人教版三下小数的初步认识ppt
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三年级下册数学人教版小数的初步认识 (课件)(共21张PPT).ppt

2、6分米((160))米,还可以写成( 0.6 )米
3、1米6分米写成小数是( 1.6 )米
四、自主练习
1. 我的整数部分是1,小数部分是2,我是( 1.2 )
2. 我和3.5的整数部分相同,和2.9的小数部分相同, 我是( 3.9)
3. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数:(
6 10
)
小数:( 0.6 )
分数
其中的3份是 3 ,
10
也可以表示0.3。
小数
0.3里面有()个0.1, 0.3表示的含义是?
1、10份是这个正方形的( ) 2、1里面有()个 1 ,也就是说1里面有( )个0.1; ( )个0.1是1; 10
你发现了什么样的分数与一位小
数有关系呢?
1 米 = 0.1米
10
3 米 = 0.3米
10
5 米 = 0.5米
10
8 米 = 0.8米
10
分母是10的分数,可以写成一位小数。 一位小数表示十分之几。
0.2米表示什么?0.9米呢?
三、自主探究 老师的身高是1米6分米 只用米作单位是多少米呢?
6分米是( )米 1米6分米是( )米
合作探究卡
0米
1米
1、把1米平均分成(10 )份,每份是( 1 )分米。 1分米也是((110 ))米, 还可以写成 (0.1) 米
四、自主练习4
1角是1元的 十分之一, 也就是 ( 1 )元,写成小数是
(0.1)元
(10 )
5角是( (150) )元,写成小数是( 0.5)元
8元5角写成小数是(8.5 )元
四、自主练习5
4.在图中涂色,表示下面的小数
0.6
3、1米6分米写成小数是( 1.6 )米
四、自主练习
1. 我的整数部分是1,小数部分是2,我是( 1.2 )
2. 我和3.5的整数部分相同,和2.9的小数部分相同, 我是( 3.9)
3. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数:(
6 10
)
小数:( 0.6 )
分数
其中的3份是 3 ,
10
也可以表示0.3。
小数
0.3里面有()个0.1, 0.3表示的含义是?
1、10份是这个正方形的( ) 2、1里面有()个 1 ,也就是说1里面有( )个0.1; ( )个0.1是1; 10
你发现了什么样的分数与一位小
数有关系呢?
1 米 = 0.1米
10
3 米 = 0.3米
10
5 米 = 0.5米
10
8 米 = 0.8米
10
分母是10的分数,可以写成一位小数。 一位小数表示十分之几。
0.2米表示什么?0.9米呢?
三、自主探究 老师的身高是1米6分米 只用米作单位是多少米呢?
6分米是( )米 1米6分米是( )米
合作探究卡
0米
1米
1、把1米平均分成(10 )份,每份是( 1 )分米。 1分米也是((110 ))米, 还可以写成 (0.1) 米
四、自主练习4
1角是1元的 十分之一, 也就是 ( 1 )元,写成小数是
(0.1)元
(10 )
5角是( (150) )元,写成小数是( 0.5)元
8元5角写成小数是(8.5 )元
四、自主练习5
4.在图中涂色,表示下面的小数
0.6
人教版三年级(下)_小数的初步认识ppt课件

小数的初步认识
1
书包 45元
橡皮擦 0.50元
文具盒 12元
铅笔 0.80元
彩笔 3.50元
日记本 3元
你能不能把这些文具标价中的数分成两 类?怎么分?
2
书包 45元
整
文具盒 12元
数
日记本 3元
像右边这样的数叫做“小数”。
“ . ”叫做小数点。
彩笔 3.50元
小
橡皮擦 0.50元
数
铅笔 0.80元
10
我来填小数 1.
( 1.02 )元 3.用小数表示阴影部分
2.姚明身高2米26厘米 也就是( 2.26)米
小数( 0.4 )
小数(0.12 )
11
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。( )
×
2、0.03米就是3分米。
()
×
3、 米写成小数是0.24米。( )
4、1元32角4 写成小数是0.13元。( )
6
陆地上最大的动物是非洲象,它的高度 可达3.5米,重可达5.25吨.
最高的动物是长颈鹿, 它的高度可达5.8米.
世界上最大的鸟是非洲驼鸟, 它的高度可达2.75米,一只 驼鸟蛋约重1.5千克.
7
1分米
3分米
7分米
8
1米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1 厘米
30 厘米
52 厘米
王东身高1米30厘米,写成小数是( )米.
1.30
( 1.3 )米
9
我来做一做1元是10角。Fra bibliotek7角是
元7 , 还可以写成(
10
)元。
1元是100分。
1
书包 45元
橡皮擦 0.50元
文具盒 12元
铅笔 0.80元
彩笔 3.50元
日记本 3元
你能不能把这些文具标价中的数分成两 类?怎么分?
2
书包 45元
整
文具盒 12元
数
日记本 3元
像右边这样的数叫做“小数”。
“ . ”叫做小数点。
彩笔 3.50元
小
橡皮擦 0.50元
数
铅笔 0.80元
10
我来填小数 1.
( 1.02 )元 3.用小数表示阴影部分
2.姚明身高2米26厘米 也就是( 2.26)米
小数( 0.4 )
小数(0.12 )
11
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。( )
×
2、0.03米就是3分米。
()
×
3、 米写成小数是0.24米。( )
4、1元32角4 写成小数是0.13元。( )
6
陆地上最大的动物是非洲象,它的高度 可达3.5米,重可达5.25吨.
最高的动物是长颈鹿, 它的高度可达5.8米.
世界上最大的鸟是非洲驼鸟, 它的高度可达2.75米,一只 驼鸟蛋约重1.5千克.
7
1分米
3分米
7分米
8
1米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1 厘米
30 厘米
52 厘米
王东身高1米30厘米,写成小数是( )米.
1.30
( 1.3 )米
9
我来做一做1元是10角。Fra bibliotek7角是
元7 , 还可以写成(
10
)元。
1元是100分。
人教新课标三年级下册数学课件- 7 小数的初步认识(共22张PPT)

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 8:32:01 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观看
我会写
姚明身高二点二六米
2.26
刘翔跨栏成绩 十二点八八秒
12.88
马拉松全长
四十二点一九五千米
42.195
南京长江大桥全长
六点七七二千米
6.772
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观看
我会写
姚明身高二点二六米
2.26
刘翔跨栏成绩 十二点八八秒
12.88
马拉松全长
四十二点一九五千米
42.195
南京长江大桥全长
六点七七二千米
6.772
新人教版三年级数学下册《小数的初步认识》ppt教学课件

例如,把 3.12 摆成 在西方,小数出现很晚,现在,有一部分国家用小圆点
“ .”表示小数点,还有一部分国家用逗号“ ,”表示小 数点。
第一关:智闯游乐园 名称:海盗船
要求:身高1.4米 以上允许乘坐
小明的身高是1米5分米 ,小明能乘坐吗?
三、拓展延伸
第二关:倒油问题
1升油
四、巩固练习
第三关:我会写 2. 看图写小数。
人教版小学数学三年级下册
小数的初步认识
一、情境导入
学习读小数
48.48
读作:四十八点四八
小数点
小数点左边按照整数读法来读
小数点右边像读电话号码一样,依次读出每个数字。
练习读数
我们一起再来读一读这几个小数吧。
36.6 读作: 三十六点六 0.85 读作: 零点八五 2.60 读作: 二点六零 3.45 读作: 三点四五 1.5 读作: 一点五
课后小结
通过这节课的学习, 你有什么新的收获吗?
小结与思考
通过本节课的学习你有什么收获?
你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
( 0.5 )
( 1.4 )
3. 将上面的数表示在数轴上。
0
0.5
1
2
第四关:快乐组数
用1、4、5和小数点组成不同的小数,看谁组的 小数最多?
交流收获
会读小数 会写小数
小数
十分之几可以 写成一位小数
作业布置:至少任选两类作业完成。
“ .”表示小数点,还有一部分国家用逗号“ ,”表示小 数点。
第一关:智闯游乐园 名称:海盗船
要求:身高1.4米 以上允许乘坐
小明的身高是1米5分米 ,小明能乘坐吗?
三、拓展延伸
第二关:倒油问题
1升油
四、巩固练习
第三关:我会写 2. 看图写小数。
人教版小学数学三年级下册
小数的初步认识
一、情境导入
学习读小数
48.48
读作:四十八点四八
小数点
小数点左边按照整数读法来读
小数点右边像读电话号码一样,依次读出每个数字。
练习读数
我们一起再来读一读这几个小数吧。
36.6 读作: 三十六点六 0.85 读作: 零点八五 2.60 读作: 二点六零 3.45 读作: 三点四五 1.5 读作: 一点五
课后小结
通过这节课的学习, 你有什么新的收获吗?
小结与思考
通过本节课的学习你有什么收获?
你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
( 0.5 )
( 1.4 )
3. 将上面的数表示在数轴上。
0
0.5
1
2
第四关:快乐组数
用1、4、5和小数点组成不同的小数,看谁组的 小数最多?
交流收获
会读小数 会写小数
小数
十分之几可以 写成一位小数
作业布置:至少任选两类作业完成。
人教版数学三年级下册-7.1 小数的初步认识-教学课件

小数
表( 3 )分米
0.8元
( 8 )角
( 0.9 )分米
9厘米
1分米=10厘米,1分米
平均分成10份,其中的
9份为9厘米。
思维训练
小明在读一个小数时,漏掉了小数点,结果错
误地读成了八千零八,原来的小数只读一个零,
你知道原来的小数是多少吗?
分析:
整数部分的末尾不管有几个0都不读,小数部分的每
米
(10)
10
(10)
( 0.4 )米 ( 0.7)米( 0.9 )米
选自教材第87页练习十八第2题
课堂练习
2 看图填上合适的分数或小数。
(2)
( 1.2 )元
( 5.6 )元
选自教材第87页练习十八第2题
课堂练习
3 把下面图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
(2)
(4 )
10
(0.2 )
10
(0.4)
感谢您的观看
THANKS
• 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排
3-与观众互动,提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈
3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善,追求卓越品质
课堂小结
这节课有什么收获呢?
小数的初步认识
当用“米”作单位表示物体的长度
时,整数部分表示几米,小数点后面第
一位表示几分米,第二位表示几厘米。
课后作业
1.教材第87页练习十八第1题;
2.从课时练中选取。
表( 3 )分米
0.8元
( 8 )角
( 0.9 )分米
9厘米
1分米=10厘米,1分米
平均分成10份,其中的
9份为9厘米。
思维训练
小明在读一个小数时,漏掉了小数点,结果错
误地读成了八千零八,原来的小数只读一个零,
你知道原来的小数是多少吗?
分析:
整数部分的末尾不管有几个0都不读,小数部分的每
米
(10)
10
(10)
( 0.4 )米 ( 0.7)米( 0.9 )米
选自教材第87页练习十八第2题
课堂练习
2 看图填上合适的分数或小数。
(2)
( 1.2 )元
( 5.6 )元
选自教材第87页练习十八第2题
课堂练习
3 把下面图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
(2)
(4 )
10
(0.2 )
10
(0.4)
感谢您的观看
THANKS
• 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排
3-与观众互动,提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈
3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善,追求卓越品质
课堂小结
这节课有什么收获呢?
小数的初步认识
当用“米”作单位表示物体的长度
时,整数部分表示几米,小数点后面第
一位表示几分米,第二位表示几厘米。
课后作业
1.教材第87页练习十八第1题;
2.从课时练中选取。
最新人教版小学三年级数学下册第七单元PPT课件

第 7 单元 小数的初步认识
第 3 课时 简单的小数加、减法
一、复习导入
计算。
8 +64
72
27 -14
13
35 -29
6
你是怎样计算的?整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的?
小结: 竖式计算整数加、减法时要注意:相同数位要
对齐;加法中,哪一位满十要向前一位进“1”; 减法中,哪一位不够减要从前一位退“1”。
方法① : 先算10-6.8=3.2(元) 2.5+1.2=3.7(元) 3.7>3.2,所以钱不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法② : 先算10-6.8=3.2(元) 3.2-2.5=0.7(元) 0.7<1.2,买 不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法③: 6.8+2.5+1.2=10.5(元) 10.5>10,所以钱不够。
6.8 + 3.4
10.2 10<10.2 所以10元钱不够。
(1)小亮可以买 和 。 (2)书包比文具盒贵多少钱?
四、课堂小结
列竖式计算小数加、减法时,先把小数点对 齐,即相同数位对齐,然后按照整数加、减法的 计算方法进行计算。
三年级数学下册教学课件
第 7 单元 小数的初步认识
第 4 课时 解决问题
一、复习导入 芬芬有9元钱,买这两种玩具,够吗?
3元
5元
方法1:9-3=6(元) 方法2:3+5=8(元)
6>5
9>8
所以钱够。
所以钱够。
二、探索新知
4 小丽有10元钱,买了1
个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
你这想道知怎题道样要了解什答决么? 的问题是什么?
小丽有10元钱,买了1 个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
第 3 课时 简单的小数加、减法
一、复习导入
计算。
8 +64
72
27 -14
13
35 -29
6
你是怎样计算的?整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的?
小结: 竖式计算整数加、减法时要注意:相同数位要
对齐;加法中,哪一位满十要向前一位进“1”; 减法中,哪一位不够减要从前一位退“1”。
方法① : 先算10-6.8=3.2(元) 2.5+1.2=3.7(元) 3.7>3.2,所以钱不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法② : 先算10-6.8=3.2(元) 3.2-2.5=0.7(元) 0.7<1.2,买 不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法③: 6.8+2.5+1.2=10.5(元) 10.5>10,所以钱不够。
6.8 + 3.4
10.2 10<10.2 所以10元钱不够。
(1)小亮可以买 和 。 (2)书包比文具盒贵多少钱?
四、课堂小结
列竖式计算小数加、减法时,先把小数点对 齐,即相同数位对齐,然后按照整数加、减法的 计算方法进行计算。
三年级数学下册教学课件
第 7 单元 小数的初步认识
第 4 课时 解决问题
一、复习导入 芬芬有9元钱,买这两种玩具,够吗?
3元
5元
方法1:9-3=6(元) 方法2:3+5=8(元)
6>5
9>8
所以钱够。
所以钱够。
二、探索新知
4 小丽有10元钱,买了1
个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
你这想道知怎题道样要了解什答决么? 的问题是什么?
小丽有10元钱,买了1 个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
三年级下册数学课件-7.1《小数的初步认识》人教新课标(共19张PPT)

把下面的数改写成小数。
4分米=(0.4 )米 7角=(0.7 )元
1米5分米=( 1.5 )米 2元8角=( 2.8 )元
三、巩固练习,提升认识
1. 下面的小数一个零都不读的是 ( A )。 A. 80.6 B. 2.60 C. 3.05
2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数:(
6 10
)
小数:( 0.6 )
三、巩固练习,提升认识
3. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是( 7)元,还可以写成( 0).7元。 10
5角是( 5)元,还可以写成( 0).5元。 10
5角
( 3.2)元。
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。( × )
2、0.7米就是7分米。
新人教版小学三年级下期
小数的初步认识
固始县国机励志学校 三(2)班 刘月
一、复习导入,揭示课题
下面这些数你认识吗?
1、 1 、2、4、 1 、 2 、100
2
34
像1、2、4、100这样的数叫整数。
像 1、 、1 这2样的数叫分数。
23 4
生活中你还见过什么数?
二、结合情境,理解小数的意义
认识小数
你会读小数吗?
小数的读法
读出下面的小数:
3.45 读作:三点四五 小数点 36.6 读作:三十六点六
0.85 读作:零点八五 2.60 读作:二点六零 1.2 读作:一点二 1.5 读作:一点五
0.23
读作:零点二三
1.06
读作:一点零六
590.00
读作:五百九十点零零
0.07
人教版小学数学三年级下册 《小数的初步认识》ppt

写美的字 做美的人
播州区第二小学 刘 凤
1
这套书的价格在56元到57元之间, 你能猜到这套书的价格吗?
2
小数的提出:1700多年前开始应用小 数
在西方,小数出现很晚,最早使用小圆 点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
刘徽
3
你知道吗?
我国古代用小棒表示数,为了表示小数, 就把小数点后面的数放低一格。 例如,把 3.12 摆成
8
通过这节课的学习,说 说你的收获吧!
9
பைடு நூலகம்
4
你能写出下列小数吗? 零点七 五十三点四 八十八点一二
5
1米
1分米
1 10
米
0.1米
3分米
3 10
米
0.3米
7分米
7 10
米
0.7米
6
小结:
十分之几的分数都可以写成零点 几的小数。
小数点后面只有一位数的小数 是一位小数。
7
王东现在的身高 是1米3分米。
1米3分米写成小数是( )米。
0
1米
2米
播州区第二小学 刘 凤
1
这套书的价格在56元到57元之间, 你能猜到这套书的价格吗?
2
小数的提出:1700多年前开始应用小 数
在西方,小数出现很晚,最早使用小圆 点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
刘徽
3
你知道吗?
我国古代用小棒表示数,为了表示小数, 就把小数点后面的数放低一格。 例如,把 3.12 摆成
8
通过这节课的学习,说 说你的收获吧!
9
பைடு நூலகம்
4
你能写出下列小数吗? 零点七 五十三点四 八十八点一二
5
1米
1分米
1 10
米
0.1米
3分米
3 10
米
0.3米
7分米
7 10
米
0.7米
6
小结:
十分之几的分数都可以写成零点 几的小数。
小数点后面只有一位数的小数 是一位小数。
7
王东现在的身高 是1米3分米。
1米3分米写成小数是( )米。
0
1米
2米
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A
1
导入新课
A
2
1 买水果。
2.7kg读作二点七千克。 0.8kg,3.2kg怎么读呢?
A
3
2 认价格。
像2.7,0.8,12.68,9.25…… 这样的数,都是小数。
A
4
A
5
教学目标
• 通过生活中实例,是同学 认识并理解小数
• 学会基本的小数加减运算。
A
6
1、我来说一说。
课堂活动
2、先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分。 语文 数学 品德与社会 科学 艺术
A
27
强化训练
少先队采集中采药。第一小队采集了3.75千克, 第二小队采集了4.075千克。两个小队一共采集 了多少千克?
A
Байду номын сангаас28
3.735+4.075 = 7.81(千克) 想:我们可以把千克数化为克数来相加。
3.735千克=3.735克 4.075千克=4075克
3735
3.735
+4075
+ 4.075
A
12
1
A
13
2
2.2-0.3=1.9(m) 2.2+0.9=3.1(m)
A
14
利用笔算解决下列两题。
246+48 = 294
24 6 418
29 4
347–39= 308
。
347
39 308
A
15
刘 翔
A
16
刘翔跨栏
A
17
1:这段录象是刘翔什么时候在哪、参加什么比赛的 录象? 答:2004年,在希腊雅典,参加110米栏的比赛录象。 2:录象中出现了刘翔的比赛成绩是多少?怎么读呢?
A
22
课堂小结
计算小数加法,先把各数的小数点对齐 (也就是把相同数位对齐),再按照整数的 加法则进行计算,最后在得数里对齐 横线上 的小数点点上小数点。
A
23
强化训练
A
24
先求和,再求差
A
25
求小明的身高
A
26
1.一支钢笔5.6元,一支圆珠笔2.8元,一支钢笔 比一支圆珠笔贵多少元?
2.小明身高1.5米,李老师比小明高0.3米, 李老师的身高是多少米?
7810
7.810
答:一共采集7.81千克。
A
29
习题答案
1
3
10 10
0.1 0.3
7
9
10
10
0.7
0.9
1.05
1.22
A
30
练习二十一
2. 三点五 五点二五 五点八
3. 二点七五 一点五
4. 3.> < <
5. 4. (1) < >
<>
(2) < >
<>
6. 5.
王枫
范刚
张娟
李丽 王涛
高林
A
7
A
8
3、用小数表示下面的价格。
( )( ) ( )( ) ( )
A
9
4、读下面的分数。 0.8 0.56 0.04
7.06 26.4 120.78
零点八 零点零零四 二十六点四
零点五六 七点零六 一百二十点七八
A
10
5、我来填一填
(1)5.85读作( ) 0.38读作( ) (2)零点五六写作( ) 二十六点八写
作( )
(3)36.25元表示( )元( )角( )分 0.28元表示( )角( )分 8.06元表示( )元( )角( )分
A
11
1、小数的组成?
答:整数部分、小数部分。 2、整数笔算需要注意的事项?
答:(1)列数式时相同位数要对齐。 (2)两数之和,满十的要进一。 (3)做减法时,借掉的一要去掉。
A
32
A
33
1.78
3 .8 6
6.07+4.89= 10.96
6.0 7
4.8 1 9 10.9 6
验算:
1 .7 8
31 .8 1 6 5 .6 4
验算: .
.
1 0.96
4.89
6 .0 7
A
20
议一议:小数加减法与整 数加减法有什么相同点? 计算时要注意什么?
A
21
动画:搞笑蹦蹦床(小数加减法)
答:12.91秒。 读作:十二点九一秒
3:在2004至2008刘翔又创造了一项世界纪录,是 多少?
答:12.88秒
4:我们应该向刘翔学习什么?
A
18
小数加减点对齐,
从右向左各算起,
满十进一要牢记,
退一当十别大意,
保你数学好成绩!
A
19
计算并验算下列两题
5.64–1.78= 3.86
.
.
5 .6 4
跳远
50米跑
A
31
练习二十一 8.6.772 42.195 3.5 9.15.15>13.60>8.8 练习二十二 1. 6.9 2.2 10.1 1.2 0.8 0.9 2.(1)3.40 (2)10.20>10,不够 4.如北京的人口比上海多多少等。 5.4.5 6.(1)7.1 (2)9岁比8岁,2.9千克
1
导入新课
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1 买水果。
2.7kg读作二点七千克。 0.8kg,3.2kg怎么读呢?
A
3
2 认价格。
像2.7,0.8,12.68,9.25…… 这样的数,都是小数。
A
4
A
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教学目标
• 通过生活中实例,是同学 认识并理解小数
• 学会基本的小数加减运算。
A
6
1、我来说一说。
课堂活动
2、先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分。 语文 数学 品德与社会 科学 艺术
A
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强化训练
少先队采集中采药。第一小队采集了3.75千克, 第二小队采集了4.075千克。两个小队一共采集 了多少千克?
A
Байду номын сангаас28
3.735+4.075 = 7.81(千克) 想:我们可以把千克数化为克数来相加。
3.735千克=3.735克 4.075千克=4075克
3735
3.735
+4075
+ 4.075
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2.2-0.3=1.9(m) 2.2+0.9=3.1(m)
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利用笔算解决下列两题。
246+48 = 294
24 6 418
29 4
347–39= 308
。
347
39 308
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刘 翔
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刘翔跨栏
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1:这段录象是刘翔什么时候在哪、参加什么比赛的 录象? 答:2004年,在希腊雅典,参加110米栏的比赛录象。 2:录象中出现了刘翔的比赛成绩是多少?怎么读呢?
A
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课堂小结
计算小数加法,先把各数的小数点对齐 (也就是把相同数位对齐),再按照整数的 加法则进行计算,最后在得数里对齐 横线上 的小数点点上小数点。
A
23
强化训练
A
24
先求和,再求差
A
25
求小明的身高
A
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1.一支钢笔5.6元,一支圆珠笔2.8元,一支钢笔 比一支圆珠笔贵多少元?
2.小明身高1.5米,李老师比小明高0.3米, 李老师的身高是多少米?
7810
7.810
答:一共采集7.81千克。
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习题答案
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10 10
0.1 0.3
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0.9
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练习二十一
2. 三点五 五点二五 五点八
3. 二点七五 一点五
4. 3.> < <
5. 4. (1) < >
<>
(2) < >
<>
6. 5.
王枫
范刚
张娟
李丽 王涛
高林
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3、用小数表示下面的价格。
( )( ) ( )( ) ( )
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4、读下面的分数。 0.8 0.56 0.04
7.06 26.4 120.78
零点八 零点零零四 二十六点四
零点五六 七点零六 一百二十点七八
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5、我来填一填
(1)5.85读作( ) 0.38读作( ) (2)零点五六写作( ) 二十六点八写
作( )
(3)36.25元表示( )元( )角( )分 0.28元表示( )角( )分 8.06元表示( )元( )角( )分
A
11
1、小数的组成?
答:整数部分、小数部分。 2、整数笔算需要注意的事项?
答:(1)列数式时相同位数要对齐。 (2)两数之和,满十的要进一。 (3)做减法时,借掉的一要去掉。
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1.78
3 .8 6
6.07+4.89= 10.96
6.0 7
4.8 1 9 10.9 6
验算:
1 .7 8
31 .8 1 6 5 .6 4
验算: .
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4.89
6 .0 7
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议一议:小数加减法与整 数加减法有什么相同点? 计算时要注意什么?
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动画:搞笑蹦蹦床(小数加减法)
答:12.91秒。 读作:十二点九一秒
3:在2004至2008刘翔又创造了一项世界纪录,是 多少?
答:12.88秒
4:我们应该向刘翔学习什么?
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小数加减点对齐,
从右向左各算起,
满十进一要牢记,
退一当十别大意,
保你数学好成绩!
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计算并验算下列两题
5.64–1.78= 3.86
.
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5 .6 4
跳远
50米跑
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练习二十一 8.6.772 42.195 3.5 9.15.15>13.60>8.8 练习二十二 1. 6.9 2.2 10.1 1.2 0.8 0.9 2.(1)3.40 (2)10.20>10,不够 4.如北京的人口比上海多多少等。 5.4.5 6.(1)7.1 (2)9岁比8岁,2.9千克