班级文明公约、班小组建设
班级文明公约、班小组建设
班级文明公约、班小组建设班级文明公约一、求学，不时冷时热，要持之以恒二、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实三、律己，不放纵苟且，要防微杜渐四、待人，不狭隘争斗，要豁达利他五、遇挫，不自暴自弃，要自强不息六、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎七、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉八、任职，不徇私懒散，要尽责为公班训：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个性格；播下一个性格，收获一个命运。
班级启发式管理细则目的：为了提高同学们的道德层级，培养同学们良好的学习饮食，树立上佳的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们张老师的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《柳城中学管理有关规定》，并结合我班的实际情况，制定本班订明的规章制度及相应的量化行政管理规定。
评分方法：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。
丫蕊依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。
95分以上为优秀，85-94分为良，70-84分为合格，70分以下不合格。
（德育量化积分在95分如下的同学将被取消评优资格）。
操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。
该考评直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
一、奖励及加分情况1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加15分；年级前100名者加10分；年级前200名者加5分。
学习进步者(以前次期中或期末成绩在年级排名为准)年级进步10-49名者加3分,进步名次在50名以上者每进步10名加2分,班级进步10-19名者加2分,进步20名以上者加每进步10名加2分.2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能基本完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加5-15分不等的加分。
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一、求学，不时冷时热，要持之以恒二、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实三、律己，不放纵苟且，要防微杜渐四、待人，不狭隘争斗，要豁达利他五、遇挫，不自暴自弃，要自强不息六、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎七、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉八、任职，不徇私懒散，要尽责为公班训：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个性格；播下一个性格，收获一个命运。
班级量化管理细则目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《xxx中学管理规定》，并结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。
期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。
95分以上为优秀，85-94分为良，70-84分为合格，70分以下不合格。
（德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。
操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。
该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加15分；年级前100名者加10分；年级前200名者加5分。
学习进步者（以前次期中或期末成绩在年级排名为准）年级进步10-49名者加3分,进步名次在50名以上者每进步10名加2分,班级进步10-19名者加2分,进步20名以上者加每进步10名加2分.2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
班级文明公约(精选10项)
班级文明公约（精选10项）
我们，班级的同学们，为了创造一个和谐、积极、向上的学习环境，提高班级整体素质，制定并遵守以下文明公约：
1. 尊重他人
-我们彼此尊重，不论性别、年龄、学科水平或其他差异，共同建设一个充满尊重和关爱的班级。
2. 文明用语
-我们在班级中使用文明用语，避免恶意调侃、辱骂或攻击性言辞，保持良好的语言环境。
3. 守时守纪
-我们尊重每一堂课、每一个活动的时间安排，准时到达并认真参与，不擅自迟到、早退或擅离班级活动。
4. 公平公正
-我们在学习和生活中秉持公平公正原则，不欺负同学，不组织或参与任何形式的欺凌行为，共同营造平等友好的氛围。
5. 爱护环境
-我们珍惜学习和生活的环境，保持教室、图书馆等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，共同爱护学校的文明环境。
6. 诚实守信
-我们要诚实守信，不作弊，不抄袭，不传播虚假信息，维护学术诚信和个人信用。
7. 乐于助人
-我们乐于助人，关心身边的同学，共同分享学习和生活中的困难，鼓励彼此共同进步。
8. 积极参与
-我们积极参与班级组织的各类活动，共同建设一个充满活力和创造力的班级。
9. 家校沟通
-我们鼓励家长参与班级建设，保持积极的家校沟通，共同关心学生的成长和发展。
10. 爱国爱校
-我们热爱祖国，热爱学校，为学校争光，为国家建设贡献自己的力量。
我们承诺共同遵守以上文明公约，自觉约束自己的行为，共同为建设和谐文明的班级而努力！
日期：________
签名：________。
班级文明公约25篇
班级文明公约25篇班级文明公约25篇班级礼貌公约（一）：1、进校门，懂礼貌，教师同学问早好；2、坐要正，听认真，上课可不开小差；3、爱学习，勤钻研，不懂就问要虚心；4、不追赶，不打闹，课间休息讲礼貌；5、讲协作，互帮忙，不为小事争又吵；6、爱清洁，讲卫生，教室整洁个人净；7、草地绿，校舍新，爱护公物和绿地；8、不费水，省用电，节俭能源不浪费；9、守公德，讲礼貌，校内校外一个样；10、尊教师，敬长辈，孝敬父母有爱心；11、不撒娇，学自立，自我事情自我做；12、手拉手，心连心，团结友爱共提高。
班级礼貌公约（二）：1、待人，不狭隘争斗，要豁达利他2、求学，不时冷时热，要持之以恒3、律己，不放纵苟且，要防微杜渐4、任职，不徇私懒散，要尽责为公5、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎6、遇挫，不自暴自弃，要自强不息7、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉8、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实班级礼貌公约（三）：班训：志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃!班风：严纪律、浓学风;学会学习，学会做人。
班歌：《为自我骄傲》班级目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;同学们勤勤恳恳互相鼓励，培养良好的道德情操。
共同约定要做到，学风班风自然好;[由整理]全班同学共努力，全面发展齐奋进!班规细则：一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;见到教师问声好，做到礼貌有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;无论小学还是中学，学习英语政治和历史都很重要。
三、出操：出操整队快静齐，动作规范多矫健;天天锻炼身体好，身体好学习才好。
四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考;进取举手敢发言，尊敬师长听教导。
五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好;勤俭节俭爱公物，遵循公德很重要。
六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要;预习复习要自觉，环环相扣才生效。
七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;教材整洁正确，要保质保量按时上交。
八、纪律：迟到早退不再有，缺课旷课咱不会;打架骂人离我远，脏话绰号咱不沾。
班级文明公约十条
班级文明公约十条一、崇尚礼貌，尊重他人，珍惜课堂时光，关心他人，彼此相互理解，彼此尊重，友好相处。
二、学习要认真，不发表无关言论，严守纪律，把握好时间，克服灰心，扎实掌握基础知识。
三、班级活动要热烈，参加的同学要积极参与，以达到最大的效果，班级要团结协作，培养彼此的关系。
四、勤洗手，保持卫生，维护学习环境，严禁损害财物，保护财物，使用合理。
五、不争竞，不攀比，尊重他人，欣赏他人，学会分享，互相尊重。
六、遵守校规校纪，遵守早晨检查制度，不玩手机，不吃零食，改正不良习惯，自觉遵守行为规范。
七、准时到校，不迟到，不早退，不旷课，遵守课间休息时间，努力完成作业，提高学习效率。
八、及时处理矛盾，不诋毁他人，不抄袭本人作业，不把家里的工作带到学校，不违反规定。
九、遵守学校的禁令，不参与特殊活动，不影响他人，不破坏学习秩序，不上网玩游戏，把学习放在首位。
十、同学们要经常参加活动，发挥团结合作的精神，一起参与体育活动，增强身心素质，倡导绿色生活，保护环境。
大家应该以身作则，共同遵守班级文明公约，彼此友爱，团结友善，共建和谐的校园文化，这样才能为班级争得更多的荣誉。
同学们要严格遵守，自觉遵守。
学习在心，文明在行。
早起、勤学、健体是良好习惯，我们要学会珍惜时光，掌握知识，培养智慧，书写人生。
其实，班级文明公约就是一个礼仪规范，我们要在这样一个规范的地方去守护好共同成长的班级，去彼此尊重，去爱心，去尊重他人，去维护班级和谐，去体现文明的良好风气！有的时候我们可能觉得有些事情很小，但它们决定着我们的形象，决定着我们的效果，而把这种文明的风气发扬光大，去把我们的班级建立起来，做出来，不仅是我们的责任，更是我们的义务！总之，学校是每个同学的一个家，它要求我们尊重他人、团结一致、宽容包容，这样才能够培养出文明礼貌，而班级文明公约就是对这一切的明确规定，它能够帮助我们营造一个良好的学习环境，一个和谐的教学氛围，一个充满爱的班级。
班级文明公约
班级文明公约为了加强班级管理，营造良好的班级氛围，提高教育教学质量，现制定班级文明公约，望同学们共同遵守。
一、课堂秩序1. 上课期间，课堂秩序安静，不得喧哗、吵闹。
2. 上课期间，不得使用手机等通讯工具，不得吃零食、睡觉等。
二、尊重老师1. 尊重老师的人格和劳动成果，不得侮辱、谩骂和歧视老师。
2. 认真听取老师的讲解，不得无礼打断老师的讲解。
三、同学之间相互尊重1. 相互关心、相互帮助，不得欺负、排挤、歧视同学。
2. 尊重同学的人格和隐私，不得恶语相向、恶意攻击。
四、保持教室卫生1. 每天按时打扫卫生，保持教室整洁、美观。
2. 不乱扔垃圾、纸屑等废弃物，保持教室环境的卫生。
五、爱护公共财物1. 爱护教室内的桌椅、黑板、灯具等公共设施，不得随意破坏。
2. 爱护学校的图书、实验设备等公共财物，不得私自使用或损坏。
六、避免大声喧哗1. 在教室内轻声细语，不得大声喧哗、吵闹。
2. 在校园内行走时，不得大声喊叫、喧哗。
七、衣着整洁1. 每天穿着整洁、干净的衣服，不得穿拖鞋、背心等不雅服饰。
2. 头发整洁、指甲干净，不得披头散发、留长指甲。
八、礼貌待人1. 见到老师、同学要主动问好，礼貌待人。
2. 在校园内遇到需要帮助的人，要主动给予帮助。
九、按时到校1. 按照规定时间到校上课，不得迟到、早退。
2. 有特殊情况需要请假时，要按照规定程序办理请假手续。
十、禁止不良行为1. 不参与打架斗殴、赌博酗酒等不良行为。
2. 不传播谣言、黄色信息等不良内容。
以上是班级文明公约，望同学们共同遵守，做到自律自强、团结友爱、勤奋学习、健康向上。
班级公约班级建设目标
班级公约班级建设目标班级公约是班级成员共同遵守的行为准则，它对于班级建设目标的实现起着至关重要的作用。
以下是班级公约和班级建设目标的具体内容：班级公约：1. 尊重他人：在班级内，每位成员都应相互尊重，无论是老师还是同学，都应以礼相待，避免使用侮辱性语言或行为。
2. 遵守纪律：按时上课，不迟到、早退；课堂上保持安静，不随意讲话或使用手机等电子设备。
3. 积极参与：鼓励每位同学积极参与课堂讨论和班级活动，发挥个人特长，为班级贡献力量。
4. 诚实守信：在学习和生活中保持诚实，不作弊，不抄袭，对自己的行为负责。
5. 维护环境：保持教室和校园的整洁，不乱丢垃圾，不破坏公共设施。
6. 团结协作：在团队活动中，每位成员都应展现出团队精神，相互支持，共同完成任务。
7. 自我提升：鼓励自我学习和自我反思，不断追求知识和技能的提升。
8. 遵守规则：遵守学校的各项规章制度，尊重学校的管理。
班级建设目标：1. 创建和谐班级：通过相互尊重和理解，营造一个和谐、积极的班级氛围。
2. 提高学术成绩：鼓励同学们努力学习，提高学术成绩，为个人和班级赢得荣誉。
3. 培养团队精神：通过团队合作和集体活动，培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感。
4. 强化纪律意识：通过遵守班级公约，强化同学们的纪律意识，形成良好的班级秩序。
5. 促进全面发展：鼓励同学们在学术、体育、艺术等多方面发展，实现个人全面发展。
6. 培养创新能力：鼓励同学们敢于创新，勇于尝试，培养解决问题的创新思维。
7. 增强社会责任感：通过参与社会实践和志愿服务活动，增强同学们的社会责任感。
8. 实现自我管理：通过自我管理和自我监督，提高同学们的自我管理能力，为未来社会生活打下基础。
班级公约和建设目标的实现需要每位成员的共同努力和积极参与，只有这样，我们的班级才能成为一个充满活力、和谐发展的优秀集体。
班级文明公约（合集5篇）
班级文明公约（合集5篇）第一篇：班级文明公约一（1）中队班级文明公约尊敬国旗和国徽，升国旗时行队礼。
乐于助人人缘佳，和睦相处心情好。
尊敬师长要问好，见到客人更有礼。
做人诚实有信用，爱护公物环境美。
吃穿节俭不攀比，水电资源要节约。
按时上学不迟到，有病有事早请假。
课前及时做准备，上课专心来听讲。
积极发言有进步，敢于质疑不留难。
课后认真写作业，及时上交不拖拉。
课间游戏要正当，公共场合守秩序。
一（2）中队班级文明公约书声朗朗入双耳一字一句要记牢每人各做自己事敢与时间来赛跑认真听讲多动脑课间活动有秩序踏步整齐划一致放学及时把家回尊敬师长是美德不讲粗话和脏话每天佩带红领巾勤答问题多思考追逐危险不打闹出操规范面貌好不玩游戏和电脑团结同学不欺小乱起绰号不礼貌衣冠整洁上学校二（1）中队班级文明公约按时到校不迟到，见到老师要问好，排队放校有秩序，离校道别有礼貌。
课间活动要文明，不追逐来不打闹，课前认真做准备，不吵闹来不乱跑。
你好谢谢对不起，文明用语要记牢，与人说话有礼貌，嘴里脏话全扔掉。
学校环境要爱护，看见垃圾弯弯腰，花草树木要保护，爱护公物要记牢。
上课听讲要认真，不懂就问勤动脑，回答问题要积极，写好作业按时交。
个人卫生要讲究，衣帽整洁进学校，教室卫生保持好，果皮纸屑不乱抛。
节约水电不浪费，随手关灯要记牢。
同学之间要谦让，发生小事别计较，互相帮助讲团结，和睦相处心情好。
遵守规范好孩子，人人都要争三好！二（2）中队文明公约佩戴领巾，着装整洁，朴素大方，仪容端庄。
言语文雅，不说脏话，举止文明，遵纪守法。
做好值日，讲究卫生，尊敬师长，团结互助，不吃零食，珍惜粮食，爱护公物，严禁破坏，惜时如金，严谨刻苦，校园活动，遵规守纪，为人处事，言行如一，守则规范，铭记校训，保持洁净，净化校园。
友爱同学，共同进步。
不乱花钱，生活节俭。
遵守公德，人人有责。
勤奋学习，不断进取。
踊跃参与，安全第一。
诚信为本，合作根本。
心间记牢，争创三好。
三（1）中队班级文明公约升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导要诚实不说谎损公物要赔偿借东西要归还捡东西要上交不挑吃不挑穿惜粮食节水电上课时用品齐多发言勤动脑不旷课不迟到对老师有礼貌广播操要做好炼身体争达标做作业写工整按时完卷面净集合时快静齐做值日要积极保视力做眼操三个一要做到好习惯早养成有教养终身益三（2）中队班级文明公约为营造“平等友善、文明节俭、诚信正直、充满活力、安定有序、师生和谐相处”的班级，特定以下文明公约：小学生，懂礼貌，文明礼仪要记牢。
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班级文明公约、班小组建设
：01-29
班级文明公约
一、求学，不时冷时热，要持之以恒
二、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实
三、律己，不放纵苟且，要防微杜渐
四、待人，不狭隘争斗，要豁达利他
五、遇挫，不自暴自弃，要自强不息
六、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎
七、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉
八、任职，不徇私懒散，要尽责为公班训：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个性格；播下一个性格，收获一个命运。
班级量化管理细则目的：
为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《柳城中学管理规定》，并结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
评分方法：
每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。
期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。
95分以上为优秀，85-94分为良，70-84分为合格，70分以下不合格。
（德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。
操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。
该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
一、奖励及加分情况
1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加15分；年级前100名者加10分；年级前200名者加5分。
学习进步者(以
前次期中或期末成绩在年级排名为准)年级进步10-49名者加3分,进步名次在50名以上者每进步10名加2分,班级进步10-19名者加2分,进步20名以上者加每进步10名加2分.
2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分
不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加5-15分不等的加分。
4、文明宿舍获奖者，该宿舍成员每人加5分；先进班级获奖者班级成员每人加5分，先进团支部获奖者，支部成员每人加5分。
5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。
6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1-10分不等的加分。
二、违纪情况及扣分
1、上课迟到者每次扣1分，早退每次扣2分，早退、迟到
1/4节者每一节扣3分，早读、晚读、下午第一节连续迟到三次扣2分。
2、课堂上影响教学活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣5分。
3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。
4、有不完成作业现象的每次扣2分。
5、上课、自习课睡觉按旷课处理，每节扣3分。
6、考试作弊者按学校相关规定处理。
7、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者，每次扣10分。
8、无故旷课者，每旷一节扣3分，凡不按规定请假者按旷课处理。
9、无故不参加学校和班级组织的集体活动者，每次扣5分。
10、升旗、课间操、眼保健操、年级或学校各级大会无故缺席者，每次扣3分，请假者每次扣1分。
11、值日生不负责任者（包括教室、宿舍）每次扣2分。
未扫干净的，每次扣2分；若未扫每次扣4分；不服从组长、舍长和管理员安排的扣5分。
12、未按规定摆放物品的每人每次扣2分。
13、午休、晚寝铃响后，不能按时休息、说话、喧哗、吵闹、听音乐、洗衣服、打电话、洗漱等影响他人休息者每次扣5分，无法确定违纪者，该宿舍每人扣2分；有未按时回宿舍休息的每人每次扣3分。
14、违纪者用欺骗方法隐瞒真相者扣5分至20分。
15、在教室或其他教学区猜码、打牌、抽烟喝酒等行为的一经发现依次扣15分，情节严重的上报德育处处理。
16、凡不佩带校牌或不按要求佩带校牌者每次扣2分，仪容仪表不合格的一经发现，每次扣2分，屡教不改者将加倍扣分并上报政教处处理。
以上是根据我班具体情况初步制定的班级管理细则，如未涉及到的将按《怀化三中学生管理条例》规定处理或根据新情况增添新的细则。
从xx年9月7日起实行。
班小组建设
班名：凌云八班
组名：青芽组行政
组长：付xx
组员：xx奕
组训：有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
目标：考试时组内平均分进全班前四，一周的小组全班前四，争取第一！。