小学生成长档案模板
儿童成长档案成长记录模板

儿童成长档案成长记录模板一、基本信息1. 孩子姓名:(请填写)2. 性别:(请填写)3. 出生日期:(请填写)4. 家庭住址:(请填写)5. 父母姓名及联系方式:(请填写)二、身体发育记录1. 出生体重:(请填写)kg2. 出生身长:(请填写)cm3. 每月身高、体重增长情况:(请以表格形式记录)月份 | 身高(cm) | 体重(kg)||1月 | |2月 | |3月 | |… | |4. 喂养情况:(请简要描述孩子的喂养方式、食量等)三、生活习惯记录1. 睡眠习惯:(请描述孩子的作息时间、睡眠质量等)2. 大小便训练:(请记录孩子学会使用马桶的时间、过程等)3. 个人卫生习惯:(请描述孩子洗手、刷牙、洗澡等习惯的培养过程)四、情感与社交能力发展1. 认生情况:(请记录孩子在不同年龄阶段的认生表现)2. 亲情关系:(请描述孩子与父母、兄弟姐妹之间的互动)3. 社交能力:(请记录孩子在幼儿园、小区等场合的交友情况)五、语言能力发展1. 发音情况:(请记录孩子学会发音的时间、顺序等)2. 词汇积累:(请记录孩子掌握的词汇量、表达能力等)3. 交流能力:(请描述孩子与他人沟通的能力及表现)六、认知能力发展1. 观察能力:(请记录孩子对周围事物的观察和认知)2. 记忆力:(请描述孩子的记忆力表现,如记住家庭成员、故事情节等)3. 思维能力:(请记录孩子解决问题的能力及表现)七、兴趣爱好与特长1. 兴趣爱好:(请列举孩子喜欢的活动、玩具等)2. 特长表现:(请描述孩子在某方面的天赋或特长)八、教育经历1. 早教班:(请记录孩子参加早教班的时间、课程内容等)2. 幼儿园:(请记录孩子入园时间、所在班级、教师评价等)请家长根据孩子的成长情况,定期更新此档案,以便更好地关注和陪伴孩子成长。
九、健康状况与预防接种1. 常见疾病记录:请记录孩子患过的常见疾病(如感冒、发烧、腹泻等)及治疗情况。
疾病名称 | 发病时间 | 治疗经过 | 康复时间 |||2. 预防接种记录:请记录孩子按时进行的预防接种情况。
小学生幼儿儿童成长档案模板

02
体重:
___________ kg
03
视力:
___________
04
听力:
___________
05
牙齿状况:
__小学
_________ __
年级
_________ __
_________ __
学习成绩
兴趣爱好
_________ __
第4篇 家庭状况
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1 基本信息 3 教育状况 5 社会能力
-
2 健康状况 4 家庭状况 6 发展建议
第1篇 基本信息
基本信息
___________ ___________
___________
___________ ___________
第2篇 健康状况
健康状况
01
身高:
___________ cm
家庭状况
家庭成员 ___________
家庭氛围 ___________ (例如: 和睦、紧张等)
家庭教育方式 ___________ (例如: 开放式、传统式等)
第5篇 社会能力
01
社交能力: ___________ (例 如:强、一般、 弱)
社会能力
02
处理人际关系: ___________ (例 如:得心应手、 一般、困难)
03
在团队中的表现: ___________ (例 如:领导力、合 作精神等)
第6篇 发展建议
发展建议
-
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一年级学生成长档案模板

其他联系方式
学生
孩子 你是我们 心中的宝贝!
孩子 你是我们不变的希望!
孩子 你是我们永远的骄傲!
一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长,
我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一 毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你,
项目 阅读能力 表达能力 书写能力 团结协作能力 艺术能力 体育能力 日常行为 规范能力
目录
1、个人资料 2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语 4、我的综合素质评价档案 5、老师的话 6、我的作品展 7、幸福每一天 8、我的获奖记录
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长
我的理想
个人基本情况信息表
性别 身体状况
民族
出生年月
政治面貌
ห้องสมุดไป่ตู้
家庭住址
E-mail地址
老师评价
自我评价
父母评价
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
奖项
级别
授奖人或学校
时间
小学生个人成长档案(完整版)

我的性格
活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动
我的爱好
唱歌、画画、写作、旅行
我的特长
朗读、绘画
我的名言
聪明在于勤奋,天才在于积累。
我的理想
好好学习,考上重点中学。
好朋友
李思颖
宠物
小狗(念念)
吉祥物
马克笔
愿望
希望我能好好学习,考上重点中学!
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
项目
老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
1.个人资料
2.个人基本情况信息表
3.我的综合素质评价档案
4.老师的话
5.我的得意之作
6.我的优秀日记
7.我的获奖记录
8.我的精彩瞬间
9.我阅读过的书籍
个人基本情况信息表
姓名
陆桐彤
性别
女
民族
黎ห้องสมุดไป่ตู้
出生年月
出生地
海南琼海
身体状况
良好
政治面貌
少先队员
身份证号
家庭住址
所在班级
五(2)班
E-mail地址
QQ号码
小学生成长档案模板

表达能力 书写能力 艺术能力
体育能力 团结协作能力
日常行为 规范能力
孩子 你是我们 心中的宝贝! 孩子 你是我们不变的希望! 孩子 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫的进步而欣喜。 老师爱你!
我的获奖记录
奖 项 级 授奖人或单位 时间 别
此处添加 照片
中心小学
姓名: 学校: 班级: 班主任:
目录
1.个人资料 2 .我的一家
3.爸妈寄语 4.综合素质评价表 5.老师的话 6.幸福的每一天 7.我的优秀作品展 8.我的获奖记录
姓名: 民族: 出生地: 身体状况: 我的性格: 我的理想: 家庭成员:
性别: 出生年月: 家庭住址: 联系方式: 我的爱好: 我的好朋友:
小学生个人成长档案(完整版)

姓名:陆桐彤学校:东平小学班级:五(2)班放飞希望快乐目录1.个人资料2.个人基本情况信息表3.我的综合素质评价档案4.老师的话5.我的得意之作6.我的优秀日记7.我的获奖记录8. 我的精彩瞬间9.我阅读过的书籍自我介绍:大家好,我叫陆桐彤,我今年11岁了,是一个活泼开朗的小女生,我也是一名光荣的少先队员,我的兴趣爱好是唱歌、画画、写作、旅行。
在生活中我乐于助人、帮助同学,我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书(童话故事)。
我还是班里的班长,在生活中我特别喜欢和同学一起玩,大家都夸我是个好孩子。
个人基本情况信息表姓名陆桐彤性别女民族黎出生年月出生地海南琼海身体状况良好政治面貌少先队员身份证号家庭住址所在班级五(2)班E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格活泼开朗、乐于助人、热爱学习、热爱劳动我的爱好唱歌、画画、写作、旅行我的特长朗读、绘画我的名言聪明在于勤奋,天才在于积累。
我的理想好好学习,考上重点中学。
好朋友李思颖宠物小狗(念念)吉祥物马克笔愿望希望我能好好学习,考上重点中学!家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈项目老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力书写能力团结协作能力艺术能力体育能力日常行为规范能力上学期评语:如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。
在学习上,你学习认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,关心集体,严格遵守班规班纪,积极参与学校组织的各项活动。
你的勤奋,使你超越自己,也超越了别人,“工夫不负有心人”,最后的胜利一定会属于你!下学期评语:你活泼大方,尊敬师长,团结同学;课堂上认真听讲.当老师看到你遇到困难时紧锁眉头时,也你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,老师也一样为你高兴。
你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直很优秀。
在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
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7、我的获奖记录
个人基本情况信息表
姓名
性别
民族
出生年月
出生地
身体状况
政治面貌
学生
身份证号
家庭住址
所在班级
E-mail地址
QQ号码
其他联系方式
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物
吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
其他
项目
老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
个人基本情况信性别民族出生年月身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级email地址qq号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他孩子你是我们心中的宝贝
1、个人资料
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、老师的话
5、我的作品展
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
5、铁生锈变成了铁锈,这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色,将铁钉浸入硫酸铜溶液中,我们发现铁钉变红了。
15、为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成群,划分成不同的区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。
3、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。
5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相。月相变化是由于月球公转而发生的。它其实是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
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我的获奖记录
奖 项 级 授奖人或单位 时间 别
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中心小学 姓名: 学校: 班级: 班主任:
1.个人资料 2 .我的一家 3.爸妈寄语 4.综合素质评价表 5.老师的话 6.幸福的每一天 7.我的优秀作品展 8.我的获奖记录
姓名: 民族: 出生地: 身体状况: 我的性格: 我的理想:
性别: 出生年月: 家庭住址: 联系方式: 我的爱好: 我的好朋友:
我的一家
全家福相片
我的爸爸:黄志健 我的妈 自我评价 父母评价 阅读能力
表达能力 书写能力 艺术能力
体育能力 团结协作能力
日常行为 规范能力
孩子 你是我们 心中的宝贝! 孩子 你是我们不变的希望! 孩子 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫的进步而欣喜。 老师爱你!
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姓名
目录
(1)教师寄语。
(2)个人基本情况信息表。
(3)我的照片。
(4)我的评价。
(5)我的作品。
(6)我的荣誉。
在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜……在人生的起跑线上,将会留下我们坚实的脚印。
在收获并成长的季节里,将录下我们成长时拔节的声音!“健康快乐阳光向上”是我们班集体建设的目标,让我们共同创造快乐,一齐分享快乐。
让每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪!
个人基本情况信息表
姓名性别民族汉出生年月班级家庭住址
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
家庭重要成
姓名工作单位联系电话爸爸善南街道
妈妈善南街道
兄弟姊妹
我的照片
我的综合素质评价
项目老师评价自我评价父母评价
优秀优秀优秀阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
优秀优秀优秀规范能力
我的作品我的荣誉。