开展得很成功。
班会意义的升华，形式的推陈出新，为大二的班会增添了乐趣，成功地打破了大二班会瓶颈之况，提高了开展班会的积极性，使班会更加有激情的顺利开展。
通过此次班会，同学们成功地展现了各具特色的班级文化，使得此次班会取得了很好的效果，达到了加强班级建设，丰富同学们生活的目的。
相信一个好的开始就是成功的一半，今后的班会会越来越好！院团委组织部撰稿人：付欢张婷2010年9月29日篇二：主题班会通讯稿“影响我人生的一本书”主题班会2011年5月8日晚自习，在学校的倡议下，在各班班委的积极组织下，各班顺利开展了“影响我人生的一本书”主题班会，我们班也毫不例外。
此次主题班会是在班委和同学们的精心准备下开始的，首先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会，讲解了相关的ppt内容和引入了读书的重要性，拉开了此次班会的序幕。
然后，由同学们上台谈谈自己对读一本书后的感悟和书对他们的影响，提倡让人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，让人人在读书中体味人生，感悟人生；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长。
这样的自由却有意义的交流环节将此次班会活动推行了高潮。
还邀请了本班一位学生代表作了号召演讲，最后由主持人对此次班会活动作了总结，主题班会在热烈的掌声中圆满结束。
通过这次的班会，学生们懂得了很多。
一个休戚与共的朋友，生活会多一份自信；一位如影随行的伴侣，生活会多一些关怀和幸福；一本清新隽永的书本，生活会多几分温馨和感动。
记录班会的新闻稿(3篇)
第1篇正文：近日，我校XX年级XX班成功举办了主题班会，本次班会以“共筑美好班级文化”为主题，旨在加强班级凝聚力，培养同学们的团队精神和集体荣誉感。
本次活动得到了全校师生的高度关注和积极参与。
一、精心策划，主题鲜明本次班会由XX年级XX班班主任主持，班级团支部、学生会共同策划。
在策划过程中，班级同学们积极参与，提出了许多有创意的活动方案。
经过多次讨论，最终确定了“共筑美好班级文化”这一主题，旨在通过活动，让同学们更加深刻地认识到班级文化的重要性，共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、活动丰富多彩，同学们积极参与1. 班级风采展示班会伊始，同学们通过PPT展示班级风采，回顾了班级在过去一年里的点点滴滴。
从学习、生活到文体活动，同学们用生动的画面和文字，展示了班级的团结、进步和活力。
2. 主题演讲随后，班级同学们纷纷上台，围绕“共筑美好班级文化”这一主题，发表了自己的看法和感悟。
同学们从个人成长、班级氛围、团队协作等方面，阐述了班级文化的重要性，并表示将以实际行动践行班级文化，为班级的和谐发展贡献力量。
3. 团队游戏为了增进同学们之间的友谊，培养团队精神，班会期间还开展了丰富多彩的团队游戏。
同学们积极参与，充分发挥团队协作精神，共同完成了一项项挑战。
游戏过程中，同学们笑声不断，欢声笑语充满了整个教室。
4. 诗歌朗诵在班会的高潮部分，同学们表演了一首诗歌朗诵《我们都是一家人》。
诗歌中表达了对班级的热爱、对同学的祝福以及对未来的憧憬。
朗诵过程中，同学们感情真挚，赢得了在场师生的热烈掌声。
5. 班级表彰最后，班主任对班级在过去一年里的优秀同学进行了表彰，鼓励大家再接再厉，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
三、总结感悟，共筑美好班级文化本次班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅。
同学们认识到，班级文化是班级凝聚力的源泉，是班级和谐发展的基石。
在今后的学习和生活中，同学们将以更加饱满的热情，积极参与班级活动，共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。
班会教研活动通讯报道(3篇)
第1篇日期：2023年3月25日地点：学校多功能厅通讯报道：为深入探讨班级管理的新思路、新方法，提高班主任的专业素养和班级管理能力，我校于3月25日在多功能厅成功举办了一场主题为“提升班级管理艺术”的班会教研活动。
本次活动由德育处主办，全体班主任及部分青年教师参加了此次研讨。
一、活动背景近年来，随着教育改革的深入推进，班级管理面临着前所未有的挑战。
班主任作为班级管理的核心，其管理艺术的高低直接影响到学生的成长和班级的整体氛围。
为了帮助班主任提升班级管理能力，我校决定举办此次班会教研活动，旨在通过专家讲座、经验分享、互动交流等形式，为广大班主任提供一个学习、交流、提升的平台。
二、活动内容1. 专家讲座活动伊始，我校邀请了知名教育专家张教授为全体班主任做了一场题为《新时代班级管理艺术》的专题讲座。
张教授结合自身丰富的实践经验，从班级文化建设、学生心理健康、家校沟通等多个方面，深入剖析了新时代班级管理的特点和要求，为在场的班主任们提供了宝贵的理论指导和实践建议。
2. 经验分享在专家讲座之后，几位优秀班主任代表分享了他们在班级管理中的成功经验和心得体会。
他们分别从班级文化建设、班级活动组织、学生行为规范教育等方面，生动地展示了班级管理的艺术。
与会班主任纷纷表示，这些经验分享对他们今后的工作具有重要的启发和借鉴意义。
3. 互动交流在互动交流环节，班主任们围绕“如何提升班级管理艺术”这一主题，展开了热烈的讨论。
大家结合自身实际，就班级管理中的难点、痛点问题进行了深入探讨，并就解决这些问题提出了切实可行的办法。
德育处领导对班主任们的发言给予了高度评价，并鼓励大家在今后的工作中，继续积极探索，不断创新，为提升班级管理艺术贡献力量。
4. 总结发言最后，德育处李主任对本次班会教研活动进行了总结。
他强调，班级管理是学校教育工作的重要组成部分，班主任是班级管理的关键。
他希望全体班主任要以此次教研活动为契机，不断提高自身素质，掌握班级管理艺术，为学生的全面发展创造良好的学习环境。
班会新闻稿记录范文模板(3篇)
第1篇【发布单位】：XX学校XX年级XX班【发布时间】：XXXX年XX月XX日【正文】：一、前言为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，XX年级XX班于XXXX年XX月XX日下午在班级活动室举办了以“团结协作，共创未来”为主题的班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，提升班级整体团结协作的精神。
二、班会背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育越来越受到重视。
团结协作不仅是学生综合素质的重要体现，也是未来社会对人才的基本要求。
为了培养同学们的团队精神，XX班积极响应学校号召，精心策划了此次主题班会。
三、班会内容1. 班主任致辞班会开始，班主任发表了热情洋溢的致辞。
她强调了团结协作的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，互相帮助，共同进步。
2. 团队游戏环节（1）破冰游戏：“桃花朵朵开”通过这个游戏，同学们迅速熟悉彼此，消除了初次见面的尴尬，增进了彼此的了解。
（2）团队协作游戏：“盲人方阵”在这个游戏中，同学们分成若干小组，通过沟通和协作，共同完成穿越障碍的任务。
这个环节充分展现了同学们的团队精神。
（3）互动游戏：“信任背摔”这个游戏考验了同学们之间的信任。
在游戏中，同学们互相扶持，共同克服困难，展现了班级的凝聚力。
3. 分享交流环节同学们围绕“团结协作”这一主题，纷纷分享了自己的心得体会。
有的同学表示，在团队合作中，学会了倾听和尊重他人；有的同学则认为，团结协作是取得成功的关键。
4. 班级表彰环节为了表彰在学习和生活中表现突出的同学，班委会对优秀个人进行了表彰。
这些同学在各自的领域取得了优异的成绩，为班级树立了榜样。
四、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中感受到了团结协作的力量。
班主任在总结时表示，希望同学们在今后的学习和生活中，继续保持这种团结协作的精神，为班级的荣誉和个人的成长共同努力。
五、结束语“团结协作，共创未来”主题班会的成功举办，为XX班注入了新的活力。
“生命教育”主题班会通讯稿
“生命教育”主题班会通讯稿第一篇：“生命教育”主题班会通讯稿“生命教育”主题班会2016年4月18日星期一晚，在学校的倡议下，在各班委的积极组织下，我班顺利开展了“生命教育”主题班会。
此次主题班会是在班委和同学们的精心准备下开始的，首先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会，讲解了相关的“善爱我——我爱我”大学生心理健康教育的重要性，拉开了此次班会的序幕。
然后，由同学们上台谈谈自己对大学生心理健康教育的感悟和心理健康教育对他们的影响，提倡大家认真学习心理健康教育，让人人都有一个健康完美的心态去学习；让每一个人的心理都能健康的成长。
这样的自由却有意义的交流环节将此次班会活动推进了高潮。
还邀请了本班一位学生代表作了号召演讲，最后由主持人对此次班会活动作了总结，主题班会在热烈的掌声中圆满结束。
通过这次的班会，同学们懂得了很多。
一个休戚与共的朋友，生活会多一份自信；一位如影随行的伴侣，生活会多一些关怀和幸福；一个健康的心理，生活会多一些喜悦和成功。
拥有一个健康的心理，我们的生命就会活的更加灿烂、更加美好。
第二篇：《生命教育》主题班会《生命教育》主题班会七（9）班蔡辉城活动设计背景：由于学习压力过大，或者家庭因素导致很多学生整天忧心重重，沉闷不语，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重的，有各种数据统计表明，中学生患抑郁症、自闭症的，有自杀倾向的人数在日益增多。
生命只有一次，让生命之花长久盛开，就需要我们悉心呵护心理，关爱心理，健康生命。
针对最近频频发生的学生自杀事件，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。
学生现状分析：班内的同学都是来自于外省市的民工家庭，家庭条件困难，家庭成员多而复杂，不能像城里的孩子一样吃好的，穿好的。
家里往往有两到三个孩子，生活困难，有时连交学费都是一个问题。
父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉，于是会抱怨父母、抱怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。
主题班会通讯稿（共5篇）
主题班会通讯稿（共5篇）第一篇：主题班会通讯稿“影响我人生的一本书”主题班会2011年5月8日晚自习，在学校的倡议下，在各班班委的积极组织下，各班顺利开展了“影响我人生的一本书”主题班会，我们班也毫不例外。
此次主题班会是在班委和同学们的精心准备下开始的，首先由班长和学习委员合作主持开始了此次班会，讲解了相关的ppt内容和引入了读书的重要性，拉开了此次班会的序幕。
然后，由同学们上台谈谈自己对读一本书后的感悟和书对他们的影响，提倡让人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，让人人在读书中体味人生，感悟人生；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长。
这样的自由却有意义的交流环节将此次班会活动推行了高潮。
还邀请了本班一位学生代表作了号召演讲，最后由主持人对此次班会活动作了总结，主题班会在热烈的掌声中圆满结束。
通过这次的班会，学生们懂得了很多。
一个休戚与共的朋友，生活会多一份自信；一位如影随行的伴侣，生活会多一些关怀和幸福；一本清新隽永的书本，生活会多几分温馨和感动。
拥抱了书本，就等于拥抱了生活，懂得了生活的真谛！第二篇：主题班会通讯稿迎评估主题班会通讯稿本月12号，在班委的组织下，我办开展了迎评估主题班会，会上我们重点学习有关评估的各项知识，观看了由院长的迎评估视频讲座，集体学习了迎评估的宣传学习手册，使我们着重了解到了评估对我们大四学生的重要性。
通过这次班会使我们认识到，全体师生在迎评促建工作中要顾全大局，认真履行各自的职责，为学院顺利通过评审多作贡献；了解学士学位授予权评估的目的、意义以及与自身的密切关系；上课不迟到不早退不旷课，遵守课堂纪律，专心听课，积极参与师生互动，活跃课堂气氛；认真复习考试，遵守考纪考风的要求，争取成绩优良；虚心听取指导教师的意见，独立地完成毕业（论文）设计，提高自己从事科学研究的能力；自觉自学，刻苦进行技能训练，积极参加学院组织的各项校园文化、学术科技、文娱体育活动；学习学士学位授予权评估的知识和了解校情，准备参加座谈和接受访谈。
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学校主题班会通讯稿
“充满友情的日子，给人带来几许暖意，几许温馨，让人品味到生命的甘美，生命的真实，生命的激越……”４月１日下午，在清越、典雅的古筝伴奏下，泰州师专２０００级美术班的“相亲相爱是一家”主题班会开始了。
女班长沈华的诗朗诵《拨响友谊的琴弦》和着悠扬跌宕的古筝弦音，把众人带进温馨的友情回忆中。
“春风轻拂，是我们愉快的倾诉；细雨沙沙，是我们熟悉的问候。
我们有缘在泰师相聚５年，虽不是兄弟，相互的关爱却好比兄弟，并不是姐妹，无间的亲密却甚似姐妹。
我们在这一方天地里一同学习知识、感悟生活，用不同的方式诠释友谊的蕴涵……”主持人叶舒霏、刘照华走上前台，引导大家进入“友情讨论板”。
友情是什么？是真切的关爱。
施微微用她的真切感受回答。
她体弱多病，大一时患了重病，四肢差点瘫痪。
治疗期间，同学们自发轮流照料她，买饭、喂菜、洗衣服，直到她病愈。
回想起那段日子，她泪光盈盈：“是同学们给了我新的生命。
”
友情是什么？是齐心的合作。
女生４１６宿舍用网刚刚
获得的文明宿舍奖状来证明。
室长焦丽娟说，她们宿舍就像一个小家庭，大家都是好姐妹。
劳动不需分工，因为大家都抢着多干一份；困难不用惧怕，因为大伙能拧成一根绳。
友情是什么？可以像杯白开水。
刘蓉抛出让人惊诧的新观点。
她侃侃而谈：咖啡、浓茶、糖水都是由白开水而来，只是因为加入了不同的“佐料”而各有风味。
没有“淡如水”的“君子之交”，哪里来浓浓的生死之情？
真正的友情应达到无求的境界，真正的友情应糅合更多的理智……一时间，众学子各抒己见。
主持人赶紧推出精彩的舞蹈和模特表演，才止住大家激烈的争论。
小芳是个乖巧懂事的女孩。
５年前，她父亲患病去世。
她说，经历过亲人分离的惨痛，更懂得珍惜同学之间的友情，更能体会大家给予她的真切关怀。
３年来，在班级这个温暖的大家庭里，她重新体味到了生活的美网好和快乐。
“感谢我的好同学，好姐妹！”讲到动情处，她泪流满面，泣不成声，身边的同学赶紧扶她坐下，帮她擦拭泪水。
一则小品“同桌的她”把同学们从感伤中拉出，反串男主角的两位女生幽默夸张的表演赢得大伙阵阵掌声。
小品将友情和爱情做了生动的比较，为正处朦胧雨季的学子们指明了方向。
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