初中物理欧姆定律知识点(填空)

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九年级物理《欧姆定律》知识点梳理

九年级物理《欧姆定律》知识点梳理

九年级物理《欧姆定律》知识点梳理九年级物理《欧姆定律》知识点梳理一:知识点梳理一:电阻和变阻器1. 电阻 (R)(1)定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻。

(说明:电阻是导体本身的性质,与家在它两端的电压以及通过它的电流无关,不论它两端有无电压、有无电流通过,它的电阻都存在并且不变)(2)电路符号:(3)单位:欧姆(简称:欧) 单位符号:千欧(k) 1 k = 103兆欧(M) 1 M = 103k = 106(4)影响电阻大小的因素:导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。

探究实验的方法:控制变量法2、变阻器(1)原理:滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻,从而达到改变电流的目的。

(2)滑动变阻器的作用:滑动变阻器可以连续地改变电阻的大小。

(3)滑动变阻器的使用A、接线:滑动变阻器的连接应遵循一上一下的原则。

B、闭合开关之前,应调节滑片使它连入电路的电阻最大,作用是保护电路。

C、通过变阻器的电流不能超过变阻器允许通过的最大电流。

二:欧姆定律1、电流的三种效应:(1) 电流的热效应,(2) 电流的磁效应,(3) 电流的化学效应2、探究电流与哪些因素有关的实验:(1) 探究方法:控制变量法(2) 结论:导体中的电流的大小,是由作用在它两端的电压和该导体的电阻共同决定的。

A、在电阻不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

B、在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

3、欧姆定律:(1)欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。

(2)物理表达式:I=U/RA、运用公式I=U/R解题时要注意三个量必须是同一段电路上的(同一性),且同一状态(同时性),总之,要注意电流、电压、电阻三个量的对应关系。

B、推导公式R=U/I,不可理解为导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过的电流成反比;C、利用这个公式可以计算或测量导体的电阻,但要注意公式成立的条件,如导体两端电压为零时,通过的电流为零,而电阻是导体本身的一种性质,其电阻不为零,此时,R=U/I不适用。

初中物理欧姆定律及应用专题复习知识点考点归纳和练习

初中物理欧姆定律及应用专题复习知识点考点归纳和练习

欧姆定律及其应用专题复习(2课时)一、知识考点1.欧姆定律内容导体中的电流,跟导体两端的________成正比,跟导体的__________成反比。

2.表达式:。

变形式 U=________;R=________3.单位及换算关系。

I— U— R—1mA= A 1uA = A1KV= V 1V= mv1KΩ = Ω 1MΩ = Ω4.串联电路和并联电路的电流、电压、电阻的特点二、解答方法1.认真审题,判断电路是联还是联;2.根据题意画出图;3.判断表和表的测量对象;4.在电路图上标出量和量;5.选择合适的公式或规律进行求解。

6.解题注意事项:(1)同体性,即同一段电路上的I 、U 、R 一一对应;(2)同时性,即同一时间也就是电路在同一状态下的I 、U 、R 一一对应; (3)统一性,即单位要统一,I 、U 、R 的单位分别是A 、V 、 Ω。

三、典型例题例1.如图1所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A ”字样,当滑片P 在中点时,电流表读数为0.24A ,电压表读数为7.2V ,求: (1)电阻R 1和电源电压(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。

例2、如图2所示的电路中电源电压保持不变,R 3=5 Ω,当开关S 1、S 2都断开时,电流表的示数为0.6A ,电压表示数是6V ,S 1、S 2都闭合时,电流表示数为1A ,求R 1、R 2的阻值?四、达标检测1.小明利用图3甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I ﹣1/R 图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为 Ω时,通过它的电流为0.2A ;当电流分别为0.25A 和0.5A 时,接入电路的导体的电阻之比为 ;实验过程中,小明控制导体两端的电压为 V .2.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压关系如图4所示.由图可知,元件甲的电阻是 Ω;将元件甲、乙并联后接在电压为2 V 的电源两端,则流过元件甲的电流是 A ,流过元件乙的电流是 A.3.如图5甲所示的电路中,R 1为定值电阻,R 2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S 后,滑片P 从a 端移动到b 端,电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示,则电源电压为 V ,R1的阻值为 Ω.4.如图6所示,把10Ω的电阻R 1和15Ω的电阻R 2并联起来。

初中物理欧姆定律知识点

初中物理欧姆定律知识点

初中物理欧姆定律知识点欧姆定律是描述电流、电阻、电压之间的关系的基本定律。

欧姆定律被广泛应用于电路中,对于初中物理学习者来说,理解欧姆定律是非常重要的。

欧姆定律的数学表达式为V=I*R,其中,V是电压(单位是伏特),I 是电流(单位是安培),R是电阻(单位是欧姆)。

1.电流(I):电流指的是电荷在单位时间内通过导体其中一截面的量,其方向与正电子的移动方向相反。

通常用字母“I”表示,单位是安培(A)。

电流的大小与通过导体的电荷量以及通过导体的时间的长短有关。

2.电压(V):电压指的是电荷从高电位区域到低电位区域所具有的能量差,也可以理解为单位电荷所具有的能量。

通常用字母“V”表示,单位是伏特(V)。

3.电阻(R):电阻指的是电流在导体中流动时遇到阻碍的程度,影响电流通过的大小。

通常用字母“R"表示,单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律可以通过一个简单的实验来验证:-准备一个导线、电源和一个可变电阻的电器元件(如电阻器)。

-将导线的一端连接到电源的正极,另一端连接到电器元件的一端,再连接到电源的负极。

-如果电器元件是可变电阻,可以通过调节电阻的大小来改变电路中的电阻值。

-此时,可以通过电压表测量电压值(单位为伏特)和电流表测量电流值(单位为安培)。

-改变电阻值和测量相应的电压和电流值。

通过实验,可以发现当电压值和电流值成正比时,即所测得的电流值除以电压值为常数,即R=V/I为常数。

这符合欧姆定律的描述,即电流与电压成正比,和电阻成反比。

除了欧姆定律的基本概念和数学表达式外,还有一些与欧姆定律相关的知识点,如:1.串联电路和并联电路:欧姆定律可以应用于串联电路和并联电路。

在串联电路中,电流是相同的,而电压和电阻可以分别相加;在并联电路中,电压是相同的,而电流和电阻可以分别相加。

2.理解电阻:电阻是电路中产生电阻作用的元件,如电线、电阻器等。

电阻的大小与导体的材料、截面积、长度有关。

较长的导线和较小的截面积通常具有较大的电阻。

初中物理欧姆定律——电阻练习题

初中物理欧姆定律——电阻练习题

初中物理欧姆定律——电阻练习题一、填空题1.现有2Ω、4Ω、5Ω、6Ω、8Ω电阻各两只。

需要一只10Ω的电阻,可以把一只2Ω的电阻和一只Ω的电阻串联;也可以把两只Ω的电阻并联后,再与一只6Ω的电阻串联。

2.导线的线芯用铜丝,是因为铜的好;有些材料的导电性能受温度、光照、压强等影响而显著变化,人们利用它们这些性质制成热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等,这种材料叫;当温度降低到足够低时,有些材料的电阻会变为零,这种现象叫做现象。

3.如图所示,AB、CD是长度相同的两根镍铬合金线。

将它们分别接入电路进行实验,研究的是导体电阻大小与导体的关系。

如果再提供一根外形和CD完全相同的锰铜合金线,还可以研究导体电阻大小与导体的关系。

4.甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值最大的是,最小的是.5.如图电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,缓慢移动滑片由a到b,电压表示数将(选填“变大”、“变小”、“不变”);继续缓慢移动滑片由b到c,实验过程中突然发现电流表示数变小且变为0 ,电压表的示数变大,产生此现象的故障原因可能是.二、单选题6.在图所示的电路中,闭合电键K,当滑片P向右移动时()A.电压表读数变小,电流表读数变大B.电压表读数变大,电流表读数变小C.电压表读数不变,电流表读数变大D.电压表读数不变,电流表读数变小7.如图所示电路中,当滑片P向右滑动时()A.电压表示数增大,灯泡变暗B.电压表示数增大,灯泡变亮C.电压表示数减小,灯泡变暗D.电流表示数增大,灯泡变亮8.甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体,若将它们并联在同一电路中,则关于甲、乙的横截面积S及通过电流电流I的大小判断正确的是A.若S甲>S乙,则I甲=I乙B.若S甲<S乙,则I甲=I乙C.若S甲<S乙,则I甲>I乙D.若S甲>S乙,则I甲>I乙9.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。

17人教版初中物理第十七章《欧姆定律》知识点总结

17人教版初中物理第十七章《欧姆定律》知识点总结

人教版初中物理第十七章在《欧姆定律》知识点总结1、电流与电阻、电压的关系(1)电流和电阻的关系:当电压一定时,导体中的电流和导体的电阻成反比。

(2)电流和电压的关系:当电阻一定时,导体中的电流和导体两端的电压成正比。

2、欧姆定律:(1)欧姆定律的内容:导体中的电流和这段导体的两端电压成正比,和这段导体的电阻成反比,这一结论就叫做欧姆定律。

①欧姆定律只适用与求同一电路或同一用电器中的电流、电阻和电压。

②在使用欧姆定律求电压、电流、电阻的过程中,三个物理量必须对应的同一电路或同一用电器。

(2)欧姆定律的计算公式:电阻电压电流=RUI =。

①此公式中电压的单位是“V ”,电阻的单位是“Ω”,电流的单位是“A ”。

②此公式可以理解为导体中的电流和导体两端电压成正比,和导体的电阻成反比。

③由公式R U I =导出IUR =。

此公式不能理解成导体的电阻和导体两端电压成正比,和通过导体的电流成反比;因为导体的电阻取决于导体的长度、材料、横截面积及温度。

与电压、电流无关。

3、电阻的测量 (1)原理:IUR =。

(2)实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线和待测电阻 (3)实验电路图:(4)多次测量取平均值:3321R R R R ++= (5)注意事项:①滑动变阻器作用是用来改变电流及电阻两端电压的值。

调整变阻器之前要想好,滑片朝那个方向滑动电路中的电流变大,闭合开关之前把滑片滑到变阻器的最大端。

②选择适当量程的电流表和电压表。

4、欧姆定律在串、并联电路中的应用(1)在串联电路中①总电阻(等效电阻)和串联电阻的关系:2121221122211211R R R I I I R I R I IR R I U R I U IR U U U U +=∴==+=∴===+= ;;;;即在串联电路中,等效电阻等于各串联导体电阻之和。

若2121R R R R R >>>,则有。

整理九年级物理欧姆定律》知识点

整理九年级物理欧姆定律》知识点

欧姆定律一、电压(U)(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。

注:说电压时,要说“某某”两端的电压,说电流时,要说通过“某某”的电流。

3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)(二)电压的单位1.国际单位:伏特(V )常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系:1Kv=103V1V=103mV 1mV=103μV2.记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V人体的安全电压不高于36V(三)电压测量:1.仪器:电压表,符号:○V2.量程和分度值: 电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3 V,分度值“0.1 V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15 V,分度值“0.5 V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍),指针位置相同,则示数也是5倍关系3.使用规则:两要、一不①电压表要并联在电路中。

②电流要从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可直接测量,若被测电压小于3V则换用0~3V量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过量程。

(五)利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

初中物理《欧姆定律》知识梳理与要点巩固

初中物理《欧姆定律》知识梳理与要点巩固

解析:当温度升高时,热敏电阻的阻值减小,电 路总电阻减小,电源电压不变,根据欧姆定律 I=可UR 知电路电流增大,电流表示数变大;定值电阻 阻R值2 不变,通过的电流增大,根据公式 可U知=定IR值电 阻 两端的R电2 压变大,热敏电阻两端的电压减小,即 电压表示数变小,故选D.
【方法点拨】解答此题的关键是知道温度升高 时电路电阻的变化,从而引起电流和电压的变化, 要熟记串联电路电压的规律.
值分别为R1、R2,并联后的等效电阻为 R,
则 R1 = R11+R12 . (2)电阻的并联相当于增加了电阻的横截面 积,所以并联电阻的等效电阻比任何一个分 电阻都 小 .
[帮你归纳]1.并联电路的等效电阻计算公式较为复
杂捷,.利2.用若推N导个公相式同R的=R电R1+1计阻RR2 算R2 串等联效,电则阻R总较=为n;R若方n便个快相同 的电阻R并联,则 R总.=Rn
例 4 题图
解析:(1)由电路图可知,闭合开关 S时2 ,R
和L并列连接,它们是并联的;(2)由电路图可知,
S1和S2都闭合时,R与L并联,电路电流为0.5 A,
S1闭合、 S断2 开时,只有A,电源电压 U=IR=0.3 A×20 Ω=6 V,
典例1★ 欧姆定律的理解
例1 [2014呼和浩特,8]由欧姆定律公式可知( D ) A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比 B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零 C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小 D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来 表示
1.电阻的串联
(1)在串联电路中,等效电阻等于
各串联电阻之和 .若串联的电阻阻值分
别为 R1、R2 ,串联后的等效电阻为 R ,

初中物理欧姆定律知识及填空题解题技巧

初中物理欧姆定律知识及填空题解题技巧

初中物理欧姆定律知识及填空题解题技巧(一)知识框架(二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系2、电流与电阻的关系3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中滑动变阻器的作用作用:改变电路中电流的大小;改变R两端的电压大小;保护电路,使电路中的电流不至于过高。

注意事项:连接电路时开关应断开;在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置;电压表和电流表应该选择合适的量程。

运用数形结合思想分析电流与电压、电阻之间的关系:利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况,可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。

控制变量法该实验中,第一步是保持电阻不变,改变电压,观察电流随电压的变化规律;第二步是保持定值电阻两端的电压不变,改变定值电阻的大小,观察阻值和电流之间的变化规律。

这种方法称为控制变量法。

4、注意该试验中,可能的电路故障常见的故障有:电表无示数、示数偏低、实验数据或结论错误等。

(三)欧姆定律及其应用1、内容I=U/R 变形式:U=IR 或 R=U/I描述:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

注意:①该定律中涉及到的电流、电压、电阻是针对同一段导体的或电路的;具有同时性。

②使用该定律时,各物理量的单位必须统一,电压、电阻、电流的单位分别是V、Ω、A。

③该定律只适用于金属导电和液体导电,对气体、半导体导电一般不适用。

④该定律只适用于纯电阻电路。

2、结论(注意前提条件)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比3、电阻的串、并联(1)串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R=R1+R2+……+Rnn个阻值相同的电阻串联,其总电阻为R=nR0把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度,其总电阻一定比每个导体的电阻大。

(2)并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和n个阻值相同的电阻并联,其总电阻为R=R0/n把n个电阻并联起来,相当于增加了导体的横截面积,其总电阻比每一个导体的都要小。

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欧姆定律
一、电流跟电压电阻的关系
1.电流跟电压的关系:在电阻一定的情况下,①导体两端的电压增大到原来的几倍,导体中的电流也增大到原来的几倍,比例表示式:;
②导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

2.电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,①导体的电阻增大到原来的几倍,导体中的电流就减小到原来的几分之一,比例表示式:;
②导体中的电流跟导体的电阻成比。

二、欧姆定律
1.欧姆定律的内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2.欧姆定律公式:,式中各物理量的单位依次是A、V和Ω。

▲(此公式仅只适用于纯电阻电路公式)▲
3.欧姆定律公式变形:R=U/I物理意义:
三、实验:用电压表和电流表测电阻(伏安法)
1.实验原理:分别用电压表和电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流,再根据欧姆定律公式的变形式就可以算出待测电阻的阻值。

2.实验器材:、、导线、、、
和。

3.实验电路图:
4.在本实验中的滑动变阻器的作用是:改变电路中的电流,或改
变导体两端的电压。

5.本实验中为了减小实验误差,采用的方法。

(如
换测小灯泡的电阻,则 (填“能或不能)求平均值,原因是。

四、电阻的串联
1.串联电路的电阻关系:串联电路总电阻等于,公式表示。

2.串联电路电阻关系的推导过程:
解:
3.把几个导体串联起来,相当于增加了导体的,所以总电阻比任何一个导体的电阻都。

4.等值电阻串联的总电阻求法:R=nR0。

5.串联电路的分压公式:。

电阻的并联
1.并联电路的电阻关系:并联电路总电阻的倒数等于。

公式表示:。

2.并联电路电阻关系的推导过程:
解:
3.把几个电阻并联起来,相当于增大了导体的,所以并联电路总电阻比任何一个并
联电阻都。

4.等值电阻并联的总电阻求法:。

5.两个电阻并联总电阻的求法公式:。

6.并联电路的分流公式:。

★在串联电路中,串得越多总电阻。

在并联电路中,并得越多总电阻。

★在串、并联电路中,其中一个电阻增大,总电阻,其中一个电阻减小,总电阻
附:
一、第七章《欧姆定律》知识结构图:
☆。

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