我的毛概论文
关于大学生家庭经济背景的调查报告
—家庭收入与消费结构的变迁与分析
报告人：**
学号：2010****
专业：*********
班次：******************
时间：20**年*月
大学生家庭经济背景调查
—家庭收入、消费结构的变迁及分析
第一部分调查概况
1调查的背景及意义
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高等院校思想政治理论课的重要组成部分，旨在使学生全面、准确、深入地理解和掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和基本精神，提高学生对中国特色社会主义理论体系和发展道路的认同感、使命感和责任感。《毛概实践》课程则通过社会调查活动，让同学们在亲身经历中体会了解改革开放和社会主义建设取得的成绩和存在的问题，提高同学们理论结合实际的能力。本次调查，不是家庭经济状况的调查，而是经济背景变化状况的调查。通过对家庭经济背景（改革开放30年家庭变迁）的了解，家深理解《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程的基本理论。
本次社会实践调查主要针对改革开放以来城镇和农村家庭收支情况及收支结构的变迁，侧面考察家乡经济、社会的发展状况及其成果。通过对社会再生产中分配和消费环节的研究，引导我们理性看待改革开放所取得的成就以及存在的不足。同时希望通过这一次的实践调查，培养自己的交际能力，锻炼自己的能力，为自己将来更好地发展奠定基础。
2调查的地域及时间
地点：新疆昌吉市
时间：2012年8月10日至20日
3调查对象及基本情况
农村选取我自己家A1，我大伯家A2为代表；城市选择叔叔家B1，舅母家B2为代表，其家庭成员具体情况如下表A和B所示：
表A
备注：以上列表中所有学生及在家人员均不列入收入来源，所有人均列入消费来源，学生均为消费主体。
4调查方式
A组采用问卷调查及访谈形式，B组采用电话访谈形式，相似组问题相似或相同。
5、调查过程
确定调查对象及调查目的设计问卷、列访谈提纲进行调查整理数据、记录数据、记录分析撰写调查报告
第二部分访谈记录及数据记录
注：以下记录及数据均在忠实于原文的基础上经书面化、逻辑化和结构化整理。一访谈记录
A1 ：对本人家庭经济情况及变化的相关情况的记录（乡村代表）
1我家年纯收入多少？与同村相比居于怎样的水平？
爸：年纯收入吧，差不多4至6万的样子吧，否则还怎么供得起你们来两个学生啊。原来在村里可能还比较落后吧，现在好些了，起码是个中等偏上水平吧。2我家全年消费支出多少？在村里算什么水平？
爸：我家消费支出算是多的了吧，主要是家里的田比较多，种的经济作物比较花成本，衣食住行应该是比较少，自己养了牲畜吃肉，小麦蔬菜什么的都是自己种的应该不怎么过多的支出总体低于大众水平，其他都花在你两身上了，你和你弟弟上学少说一年也得6到7万元啊。
3我家收入主要来源是？没有其他吗？
妈：这还用问啊，除了务农所得再者养的那几只羊和鸡卖了买点油盐钱吧。
4我家是否参加新农保、新农合？若参加对生活有怎样的影响？
妈：国家现在给农民政策好啊，为什么不及时享受呢。参加新农保，新农合，城乡合作医疗保险，城乡居民社会养老保险既是对国家政策的积极响应，也是对自身利益的一种合理的保护。尤其是这个城乡合作将医疗保险啊，帮了不少大忙，我和你爸爸看病吃药可以省不少钱呢。
5对改革开放以来收入、生活状况的感触？
爸：现在的日子能过成这样是我小时候想都不敢想的，小时候哪里吃饱过饭啊，穿衣就更不用说了，差不多全是补丁甚至是捡来的，现在好了，吃饭穿衣问题解决了，收入高了，不过物价也高了，前变得很不值钱，房价也比较高，唯一愁的就是你和你弟弟将来买房子变成头等经济问题了。
6爸妈你们对未来有什么期待呢？
妈：对未来的期待很简单，就希望你们两个努力学习，将来都有个体面点的工作能自己养活住自己不用爸妈操心，然后我和你妈就种几亩薄田养几只羊和几只鸡种点菜守着我们的老窝哪里也不去，不要你们养活你们常回家看看我们就行了，只要你们日子过得好爸妈就很满足了。
A2：对大伯家庭经济状况及变化等相关情况的记录（乡村代表）
（备注：由于大伯年纪大，文化程度较低，所以主要采取访谈形式，以下是访谈记录）
问1：大伯您身体不好还要一个人照料那么多农田照顾得过来吗？
答：有什么照顾不过来的，我虽然是有三级残疾在身，好在国家照顾我，每月有一定的补贴，经济作物顾不了，我可以尽量多种点五谷杂粮，现在小麦给的补贴还是不错的，所以我多种点小麦收入也还好，还可以减少秋收的忙碌，农活太重自己实在干不了的就用机械或者是雇民工完成。
问2：那么你最近几年收人怎么样？与同村相比居于一个什么样的水平？
答：纯年收入嘛，3万多的样子吧，我自认为还可以了，当然不能与人家中经济作物的相比了，在村里应该算是个中下水平，不过我已经很知足了。不过要说你弟弟吧已经工作了，还算不错，他一年差不多还能自己赚个4万，这样的话就算不低了。
问3：你参加新农保、新农合还有医疗保险和养老保险了吗？你认为对生活有怎样的影响？
答：都响应了政策参加了，其实具体的实施标准我也不是很清楚，只是觉得应该有好处吧，对我来说城乡医疗保险对我来说应该是受益比较大的。
问4：你家现在收入支出比例怎么样？
答：支出比较低吧，主要就是农业方面的成本开支，其次是补贴生活所需吧，我还算比较节俭的，除了吃的差不多自给自足以外除了医疗费我应该花不了多少钱。总的来说收入好支出低吧。
问5：那么大伯你对未来几年有什么期望啊？
答：期望啊，日子走到今天这一步实在不容易啊，想当年在村里数一数二的穷家（自嘲）现在翻身真是党的政策好，你弟弟也还安生有份还说得过去的工作，但愿他能自己长本事成家立业，我年纪大了，能帮上忙的不多希望他自己真正有出息吧。
B1：对叔叔家庭经济状况及变化等相关情况的记录（城市代表）
1、您是什么时候开始工作的？在哪儿工作？什么工作？那时工资有多少？
叔叔：我参军回来就开始工作了。那时是22岁吧，在昌吉市一家油桶厂工作做技术工人，那时工资水品普遍低就100元左右吧，都过去将近20年了。
2您工作初期行业普遍工资能达到怎样的水平？社会普遍工资又处于怎样的状况？
叔叔：那个时候工资普遍较低，也就80到150元，社会水平差不多普遍120元。3您现在全年工资收入能达到多少？与身边亲友、同事相比收入处在一个怎样的水平？
叔叔:现在搞货运，一次差不多3000元，一个月平均4次，那么一年下来最少也能挣14万左右吧。相对身边的同行来说收入算中上水平，在亲友中算高的了。4您全年家庭支出费用大概有多少？主要用在哪些方面？
叔叔：全年家庭支出费用约5.5万元，现子、女均上学4万元，家庭开支约1.5万元。
5您对对现今物价水平及生活成本有怎样的看法或价？
叔叔：咱小个体户的生活，自己挣多少吃多少吧，平平淡淡的过才是真，物价是有点高，但还过得去。
6您对未来收入及生活条件有怎样的期待？
叔叔：收入就保持现在的水平就行了，只想过几年换套大点的房子，主要是你弟弟的学习，现在我很担忧，希望他好好努力学习，和你们一样考个大
学出来有个固定工作有口饭吃不要像我一样天天打游击战就好了。
B2：对（舅母）姐夫家庭经济状况及变化等相关情况的记录（城市代表）
（主要针对姐姐姐夫）
问1：你们分别是什么时候开始工作的？在哪儿工作？什么工作？那时工资有多少？在整个社会上是什么水平?
答：我是87年参加的工作，在昌吉毛纺厂当工人，起初工资就150多吧，后来涨到200元，直到我八年后辞职才700多的样子，那时候这个行业普遍就这工资，整个社会也差不多。你姐姐毕业后就打工，后来自己当过个体户，也还是不行就顶多社会平均水平吧。
问2：你现在家庭收入主要来源是什么，一年家庭纯收入怎么样，在城市居民中又属于什么样的水平？
答：现在我们两个都是自由职业，但是还算可以，月收入差不多有个80000元左右，全年10万不成问题。在城市里也是比上不足比下有余吧。
问3：那么你家的支出主要都有哪些？相对城市人均水平怎么样？
答：你舅妈看病吃药5000元吧，你小侄女上幼儿园得1.5万元，2.5万左右的家庭开销，这样下来得4到5万元，现在小孩子上学太贵啊，学龄前小孩比上小学还夸张，没办法，人家都学你不学不行啊。估计比城市人均水平稍微偏高点。
问4：您对对现今物价水平及生活成本有怎样的看法或价？。
答：说实在的，太高了啊，像我们这种又不是固定的工薪阶层，什么都得靠自己，房价高，所以还住着小房子，油价高，所以只能养个一般的车，医疗费高，自己买保险，每年不说其他就是例行的全家每人一次体检也开小不少，还要去玩啊什么的，强烈要求政府减税，严厉控制房价上涨。
问5：那么你对未来5到10年的生活有什么新的展望？
答：希望在5年内换套大点的房子，不断拼搏，5年后收入至少翻一番，十年后能储存够女儿的教育基金，等女儿结婚时能送她一套房和一辆车作为陪嫁，再者孩子健康成长，老人安度晚年，家庭幸福美满就很好了。
二数据整理
表A1农村居民收入及收入结构比例
表A2农村居民消费及消费结构比例
表B1城镇居民收入及收入结构比例
表B2城镇居民消费及消费结构比例
考。）
第三部分调查结果分析
一改革开放三十年的成就
1城乡居民收入快速稳步增长，收入方式多元化发展
改革开放二十年来，全市人民在市委，市政府的领导下，认真贯彻党的十一届三中全会以来的各项路线、方针和政策，抓住机遇，深化改革，团结奋进，振兴新乡，加快全市改革步伐，促进了全市工业、农业、建筑业交通运输邮电业，商业饮食服务业、财政金融保险业、文教卫生、社会科技等方面的全面发展。改革的深入发展，推动了全市国民经济的增长，各项社会事业的发展和城乡人民生活的提高和改善。实践证明，改革开放二十年是全市经济发展最快。人民得到的实惠最多的历史时期。
从1990年到2010年的20年间，城镇居民收入由10000元增长到70000元，人均可支配收入由2000元增长到14000元，增长6倍，年平均增长10.22%，平均每7年翻一番。在农村地区，农村居民年纯收入由6000元增长到36000元，人均年纯收入由1000元增长到6000元，20年间共增长5倍，年平均增9.37%，平均每8年翻一番。第一个十年的时间，城镇居民收入增长100%、达到20000元，农村居民收入增长83%、达到11000元；而到了第三个五年的时间，城镇居民增长250%、达到70000元，农村居民收入增长227%、达到36000元。完成每万元的增长目标由原来的10年缩短到现在的2年。城乡居民收入增幅总体呈现波动上升的态势。农村居民收入由于初始水平底、底子薄，其增长水平曾一度超过城镇居民收入增长水平，但随着一波较大幅度的增长后，农村收入增长幅度迅速收缩，低于城镇水平。城镇居民收入增长则保持了一个比较稳定的幅度，总体上领先于农村增长水平。
从收入结构的构成来看。随着我国以按劳分配为主体、多种分配方式并存
的分配制度的确立并逐步完善，城乡居民收入来源呈多元化发展，改变了原来
单一化的收入格局。在城镇，居民收入由原来单一的工资性收入转变为多种收
入来源并存，并且呈现非工资性收入日益增长的趋势。居民收入的来源主要由
工资性收入和财产性收入构成、工资性收入任是居民收入的最大构成部分。农
村居民收入则由单一的经营性收入逐步发展到以经营性收入为主，工资性、转
移性收入并存的收入来源结构。其中经营性收入和工资性收入是农村居民收入
的主体构成部分。
2城乡居民消费能力大幅增强，消费结构逐步完善
随着改革开放的不断深化，中国经济呈现持续性高速发展的态势，城乡居
民收入快速稳步增长。伴随着居民收入水平的增长所带来的是居民消费能力的
大幅增强和消费结构的逐步完善。从1990年到2010年的20年间，城镇家庭支出由10000元增长到55000元，人均消费性支出由2000元增长到13000元，增幅高达650%。农村家庭支出由6000元增长到24000元，人均消费性支出由
1000元增长到4000元，增幅高达400%。
在消费性支出增长幅度方面。城乡居民消费支出都呈现快速稳定的增长
趋势，如图6所示。在1990年到2005年间，城镇居民消费性支出都是以比
较稳定的幅度增长。2005年后，随着收入的大幅提高以及城市物价上涨、生
活成本的增加，城镇居民消费性支出急剧上升，增幅高达120%。而农村居民
在这20年的时期内则保持相对平稳的增长态势。对比表A1与A2、B1与B2
可以发现，居民消费水平与居民收入水平呈直接的正相关关系。
二、发展中存在的问题分析
1城乡居民收入差距急剧扩大，城乡发展不平衡加剧
在经济发展的初期城镇地区和农村地区存在一定的经济落差，随着改革开放的推进，城镇地区得到的政策上、经济上的优惠远远多于农村地区，城镇借着改革的春风全速发展，而农村地区由于经济体制的束缚、政策的限制，长时间地落后于城镇。城乡之间呈现出明显的权利不平等、人口流动停滞、资源配置不合理、发展不平衡的等级关系特征，这些都使得原本落后的农村地区与城镇的差距更加扩大。城乡二元结构的形成与巩固、城乡户籍制度的确立，使得农村地区在经济、社会发展中受到体制性的阻碍，农村居民的生活水平、医疗卫生水平、教育水平、文化事业发展水平的落差已经远远大于农村经济与城镇
经济之间的落差。
2城乡教育发展不平衡
在过去特殊的历史背景下，我国实行城乡差别政策和城乡分别管理，客观上形成了城乡二元结构和教育资源在城乡分配的不公。城市多数学校校舍较好，设备齐全，师资力量雄厚，农村则不然。由于城乡父母自身特点和不同的城乡文化背景差异，所以对子女的受教育的程度重视也不同。与农村青少年的父母相比，城市父母对子女教育投入的物质资源更丰富，精力更充沛，教育更全面自觉和科学。很好的例子，笔者本人所在的村镇每年毕业的高中生升学率极低，本科生更是寥寥无几，而城市孩子就很不同。然而经济落后直接导致了教育的落后，所以，要抓农村教育问题，先得从发展农业农村经济入手，进一步提高农村人口教育观念，才能发展农村教育，若政府的投入不够，势必将城乡文化差距越拉越大。
第四部分调查成果总结
这一次的的实践调查从“设计方案—进行调查—数据分析”到“成果总结”时间跨度仅仅只有三天，涉及的年代却长达20年、见证的却是改革开放30年
家乡经济社会的巨大变化。不能不说是有巨大收获的，一方面是将理论结合实践、用实践证明理论，另一方面则是对家乡、家庭的经济变迁第一次有过这样
深刻透彻的了解。
作为90后学生，我选取1990年—2010年这个时间段其实是很有意义的。
20年的时间不长不短，但至少差不多包含了从我呱呱坠地到现在的家乡的沧桑
巨变。作为改革开放的新一代收益人群，我们不但要感到庆幸更要意识到今后
我们肩上所背负的光荣使命，正是这经济飞速发展的20年，给我们带来了更多新的机遇和挑战。
这十来天的调查，透过父辈们的回忆让我看到了改革开放城乡发展的缩影。在这之中有新的辉煌更有新旧制度更替带来的滞留问题，他让我看到在当今我
国经济高速发展的背后隐藏着巨大地政策隐患，经济的结构性问题日益突出、
社会问题日益显著、社会矛盾日益激化、体制性缺陷对经济社会的束缚、社会
改革行政体制改革的严重滞后……这些都是束缚中国经济长远发展的症结所在。
所以作为当代大学生，我们要学会居安思危，把目光放长远，才能担负起
民族大任，发展中国特色社会主义，我们任重道远。
毛概论文范文
乡镇里的转变型经济 ——兜率寺的旅游经济发展 班级学号姓名 摘要：兜率禅寺是一座古老而又年轻的寺庙，位于修水县渣津镇龙安山东麓。她始建于隋开皇末年，距今有1400多年，是修水县境内创建最早的寺院之一，自宋代以来，兜率禅寺成为临济正宗黄龙派一个重要的弘法道场。时光恁冉，兜率禅寺在历史的长河中，历经无数次兴衰，展现出其持久的生命力。如今的兜率禅寺虽然大部分都是重建的，但仍保留了许多旧有的文物和景观，以及那些挥之不去的文化历史和民间传说，宋代建造的香火桥，三仙桥，龙峰池，以及历代高僧的墓塔，保留至今，古朴依然。本文针对兜率寺的旅游经济发展做一调查及评述。 关键词：转变型经济兜率寺旅游经济发展 改革开放30年以来，江西修水县的经济规模不断壮大，人民生活水平不断提高，已经步入了一个非常重要的历史时期。在国家宏观经济迅猛发展的大背景下，如何抢抓机遇、创新工作思路使我县经济又快又好的发展，一直是我们需要努力思考和积极实践的重大课题。 一、突出解放思想的励志效应，以观念创新激发县域经济发展的精神动力 要发展和壮大县域经济，必须用发展的观点解放思想、创新工作理念，以思想理念的大解放促进县域经济发展方式的大转变。 二、突出中心城镇的辐射带动效应，以城市扩容提升县域经济张力 城镇是区域经济发展的龙头，是县域经济发展的引擎和载体。一段时间以来，我们按照以县城建设为龙头、以小城镇建设为主体的思路，围绕开发城北、完善城南、拓展城西、打通城东、改造城中，创建省级文明卫生城市这一主题，盘活城市资源，取得了瞩目的成绩。在实践中，我们要积极把握怀化实施“五省周边中心城市战略”的发展契机，加快城镇化进程。一是要科学规划，周密实施。城市扩容，基础设施先行。按照拉大框架、完善功能、招商带动的思路，首先抓好城镇的规划、基础设施配套建设和项目规划工作，并周密组织实施。重点发挥卢峰、低庄、江口、龙潭等中心城镇的辐射带动作用，将这些城镇建设成区域性的物流中心，通过不断的城镇化的进程实现县域经济增长方式的转变。要将县城建设作为我们实施城镇化战略的突破口，加大对县城城区交通、环卫、供水供电等基础市政工程的建设力度，通过配套建设、完善功能努力将县城建设成为我县实施城镇化发展战略的一张名片。在县城规划建设中，可以考虑落实行政中心搬迁项目，这将会对县城新区建设将会具有巨大的推动作用；在城北、城西新区规划建
毛概论文要求及格式
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 2012年暑期社会实践（调查）活动实施方案 一、指导思想 本次社会实践（调查）以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践（调查），加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（“概论”）课的实践教学。 二、目的意义 社会实践（调查）是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。 通过社会实践（调查），使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前，15—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置；讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。 2、暑期老师对自己所带学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践（调查）报告，进行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践（调查）活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践（调查）有两种形式： 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。 以上各种形式的社会实践（调查），要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践（调查）与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践（调查）报告。 五、具体要求 1、全员参与。全校2010级本科生必须人人参与本次社会实践（调查）活动。 2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践（调查）的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。 3、社会实践（调查）要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。 4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象（被调查的单位、个人及地点）用图片及相关证明材料（须签字盖章）表现出来，调查报告必须插入自己的实践图片，相关证明材料（须签字盖章）请填写到“社会实践（调查）信息反馈表”（格式见附件一）里。 5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践（调查）较为集中的地区进行走访指导。 6、本次社会实践（调查）活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展
毛概论文美丽中国
美丽中国 “美丽中国”首重生态文明的自然之美。从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”。我们要山清水秀却导致贫穷落后，改革发展让我们摆脱贫困，但是强大富裕环境质量很差同样不是美丽的中国。中华文化最强调天地人的和谐相处，既要金山银山，也要绿水青山——这是我对“美丽中国”的最直观解读，“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”等等，我们要把生态文明建设摆在总体布局的高度，彰显了中华民族对子孙、对世界负责的精神。 “美丽中国”体现科学发展的和谐之美。科学发展观是建设美丽中国的理论指导和保障，实现可持续发展、建设和谐社会的目标，归根结底是人与自然相和谐的发展。提倡“美丽中国”是落实科学发展观的一种方式，可以说，“美丽中国”的提法既给我们指出了科学发展的具体方式，又给我们指明了经济社会发展的美好前景。过去10年间，从巴厘岛到哥本哈根、德班，历届气候大会上，中国带头许下并切实履行绿色发展的庄严承诺；从“十一五”首次设立约束性指标，到清理整顿钢铁等高耗能行业，从实施京津风沙源治理等系列生态工程到出台节能减排计划，从单位国内生产总值能耗下降12.9％到生态补偿机制稳步推进，中国正逐渐告别“黑色发展”，走上“前人种树、后人乘凉”的
绿色发展之路。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，我们一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好环境。 “美丽中国”展现温暖感人的人文之美。“美丽中国”让党代会报告一改以往工作报告用词严谨、中性，缺乏感情色彩的传统风格，运用如此柔软、悦耳、富有诗意的词汇，使总书记的工作报告充满亲切感，更加贴近基层、贴近普通群众，迅速拉近了党代会与民众关切之间的距离，透露出民生温度和民意期许。实际上，以人为本的执政理念是本届党中央执政理国最有富创新和特色的地方。近几年，“民生”成为各级党组织和政府的“高频词”。从总书记关心灾民的吃饭、穿衣、喝水、住宿、医疗问题，总理“帮农民工讨薪”、“逛市场看肉价”，我们切身感受到了党中央对人民群众日常生活的关心和对改善民生问题的密切关注。“美丽中国”，美在山川，美在文化，美在历史，更美在人文——最美的是人。“美丽中国”，没有了最美中国人，如无根之萍、无源之水，徒具美丽外表，不具美丽生命。
毛概论文选题参考
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期中论文选题 （供参考） 一、选题说明及写作要求： 选题方向不等同论文题目，具体题目自拟。选题后面括号里是提示，可以选取某一方面写作，当然也可按照自己的思路写作。选题方向是参考，也可选择本课程范围内自己感兴趣的问题。写作时应多查阅相关论文，但要有自己见解。 建议：因为宏观的理论问题需要深厚的理论功底，你如果不具备这样的理论功底，你会把握不住论题，无法很好分析。所以，建议可参考附件题目来确定选题，选题不要过大，最好限定一下、具体一些。比如，就一个大方面的某一个问题、某一个侧面展开分析，即“以小见大”，效果可能更好。并且建议最好选择自己所熟悉的内容。 要求： 1、论文的字数1000—1500字之间即可（当然你如果能够多写、多分析更好）。 2、不要照抄教材，不要象回答问题的写法。我们不是一般的作业和考试，所以，不要象回答简答题和问答题那样去原封不动的抄教材，而应该从多方面广泛的寻求你所确定的论题的理论与资料，并加以融会贯通和自我消化，最好能理论与实际结合才能有所收获，取得好的效果。最好围绕论题层层展开分析，把问题分析深，分析透。 3、课程论文必须围绕主题阐述自己的思考和观点，有一定的见解。 4、关于抄袭问题。各位同学可以借鉴其它的理论分析文章，借用其中一定的观点和方法（参考文献要注明出处），但是，一定要加以消化，融入自己的观点和分析，绝对不可以完全照搬，一旦发现，按零分处理。希望同学们通过这门课程的学习，能够了解中国的国情，并理解我国的改革开放和今天实行的大政方针，能够有所收获、有所提高。 二、以下题目仅为参考： 1.毛泽东思想与当代大学生 2.论毛泽东思想与民族创新精神 3.论毛泽东思想是中国化的马克思主义 4.论马克思主义中国化的历史经验及启示 5.论毛泽东的新民主主义社会理论 6.论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 7.论新民主主义革命兴起的社会历史条件
毛概的论文要求
社科类学术论文就其格式而言，主要包含以下几个组成部分：题名、摘要、关键词、正文（包括引言）、注释、参考文献。 1．题名：题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一 ：简明、具体、恰切、有文采、有修辞，能准确反半”。对论文题目的要求是 映文章主要内容、能引人注意，尽量不用副标题。如果必须加副标题，要求副标题不许有符号。 题目的选择主要包涵三种形式：一种是问题式篇名，一种是结论式篇名，另一种是范围式篇名。其中结论式篇名最好，范围式篇名比较模糊，一般尽量避免使用 论文题目不要过大，标题要还要注意题式的多样性，忌讳题目缺乏新颖性，拖沓冗长，标题最好控制在12个字以内。 2．内容摘要：又叫概要、内容提要。摘要是论文内容“不加注释和评论的 简短陈述”，应当具有客观性和简明性。摘要是以提供文献内容梗概为目的，其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。期刊3000字左右的论文摘要字数以100-300为宜。摘要字数应视论文的篇幅而定。 3．关键词：关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一 篇论文应有3－8个关键词，以显著的字符另起一行，排在内容摘要的左下方。 4.正文：正文至少应包括序论（引言）、本论和结论三个部分。这三个部分在行文 上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识以使文章的脉络更为清晰。 (1)引言是正文前面一段短文。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。 (2)本论是论文正文的主要部分，这一部分中，作者将集中地对序论（引言）中提出的问题加以分解、分析，并提出解决方案。 写作时要注意不要把简单的问题讲复杂，把复杂的问题讲糊涂，用深奥的语言讲道理
毛概心得体会论文
学习毛概的体会毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，“是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶“。毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，经过新文化运动犀利的中国，为马列主义的传播准备了条件。李大钊，毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别，终于接受了马克思主义。毛泽东思想正是在这种时代条件和马克思主义广泛传播的前提下产生的；毛泽东思想的本源是马克思列宁主义，而次源则是中国优秀的传统文化。毛泽东思想产生，形成的过程，也就是马列主义和中国优秀文化传统融会贯通的过程。所以马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是麻醉的思想形成的思想理论渊源。中国工人阶级队伍的不断发展壮大，工人运动不断发展，迫切学要新的本阶级的思想武器的知道和革命政党的领导，这就为马列主义传入中国和毛泽东思想的产生创造了社会条件，奠定了阶级基础；而中国共产党成立后领导的人民革命运动则是毛泽东思想形成的时间基矗毛泽东思想的形成，发展有一个历史过程。大革命时期中国共产党人不断尝试把马克思列宁主义同中国实际相结合，提出了关于新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想已经萌芽。20世纪20年代后期和30年代前期，以毛泽东为代表的中国共产党人，不但在时间上为开辟一条农村包围城市的革命道路奠定了极为坚实的基础，初步形成了关于农村包围城市，武装夺取政权的中国革命新道路的理论，并解决了与这条新道路相关的一系列革命的基本问题，特别是关于《反对本本主义》一文已初步包含了实事求是，群众路线，独立自主毛泽东思想活的灵魂的三个方面，这标志着土地革命战争时期毛泽东思想已基本形成；土地革命后期和抗日战争时期，即从遵义会议到中共七大，毛泽东思想得到系统的总结和多方面展开而到达成熟，并被确立为党的指导思想；解放战争时期和新中国建立后，毛泽东思想继续得到发展。毛泽东领导全党对适合中国国情的社会主义建设道路的探索，也取得了可喜的成果。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了凉亭大理论成果。而毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持；而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。
美丽中国(毛概观后感)
美丽中国 能源是社会和经济发展的基础，是人类生活和生产的要素。随着社会的发展，能源的需求也在不断扩大。目前世界上消耗的能源主要来自煤、石油、天然气三大资源，这三种能源不仅利用率低，而且对生态环境造成严重污染。为了缓解能源污染问题，如今除了积极开发太阳能、风能、潮汐能以及生物质能等再生资源外，核能被公认为是唯一实现的可大规模替代常规能源的清洁经济能源。然而随着一系列的核事故的发生，核能的安全性再一步受到人们的质疑。但就我个人来看，核能的确是安全的，导致其不安全的主要原因还在于人们自身。以视频《岛国悲歌——东日本大地震五周年祭》中的日本福岛核电站事故为例，造成事故持续恶化的主要原因是日本政府和东电公司在事故发生之初的互相推诿责任和不当处理手段，延误了控制核泄漏扩散的最佳时期，而这并不代表核能本身是不安全的。在未来，人们应该安全管理核电，提高对核能的可控性，不断发展核能相关技术，而不是简单粗暴地反核、停止核能的使用。我认为，核能作为一种新一代的绿色能源，绝不可能在今后被停止使用，而会得到进一步发展。 当今社会，随着经济和科技的不断发展，人类社会发展和环境问题之间的关系变得越发受人关注。我觉得，人类的种种行为导致了环境问题的产生，而同时环境问题也影响着人类社会的发展。自从人类进入工业时代后，就以破坏环境和过度开发自然资源为代价，飞速发展了经济，但同时人们也受到了自然的无情报复，如泥石流，水土流失，全球变暖以及沙漠扩大化等等，都对人类社会产生了极大的影响。但值得庆幸的是，目前人类已经逐渐增强了对环境的重视程度，各国也都开始着手治理环境问题。习近平总书记就曾提出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”深刻强调了保护自然环境和生态文明的重要意义，说明人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，要实现经济和环境的共同发展。 建设美丽中国，要坚持人与自然和谐共生，形成人与自然和谐发展的新格局，加快生态文明体制改革。在当今的中国社会，大气污染问题、水环境污染问题、垃圾处理问题等仍等待人们去解决，作为普通的大学生，我们虽然还没有能力去解决它们，但从个人做起，我们能做的也有很多，例如我们可以乘坐公共交通或者骑自行车来代替私家车出行，减少废气排放；不乱扔垃圾、学会垃圾分类，提高垃圾回收利用率、减少环境污染；尽量节约纸张、不用一次性筷子，节省资源、保护环境等等。相信在我们大家的共同努力之下，一定能建设一个美丽中国！ 范玉雯 170112817
毛概论文1500字
毛概论文1500字 《毛泽东思想和 __社会主义理论体系概论》期中论文选题 （供参考） 一、选题说明及写作要求： 选题方向不等同论文题目，具体题目自拟。选题后面括号里是提示，可以选取某一方面写作，当然也可按照自己的思路写作。选题方向是参考，也可选择本课程范围内自己感兴趣的问题。写作时应多查阅相关论文，但要有自己见解。 建议：因为宏观的理论问题需要深厚的理论功底，你如果不具备这样的理论功底，你会把握不住论题，无法很好分析。所以，建议可参考附件题目来确定选题，选题不要过大，最好限定一下、具体一些。比如，就一个大方面的某一个问题、某一个侧面展开分析，即“以小见大”，效果可能更好。并且建议最好选择自己所熟悉的内容。 要求： 1、论文的字数1000—1500字之间即可（当然你如果能够多写、多分析更好）。
2、不要照抄教材，不要象回答问题的写法。我们不是一般的作业和，所以，不要象回答简答题和问答题那样去原封不动的抄教材，而应该从多方面广泛的寻求你所确定的论题的理论与资料，并加以融会贯通和自我消化，最好能理论与实际结合才能有所收获，取得好的效果。最好围绕论题层层展开分析，把问题分析深，分析透。 3、课程论文必须围绕主题阐述自己的思考和观点，有一定的见解。 4、关于抄袭问题。各位同学可以借鉴其它的理论分析文章，借用其中一定的观点和方法（ __要注明出处），但是，一定要加以消化，融入自己的观点和分析，绝对不可以完全照搬，一旦发现，按零分处理。希望同学们通过这门课程的学习，能够了解中国的国情，并理解我国的改革开放和今天实行的大政方针，能够有所收获、有所提高。 二、以下题目仅为参考： 1.毛泽东思想与当代大学生 2.论毛泽东思想与民族创新精神 3.论毛泽东思想是中国化的马克思主义
毛概大学论文题目大全怎么定题目
毛概大学论文题目大全怎么定题目 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《毛概大学论文题目大全怎么定题目》的内容，具体内容：很多大学在学生学完毛概这门课都会以论文的形式来作为期末考评，如何选好毛概这门课的论文题目呢？以下是我今天为大家精心准备的毛概相关论文题目，希望能对大家有所帮助，欢迎阅读!▼更多热... 很多大学在学生学完毛概这门课都会以论文的形式来作为期末考评，如何选好毛概这门课的论文题目呢？以下是我今天为大家精心准备的毛概相关论文题目，希望能对大家有所帮助，欢迎阅读! ▼更多热门的毛概内容，欢迎大家点击 ～～大学毛概论文◇浅谈毛泽东社会主义核心价值 ～～大学生毛概论文◇试论构建社会主义和谐社会 ～～毛概5000字论文◇论社会主义核心价值体系的价值 ★更多热门的毛概内容，欢迎大家点击▼▼ ☆☆毛概论文题目◇论毛泽东社会主义时期的教育思想 ☆☆毛概论文题目◇浅论构建适应社会主义市场经济的文化体系 ☆☆毛概论文范文◇试论新民主主义革命和社会主义建设的发展历程 毛概论文题目（一） 1、从马克思社会主义观到科学发展观 2、论构建社会主义和谐社会 3、科学理解社会主义和谐社会
4、"三个代表"与建设社会主义政治文明 5、论"三个代表"重要思想与"三个文明"协调发展 6、"三个代表"与"三个有利于"一脉相承 7、政治合法性视角下的"三个代表" 8、毛泽东思想的确立和再确立及其意义 9、论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 10、论毛泽东的创新思想及其创新思维特征 11、论新民主主义革命兴起的社会历史条件 12、论毛泽东党建思想在马克思主义建党史上的地位 13、论毛泽东的统一战线思想 14、中国共产党对中国革命性质和前途探索始末 15、论新民主主义革命时期党内"左"、右倾错误及其根源 16、新民主主义革命时期中国共产党处理农民问题的基本经验 17、新民主主义革命胜利的历史必然性论析 18、新民主主义社会是中国向社会主义社会过渡的必经阶段 19、中国人民选择社会主义的历史必然性论析 20、毛泽东社会主义观的历史考察 毛概论文题目(二) 1、社会主义基本矛盾学说的内容及其重要意义 2、论毛泽东探索中国社会主义经济建设道路的贡献 3、论毛泽东的农业合作化思想 4、论毛泽东对中国农业现代化道路的探索
毛概文献综述--美丽中国
毛 概 结 课 论 文 之 美 丽 中 国 学院： 专业： 年级： 姓名：
前言 “把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”十八大报告中，“美丽中国”成为社会各界关注的新词。美丽中国应该是什么样子，我们为什么要建设美丽中国，建设美丽中国需要付出怎样的努力？总之，建设美丽中国，我们任重道远！ 主题 “美丽中国”，乍一看，可能有的人以为是CCTV与bbc联合拍摄的，第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片。而本文所要讨论的这个“美丽中国”是在第十八次全国人民代表大会所高调提出的论题。历次全国党代会的报告中，十八大报告首次专章论述生态文明，首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”。其实，这部纪录片与十八大报告所提出的生态文明理念很好地契合在一起，纪录片中所展现出的是一幅幅中华大地最美丽的画卷，这不正是十八大所展望，全国人民所期盼的美丽中国么！ 十八大指出，建设美丽中国，应该是社会主义的基本特征，是社会主义现代化建设的目标之一，是对坚持和发展中国特色社会主义的重大理论创新。 那么首先我们应该如何理解生态文明概念？当前为何要大力推进生态文明建设？ 中共中央财经领导小组办公室副主任杨伟民认为，生态文明就是人与自然和谐，是把自然与文明结合起来。它是工业文明发展到一定阶段的产物，是超越工业文明的新型文明境界，是正在积极推动、逐步形成的一种社会形态，是人类社会文明的高级形态。 中国作为一个占全世界人口五分之一的大国，我们搞好生态文明建设的本身，也是对地球生态安全的巨大贡献。将自身发展与全球发展结合起来，也体现了中国在全球生态文明建设中身体力行的决心，展现了一个有着五千年文明历史的大国的内涵与积淀。 本文不妨就从思想，政策，行动这三个方面具体论述如何实现“美丽中国”这个伟大目标。 一、生态文明建设的指导思想 生态文明建设必须依托于环境法治建设，即：遵循自然生态规律和经济社会发展规律，坚持以科学发展观、可持续发展观、生态文明观和环境法治观，促进环境公平正义、人与自然和谐；完善综合生态系统管理与中国特色环境法律制度的体系。 生态文明观具有特别重要的新意，它是一种物质生产与精神生产高度发展、自然生态与人文生态和谐统一的文化，体现了科学发展观的重要内涵。生态文明观对我国建设资源节约型社会和环境友好型社会具有重要的促进作用。只有通过生态文明体系的建设，才能形成良好的生态伦理和环境道德，并制定出先进的环保法律制度。 国情与借鉴国外成功经验相结合，遵循自然生态规律和经济社会发展规律，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，
大学毛概论文论_改革开放6000字
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论文 论改革开放 学校专业姓名学号 1949年，新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，却步履维艰。直到1978年，中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策，从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！三十年改革，三十年风雨探索，三十年沧桑巨变，三十年喜悦收获，三十年光辉历程。三十年我们是如何走过来的，其中蕴藏着哪些深刻的启示，这需要我们进行认真的总结。 1978年12月，党召开了十一届三中全会。它是我党历史上具有深远意义的伟大转折：第一，十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”这个不适用于当下社会主义社会的口号，决定把全党工作的重心转移到社会主义现代化建设上来。第二，十一届三中全会是一次开创未来的会议。全会明确指出党在新时期的历史任务是把中国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕。第三，以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。1978年12月中国开始走上改革开放的道路。 那么改革开放的具体含义是什么呢？改革开放，是指对内改革、对外开放。改革，包括经济体制改革，即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。改革开放的实质是：解放和发展社会生产力，进一步解放人民思想，建设有中国特色的社会主义。 从一定意义上说，改革开放存在着其必然性。首先，改革开放是根除历史遗留的需要。封建经济、殖民地经济的影响在人们思想中的遗留严重阻碍了社会生产力的发展，影响了社会经济的开拓。从明清至民国，“重农抑商”、“闭关锁国”的封建经济理念；外国入侵掠夺、军阀混战蹂躏的动荡经济环境；明中期以后，东南沿海遭受倭寇骚扰、荷兰入侵；晚清，西方资本主义国家的大举入侵，瓜分中国；民国时期，帝国主义支持各派军阀，为争夺地盘而长时间混战，导致民不聊生。这些导致了中国人民强烈的封闭性、排外性。新中国成立以后，党和国家进行过土
2020年大学生毛概论文3000字
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。本站今天为大家精心准备了大学生毛概论文3000字，希望对大家有所帮助! 大学生毛概论文3000字 摘要近年来，中国高校毕业生人数逐渐增加，2011年高校毕业人数高达660万，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万。大学生面临严峻的就业形势，如此巨大的就业压力，使得高校的就业工作一直都是重中之重。国家也从财政、金融等角度扶持大学生创业与就业。没有良好的创业与就业环境，会使我们的人才流失，使社会缺乏创新能力，在21世纪的国际竞争中失去核心竞争力。因此，高校学生的创业与就业是国家的宏观人才政策的重要组成部分。 关键词大学生就业形势对策 大学生就业难既有社会原因，政策原因，又有大学生自身的原因，解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要企业，高校和大学生的共同努力，本次调查主要针对大学生对以后工作的要求及对就业问题的理解。 一、调查基本情况
本次调查主要以问卷的形式，在浙江理工大学及杭州职业技术学院的图书馆和寝室进行调研，调查范围具有一定的覆盖性。本次调查问卷共100份，有效问卷100份，有效性达100%。 问卷的主要内容是“就业问题的理解”“不同专业就业要求”等一系列的问题，在本科学校以及专科学校进行调查以做到尽可能的全面，考虑到大三，大四的学生对这方面了解会全面可靠些，所以针对的同学都是大三，大四及研究生的，经过分析核对，调查对象的基本情况如下 虽然只是采取问卷的形式，但是针对性比较全面，而且是对图书馆每层进行随机抽取对象，男女比例相等，使问卷结果更加合理，客观，充足。 二、大学生就业观 (一)、大学生期望工资 大学生，与同龄人不同的是，他们接受过更好的教育，在相同的体力环境下，得到的工资大部分会比一般人高，经过我们的问卷调查，我们所了解到的大学生对未来工作第一年的工资如下图所示 由表所知，大学生一般感觉个人素养以及理论能力相对于未接受大学教育的
毛概课程论文格式要求
毛概课程论文格式要求 附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 （一）课程论文的组成 课程论文包括：封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 （二）写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要以200－300字为宜，英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 1 正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的杂志类文献为主，且要与论文工作直接有关，原则上要求有一定的外文参考文献，网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，序号用[1][2]等形式标注，并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 文献类型和标志代码
毛概课程论文参考选题
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文参考选题 1、论毛泽东思想形成的社会历史条件 2、论毛泽东思想的历史地位和当代意义 3、论毛泽东思想的活的灵魂 4、论毛泽东思想与民族创新精神 5、论毛泽东思想是中国化的马克思主义 6、论马克思主义中国化的历史经验及启示 7、论毛泽东的新民主主义社会理论 8、毛泽东思想的确立和再确立及其意义 9、论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 10、论毛泽东的创新思想及其创新思维特征 11、毛泽东对中国特色社会主义道路与理论的探索和贡献 12、论毛泽东党建思想在马克思主义建党史上的地位 13、论毛泽东的统一战线思想 14、中国共产党对中国革命性质和前途探索始末 15、论新民主主义革命时期党内“左”、右倾错误及其根源 16、新民主主义革命时期中国共产党处理农民问题的基本经验 17、新民主主义革命胜利的历史必然性论析 18、新民主主义社会是中国向社会主义社会过渡的必经阶段 19、中国人民选择社会主义的历史必然性论析 20、毛泽东社会主义观的历史考察 21、社会主义基本矛盾学说的内容及其重要意义 22、论毛泽东探索中国社会主义经济建设道路的贡献 23、论毛泽东的农业合作化思想 24、论毛泽东对中国农业现代化道路的探索 25、论毛泽东的人民观 26、论毛泽东的人本思想 27、论毛泽东加强党的执政能力建设的思想与实践 28、论建国后毛泽东的国际战略思想 29、论毛泽东对外开放思想的时代特征 30、毛泽东经济思想述评 31、毛泽东军事思想要论 32、论毛泽东社会主义时期的教育思想 33、毛泽东“三个世界”理论评述 34、毛泽东思想与中国传统文化的关系 35、读《中国社会各阶级的分析》有感 36、读《新民主主义论》有感 37、读《论持久战》有感 38、读《论十大关系》有感 39、读毛泽东诗词有感 40、我心目中的毛泽东 41、论邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 42、论邓小平理论的思想渊源和创新发展
毛概论文我的社会主义情怀2000字(一)
毛概论文我的社会主义情怀2000字 我的社会主义情怀 什么是社会主义？社会主义（socialism）一词源于拉丁文，是一种经济社会学思想。顾名思义，社会主义就是建立社会公有制，将原本被社会实际掌握的生产资料交给社会真正占有。从我国决心走社会主义到今天，已经有很长的时间，在我看来，社会主义给人民的生活带来的变化是巨大的。 所谓的中国特色社会主义，就是把马克思主义的指导的方向作为我国前进的大体方向，在这一方面体现了社会主义的思想，把握住了社会主义的主要发展方向。然而所谓的“特色” 就体现在再结合马克思主义的前提下，融入毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表” 重要思想以及科学发展观等重要思想作为我国的发展路线，这样以来就可以充分考虑中国现有的国情，目前经济，文化以及生产力的国内因素和国际地位，国际影响力的外部因素，来更好地发展，壮大我们自己的实力。 中国特色社会主义道路的开辟和已经取得的巨大成果，不但证明了社会主义的制度优势，证明了这个制度的科学性和优越性，而且给世界上发展中国家实现发展提供了可以借鉴的宝贵经验。同时，由于中国特色社会主义道路是一条和平发展之路、自强予人之路，是一条促进共同发展、建设和谐世界之路，因此它的成功不但造福国人而且惠及
世界。至此，我想起了邓小平说过的一段话：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间，发生过多少次王朝复辟?所以，从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此，不要惊慌失措，不要以为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事!”中国特色社会主义道路的开辟和不断取得新的成功，就是8000 多万中国共产党员和13 亿中国人民为社会主义在全世界的复 兴作出的重大贡献。 一、中国特色社会主义的发展道路，是马克思主义基本原理与中国国情紧密结合的现实选择。它符合人类社会发展的基本规律。人类社会发展的总趋势只能是社会主义代替资本主义。但这种代替必须体现在社会制度上，而社会制度的变革又依赖于社会生产力的发展。马克思说：“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据，同样，我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据；相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社会生产力和生产关系之间的现存冲突去解释。无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧
毛概期末论文格式
2011-2012学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末 论文写作格式要求 论文一律用A4规格复印纸输出，单面打印，统一在左侧竖排装订三个钉子。 论文字数在2000字以上。 一、论文题目。（二号，黑体，居中） 二、摘要：（五号，黑体）摘要内容××××××（五号，宋体）100～300字， 左对齐，单倍行距。 三、关键词：（五号，黑体）关键词内容××××××（五号，宋体） 3～8个，每个关键词之间用分号“；”隔开，左对齐。 四、正文文字为宋体、五号、1.5倍行距。 1 一级标题××××××（三号，黑体）左对齐 1.1 二级标题××××××（四号，黑体）左对齐 1.1.1 三级标题××××××（小四号，黑体）左对齐 五、参考文献：（小四，黑体，左对齐）参考文献内容[1] ×××××（五号， 宋体，左对齐） 期刊文章的著录格式 [序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)：起止页码 [1]肖林鹏，蔡劲燕. 我国体育经纪人市场供需矛盾问题研究[J]. 上海体育学院 学报，2006，30(6)：10-13， 论文集中的析出文献的著录格式 [序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[C]．原文献主要责任者(任选)．原 文献题名[文献类型]．出版地：出版者，出版年．析出文献起始页码 报纸文章的著录格式 [序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次) [1] 丁文祥.数字革命与竞争国际化［N］.中国青年报，2000-11-20（15） 专利的著录格式 [序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，出版日期 [1] 刘加林.多功能一次性压舌板［P］.中国：92214985.2，1993-04-14. 关于以上“[ ]”内的文献类型如下： 类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利电子文献标识M C N J D R S P EB/OL 六、页边距，行间距和页码 论文的上边距：25.4mm；下边距：25.4mm；左边距：31.7mm；右边距：31.7mm。 论文的行间距为1.5倍行距。 论文页码用阿拉伯数字连续编排，居中。封面不编入论文页码。一定要有封面
毛概课程论文：
毛概课程论文： 毛泽东对“实事求是思想路线”的作用 班级：农资1091 姓名：冯荣光学号：200911311104 摘要： 本文就毛泽东个人对“实事求是思想路线”的重要作用，从毛泽东个人生平经历、毛泽东个人的理论贡献、毛泽东思想与“实事求是”内在关系三方面分别阐述，一一举例，逐步深入，提出要肯定毛泽东对“实事求是思想路线”的重要作用，更提倡实事求是地评价毛泽东的功劳过错，而不只绝对肯定或者绝对否定这个历史人物，更不能说毛泽东是“实事求是思想路线”的确立决定者。同时，根据“实事求是思想路线”与时俱进的发展，强调了马克思主义与当下中国实际国情的重要性。 关键词：毛泽东、实事求是、个人、发展、作用、 正文： 毛泽东对“实事求是思想路线”的作用 在东汉班固所著《汉书·河间献王传》中，一句：“修学好古，实事求是”，意在颂扬河间献王刘德求实的治学态度和方法。“实事求是”一词，便是出自于此。而如今的“实事求是”思想路线，是马克思主义中国化理论成果的精髓，同中国共产党思想路线的核心完全一致。十一届三中全会以来，“实事求是的思想路线”得到了进一步的丰富和发展，在当代中国的社会主义建设、改革的问题上，发挥着弥足轻重的作用。 在“实事求是思想路线”的确立、丰富、发展的过程中，有一个人起着至关重要的作用，他就是我们伟大领袖毛泽东。毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭，1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。这位伟大的马克思主义者，在他83年的人生旅途中，带给中国巨大变化。 以个人之见，毛泽东对“实事求是思想路线”的作用主要有以下三点： 第一，毛泽东个人生平经历上看：重视自我完善，增强理论修养。 毛泽东作为中国革命的领袖之一，是中国革命思想上的先行者。少年时期的毛泽东在接受新思想后就毅然专于全新的、与时俱进的思想研究，并将自身理想抱负和当时时代背景紧密结合。1911年10月，不满18岁的毛泽东就响应辛亥革命，投笔从戎，在湖南新军当列兵，可想而知少年毛泽东的魄力和果断。1918年毛泽东在北京期间，担任北京大学图书馆管理员，得到李大钊等人帮助，开始接受俄国十月革命的思想影响。1920年5、6月间，在上海会见陈独秀，同他讨论读过的马克思主义书籍等问题。8月初，同易礼容等在长沙发起成立文化书社，传播马克思主义和新文化。毛泽东积极学习马克思主义基本理论，丰富扩展自己的眼界，记得在以前看过《毛泽东传》一书中讲到，毛泽东读书面极广：政治、历史、经济、小说、诗歌……天文地理，无所不读，而这些对于毛泽东以后的军事决策和理论成型都有重要的影响。 第二，毛泽东个人的理论贡献上看：理论结合实际，文章确立思想。
毛概结课论文要求及题目
题目（居中）（四号字，加粗） 姓名（居中）（小四号字） 院系专业班级学号（居中）（五号字） 摘要：三百字左右（五号字） 关键词：三个——五个（五号字） 引言（10号字） 一、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 二、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 三、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 四、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 五、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） ………… 结束语 参考文献（加粗） 1.引用论文名称编者出版社（或者出处等），时间等 2.……… 3.……… 说明 1.不按照格式写扣20分。格式要求：（见上面给出的论文格式） ①.论文全部用宋体 ②.引用名言、他人的论文等要注明引出或出处。（见上面参考文献说明） ③.论文一律用A4纸打印，并统一在论文左边装订。
2.不得整段参考或引用他人的论文。参考他人论文总数不得多于30%。超过40%，论文为60分；大于50%，论文不及格。抄袭70%以上算零分。 3.论文雷同全部做零分。 4.字数不得少于5000字 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论文题目 1、怎样做个文明的徐海学子 2、学会做人、学会做事、学会思考——大学我的责任和目标 3、论社会责任和个人爱好对人的成长的影响 4、环境育人——关于我校校园文化建设 5、当代大学生责任意识探讨 6、大学生与节能环保 7、我的专业与和谐社会建设的关系 8、论大学生创新精神和实践能力的培养 9、提高大学生人文素质教育成效途径的思考 10、如何构建当代大学生的荣辱观 11、论大学生创新精神和实践能力的培养 12、论社会道德缺失问题之成因及解决措施 13、如何正确看待收入差距和两极分化 14、谈谈我对科学发展观与自身发展的认识 15、全球化视野下的中国民办三本教育实践一瞥 16、关于加强大学生传统文化思想教育的思考 17、试论经济全球化与弘扬和培育民族精神 18、如何正确看待收入差距和两极分化 19、腐败现象的原因分析及遏制腐败的对策 20、如何处理现阶段我国人口、资源、经济与环境关系研究 21、关于我国社会保障体系现状研究 22、新时期如何提高党的执政能力问题研究 23、学习毛泽东思想的个人体会 24、试论科技全球化与中国的科技国际战略 25、论“和谐世界”理念在现代国际关系中的运用