小学四五六年级及初中知识要点概括
小学数学内容概括
小学数学内容概括一年级：数字的认识、钟表的认识、图形的认识、简单的加减法。
二年级：简单的乘除法、长度单位的认识、位置和方向的辨别、角的认识。
三年级：四则运算的综合应用、质量单位的认识、矩形的认识和计算、分数的初步认识。
四年级：平行和相交、统计的基础学习、不规则图形的认识和运算、倍数和因数的学习。
五年级：认识负数和小数、小数的基本运算、方程的认识、分数的加减法运算。
六年级：分数的四则运算、认识比、圆柱和圆锥的学习、正比例和反比例。
基础题：第一道题通常是填空题考察的内容多为基础知识，难度比较低。
小学数学学习的内容很多，大多是简单的认识和了解，通过填空的方式进行考察，比如单位的转换、基本公式的运用等。
如果孩子在这个题型失分较多，那么孩子的数学基础显然不够牢靠，也有一些孩子因为马虎在这个题型中失分。
马虎是学习数学的大问题，数学的学习最重要的就是认真和细心。
第二道题通常是选择题填空题更倾向于基础，选择题则倾向于计算和寻找规律。
选择题对于知识点的考察更加灵活多变，通常把多个知识点集合在一起，对学生进行考察，考察的范围更广，也有利于学生的发挥。
这个题型属于数学的进阶题型，如果孩子在这个题型能够做到不失分，说明孩子的数学基础是比较牢靠的。
家长们看到比较绕弯的选择题，可以让孩子重新解答一遍，从而理清孩子的思路，了解孩子的答题方法。
第三道题是判断题考察的都是数学的基础知识和细节，很多题目具有迷惑性，和正确的概念或许只是稍有偏差，一不留神就会做错。
这类题更注重学生对于基本概念的记忆和理解，如果出现错误也是基础知识不牢靠的表现。
计算题：第四道题是计算题，计算题分为三类：一、直接写出答案，不需要计算过程。
这类题比较简单，多通过心算即可，是孩子轻松拿分的一个题型。
二、要通过运算得出答案，要把运算步骤写在下面，有些还需要简算。
这类题是计算题中比较难的部分，也是基础运算的综合考察，通过孩子在这个题型的成绩，可以知晓孩子的运算能力。
小学至初中知识点全部总结
小学至初中知识点全部总结一、语文知识点语文作为核心学科之一，涵盖了词语、句型、文章阅读、写作技巧等多个方面的知识点。
在小学至初中阶段，学生需要掌握以下重要知识点：1. 词语的认读和应用：包括字音、字形辨析、词义辨析等技巧。
2. 句型的掌握：了解不同类型的句子结构，如陈述句、疑问句、祈使句等，并能正确运用。
3. 修辞手法的理解：如比喻、拟人、夸张等，用于丰富文章表达或修饰语言。
4. 文章阅读技巧：学习阅读理解、阅读速度的提升、主旨思维的把握等方法。
5. 写作技巧：包括写作步骤、写作结构、修辞手法的应用等。
二、数学知识点数学是一门重要的学科，小学至初中的数学知识点主要包括：1. 数的认知与运算：了解数的概念、数的读法、数的大小比较等。
2. 四则运算：包括加法、减法、乘法和除法，能够进行简单的口算和列式计算。
3. 小数和分数：了解小数和分数的概念，并掌握它们的换算、比较和计算方法。
4. 几何图形：认识常见的几何图形，如圆、三角形、四边形等，了解它们的性质和计算方法。
5. 数据统计：学习数据的收集、整理和分析方法。
三、英语知识点英语是一门全球通用的语言，小学至初中的英语知识点主要包括：1. 基础词汇和语法：学习英语常用单词、短语，掌握基本的语法规则和句型结构。
2. 听力和口语：培养听、说的能力，通过听力训练和口语练习来提高语言表达能力。
3. 阅读理解：学习理解英语文章、短文以及问题的技巧。
4. 写作能力：掌握基本的英语写作技巧，如书信、日记、作文等。
5. 翻译技巧：理解中英文之间的词义转换和语法转换。
四、科学知识点科学作为一门实用的学科，小学至初中的科学知识点主要包括：1. 自然界与生物：了解植物、动物等自然界的基本知识，了解生物的分类和特征。
2. 物体与性质：认识常见物体的性状和特征，了解物体的重量、体积、密度等。
3. 能量与动力：学习能源的转化和利用，了解机械能、电能和光能等能量形式。
4. 地球与天体：了解地球的结构和地貌特征，认识太阳系中的行星和卫星。
小学到初中数学知识点总结
小学到初中数学知识点总结一、数与运算1. 自然数与整数- 自然数的定义：用于计数和排序的数，包括0和正整数。
- 整数的定义：包括自然数、负整数和0。
2. 分数与小数- 分数的基本概念：表示整体被等分后的一部分或几部分。
- 小数的基本概念：以10为基数的分数形式，用于表示非整数的实数。
3. 四则运算- 加法：将两个或多个数值合并成一个总和。
- 减法：从一个数中去掉另一个数的值。
- 乘法：重复加法的一种简便运算。
- 除法：将一个数分成若干等份的运算。
4. 运算定律- 加法交换律、结合律- 乘法交换律、结合律- 分配律：乘法对加法和减法的分配5. 质数与合数- 质数：大于1的自然数，只能被1和自身整除。
- 合数：除了1和自身外还有其他因数的自然数。
6. 最大公约数与最小公倍数- 最大公约数：两个或多个整数共有的最大的一个公约数。
- 最小公倍数：两个或多个整数的公倍数中最小的一个。
二、代数1. 代数表达式- 用字母和数字表示的数学表达式，字母代表未知数或变量。
2. 一元一次方程- 只含有一个未知数，且未知数的最高次数为1的方程。
3. 二元一次方程- 含有两个未知数，每个未知数的最高次数为1的方程。
4. 不等式- 表示大小关系的数学式子，常用的符号有>、<、≤、≥。
5. 函数- 一种关系，其中一个变量的值依赖于另一个变量。
三、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质。
- 各种平面图形（如圆、正方形、长方形、三角形等）的性质和计算。
2. 立体图形- 立体图形的基本性质和分类。
- 常见立体图形（如立方体、圆柱、圆锥、球等）的性质和计算。
3. 图形的变换- 平移：图形在平面内沿着某一方向按照一定距离移动。
- 旋转：图形绕一点或一轴转动一定角度。
- 轴对称：图形关于某一条直线（对称轴）的对称关系。
4. 坐标系- 平面直角坐标系：二维空间中的点的位置由一对坐标唯一确定。
- 空间直角坐标系：三维空间中的点的位置由三对坐标唯一确定。
四年级五年级六年级数学知识点概括(全面)
四年级上册数学知识点总结第一单元《认识更大的数》1认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系把整万的数改写成以“万”为单位的数，将万位后面的四个0去掉，再添上“万”字; 把整亿的数改写成以“亿”为单位的数，将亿位后面的八个0去掉，再添上“亿”字。
8、改写的意义。
为了读数、写数方便。
9、精确数与近似数的特点。
精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。
10、用四舍五入法求近似数。
四舍五入法是指把要保留的数位后面的数字舍去，如果被舍去部分的首位数字小于5，保留部分不变（即“四舍”）；如果被舍去部分的首位数字大于或等于5，就在保留部分的最后一位加上1（即“五入”）。
注意：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一;如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
第二单元《线与角》1、认识直线、线段与射线，会用字母正确读出直线、线段和射线。
直线：可以向两端无限延伸;没有端点。
读作：直线AB或直线BA。
线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。
读作：线段AB或线段BA。
射线：可以向一端无限延伸;有一个端点。
读作：射线AB(只有一种读法，从端点读起。
)补充知识点：(1)、过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一条直线，如果这三点不在一条线上，那么经过三点不能画出直线。
(2)、明确两点之间的距离，线段比曲线、折线要短。
（3）、直线、射线可以无限延长。
因为直线没有端点，射线只有一个端点，所以不可以测量，没有具体的长度。
如：直线长4厘米。
是错误的。
只有线段才能有具体的长度。
3、相交与垂直相交与垂直的概念。
当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
(互相垂直：就是直线OA 垂直于直线OB，直线OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做垂足。
(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系：必须相交，相交还要成直角。
)4、画垂线：(1)过直线上一点画垂线的方法。
六年级到九年级的知识点
六年级到九年级的知识点六年级知识点：1. 数学- 四则运算：加、减、乘、除- 分数与小数的相互转换- 平方数和平方根- 形状的计算：面积和周长- 分析数据：平均数、中位数、众数、范围2. 语文- 词的运用：词义辨析、词语搭配- 句子的结构：主语、谓语、宾语、定状补等- 阅读理解：理解文章含义、提取信息、推理判断- 古文阅读：理解古代文章、诗词欣赏3. 英语- 基本词汇和短语的掌握- 日常生活用语的应用- 听力和口语训练- 阅读和写作能力的提高四年级知识点：1. 数学- 小数的计算：加减乘除及应用- 分数的计算：加减乘除及应用- 平面图形和立体图形的认识和计算- 数据和概率：统计图表的分析和应用2. 语文- 词语辨析：同义词、反义词、近义词- 修辞手法：比喻、拟人、夸张等- 扩写句子：句子的变化、变换- 阅读理解：文章主旨、段落大意3. 英语- 单词及短语的应用和扩展- 句子的基本结构和语法知识- 阅读和理解短文- 口语表达和听力训练五年级知识点：1. 数学- 小数和分数的计算和应用- 整数的计算：加减乘除及应用- 坐标系和图形的认识和计算- 数据和概率的分析和应用2. 语文- 词语理解和应用：词义辨析、词语搭配- 句子的变化和扩展：陈述句、疑问句、祈使句- 阅读理解：阅读材料的推理、解答问题3. 英语- 语法知识和句子结构的应用- 听力、口语和阅读能力的提高- 书面表达的训练- 阅读和理解简短文章六年级知识点：1. 数学- 分数运算和应用：加减乘除、比较大小- 代数基础：代数式的理解和运算- 几何：图形的性质、关系和计算- 数据与概率的分析和应用2. 语文- 阅读理解：文章的主旨、推理判断- 写作训练：句子的表达、段落的组织- 修辞：比喻、夸张、拟人等修辞手法的运用3. 英语- 语法和句子结构的应用- 阅读和理解不同类型的文章- 口语表达和听力训练的提高- 书面表达和写作技巧的训练以上是六年级到九年级的主要知识点，每个学科都有其具体的内容和要求。
小学到中学的知识点总结
小学到中学的知识点总结小学到中学阶段是学生知识体系构建的关键时期，涵盖了多个学科的基础知识和技能。
以下是对这一阶段知识点的简要总结：语文- 汉字学习：掌握常用汉字，学习汉字的笔画、结构、笔顺。
- 词语理解：学习词汇的意义、用法，包括成语、反义词、近义词等。
- 句子结构：理解并运用简单句、并列句、复合句等句型。
- 阅读能力：培养阅读兴趣，学习阅读技巧，包括速读、精读、批注等。
- 写作技巧：学习写作的基本技巧，包括记叙文、说明文、议论文等。
数学- 基础运算：掌握加减乘除等基本运算规则。
- 数的认识：认识整数、小数、分数、百分数等。
- 几何知识：学习平面几何和立体几何的基本概念，如点、线、面、角、圆等。
- 代数基础：学习代数表达式、方程和不等式。
- 统计与概率：了解数据收集、整理和分析的基本方法。
英语- 词汇学习：掌握基础词汇，学习词汇的拼写、发音和用法。
- 语法知识：学习基本的语法规则，包括时态、语态、句型结构等。
- 听力训练：通过听力练习提高对英语口语的理解能力。
- 口语表达：练习日常对话和基本的英语口语表达。
- 阅读与写作：提高英语阅读能力和基础写作技巧。
科学- 自然科学：了解自然界的基本现象和规律，如物理、化学、生物等。
- 实验技能：学习基本的科学实验方法和操作技巧。
- 科学探究：培养科学探究精神，学习提出问题、设计实验、分析结果等。
社会科学- 历史知识：学习中国及世界的历史发展脉络。
- 地理知识：了解地球的自然环境、人文地理等。
- 政治与法律：学习基本的政治制度、法律知识和社会规范。
艺术与体育- 美术：学习绘画、雕塑、设计等基本艺术形式。
- 音乐：了解音乐的基本知识，如五线谱、音乐节奏、旋律等。
- 体育：学习基本的体育技能和运动项目，培养健康的生活方式。
信息技术- 计算机操作：学习计算机的基本操作和常用软件的使用。
- 网络知识：了解互联网的基本概念和安全使用网络的方法。
- 编程基础：学习编程语言的基础知识，培养逻辑思维能力。
小学知识点和初中知识点总结
小学知识点和初中知识点总结语文知识点：1.识字：小学语文教育主要以学生的识字为主要目标，从认识简单的拼音和偏旁部首开始，逐渐扩充为认识常用汉字和习惯用语。
2.识字技能：在识字的基础上，要掌握书写规范，包括用笔的姿势和笔画的书写顺序等。
3.识别句子和段落：学生需要学会认识句子和段落的基本结构，了解句子和段落之间的逻辑关系。
数学知识点：1.认识数字：学生需要掌握0～100以内的数字、数的读法和书写方法。
2.认识算术运算符号：学生需要了解加、减、乘、除等算术运算符号的含义和用法。
3.认识常见的几何图形：学生需要认识和区分正方形、矩形、三角形、圆等常见的几何图形。
科学知识点：1.认识自然界：学生需要了解植物、动物、天气、地理等自然界的基本知识。
2.实验与观察：让学生通过实验和观察，了解一些基本的科学现象和规律。
3.文明与健康知识：让学生了解一些基本的文明礼仪和卫生健康知识，培养良好的生活习惯。
初中知识点总结语文知识点：1.阅读理解：初中语文教育注重学生的阅读能力训练，包括阅读理解和阅读表达。
2.作文写作：学生需要掌握各种文体的写作技巧，包括记叙文、议论文、说明文等。
3.古诗词鉴赏：学生需要学会欣赏古代的诗词作品，了解古代文学的优秀传统。
数学知识点：1.代数：初中数学教育注重代数知识的学习，包括代数式、方程式、不等式等。
2.几何：学生需要深入了解各种几何图形的性质，包括角度、三角形、四边形等。
3.数学应用题：学生需要通过解决一些实际问题，掌握数学知识的应用和推理能力。
科学知识点：1.科学实验：初中科学教育注重学生的科学实验能力培养，学生需要通过实验，了解实际科学现象和规律。
2.生物知识：学生需要深入了解生物的基本知识，包括细胞、遗传、生态等。
3.物理知识：学生需要学会分析一些物理现象，了解力、能、运动等物理概念。
总结：小学和初中的知识点有所相同，但在深度和广度上有所不同。
小学知识点注重基础知识的学习和初步的知识技能培养，而初中知识点则注重知识的深入理解和应用能力的培养。
小学到初中知识点归纳
小学到初中知识点归纳小学到初中是一个学习的过渡阶段，学生在这个阶段需要掌握广泛的知识点，为进入高中做好准备。
本文将对小学到初中的知识点进行归纳，帮助学生和家长了解在这个阶段需要学习的内容。
语文知识点1. 字母和拼音：小学阶段学生需要掌握26个字母及其发音，并能够通过字母拼写和辨认简单的单词。
2. 词语和句子：学生需要学会识别不同词性的词语，如名词、动词、形容词等，并能够正确使用它们构建句子。
3. 诗词和作文：学生开始接触古代的诗词，并学习写作文的基本要素，包括主题句、扩展句等。
数学知识点1. 数的认识和计算：学生需从小学开始学习数的认知，包括整数、小数、分数等，并能够进行基本的计算，如加、减、乘、除等。
2. 几何形状和空间：学生需要认识不同几何形状，如正方形、长方形、圆等，并能够进行简单的空间推理和判断。
3. 数据分析和概率：学生了解收集数据的方法，并学会通过图表和统计分析来理解数据。
科学知识点1. 自然界和环境：学生需要了解自然界的基本规律，如四季变化、天气现象等，并了解环境保护的意义和方法。
2. 动植物的特征和分类：学生学习动植物的基本特征，并能够进行简单的分类和归类。
3. 物质和能量：学生了解物质和能量的基本概念，如固体、液体、气体等，并能够进行简单的实验观察和探究。
社会知识点1. 历史和文化：学生了解一些国内外的历史事件和文化传统，培养对历史的兴趣和理解。
2. 地理和环境：学生学习地理知识，如地球、大陆、海洋、山脉等，并了解不同地区的特点和环境问题。
3. 政治和经济：学生了解一些基本的政治和经济概念，如国家、政府、货币等，为今后的社会学科学习打下基础。
综合素质知识点1. 体育和健康：学生通过体育锻炼培养身体素质，并学习一些基本的健康知识和生活习惯。
2. 艺术和音乐：学生开始接触绘画、音乐等艺术形式，培养审美意识和创造力。
3. 社交和交流：学生学习与他人合作和交流，培养团队合作能力和良好的人际关系。
小学到初中知识点大全总结
小学到初中知识点大全总结小学到初中阶段是学生基础知识积累和能力培养的关键时期，涵盖了多个学科的知识点。
以下是对小学到初中知识点的全面总结：语文- 识字与写字：掌握常用汉字的读音、笔画和结构。
- 阅读：培养阅读兴趣，提高阅读理解能力，学习不同文体的阅读方法。
- 写作：从写日记、写信到写作文，逐步提高写作能力。
- 文言文：学习古文的基本知识，包括句式结构、常用词汇等。
数学- 基础运算：掌握加减乘除等基本运算。
- 几何：学习平面图形和立体图形的基本性质和计算方法。
- 代数：从简单的代数表达式到方程和不等式的解法。
- 统计与概率：了解数据的收集、整理和分析方法。
英语- 词汇：积累基础词汇，学习单词的拼写和用法。
- 语法：学习基本的英语语法规则，包括时态、语态、句型等。
- 听力：培养英语听力理解能力。
- 口语：练习英语口语表达，提高交际能力。
- 阅读：阅读英语文章，提高阅读理解能力。
- 写作：从写简单句子到写作文，逐步提高英语写作能力。
科学- 物理：学习力、热、光、电等基本概念和原理。
- 化学：了解物质的组成、性质和化学反应。
- 生物：学习生物的基本结构、功能和生态系统。
- 地理：了解地球的构造、自然现象和人文环境。
社会科学- 历史：学习中国及世界历史的重要事件和人物。
- 政治：了解国家的基本政治制度和社会制度。
- 经济：学习基本的经济概念和经济活动。
艺术与体育- 美术：学习绘画、雕塑等艺术形式的基本知识。
- 音乐：了解音乐的基本知识，包括乐理和音乐欣赏。
- 体育：掌握基本的体育运动技能和健康知识。
信息技术- 计算机基础：学习计算机操作和基本软件的使用。
- 网络知识：了解互联网的基本概念和安全使用。
道德与法治教育- 道德教育：培养良好的道德品质和社会责任感。
- 法治教育：了解基本的法律知识和法治意识。
总结小学到初中阶段的学习是一个循序渐进的过程，学生需要在老师和家长的引导下，逐步掌握各个学科的基础知识和技能。
小学至初中知识点全部归纳
小学至初中知识点全部归纳为了更好地总结小学至初中的知识点，我将按照学科的类别逐一进行归纳。
以下是小学至初中的各学科知识点的概述和重点内容。
语文：1. 写作技巧：包括写作思路、段落结构、修辞手法等。
2. 诗词鉴赏：学习古代文学作品，了解诗词的基本元素和韵律。
3. 古代文学：介绍中国古代文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
4. 现代文学：学习现代短篇小说、散文等文学形式，如余华的《活着》、鲁迅的《狂人日记》等。
数学：1. 数的认知：学习整数、分数、小数等数的基本概念和运算法则。
2. 几何与图形：了解各种几何图形的特征和性质，学习测量、作图等技巧。
3. 代数与方程：掌握代数运算法则，学习解一元一次方程的方法。
4. 统计与概率：掌握图表的读取和分析，学习简单的概率计算方法。
英语：1. 英语语法：包括各种时态的用法、冠词、代词、动词等语法知识。
2. 词汇积累：学习常用词汇、短语和习惯用语，提升词汇量。
3. 阅读理解：训练阅读理解能力，提高阅读速度和准确性。
4. 口语表达：练习口语对话、日常用语，提高口语交流能力。
科学：1. 生物学：学习动植物的基本特征、分类以及生态系统的原理。
2. 物理学：了解基本物理概念，如力、光、电等，并学习简单的物理实验方法。
3. 化学：介绍常见元素和化合物的性质，学习化学反应和实验操作技巧。
4. 地理学：了解地球的形成和构造，学习地理环境对人类和自然的影响。
历史：1. 古代历史：学习中国古代历史时期的重要事件和文化成就，如夏、商、周等朝代。
2. 现代史：了解中国现代史的发展脉络和重要事件，如辛亥革命、抗战等。
3. 世界历史：了解世界各个国家历史文化的基本概念，如古埃及、古希腊等。
地理：1. 自然地理：学习地质、气候、植被、水文等自然地理现象和原理。
2. 人文地理：了解各大洲国家、人口、城市分布、交通等人文地理知识。
3. 地理信息系统：学习利用地理信息技术进行地理信息的获取和处理。
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基础知识：
四年级：类型一般有拼音写汉字、词语搭配训练、改写句子（陈述句、疑问句、感叹句相互转化）、选词填空、组句成段等
五年级：类型一般有拼音与汉字练习、修改错别字、病句修改、书信的书写等等。
六年级：组词、组句、概括文章、书写训练等。
（注意：2011年白云区小升初还专门有个听力训练考核）
阅读与作文知识总结：
小学四年级：语文的转折时期，阅读、作文等重量级的内容成为了孩子必须掌握的题型，也真正开始了语文的综合能力考验，在此阶段有了前两年的会话写话的习惯基础，就很容以进入深一层的学习状态。
孩子阅读一些较长的文集小说是从三年级开始的，能够在较长的文字中抓住中心和有用信息是一定要掌握的部分。
所以如何引导孩子在阅读时连贯上下文关系，抓住文章中心是关键所在。
阅读题型的训练和作文素材积累能够为初中之后的学习打下良好基础。
作文方面，平时就必须积累素材，而就针对考试作文题型，孩子需要快速地掌握一套写作技巧，在此框架上提高自己的作文水平。
小学五至六年级，也是小升初的关键阶段。
面临的不止是择校，还要面对中学后必修科目的增长，相对不充裕的课外时间。
在良好习惯和适当训练下，小升初阶段需要把握的是语文的灵活运用技巧，这些技巧在今后的每一场考试中都很起作用，语文的连贯性，题型的稳定性和深度的递增性，都使得掌握一套语文分析答题技巧，以不点应万变成为可能。
小学阶段，阅读主要以说明文和记叙文为主，特别是写景类的记叙文为主。
作文方面以命题作文为主，有时可能会有半命题作文，类型主要集中在说明文，记叙文为主，重在启发孩子想象力，提高观察身边事物的能力，语言表达水平和逻辑思维能力。
为了孩子如果能够掌握各种语文答题技巧，就能够节省中学后的语文学习时间，用以其他新开科目的复习之上。
古文方面：
四五年级：古诗词学习主要以背诵考核为主
六年级：诗词中的背景、简单字词的理解、运用修辞等为主。
初中：
基础知识：
初一：巩固诗词积累、词语练习、运用古文回答问题、仿写、续写内容等
初二：对联知识接触、其他知识的巩固学习
初三：对所有已学知识进行系统性规划，整理所学知识。
古文方面：
初一：诗词鉴赏开始深入化，概括诗句主要意思，运用积累的古文知识，开始学习虚词总结；初二：提高诗词鉴赏能力，解释带点实词，接触课外古文学习，注重文言翻译，读懂文言文。
初三：对诗词学习的概括，文言文中常见的实词，虚词的概括总结。
整体理解简单短篇文言文，诗词鉴赏达到一定的水平，能独立完成古文类相关内容学习。
阅读与作文
初一：加强说明文训练、阅读中出现质疑性提问类型、小说开始了解，。
接触话题作文
初二：品味启发阅读思维能力，续写概括，增加发散性思维的题目
初三：主要考核阅读一篇课内阅读、一篇课外阅读和一篇课内文言文鉴赏，作文议论文为主。