浙江省嵊州市2014-2015学年七年级下学期期末考试 语文试题(扫描版,暂无答案)
度七年级语文下学期期末考试试题及答案(三)
2014—2015学年度七年级语文下学期期末考试试题及答案015学年度七年级语文下学期期末考试试题（试卷满分：120分答题时间：120分钟）一、积累与运用（共29分）1.选出加粗字的注音有误的一项是【】（2分）A.威慑(shè)吮吸（shǔn）忍俊不禁(jīn)姹紫嫣红（chà）B.休憩(qì)嘈杂(cáo)刁奸猥鄙(wěi)怒不可遏（è）C.剽悍（piāo）贻误（dài）引吭高歌(kàng)溪水淙淙（zōng）D.恫吓(hè)颠簸(bǒ)踽踽独行（jǔ）络绎不绝(yì)2．下列各项中，没有错别字的一项是【】（2分）A.层峦叠障食不裹腹引经据典高瞻远瞩B.争妍斗艳瘦骨嶙峋鲜为人知山清水秀C.走投无路首曲一指迫不及待宵衣旰食D.一筹莫展望洋兴叹豁然开朗错手不及3.下列各项表述，有错误的一项是【】（2分）A.“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，如周敦颐的《爱莲说》就借“莲”抒发作者洁身自好、不慕名利的情操。
B.铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
如《陋室铭》就借“陋室不漏”，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。
C.说明文中采用自述的方式的好处是语言生动活泼，内容通俗易懂，可以激发读者的阅读兴趣。
D.说明文的语言要求准确，因此，在文中不能使用如“大约”“可能”、“也许”之类的表示推测和估计的词语。
4．古诗文默写（8分）。
(1)无丝竹之乱耳，。
(2)横眉冷对千夫指，。
（3）《白雪歌送武判官归京》中的“，”是岑参写的以花咏雪、以春景写冬景的千古名句。
（4）诗人有意，则花草含情。
白居易《小草》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；杜甫《春望》中“，”化无情之物为有情，抒发了作者的感时伤事之情；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“，”渲染了边塞的苦寒。
2014-2015苏教版七年级下册语文期末试卷及答案
2014-2015苏教版七年级下册语文期末试卷及答案2014-2015学年第二学期七年级期末考试语文试卷一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）1）补写出下列名句中的上句或下句。
①吴楚东南坼，烟霞散落秋。
（XXX《登岳阳楼》）②万里赴戎机，XXX。
（北朝民歌《木兰诗》）③绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
背灼炎天光。
（XXX《观刈麦》）④大漠孤烟直，长河落日圆。
（XXX《使至塞上》）⑤日莫乡关何处是？烟树梢头渐渐西。
（XXX《黄鹤楼》）⑥晨兴理荒秽，带XXX锄归。
（XXX《归园田居其一》）2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)这里的石林千姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可掬，或如猛禽展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的映衬之下，婀娜多姿，XXX动人。
1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
憨态可掬(jū) 猛禽(qín) 展翅婀(è)娜多姿2)文中有错别字的一个词是“映衬”，这个词的正确写法是“印衬”。
3)“美不胜收”中，“胜”的意思是“能够”。
XXX动人”中，“XXX”的意思是“清秀”。
4)这段文字运用拟人、比喻等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。
3．名著阅读。
(4分)在XXX的经历中，传给他长生之道、筋斗云；菩萨规劝他改邪归正，皈依佛门；XXX带领他去西天取经，修成正果后被封为斗战胜佛。
4．综合性研究。
(12分)为积极参与“好书伴我成长”绿色读书工程活动，班级组织了“读书看报”交流会。
请你完成下面题目。
1)XXX同学出示了一幅在报纸中看到的漫画：①请用一两句话概括画面的内容。
(3分)画面中，一个小男孩在书店里看书，店主告诉他可以免费借阅，孩子却说：“我要买，我要支持正版！”②请说出这幅漫画的主题。
(3分)支持正版，抵制盗版。
2)XXX同学读了下面一则新闻：北京时间5月24日晚间消息，XXX组成调查组，于当地时间24日开始对日本在遭受历史罕见的地震海啸灾害袭击之后随即爆发的核泄漏事故展开调查。
2014-2015学年七年级语文下册期末测试卷及答案
2014-2015学年七年级语文下册期末测试卷及答案1、正确的词语读音是（）A、祈祷（qí）亢奋（kàng）炽痛（zhì）鲜为人知（xiăn）B、花圃（pǔ）脑髓（suǐ）骊（lì）歌回环曲折（qū）C、哺育（bǔ）遒劲（qiú）嗥（háo）鸣潜心贯注（qián）D、阴霾（mái）归省（xĭng）讪（shān）笑叱咤风云（zhì）2、改正错别字A、逞能仰慕相德益彰石破天惊B、无垠巴望家喻户晓迫不及待C、怪诞静谧永往直前知足安命D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺3、解释加点字有错误的是（）A、这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
罕：稀少。
B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。
维：穷尽，指困境。
C、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。
觑：看。
D、他的事迹鲜为人知，可是他的精神却永垂不朽。
鲜：少4、正确使用成语的一项是（）A、有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。
B、他最近进步很快，研究成绩欣欣向荣。
C、登上紫金山顶，遥望南京城全景，各种景物栩栩如生，令人心旷神怡。
D、大扫除时，有的同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。
5、有错误的说法是（）A、《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。
《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。
B、《木兰诗》又叫《木兰辞》选自唐代XXX编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首民歌。
C、《伟大的悲剧》以时间顺序为线索，讲述了1912年XXX一行5人，在从南极点返回途中不幸遇难的过程。
D、《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名，构思巧妙，不着痕迹。
此诗为诗人出川途中所作，全诗意境清朗秀美，风致自然天成。
6、选择最恰当的词语填空A、这篇文章写得很生动。
_______ 了我的兴趣。
B、这个问题很 _______，需要我们认真思考。
2014-2015学年第二学期七年级语文期末试卷
学年第二学期七年级语文期末试卷100分考试时间：90分钟分值30分）（4分）哺（）育砭( )骨沟壑（） léi（）弱 jī（）绊 jiǒng( )乎（3分）（）（）( ) （2分）罕：稀少。
、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。
觑：看。
4作品、作家、国籍完全正确的是( ) （3分）A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国B、《最后一课》―莫泊桑―法国C、《观舞记》―林海音―中国D、《社戏》―鲁迅―中国5．按要求填空。
（12分）（1）《木兰诗》中描写边塞夜景，表现军中艰苦生活的句子是_____________，____________________。
（2）《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的诗句____________________________，____________________________。
（3）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是_____________________，___________________________。
（4）赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节清新幽静的两句是___________________________，__________________________。
（5）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，机会难得的心情的两句是______________________，__________________________。
（6）请分别写出含“猫、马、虎、狼”的成语各一个。
___________ _____________ ______________ _______________ 6.阅读下面的一组材料，写出你的发现。
（3分）材料一：只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
（安徒生《丑小鸭》）材料二：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
2014-2015年语文版七年级语文下册期末试卷及答案
2014-2015年下学期期末试卷七年级语文时量：120分钟总分：120分一、语言积累与运用（30分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）A、憩．息qì迁徙．xī络绎．不绝yìB、威慑．shâ斟．酌zhēn 含辛茹．苦rúC、丰腴．yú祖籍．jí忍俊不禁．jìnD、勉强．qiáng 蛰．伏zhã漠．不关心mî2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A、枯瘠对峙花团锦族家喻户晓B、聆听隽秀争妍斗艳为富不人C、包负契机重峦叠嶂牛朗织女D、浮泛激怒姹紫嫣红鞭长莫及3、下列句子中加点词语运用错误的一项是（）（2分）A、这行云流水．．．．般的琴声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B、一方有难八方支援，被洪水冲得面目全非．．．．的灾区又重建了家园。
C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。
D、凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表现得惟妙惟肖．．．．。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见。
B、生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
C、如何管理、认识、把握网络舆论，已经成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
D、今年“世界无烟日”，国家爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。
5、下列作家作品搭配有误的一项是（）（2分）A、《我爱这土地》——艾青——现当代著名诗人。
B、《桥梁远景图》——茅以升——著名文学家。
C、《战争与和平》——托尔斯泰——俄国著名作家。
D、《登幽州台歌》——陈子昂——唐朝文学家。
6、口语交际（2分）省运会不久将在我市举行，市体育局准备招募一批志愿者，你希望成为其中一员，向招募人员这样推荐自己（40字内）：7、用楷体字将古诗文补充完整（10分，每空1分，书写2分）①潮平两岸阔，。
2014-2015学年七年级下册语文期末试卷 (含答案)
2014—2015学年七年级下册期末试卷七年级语文含答案(考试时间：120分钟卷面分值：100分)一、（本大题共5小题每小题3分共15 分）1、下列加点词语完全正确的一项是：（）A 倜傥（tǎng）秕谷（bǐ）迭起（dié）气冲斗牛（dǒu ）B祈祷（qǐ）赫然（hè）炽．痛(chì) 迥乎不同（jiǒng ）C亘古（gèn）嫉妒（jí）喧闹（xuān）热情澎湃（bài ）D重荷（hè）木屐（jī）哺育（pǔ）锲而不舍（qiè）2. 下列词语书写无误．．的是（）A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B.新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。
这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。
C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。
D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。
人生如茶，有时__________也是一种成全。
A．浅显大功告成表露折磨 B．浅薄大彻大悟流露煎熬C．浅易渐入佳境吐露磨难 D．肤浅大梦初醒透露痛苦5、下列文学常识中搭配有误的一项是（）A．《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾B．《邓稼先》——人物传记——杨振宁——美籍华裔物理学家C．《土地的誓言》——散文——端木蕻良——当代作家D．《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》——编年体通史二、（本大题共4小题，第6题8分，第7题2分，第8题2分，第9题1分，共13分）6．默写古诗（1）马上相逢无纸笔，_________________________。
2014-2015学年七年级语文下册期末试卷及答案
2014-2015学年七年级语文下册期末试卷及答案为了丰富同学们的学习生活——由查字典语文基础知识频道小编搜集整理了七年级语文下册期末试卷及答案，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、积累与运用(共18分)☆1、探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。
当代诗人汪国真说的好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
请把这句话的上半句或下半句抄写在田字格内，要写得正确、规范、美观。
(2分)☆2、下列加点字读音、字形完全正确的一项是( )(2分)A. 蓦(mò)然窥饲(sì) 告罄(qing) 锲(qì)而不舍B. 踱(duó)步粗犷(guǎng) 迸(bâng)裂参(cēn)差不齐C. 倾(qīng)刻庇荫(yìn) 阔绰(chuò) 芸(yún)芸众生D. 剽(biāo)悍彷(páng)徨祈(qǐ)祷叱咤(chà)风云☆3、下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。
(2分)A、一尘不染悲欢离和勇往直前再接再厉A B C DB、尽态极妍变换多姿语无伦次忧心忡忡C、秩序井然嘎然而止石破天惊相得益彰D 叹为观止死得其所略胜一畴眼花缭乱4、下列有关表述不正确的一项是( )(2分)A 《从百草园到三味书屋》和《社戏》作者都是鲁迅，但前者是散文，后者是小说。
B 《口技》选自《虞初新志》，它是一本由清代林嗣和张潮共同编选的笔记小说。
C 法布尔的《昆虫记》，充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情，被誉为“昆虫的史诗”。
D 我国的戏曲历史悠久，种类繁多，据统计，全国现有的戏曲剧种约有360多种，传统剧目数以万计。
☆5、古诗文和名著阅读。
(4分)(1)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ：相信吧，(2)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是(3)《约客》中写诗人一个人伴着油灯，无聊地敲着棋子的诗句是(4)《狼》一文中，作者通过叙述故事所生发的议论是6.下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。
2014-2015七年级下语文期末试卷
2014---2015年度七年级（下）期末考试语文试卷（附答案）温馨提示：你现在拿到的试卷满分为120分，其中卷面书写占5分；你要在120分钟内完成所有答题。
一、语文积累与综合运用(30分)1、补写下列诗文的上句或下句。
(8分)(1)正是江南好风景，。
杜甫《江南逢李龟年》(2)江山代有才人出，。
赵翼《论诗》(3) ，青草池塘处处蛙。
赵师秀《约客》(4) ,野渡无人舟自横。
韦应物《滁州西涧》(5) 士别三日，，大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》(6)弃其杖，。
《夸父逐日》(7)木兰诗中写战争旷日持久，激烈悲壮的对偶句是，。
2、阅读下面的文段，完成(1)一（4)题。
（8分）他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之mí高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
l930年到l932年，“望闻问切”也还只是在“望”的穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀．．头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
(1)、根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（2分）mí( )高兀兀（）穷年(2)、文中有一个错别字是（）这个词的正确写法（）（2分）(3)、“沥尽心血”中“沥”的意思是。
（1分）“锲而不舍”的意思是__________________________________ 。
（2分）(4)、文中画线句子有一处标点使用错误，请在下列划横线处抄写原句并修改。
（1分）3、名著阅读。
(4分)（1）《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》、《》。
（2）、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫，写出《》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“”。
2014-2015年初一下语文期末试卷及答案
2014—2015学年度第二学期期末教学质量检测试卷七年级语文1.2.B、九曲连环一泻千里奇趣横声亦复如是C、锋芒必露人声顶沸炯炯有神秩序井然D、当之无愧杂乱无章义愤填膺鞠躬尽瘁3．下列句子无语病．．．的一项是（）（2分）A、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B、夏季的安顺是人们避暑纳凉的好季节。
C、通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
4.下列各项中说话得体的一项是（）（2分）A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B、昨天是小明的十四岁寿辰。
C、监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。
D、教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？5. 选出下列句子表述错误的一项是（）（2分）A、《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B、《福楼拜家的星期天》是法国作家都德所写，主要通过肖像、语言、行动等描写，刻画了莫泊桑、屠格涅夫、福楼拜和左拉的性格特点。
新课标第一网系列资料C、《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品。
被誉为“昆虫的史诗。
”D、《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现对童年生活的回忆和留恋的心情。
6.仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。
（2分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，；如果我是春雨，。
7.综合性学习。
（6分）父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。
6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。
请你参与以下活动。
（1）活动一：请你为这次活动拟写一则宣传标语。
（2分）（2）活动二：请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。
（2分）（3）活动三：用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过，。
2014—2015学年度七年级语文期末考试题2
2014—2015学年度七年级语文期末考试题2班是全校考得最好的，15个人考上了县重点高中，其中包括我这个留级生。
那天，季夫老师很激动，并告诉了我们一个秘密，他说他每天给我们吃的只不过是一粒钙片而已。
季夫老师的钙片，让我们的精神之树无比茁壮。
季夫老师，一肩明月两袖清风，因为干净而清贫，也因为清贫而干净。
其实他本不必如此清贫的，他在城里的一个位高权重的老同学有意帮他走出这个小村子，去更广阔的天地。
他很倔强，他不走，他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。
他不走，他把一切都留在了这个村子里。
他在这里出生，也在这里逝去。
暑假回家的时候，我听到了季夫老师去世的消息，季夫老师是在讲台上晕倒的，他的一辈子都是在这讲台上度过的。
我去了季夫老师的讲台，依稀能够感觉到他的呼吸。
我看到黑板上依然留着他的笔迹，那是他为孩子们上的最后一课:有的人死了，他还活着……没想到，这段诗歌竟成了他的悼词。
多么贴切的悼词！其实季夫老师是太过劳累了，师母常年卧病在床，里里外外都需要他一个人来打理，而对学生们，他又是竭尽了全力，他透支了自己的生命。
那一刻，我真正懂得了呕心沥血的含义。
季夫老师，这粒干瘪的种子，是我们的精神钙片。
选自《巢湖日报》（2009年9月14日）（有删改）12.请谈谈对题目“季夫老师的精神钙片”的理解？（4分）13.文章中画线句“他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。
”运用了什么修辞手法？有何表达作用？（3分）14.“当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我”一句中，“忐忑不安”一词表现“我”当时怎样的心理？（2分）15.最后一段中“干瘪”与“精神钙片”是否矛盾？请分析作者为什么这样说。
（3分）16.读完本文，你一定会被季夫老师这粒“干瘪的种子”所打动，请简要说说从季夫老师身上学到的优秀品质。
（4分）（三）阅读下面古文，回答问题。
（12分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。