三年级上册语文复习抄写课课件

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部编版 小学语文 三年级 上册第三单元复习 PPT课件

部编版 小学语文 三年级 上册第三单元复习  PPT课件
离:①相距,隔开。②离开,分开。③缺少。④八卦之一, 符号是“☲”,代表火。⑤形容草木茂盛。⑥姓。
管:①管子。②吹奏的乐器。③用于细长圆筒形的东西。 ④姓。 ⑤管理;看管。⑥管教。⑦担任(工作)。⑧过问。 ⑨保证;负责供给。⑩不管;无论。⑪关涉;牵涉。
巩固练习
一、选择正确的拼音,画“√”
稍 几 喷···(((sjǐ√hpàēojnī√)乎sphèān√o))息香
●从哪里看出青头和红头是非常要好的朋友?
如:青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用 尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛, 一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细 嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”从“一下子、不 顾、一骨碌”感受青头的着急。青头又跳到牛身上,隔着肚皮 和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里 一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管 消化的!”这里写出了青头运用自己丰富的知识指导红头自 救……从这里能看出青头一直在鼓励红头不要失去信心。
排比句
我知道,火柴一灭,您就会不见的, 像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的 圣诞树一样,就会不见的!
(《卖火柴的小女孩》)
运用排比的手法写出了小女孩看到的美好的事物。
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞 越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也 没有痛苦的地方去了。
(《卖火柴的小女孩》)
运用排比的手法写出了小女孩和奶奶飞去的地方,那个 地方也是人们向往的地方。
巩固练习
1.可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔 到地上了。(改成“把”字句)
可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青头摔到地上了。
2.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身 体缩成一团。(改成肯定句)

三年级上册语文期末复习ppt课件按专题分类复习

三年级上册语文期末复习ppt课件按专题分类复习

严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
二、看拼音,写词语。 xiān yàn yóu piào pīn mìng
鲜艳 邮票 拼命
zhǔn bèi
准备
tǎo yàn
讨厌
yǔ dī
雨滴
zhǎng shēng chuán cāng
3. 恍然大悟 (带“然”的词语) 理所当然 怦然心动
2. 耿耿于怀(AABC式词语) 津津有味 头头是道
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
七、选词填空。
细微
稍微
1.这件工艺品要是再( 稍微 )精致一些,就可以算作艺
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
四、形近字组词。 铺( 铺满) 旅( 旅游) 境( 境内) 残( 残阳 ) 捕( 捕食) 族( 民族) 镜( 眼镜) 线( 线条 ) 班( 上班) 投( 投入) 腿( 腿脚) 挺( 挺起 ) 斑( 斑点) 股( 股份) 随( 随便) 庭( 庭院 )
a.像一面镜子 b.像美丽的大花坛 c.像松软的地毯 d.像一顶顶撑开的绿绒
的大伞
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
三、连词成句,并加上合适的标点符号。 1.一盒 秋天的 颜料 雨 有 五彩缤纷 的
十、按要求完成练习。 1.我会查字典。

统编版三年级语文上册第四单元复习课件(共56张PPT).ppt

统编版三年级语文上册第四单元复习课件(共56张PPT).ppt

来访(fǎng) 压(yà)根
差(chà)不多 发怒(nù)
暴(bào)雨 孵(fū)蛋
差(chā)异 凑(còu)前
易写错的字
准暴壁漂晒
容易混淆 壁 墙壁 璧 璧玉 容易多写一笔 晒 容易少写一笔 准
易写错的字
准:左侧是两点水,右边是“隹”,不要少写一横。 暴:第十五笔是点,不是捺。 壁:下部是“土”,不要写成“王”或“士”。 饱:左右结构,左窄右宽。“包”写得略扁一些。 准:左右结构,左窄右宽。左边是两点水。 晒:右边第五笔是竖弯。 饿:不要漏写最后一笔“、”。 漂:右上部是“覀”,不要写成“西”。 晒:右边是“西”,不要写成“酉”。
一(张)网 一(只)狐狸 一(只)杜鹃 一(片)草地
词语积累
3.动词 (眯)眼睛 (讲)故事 (晒)太阳 (孵)小鸡 (刮)胡子 (吃)面包 (放)风筝 (晾)尿布 (设)圈套 (吃)青草 (练习)啼叫 (捧着)肚子 4.孤零零(ABB式词语): 白茫茫 胖乎乎 笑呵呵 笑哈哈 黑压压 沉甸甸 水汪汪
句子积累
5.精彩句 (1)老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它 很久很久没人住了。 这是对老屋的介绍,说明了老屋的破旧,为下文的描写作了铺垫。 (2)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来 。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。 通对狐狸动作的描写,我们能够感受到狐狸对小狗的嘲讽。小狗的表现也说 明了它心理受到了伤害。
多音字









人文主题:预测
一 边 读 一 边 预 测, 顺 着 故 事 情 节 去
猜 习作要求:学 想 习预测的一些

人教部编版语文三年级上册第二单元复习单元复习优秀教学课件

人教部编版语文三年级上册第二单元复习单元复习优秀教学课件

含有关联词语的句子
1.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而, 这更增添了水泥道的美。 (《铺满金色巴掌的水 泥道》)
转折关系的句子,写出了水泥道因这些叶子而更美。
2.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧 紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。(《铺满金色巴掌 的 生后紧接着另一件发生,或者一件事情发生后马上出现某 种结果。
喻体
把秋天比作辽阔透明的音乐厅,形象生动地 写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声 音像优美动听的旋律 。
排比句
秋的声音,
在每一片叶子里,
排比的句式,写出秋
在每一朵小花上,
的声音无处不在。
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
(《听听,秋的声音》)
拟人句
把物当做人来写
1.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。 (《秋天的雨》)
着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很
远很远的地方,一直到路的尽头……
(《铺满金色巴掌的水泥道》)
具体描写水泥道的美。 描写主要展示地毯的美学特点:彩色的、印着落叶图案的。
本体
喻体
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小
巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
(《铺满金色巴掌的水泥道》)
此段聚焦落叶,描写落叶之美; 因为树叶轮廓和手掌的相似性将落叶比喻为巴掌。
三、给红色字选择正确的解释。
坐:①把臀部放在椅子、凳子或其他物体上,
支持身体重量。②乘;搭。③(房屋)背对着
某一方向。④把锅、壶等放在炉火上。⑤指
“因为”。
1.上课铃声一响,同学们马上坐好。( ① )
2.停车坐爱枫林晚。
(⑤)

小学语文三年级上册作文总复习完整版课件

小学语文三年级上册作文总复习完整版课件

习作四
续写故事
观察图片,把故事内容补充完整。
习作五
我们眼中的缤纷世界
把近期观察时印象最深的一种事情或一处场景写下来。
习作六
这儿真美
把身边的美景介绍给大家。
习作七
我有一个想想法
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些想象有什么想法?选择一个写一写。
习作八
那次玩得真高兴
写一写你平时玩的特别开心、印象特别深刻的事情。
二、本学期课文八个单元的习作归类:
顺序
内容
要求
习作一
猜猜他是谁
选择一个同学,用几句话或一段话写写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出来你写的是谁。
习作二
写日记
掌握日记格式,观察自己最感兴趣的,写自己最想写的。
习作三
我来编童话
选几种动物作为主人公,先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后再写下来。
提纲列举 一、交代在“我们”班级有这样一个男(女)孩。 1、介绍他(她)的外貌特点。 2、介绍他(她)有什么样的品质。 3、介绍他(她)有什么兴趣爱好。 二、质疑解惑:你猜到他(她)是谁了吗?
猜猜他是谁
抓住草原辽阔、美丽、碧绿的特点。
习作指导
怎样写好一种事物
2.理清顺序
走进校门,迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风,正对面是一个漂亮喷泉。绕过喷泉一条大路直通教师办公楼,再往里走就是我们宽阔的操场了,而我们教学楼就矗立在操场两边。
按空间顺序描写
习作指导
怎样写好一种事物
3.理清顺序
语文园地三 主题:我来编童话
童话的特点:拟人化、想象力丰富、蕴含道理、故事完整。 作文要求: (1)故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己的选择。 (2)想象的故事要注意写清是什么时候,什么地点,怎么发生,经过怎样,结果如何。 (3)你想通过这个故事告诉大家一个什么道理?这个道理可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。 (4)故事中的事物拟人化,必须有神态、动作描写。突出“人物”特点、个性。

部编版三年级上册语文全册习作复习汇总课件

部编版三年级上册语文全册习作复习汇总课件
2024/3/1
(1)集体活动有很多,抓住其中印象最深或最喜欢的一次来写。 (2)活动中的人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出
的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的 人物可以是自己,也可以是他人。
(3)如活动的内容多,要按一定顺序写。在描写中要懂得使 用表示空间方位和时间先后顺序的词,让你的文章更有条理。
2024/3/1
李晓明的生日终于到了,我们把灯关了,点燃蛋糕上的蜡烛,烛光照 映着每张欢快的笑脸,气氛十分温馨。我们一边拍手,一边唱起了生日歌 。唱完歌,李晓明闭上眼睛,双手合十,默默地许了一个愿望。开始分蛋 糕了,李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块,分给同学们。
这时,我站起来对大家说:“今天是李晓明的生日,我送上一段我自 编自演的舞蹈,祝他生日快乐!学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐, 我不停地舞动手臂、身体,这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩,把李晓 明的生日推向了高潮……
滑到了。 摇牙时的心情:唉!怎么办?
让我感觉很难受。
2024/3/1
体育课可写什么内容? 上课的心情 上课前的准备 上课的老师 上课的过程 上课的收获 ……
2024/3/1
多观察能把文章写真实; 多思考能把文章写明白; 多修改能把文章写通顺; 多读书能把文章写精彩。
2024/3/1
习作:
续写故事
2024/3/1
新年快到了,大家都开始准备年货。今天我们一家闲来无 事也一块去逛集市,一走进集市我便眼花缭乱,到处张灯结彩 ,一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排 排祝福语,许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多:有各 种各样鞋子,有时髦的衣服,有潮流的裤子,还有色彩鲜艳小 饰品和包包。商场里人来人往,人群川流不息,人们正忙着选 购自己满意的商品。

部编版语文三年级上册第三单元复习课件(共23张PPT)


2、可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为把字 句)
______________________________________ 3、木地板舒展着身子。(扩写句子)
______________________________________
整体感知课文
《卖火柴的小女孩》课文是丹麦作家___安__徒__生的一篇童话。本课 讲述____一__个___卖__火__柴__的___小__女__孩__大___年__夜__冻__死__在___街__头_ 的故事。
____教__育__我___们__要__真__心___去__帮__助__别__人__ 。
整体感知课文
《一块奶酪》主要讲了_ 蚂_蚁___队__长__在制止偷吃的命令下,将不
谨慎拽掉的奶酪分给年龄最小的一只蚂蚁的故事,表现了蚂蚁队

平等__相__待___、__严__于__律__己___、__关__爱__幼___小__的美好品德。
答案:A
冒险 春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说;“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要 “出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来。我要感受春晖照 耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努 力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我菪向下扎根,也许会碰到硬石 ;我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎叶;我若长出幼芽,难( nán nàn)保不会被蜗牛吃掉;我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子 看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟(sè)缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里 东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子里。
部编版三上第三单元

(部编人教版)小学三年级语文上册全册知识点梳理期末复习讲解教学课件

11.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的, 挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 _____“__葱__葱__茏__茏__”_“__密__密__层__层__”__写__出__了_夏__天__的__特__点__,_“__封__”__字_既__展__现__了__ _树__木__的__茂__盛__,_又__展_现__了__小__兴__安__岭__的__生__机__勃_勃__。_______________________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
6.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂 蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!” ______这__是__蚂__蚁__队_长__对__最__小__的__一__只__蚂__蚁__说_的__话__,_既__表__现__了__蚂__蚁__队_长__对__属___ _下__的__关__爱__,_也__展__现_了__蚂__蚁__队__长__的__智__慧__与_气__度__。_______________________
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
五、按要求查字典。
“转”字用部首查字法应先查_车_____,再查_4_____画,“转” 字的第三画是___提___。用音序查字法应先查___Z___,再查音节 _z_h_u_ǎn__,组词_转__移___,“转”字还有一个读音是_z_h_u_à_n_,可以组词 __转_圈___。
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
2.根据《望洞庭》完成填空。 湖光秋月两相和 ,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺 。 ⑴.《望洞庭》是 唐 代诗人 刘禹锡所作。在诗中,诗人采用了 比喻 的修辞手法 形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景 ⑵.给下列诗句选择正确答案。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 白银盘”指的是洞庭湖水。( × ) “白银盘”指的是洞庭湖面。( √ ) “青螺“指的是青色的田螺( × ) “青螺””指的是洞庭湖中的君山( √ )

小学语文三年级上册 第五单元复习 课件(共33张PPT)


照样子,写词语。
词语搭配:(披着)蓑衣 (下着)雨 (划着)小船 (衔着 )小鱼 写反义词:喜欢--(讨厌) 仔细--(粗心) 合拢--(张开)
根据课文内容,在括号中填入恰当的词语。
连一连。
( 彩色 )的小鸟
( 美丽 )的翅膀 ( 翠绿 )的羽毛 ( 用力 )地摇橹 ( 静悄悄 )地站着 ( 飞快 )地吞下
生活中不缺少美, 只是缺少发现美的眼睛。
——[法国] 罗丹
留心观察
我会读
我会读
我会读
多音字
lā(啦啦队)


la (沙啦沙啦)
chōng(冲动) shèng( 茂盛)
盛 chòng(冲着) chéng(盛饭)
cháo(朝向) qiāo( 静悄悄)
jiǎ(假装)



zhāo( 朝阳) qiǎo(悄无声息)
我会表达
只要我们留心观察,就会发现很多事物都是变化着的。如:向日葵会随 着太阳转,含羞草被触摸后会“害羞”地“低下头”……你留意过哪些事 物的变化?快来说一说,写一写。
我家门前种着牵牛花,大清早,牵牛花就吹起了紫色的小喇叭, 很好看。到了晚上,它就慢慢地把花都收了起来。第二天又一批新 的牵牛花开了,而昨天开过的花已经谢了。我发现了一朵牵牛花, 只开一天呢。
(3)窗前是一大片草地。(扩句)
____明__亮__的___窗__前__是__一__大__片___绿__油__油__的__草___地__。____________________________
(4)草地上开满了蒲公英。(把句于写具体)
____金__色__的___草__地__上__开__满__了___金__灿__灿__的__蒲___公__英__。__________________________

(三上)三年级上册语文复习课件- PPT精品课件 部编版(28张)


反思产生了, 思 想成 为 它 自 己 的对 象 。

宋 代家 训 体 裁 上 的另 一 大 发 展 是辑 录 体 家 训 的大 量 出 现 。 辑录 体 家 训 就 是将 宋 及 宋 前 历代 训 家 教 子 的成 文 文 献 或 相 关的 家 庭 规 范 汇集 起 来 , 以 历史 上 的 人 、 事为 榜 样 和 范 例教 育 子 弟 。
整个教育中的 人 文教 养 的 缺 欠 有多 大 补 益 是 值得 推 敲 的 。

所有的艺术创 作 ,开 拓 的 都 是 一个 艺 术 的 空 间; 而 艺 术 的 空间 说 到 底 是 一个 想 象 的 空 间。 想 象 空 间 不同 于 现 实 空 间 ,但 又 是 以 现 实空 间 为 基 础 的。 这 里 有 两 层意 思 : 一 是 说, 艺 术 家
(三上)三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
(三上)三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
你还知道哪些关于团结起来力量大的谚语? 柴多火焰高,人多办法好。 人多山倒,力众海移。 滴水不成海,独木难成林。
(三上)三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
(三上)三年级上册语文复习课件- 部编版(28张) (三上)三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
文素养的中学 毕 业生 基 础 上 的 。几 十 年 前 痛 批过 通 才 教 育 ,后 来 好 像 也 未为 之 正 名 。

大家只是说说 就 算了 , 可 贵 的 是他 就 敢 把 这 种不 满 化 为 行 动, 并 在 自 己 的工 作 中 实 施 。如 果 这 种 做 法作 为 象 征 性 的 行动 是 值 得 张 扬的 , 但 对 他 的博 士 生 人 文 素质 提 高 有 多 少帮 助 、 对
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四、词语 1、ABB式: • 油( ) 懒( ) 慢( ) 胖( ) 红( ) 笑( ) 喜( ) 静( ) 雾( ) 绿( ) 黑( ) 白( ) • 2、AABB式: • 严严实实 来来往往 舒舒服服 • 确确实实 飘飘摇摇 葱葱茏茏 • 密密层层 祖祖辈辈 ________ ________ ________
• • • • • • • • • • • • •
⑦《三字经》: 人之初,__________。 性相近,__________。 子不学,__________。 幼不学,__________。 玉不琢,__________。 人不学,__________。 __________,方少时。 __________,习礼仪。 ⑧孔子名言:温故而_______。 三人行,_______________。 ________________,不亦说乎? 知之为知之,_________________,是知也。
• • • • • • • • • • •
_______的凉爽 _______的气味 _______的衣裳 _______的蔷薇 _______的花蕾 _______的发现 _______的风 _______的雷声 _______的江河 _______的宇宙 _______的历史遗产
_______的菊花 _______的小喇叭 _______的歌 _______的笑脸 _______的记忆力 _______的变化 _______的云 _______的大地 _______的雨露 _______的图案 _______的珊瑚
• • • • • • • • •
_______的鹿角 _______的海龟 _______的西沙群岛 _______的叶子 _______的金光 _______的大花园 _______的铁罐 _______的神气 _______的祝福
_______的贝壳 _______的鸟粪 _______的浓雾 _______的天空 _______的雪 _______的宝库 _______的陶罐 _______的掌声 _______的民族服装
• • • • • • • •
恼( 脑( 抢( 枪( 村( 材( 郊( 胶(
) ) ) ) ) ) ) )
锯( 据( 即( 既( 待( 持( 燥( 躁(
) ) ) ) ) ) ) )
予( 矛( 随( 腿( 娇( 桥( 绪( 堵(
) ) ) ) ) ) ) )
• • • • • • • • •
二、给下面的多音字组词: 似 shì ( ) 好 hǎo ( sì ( ) hào ( 朝cháo( ) 发 fā ( zhāo( ) fà ( 作zuō ( ) 奔bēn ( zuò ( ) bèn ( 假 jiǎ ( ) 撒sā ( jià ( ) sǎ (
三年级上册语文抄写资料
制作人:刘 辉
• 一、形近字组词。 • 坪( ) 耍( • 评( ) 要( • 诚( ) 推( • 城( ) 准( • 遥( ) 坊( • 摇( ) 访( • 瓣( ) 拣( • 辫( ) 捡(
) ) ) ) ) ) ) )
仰( 迎( 纪( 记( 测( 侧( 坦( 担(
) ) ) ) ) ) ) )
打扮——装扮 犹豫——迟疑 居然——竟然 坚定——坚决 仔细——认真 明白——了解 漂亮——美丽 憧憬——向往 修建——建造 拜访——拜见
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迎候——等候 连忙——急忙 茂盛——茂密 坚固——牢固 才干——才能 普通——平凡 瑰丽——美丽 宝贵——珍贵 危急——危险 仍然——依然 难过——难受 骄傲——傲慢 轻蔑——轻视 懦弱——软弱 永远——永久 获得——取得 诚挚——真诚 欣赏——观赏 五彩缤纷——五颜六色
• • • • • • • • •
⑤明月松间照,______________。(______) ________________,山青花欲燃。(______) 千里莺啼绿映红,____________。 (______) ____________,柳暗花明又一村。 (______) 水南水北重重柳,____________。 (______) ⑥千里之行,__________。 ____________,更进一步。 耳听为虚,____________。 人元完人,____________。
• 16老师的宿舍(shě、shè)在那边。 • 17我们应(yīng、yì ng)该认真学习。 • 18另一个放大镜可以随意调(tiáo、 diào)节。 • 19老鹰的前爪(zhǎo、zhuǎ)很锋利。 • 20我们乘(chéng、shèng)车去莞城。
• 21蚂蚁把树叶当作(zuò、zuō)伞。 • 22这块石头重量(liàng 、liáng )有多 大? • 23十月萝卜上秤称(chèng 、chēng )。 • 24小琳在撒(sā、sǎ)娇。 • 25振杰很好(hào、hǎo)学。 • 26我们要互相(xiāng、xiàng)帮助。
) ) ) ) ) ) ) )
• 当dāng ( • dàng ( • 磨mò ( • mó ( • 看kān ( • kàn ( 待dāi ( • dài (
) 量 liáng ( ) liàng ( ) 乘chéng( ) shèng( ) 舍shě ( ) shè ( ) 论lún ( ) lùn (
) ) ) ) ) ) ) )
• • • • • • • •
卷juǎn ( juàn ( 闷mēn ( mèn ( 尽jì n ( jǐn ( 晃huàng( huǎng(
) ) ) ) ) ) ) )
爪zhuǎ( zhǎo( 调tiáo ( diào ( 应yīng ( yì ng ( 称chēng( chèng(
纳闷——奇怪 节省——节约 热闹——喧闹 飞舞——飘舞 悲伤——悲痛 谦虚——虚心 镇定——镇静 思索——思考 产生——发生
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9、反义词: 傲慢——谦虚 丑陋——美丽 安静——热闹 快乐——痛苦 合拢——张开 炎热——寒冷 高大——矮小 严寒——酷暑 温柔——粗暴 有意——无意
圆( 乐( 雨(
) ) )
________
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3、ABCC式: 白发______ 风尘______ 大名______ 恋恋______ 彬彬______ 4、又…又…:又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳 _________ ________ ________ ________ 5、不…不…:不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语 不冷不热 _________ ________ ________ ________ 6、含有反义词的成语: ____闻名 ____相间 ____倒置 舍__求__ 头__脚__ 积__成__ __口__声 __邻__舍 __应__合 ________ ________ ________
• 6花儿在花丛中摇晃(huǎng 、 huàng )。 • 7小羊上了狐狸的当(dāng 、dàng)。 • 8那里就是我们村的水磨(mò、mó) 房。 • 9小男孩忘了带胶卷(juǎn、juàn)。 • 10天气闷(mēn、mèn)热。
Байду номын сангаас
• 11尽(jì n、jǐn)管天气不好,他还坚 持上学。 • 12他在看(kān、 kàn)守大门。 • 13 天下雨了,小锋只能待(dài、dāi ) 留在旅馆。 • 14小男孩说(shuō 、yuè)话很响亮。 • 15同学们议论(lún、lùn)纷纷。
懦弱——勇敢 愚蠢——聪明 古老——年轻 喜爱——讨厌 犹豫——果断 勤劳——懒惰 经常——偶尔 仔细——马虎 宽阔——狭窄 干燥——湿润
危险——安全 希望——失望 陌生——熟悉 伟大——渺小 简单——复杂 产生——消失 清闲——忙碌 敬重——轻视 上升——下降 黑暗——光明 轻——重 巨大——微小 容易——困难 清——浊 节省——浪费 减轻——加重 前进——后退 长处——短处 胜利——失败 减少——增加 果然——居然 结束——开始 稳稳当当——摇摇晃晃 清清楚楚——模模糊糊 远近闻名——默默无闻
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7、四字词语: 风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑 目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经 引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳 芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美 特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞 8、成语归类: 描写神态的成语: 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气
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③正月菠菜_______,二月____________; 三月 _______长得旺,四月____________; 五月_____________,六月____________; 七月茄子__________,八月____________; 九月柿子__________,十月____________; ________白菜家家有,_______蒜苗正泛青。 ④十二生肖: 子____ 丑____ 寅____ 卯____ 辰____ 巳____ 午____ 未____ 申____ 酉____ 戌____ 亥____
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三、 给带点字选择正确的读音。 1我们在草地上奔(bēn、 bèn)跑。 2白发(fā fà)苍苍的老爷爷走了。 3这棵大树像一把大伞似(shì、sì) 的。 • 4朝(cháo 、zhāo)前看,就可以见到 树林。 • 5公园里的假(jiǎ 、jià)山真美!
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