感恩教育演讲稿——学会感恩珍爱生命-最新范文
感恩生命的演讲稿(通用15篇)
感恩生命的演讲稿（通用15篇）感恩生命的演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：珍爱生命，感恩父母。
我们的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴着清新的朝露和明丽的霞光，在一片晨光曦微的朦胧幻景中，嗅一缕新刈的草香，一丝微凉的松风，承受着大自然的慷慨馈赠，不觉已是神清气爽。
我们端坐在课桌前，沉浸在知识的海洋中，怀揣梦想，汲取养分。
我们跳跃飞奔在宽广的绿茵场上，自由挥洒着晶莹湿润的汗珠，少年们爽朗开怀的笑语响彻云霄。
每个生命，都是独一无二的美丽存在。
所以无论在何种境遇中，请珍惜生命。
生命是一个奇迹，而生活是一切琐碎的复合体，有快乐就有忧愁，有欣喜就有失落。
面对挫折与伤痛，有人轻率放弃，徒留生者哀痛叹息；有人勇敢承担，珍爱生命，虽时光有限，而知足乐天。
由此，对人、对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
若轻易放弃生命，如花般的生命骤然凋零，岂不可悲！父母含辛茹苦十余年，却只落得白发人送黑发人的悲境，岂不可叹！生命是父母给予我们的。
对世界来说，我们只是一个人，而对父母来说，我们却是整个世界。
一起起草率荒谬的自杀事件，一起起麻痹大意的校园安全事件，给父母们带来的伤痛是无法言说的。
正因如此，我们更应珍爱生命，因为它是感恩父母的最基本的前提。
漫漫成长路，父母倾尽所有却不求回报，给我们无限的支持和力量，这莫大的恩情，我们，究竟该如何感恩呢？其实，并不需要做出什么惊天动地的事情，仅一句甜美的`问候，一声真心的感激，一个幸福的微笑即可。
话及此处，我想问一问大家：是否知道这个月的第二个星期日是什么日子？也就是昨天，好像并无特殊之处。
其实它是今年的母亲节——全天下母亲们的节日，你是否有向你的妈妈道一声：“妈妈，节日快乐！”要知道，再小的问候也能在父母心中开出灿烂的春花。
感恩父母，更应感激并珍惜父母给我们的生命。
时值五月，即将步入盛夏。
面对着清凉的水域给我们的诱惑，多几分理智清醒，不仅能多几分快乐和欢笑，更能避免可能给父母带来的遗憾与哀痛。
珍爱生命学生演讲稿范文(通用5篇)
珍爱生命学生演讲稿范文（通用5篇）范文一：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
生命，是我们每个人最宝贵的财富。
它如同一朵鲜花，绽放在我们的面前，犹如一把我们自己手中最锋利的刀，随时可以刺破虚伪的外壳，犀利的穿透繁琐的藩篱，创造出属于我们自己的一片天空。
然而，在这个充满竞争的社会中，我们往往容易迷失自我，对生命产生轻视，甚至挥霍它。
我们总觉得生活很辛苦，学习有压力，工作有困难，因此我们常常会抱怨，失去对生活的热爱。
可是，当我们看到那些在大灾大难面前仍然坚强、拼搏的人，当我们看到那些身患绝症依然微笑着活着的人，我们才会明白——珍爱生命，只因它一次而且永远。
我们要珍爱生命，就要懂得感恩。
在这个多彩的世界里，我们每个人都有属于自己的幸福和快乐。
我们要感谢父母给予我们生命的机会，感谢老师给予我们知识的海洋，感谢朋友们给予我们支持和帮助。
感恩，是对生命最真实的回报。
我们要珍爱生命，就要拥抱阳光。
人生不如意事十之八九，我们常常会遭遇挫折和失败。
但是，只要我们积极向上，摒弃消极的情绪，保持乐观向上的心态，阳光就会洒满我们的心灵。
阳光温暖人心，给予我们无限的勇气和力量。
我们要珍爱生命，就要勇敢去追求理想。
无数的伟人和英雄为了自己的理想奋斗过，他们不愿平庸，不愿虚度光阴。
珍爱生命，就要敢于追求理想，敢想敢干，敢于奋斗。
即使会遭遇失败，但我们依然可以感受到生命的意义和价值。
最后，让我们共同珍爱生命，创造美好的未来！谢谢大家！范文二：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
生命是上天赐予我们最宝贵的礼物，每一个生命都是独一无二的。
然而，人们时常忽视生命的独特性，对它的珍贵性不予关注，甚至不加以珍视。
作为青少年，我们应该珍爱生命，以此为座右铭，不断求索，创造美好的未来。
珍爱生命，首先要健康生活。
我们身体是一个温暖、宝贵的花园，只有身体得健康，才能更好地去实现梦想、享受生活。
2024年感恩教育讲话范文（三篇）
2024年感恩教育讲话范文尊敬的师生们，大家早上好。
今天，我们聚集在国旗下，要讨论的主题是《感恩的智慧》。
每一粒粮食，每一点资源，都让我们深刻理解到美好生活的难得，提醒我们珍视生活的每一刻；母爱如针线，游子的衣裳，让我们铭记父母的养育之深情；春蚕和蜡烛的寓言，让我们永不忘却老师的无私奉献精神；时光荏苒，时代变迁，同窗和挚友的深厚情谊，以及那些相互扶持的日子，始终镌刻在我们心中。
古人教导我们，滴水之恩，当以涌泉相报，让我们都学会感恩，以实际行动表达感激之情。
感恩，其实是一种生活态度，一种道德品质，更是一种责任。
常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会的关系将更加和谐，更加亲密。
感恩的意识也会使我们自身变得快乐、健康，生命因此得到滋养。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回馈。
善良的本质，就是感恩的心。
一个心怀感恩的人，他就是幸福的。
对他人的点滴帮助，我们都应心怀感激。
懂得感恩，学会感恩，这应成为我们每个人的美德。
我们要感恩社会的关怀，感恩祖国的庇护，感恩大自然的恩赐，感恩这个伟大的时代。
我们要感恩老师的悉心引导，感恩学校的辛勤培育，感恩父母赋予我们生命，感恩他们的养育之恩。
我们还要感恩与同学们共度的时光，感恩他们的帮助与陪伴。
实践感恩，意味着我们要从现在做起，从小事做起，珍视生活赋予我们的一切。
具体来说，我们应做到：1. 作为学生，首要任务是勤奋学习，以优异的成绩回报父母、社会和国家的期待。
2. 我们应提倡节俭，尊重父母的辛勤劳动，合理使用经济资源，养成节俭的生活习惯。
3. 我们要关心体贴父母，尝试去理解他们的角度。
在与父母意见不合时，学会换位思考，常怀感恩之情，多行孝敬之事。
4. 我们要珍视老师的辛勤付出，专心听讲，认真完成作业，以优秀的学业回报老师的教诲。
5. 我们要珍惜与同学的每一刻，避免因冲动和任性伤害彼此。
6. 我们要关注弱势群体，关心社会公益，用感恩的心去做力所能及的事，回馈社会，感恩时代。
2024年学校开学珍爱生命演讲稿范文（六篇）
2024年学校开学珍爱生命演讲稿范文尊敬的校长，各位教职员工，亲爱的同学们：大家好！我深感荣幸，能在此刻站在这里，向大家发表一场关于珍视生命的演讲。
____年的新学期，对我们每一个人来说，都标志着一个全新的启程。
在这个特殊的时期，我们不仅要专注于学术进步，更要深刻理解珍爱生命的重要性。
生命如同一场旅行，我们有权选择自己的道路。
无论选择何方，珍视生命始终是我们的首要原则。
因为唯有珍视生命，我们才能更有效地探索、追求和实现个人的抱负。
珍爱生命，是激发我们前行的动力，是我们的奋斗方向。
珍爱生命意味着尊重自我。
每个人都是独一无二的，都拥有独特的价值和梦想。
我们不应将自己与他人比较，而是要珍视自身的特质和才能。
无论你是学术上的佼佼者，体育上的精英，还是在其他领域展现出才华，每个人都应认识到自身的价值，珍视自己的生命。
我们应摒弃外界的标准和期待，以自我定义的成功为标准，坚定地追求并为之努力。
珍爱生命也包括关爱他人。
在我们的班级大家庭中，我们彼此关心、照顾。
当看到同学遇到困难时，我们要伸出援手；当看到同学疲惫时，我们要给予鼓励和支持。
每个人都是这个大家庭不可或缺的一部分，我们要相互尊重、关心和帮助，共同营造和谐、积极的人际环境。
珍爱生命还需懂得珍惜光阴。
时间是最宝贵的财富，无法用金钱衡量。
我们都有过因错过机会、忽视友情或浪费学习时光而后悔的时刻。
重要的是从过去的失误中汲取教训，珍惜当下，成为时间的主宰，合理规划和分配时间，以更好地珍视生命。
珍爱生命意味着勇敢面对挑战。
在成长的道路上，困难和挫折在所难免。
面对它们，我们不应退缩，不应妥协，而应勇往直前。
困难是塑造我们品格的良师，它能磨炼我们的意志，提升我们的能力。
只有勇敢面对困难，我们才能不断超越自我，成为更优秀的个体。
亲爱的同学们，我们每个人都拥有一颗宝贵的内心，让我们更加珍视它，让它充满爱与希望。
让我们共同致力于珍视生命，追求梦想，携手并进，共同成长。
在____年的学习生活中，让我们创造属于自己的辉煌篇章。
珍爱生命学会感恩演讲稿
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在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的关于珍爱生命学会感恩演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍爱生命学会感恩演讲稿篇1各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，学会感恩》。
阳春三月，草长莺飞，生命也如春花怒放般美丽。
人的生命只有一次，是父母的给予和上苍的恩赐，生命本身就是一种幸福。
人活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。
他承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
生命如此宝贵与美好，承载了那么多的责任与意义。
但是，在我们的社会中却经常发生不尊重生命，漠视生命，摧残生命的个案。
世界卫生组织公布的数据显示，我国每年约有28。
7万人自杀死亡。
还有一则数据：全国有800多万青少年上网成瘾，每天约有一半多的时间用来上网，打游戏。
看到这些触目惊心的数据，怎能不叫人心疼震惊，想到那些如流星般陨落的鲜活生命和白白浪费的青春年华，又怎能不让人扼腕叹息？孔子曾说身体发肤，受诸父母，不敢毁伤，孝之始也，我们身体皮毛是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它。
而健康的身心是做人做事最基本的条件，所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。
人需要对自己负责，更要对父母对社会负责。
那些自杀的人，那些整天沉迷于网吧，耗费生命光阴的人，你们是否记得，是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学；你们是否记得，是谁在深夜为你掖好被角；你们是否记得，是谁多年养育了你，给了你生命的权力？你有什么理由和权利擅自折断自己的生命之花，肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华？放下心中的愤慨，让我们冷静地思考部分青少年漠视生命摧残生命的缘由。
我认为原因有很多，主要是他们缺少一颗感恩的心。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常忘记了感恩。
感恩生命励志演讲稿范文(3篇)
感恩生命励志演讲稿范文（3篇）感恩生命励志演讲稿范文（精选3篇）感恩生命励志演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天的演讲的题目是“珍爱生命，感恩父母”。
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
今天，我在这里重点讲感恩父母，我们应该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。
说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”，对父母的爱竟然一点也没感觉啊！感恩是发自内心的。
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。
”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。
那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。
你的一点小小的感恩，在父母的眼里就是珍贵的。
这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。
但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。
你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
谢谢大家！感恩生命励志演讲稿范文篇2今天，我们在学校观看了一场动人的演讲&&《让生命充满爱》，是由邹越教授的学生余浪老师主讲。
主题是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。
让我们接受了一次爱的教育。
余浪老师的演讲声情并茂，那激情澎湃、铿锵有力的话语，撞击着我们感情的闸门;生动翔实的故事，激起了我们的共鸣;真情感人的互动，让我学会了爱的表达，并有一种发自内心的冲动，想大声地对爸爸妈妈说：妈妈，您辛苦了!爸爸，您辛苦了!我爱你们!妈妈是一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。
珍爱生命学会感恩演讲稿300字（精选20篇）
珍爱生命学会感恩演讲稿珍爱生命学会感恩演讲稿300字（精选20篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的珍爱生命学会感恩演讲稿300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱生命学会感恩演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得。
安全是我们每周必讲的主题，安全的警钟在我们内心时常敲响。
但是，那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。
有一件事你们可能听说过，有一个人买了一盒盒饭本来6块钱，卖给别人10块钱，他每天喝酒、打牌，被老师发现，老师把他说了，让他回家写检讨，回家后又被他的父母骂了一顿，他一下子受不了，就从他家的14楼跳了下去，一条宝贵的生命就这样结束了。
他一死一了白了，可是他的父母白发人送黑发人多么的悲痛……生命是何等的宝贵，它就像喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
然而，往往潜伏在身边的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
所以我们要珍爱生命，创造岀美好的未来。
谢谢大家！珍爱生命学会感恩演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我这次的主题是珍爱生命之水，爱护坏境！为什么取这个主题呢，因为我觉得我们中国实在是浪费水，就拿我们的学校来说吧，中午有些一年级的小朋友喜欢把厕所的水开着不关，我们这些大哥哥应该主动把水关掉，并告诉他们不用水别开着，我们要珍惜每一滴水，如果他不听，不是去骂他，而是去劝他明白这个道理。
在生活中我们把拖地的水拿来冲厕所，这样也节约了一桶水，也可以拿洗碗的水给小猪弄吃的，所以，我们因该节约用水，别让眼泪成为最后一滴水。
关于坏境的问题，就拿我们万州来说吧，放学后，小伙伴们吃的零食包装纸就随地一仍，眼看垃圾桶就在前边，他们却视而不理，如果没有清洁工阿姨叔叔，那不就变成了垃圾世界？如果多种树不乱扔纸，可能连汽车排出的气都是绿色的香气，所以，我们一定要爱护坏境，珍爱生命之水！珍爱生命学会感恩演讲稿篇3尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！夏季，是溺水事故的高发期。
珍重生命的感恩演讲稿范文三篇
珍重生命的感恩演讲稿范文三篇演讲稿一：珍重生命，感恩有你尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个非常重要的主题——珍重生命，感恩有你。
生命是最宝贵的礼物，每一个生命都是独一无二的。
然而，在这个瞬息万变的社会中，我们常常忽略了生命的可贵，对待生命的态度变得漠然。
我们很少去想，如果没有了生命，我们将会失去什么？首先，生命是创造一切的基础。
没有了生命，就没有了人类文明的发展，就没有了我们今天所拥有的一切成就。
正是因为每一个生命的存在，我们才有了美丽的大自然、伟大的科学发现、壮丽的艺术作品。
珍爱生命，就是珍爱我们所拥有的一切。
其次，生命是实现梦想的起点。
每个人都有自己的梦想，但是梦想需要一个有限的时间去实现。
生命的流逝让我们明白，时间是那么宝贵，我们不能浪费。
感恩生命，就是珍惜每一刻，努力去追逐自己的梦想，让生命变得更加有意义。
最后，生命是传递爱与希望的媒介。
生命的存在让我们有机会去关爱他人，帮助他人，让他人感受到温暖和希望。
珍重生命，就是积极参与公益事业，为他人带来福音，让更多的人拥有幸福和快乐。
亲爱的同学们，珍重生命，感恩有你。
让我们从现在开始，用行动去珍惜生命，用行动去感恩他人。
让我们共同努力，创造一个更加美好、更加幸福的世界！谢谢大家！演讲稿二：珍重生命，感恩父母尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享一个非常重要的主题——珍重生命，感恩父母。
父母是我们生命中最重要的人。
他们给予了我们生命，用自己的辛勤劳动和无私奉献，将我们抚养成人。
然而，在我们成长的过程中，我们常常忽略了父母的付出，对待他们的爱变得理所当然。
我们很少去想，如果没有了父母，我们将会失去什么？首先，父母是我们生命的根基。
他们给予了我们生命，让我们能够来到这个世界上。
没有了父母，我们将无法体验到这个世界的美好，无法感受到生命的喜悦和激情。
珍爱生命，就是珍爱我们来自父母的一切。
以珍爱生命感恩父母为主题的演讲稿（精选5篇）
以珍爱生命感恩父母为主题的演讲稿（精选5篇）以珍爱生命感恩父母为主题的演讲稿（精选5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的以珍爱生命感恩父母为主题的演讲稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以珍爱生命感恩父母为主题的演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我是实验小学64班的杨浩波，我演讲的题目是《珍爱生命，感恩父母》。
产仔的感觉很深，滋养灵魂的是一滴雨露。
感恩节意味着牵手，传递温暖的心。
感恩是一种习惯，温暖弥漫内心。
感恩是一片温暖，吹过我们的心田，掠过我们甜蜜的梦乡。
人，活在这个世界上，不仅仅是为了自己而活。
因为我生来就有父母的爱，所以我也带着一个使命而来，那就是感恩老人。
孩子是父母的希望和太阳。
父母为抚养孩子付出了很多努力和爱心，所以他们必须活着和死去都要照顾好孩子。
也许自杀的人认为离开是洒脱的，但我认为是自私懦弱的，因为它深深伤害了爱自己的父母和亲人。
有些残疾人手臂骨折，有些没有腿，有些是聋子。
是个哑巴，但顽强的意志力支持他们做普通人能做的事。
很多人还在不同领域发挥特长，超越常人！他们用残缺的身体书写生命的奇迹。
相比之下，被伤害的人都是颓废的，甚至想自杀。
有多少无家可归的老人和孩子沿街乞讨？他们已经放弃了尊严，只活在一碗粥一杯水的世界里。
他们没有放弃他们的生命。
那些身患绝症的人，他们是多么渴望继续活在这个世界上啊！他们多么想为自己的梦想而战。
只要他们活着，就有希望，他们可以看到世界上美丽的花朵，感受四月的美丽，与亲人分享家庭幸福。
与那些人相比，我们活着是多么幸运啊！作为新时代的孩子，我们应该珍惜自己的生命！感谢我们的父母！让我们成为真正继承中华民族优良传统的人，成为品德高尚的人。
谢谢大家！以珍爱生命感恩父母为主题的演讲稿2尊敬的领导，评委老师，亲爱的朋友：你们好！今天我为大家演讲的主题是《感恩父母，拥抱生命阳光》。
感恩教育演讲稿：学会感恩(优秀5篇)
感恩教育演讲稿：学会感恩（优秀5篇）感恩教育演讲稿：学会感恩篇一尊敬的教师，亲爱的学们：大家好，我是六年级的xxx，很高兴我能在那里带给大家一段演讲。
今日我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。
还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。
感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应当学会感恩，感激父母的养育之恩，感激教师的教诲之恩，感激同学的帮忙之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮忙时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你明白每个人都在享受着别人经过付出给自己带来的欢乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。
一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们；没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的'春风中，使我们的学校变的更加完美，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！多谢大家，我的演讲完毕。
感恩教育演讲稿：学会感恩篇二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩是什么？感恩是一种美德。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们应该感恩父母，因为父母给予我们宝贵的生命，并养育了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我们要感恩老师，因为他们给了我们无穷的知识。
我们要感恩老师，从我们跨进学校大门之日起，就开始与我们的`老师朝夕相处。
在老师的谆谆教诲中一天天地成长着。
我们要感恩生活。
生活使我们懂得了，什么是苦，什么是甜。
是生活磨练了我们的意志，是生活教会了我们，坚持才会成功的真理。
我们要感恩自然。
是自然带给了我们体验生命的勇气，是自然给予我们博大的物藏，是自然给予我们无尽的享受，是自然不求回报无私的奉献。
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感恩教育演讲稿——学会感恩珍爱生命篇一：班会发言稿：珍惜生命、学会感恩班会发言稿：珍惜生命、学会感恩老师们、同学们：大家晚上好！很高兴能参加你们的班会,这是我第一次也是最后一次作为学生和老师的双重身份来这里发言。
关于珍惜生命、学会感恩我想发表一下自己的看法汶川地震已经过去一年多了,但是当时的情景还是会时常的浮现在我们的面前,在我们生活的地球上,每天都会发生很多大小各一的地震。
除了地震,火山、海啸、滑坡、泥石流、台风等一些自然灾害可能会在下一刻或者某一时刻发生在我们的身上或者周围。
对于未来我们不知道会发生什么,也没有人能够去预料。
在汤母*汉克斯导演的《阿甘正传》中有这样的一句话：生活就象是一盒巧克力,在没有吃进去之前谁也不知道他的口味。
是的,我们真的不知道,我们也没有办法去预料。
我们唯一能做的就只有珍惜。
在大自然中,我们其实很脆弱,大自然每天都向我们发起了进攻。
一个小小的h1n1病毒就可以让我们恐慌,一个hiv就可以剥夺数以万计非洲孩童的生命,一个汶川地震就可以死亡八万余人,一个唐山地震甚至死亡了二十四万余人,一个海啸可以使桑田变成沧海,一个神秘的天外来客彗星可能就会使我们地球上的一切而毁灭。
其实我们应该感谢大自然,因为此时此刻我们还活着,活着我们就能去体会生命中的一万种可能,活着才能去体会什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦,活着的我们才能去感受这一切。
所以从现在开始让我们学会珍惜吧、珍惜我们身边的每一个人、每一件事情,珍惜我们身边的所有。
罗曼罗兰曾经说过：没有爱、世界将变成冰冷的坟墓。
从现在开始让我们一起用我们最温柔的心、最纯洁的心灵、最美丽的一切去和生活中的每一个人交流吧,好好的对待我们的亲人、我们的朋友和我们的爱人,不要失去以后才知道他们的价值。
不管未来的生活会怎样,让我们从现在开始学会感激这一切吧。
让我们一起珍惜生命、学会感恩！篇二：感恩教育演讲稿学会感恩珍爱生命现岔小学张春霞没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
一、感恩的内涵“ 感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。
”“谁言寸草心,报得三春晖”。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
“ 感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。
学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
二、开展感恩教育的必要性与感恩教育的宗旨1．开展感恩教育的必要性清华大学学生刘海洋的“伤熊事件”以及后来云南大学学生马加爵的“杀人事件”都在社会上引起极大反响,使高校的德育工作再次成为人们讨论的焦点。
一直以来德育对大学生来说好象就是思想品德课程到哲学到有关的邓小平理论、马克思基本原理等必修课程。
上课,修学分,应付,听听相应讲座,于是课程结束了,学分拿到了,思想品德课及格了。
似乎学生接受了道德知识教育就不会出现道德上的问题了,对他终身的道德影响就可以一劳永逸了。
而现实是大学生在走入群体、走向社会,面对社会与个人的种种问题之时,往往难以摆平自己,说服自己,走入了思维的困境、行动的陷阱。
我们的学生大手大脚花父母亲的血汗钱,对父母的馈赠从不言谢,对朋友的帮助少有道谢,稍有不如意,便大发牢骚,总觉得世界欠自己太多,社会不公平,动辄诉诸暴力,或以死相胁,一不小心就走入两个极端,或者目空一切,或者内向自卑??而传统的德育在学生眼中再也不象以往那样神圣和让人心服口服。
传统德育弱化很大程度上正是因为它的单一价值观、物化个体以及其自始至终由外而内的“ 外烁”倾向。
我们应该努力寻找一种由内而外的“内省”的新模式,它寻找一种道德的人本理解,以人的方式把握和理解,它可以真正促进人的主体性的发展,使人最终成为人。
毫无疑问,感恩教育是一个较好的选择。
感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。
感恩是一种生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽！加强学生的德育工作应从感恩教育开始。
2.感恩教育的宗旨学校开展感恩教育,旨在针对学生中普遍存在的以自我为中心,对他人冷漠、不知感恩,师生之间、生生之间、学生与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流,通过多层面的活动,以润物细无声的力量,使学生在活动中体验感悟,升华情感,从而形成道德认同,增强爱心行动。
培养学生服务社会、服务人民的责任意识,引导广大学生养成热爱科学的求知精神和感恩心态,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,增强大学生思想政治教育,增强大学生对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识,并使这种意识转化为孜孜以求,自强不息的学习精神。
三、开展感恩教育的具体内容与实施途径1．感恩教育的具体内容开展感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。
从对象上看,我们要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。
2．感恩教育的实施途径（1）改善教育环境,为学生营造一个充满爱心的值得感恩的世界。
教育环境包括物理环境、心理环境、人文环境等多个层面。
物理环境与人文环境往往构成学校的精神文化环境。
学生生活于其间,也“浸润”于其间。
它对学生的成长往往起到潜移默化的作用。
所以积淀与营造一种积极向上、丰富博大的校园精神文化环境将成为实施感恩教育的前提。
长期以来在学校德育教育过程中存在着一个致命的盲点,即缺少对教育对象的理解和基于理解、平等、宽容之上的对话。
师生关系往往是不平等的,那是一种“管理与服从” 、“权威与听从”的关系,是“以上对下” 、“以强对弱”的关系,这种关系常常表现为教师对学生的“教训” 、“告诫”甚至是“塑造”。
处在这样的人际关系之中,学生的心灵是封闭的、压抑的,师生之间的情感交流受到了阻碍,学生的识恩、知恩、感恩、报恩、施恩之心当然难以养成。
所以,只有在学校生活中形成一种真正意义上的对话关系,使精神相遇的对话关系成为师与生、生与生之间的一种积极的生存方式和生存形态,才能让学生在一种自由、变化、动态的对话关系中潜移默化受到教育,感恩教育的开展也才有教育环境基础。
（2）通过课堂道德教育,了解自身定位,形成“知恩”的道德共识。
首先,要引导学生对自己在社会生活中所扮演的角色的认识及对其重要性有明确的认识;其次,通过课堂上对自身角色定位及成长历程的探讨,让学生认识到别人为他们所付出的一切不是天经地义、理所当然的,要让他们知道,无论是父母给予他们生命,还是朋友给予友情或者教师教他们智慧,这一切都是恩情。
通过课堂教育形成大家普遍认同的“知恩”的道德共识,在具体实施过程中应注意将生活中基础性的道德知识、道德能力和道德智慧的培养融入其中,并将学生对生活与生命体验贯穿于知识的传授过程。
篇三：珍惜拥有学会感恩珍惜拥有学会感恩演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学：星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有学会感恩》。
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。
大家要明白：没有人生来就应该为我们付出什么。
人们（包括父母和师长）对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。
我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。
所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。
其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。
大自然都懂得感恩,更何况我们人呢？“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。
一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。
他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事！但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。
她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。
他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。
感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。
在这里,我向全体同学发出倡议：学会感恩,从现在做起,从我做起。
我们要感恩时代。
同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。