新部编人教版二年级上册语文第六单元B卷
新部编人教版二年级上册语文第6单元A+B卷及参考答案

新部编⼈教版⼆年级上册语⽂第6单元A+B卷及参考答案第六单元达标检测卷⼀、基础训练营。
(50分)1.⽤“——”画出每组中加点字读⾳不同的词。
(8分)A.盛.开盛.⼤盛.饭B.耕种.种.⼦种.⽥C.好.⼈好.学好.客D.养分.⽔分.分.别2.找出词语中的错别字,画上“——”,再把正确的字写在括号⾥。
(8分)⼀年⼀席()命今()安住乐业()站⼠()活拨()难望()队五()哄⽔()3.⽐⽐谁既会拼⼜会写。
(8分)zāi nàn zhìxiànɡbiǎn dɑn rèn zhēn4.接着写同类词。
(8分)(1)轿车消防车________(2)客船货船________(3)长裤⽩褂________(4)傣族⾼⼭族________5.照样⼦在括号⾥填上合适的词。
(12分)例:⼀(条条)龙船⼀()河道⼀()花炮例:(鲜红)的地毯()的⿎点()的泼⽔节例:(驱赶)猛兽()教训()粮⾷6.按要求写句⼦。
(6分)(1)⼤家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句:________________________________________(2)禹三次路过⾃⼰家门⼝。
禹没有⾛进家门看⼀看。
⽤上“虽然……但是……”连成⼀句话。
_______________________________________________________⼆、综合展⽰厅。
(5分)7.今天是东东值⽇,班长和东东⼀起扫地拖地。
很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的⼀项是()A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天⼜不是你值⽇,你是想得到⽼师的表扬吧。
”C.丽丽说:“班长,你以⾝作则、不怕⾟苦的品质值得我们学习。
”三、课本直通车。
(9分)8.不是神话故事的是()A.⼤禹治⽔B.拔苗助长C.夸⽗追⽇D.精卫填海9.不是少数民族节⽇的是()A.泼⽔节B.⽕把节C.元宵节10.“志当存⾼远”选⾃()A.《诫外⽣书》B.《传家宝》C.《后汉书》四、阅读检阅台。
部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】

二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)腊.月(lànà)降临.(lín líng)反动派.(pài pèi)摩.托(mómé)民.族(míng mín)心疼.(tóng téng)二、看拼音,写词语。
(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。
(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。
(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝.视①凝结;②注意力集中。
不料.①预料,料想;②照看,管理。
山高路陡.①坡度很大,近于垂直;②突然。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。
(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)每当夜幕降临..的时候,八角楼上的灯就亮了。
()(2)大家见了,越发..敬爱朱德同志。
()(3)周总理敲着欢乐..的鼓点,同傣族人民一起跳舞。
()(4)敌人又威胁她...说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。
(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。
(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。
二年级上册语文试题 第六单元测试卷 部编版 含答案

第六单元测试卷时间:45分钟满分:100分班级:姓名:一、给下列词语注上正确读音。
泼(pō bō)水扁(biān biǎn)担民(míng mín )族祝(zù zhù)福健(jiàn jiàng)康继续(xù xǜ)二、看拼音写汉字。
zhàn shì zāi nàn tóng zhì huì shīnóng yè shēng chǎn hé dào duì wǔ三、把词语和对应的图片连起来。
救护车消防车渔船科学考察船摩托车三、读准多音字,选择正确读音。
盛.开()分.别()好.人()口号.()盛.饭()水分.()好.客()号.叫()四、选择正确的字填在括号里。
难准谁推(1)我在学习上遇到困()了,()能帮帮忙呢?(2)我()备从今天开始努力学习了。
(3)下课了他把小明()到了。
五、填空补充词语。
一年()()四()八()()()乐业()()满面()()长寿()蛇()兽六、我的发现。
饱抱炮1、我发现这三个字的读音都和“”相近。
2、通过偏旁可以区分它们。
与动作有关的是(),组词();与火有关的是(),组词();与食物有关的是(),组词()。
清晴情3、我发现这三个字的读音都和“”相近。
4、通过偏旁可以区分它们。
与太阳有关的是(),组词();与水有关的是(),组词();与心情有关的是(),组词()。
七、给句子加上标点,再读一读。
1、一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来2、我们去公园玩公园里花真多呀3、这棵树的叶子真奇怪是什么树呢八、连线。
有志者事竟成。
王勃志当存高远。
《后汉书》穷且益坚,不坠青云之志。
诸葛亮九、按课文内容给下列句子排列顺序。
()洪水使人们生活痛苦。
()禹治水,三过家门而不入。
()鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
()禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案

第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。
”2.看拼音,写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4.找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——() 5.按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6.我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8.用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
秋天如果..已经来到,就.__________________________________。
新部编版小学二年级语文下册第六单元模拟B测试卷(两套附答案)

小学二年级语文下册第六单元模拟 B 测试卷(两套附答案)第一套一、基础达标。
(44 分)1.加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
(6 分) 船舱cāng() 停泊pō() 垂下cuí()山岭lǐng() 水渠qǘ() 诊所zhěng()2.看拼音,写字词。
(8 分)yùléiyíng bāng zhù室雨接zhǐzhēntèshuǐbēiróng yì殊3.形近字组词。
(4 分){特()){航()){导()){稍())持()船()异()哨()4.写出与下列句中加点词语意思相近的词语。
(5 分)(1)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
( )( )(2)积雪可以分辨北方和南方。
( )(3)太阳是个忠实的向导。
( )(4)海底慢慢上升,这里又变成了高山。
( )5.照样子,写词语。
(6 分)黑沉沉(ABB 式)越来越亮(越A 越B) 越越越越越越6.选择正确的答案。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(3 分)(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。
”这句话没有错别字。
( )(2)“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。
( )(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞,括号里都可以填“只”。
( ) 7.按照一定的顺序排列词语。
(4 分)(1)牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨(2)宇宙太阳银河系地球8.照样子,改写句子,意思不变。
(4 分)例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(1)在太空中生活,难道没有趣吗?(2)这些问题难道能说明什么吗?9.用下列句中加点词语造句。
(4 分) (1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
(2)雷声小了,雨声也小了。
二、教材回顾。
(10.5 分)1.《悯农》的作者是代诗人,我会补充诗句:春种一粒粟,。
,农夫犹饿死。
这首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活,告诉我们粮食来之不易,要节约粮食。
人教部编版二年级上册语文习题第六单元语文园地六

。
,
!?ຫໍສະໝຸດ 四、日积月累。 1.有( 志 )者事( 竟 )成。——《后汉书》 2.志当存( 高 )( 远 )。——诸葛亮 3.穷且益( 坚 ),不坠青云之( 志 )。——王勃
五、课内精读显智慧。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满
满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人
二年级语文 R
课文
语文园地六
一、多音字组词。
盛开
shèng
盛chéng盛饭
hǎo 好多 好hào 好客
二、加偏旁,变新字,再组词。
攵
放
放学
阝
防
防备
户
房
房屋
困难
nán
难nàn 灾难
氵 日 忄
清
清楚
晴
晴天
情
事情
三、给下面的句子中加上标点,再读一读。
,
打仗。
1.选字填空。
穿
戴
( 穿 )草鞋
( 戴 )斗笠
2.读了这一段话,我知道了朱德是个 坚持原则
挑 ( 挑 )粮食
的人。
部编版小学二年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第六单元第15课《大禹治水》课后作业及答案一、填空题。
1.把下面的表格补充完整。
2.拼一拼,写一写。
hóng shuǐ()给百姓带来无数zāi nàn()。
大禹rèn w éi()治水要紧,过家门而不入,最后治好了洪水,恢复了nóng yè shēng chǎn()。
3.读一读,连一连。
淹没房屋疏通猛兽冲毁百姓耕种河道伤害田地驱赶田地4.阅读课文片段,完成练习。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。
大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
(1)大禹采用的办法治水。
他具体是怎么治水的?用“”,画出来。
(2)从选文中找出下面词语的近义词。
开通——()方法——()慢慢——()(3)用“”画出大禹治水的成果。
二、同步阅读。
炎帝创市传说很久以前有一位帝王,后人称他为“炎帝”。
一天,炎帝经过一户农家。
主人留他吃饭。
饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。
主人抱歉地说:“我们只会种地,不会打猎、捕鱼,所以只能吃这些东西,要是有肉就好了。
”后来,炎帝经过一户猎人家。
主人也留他吃饭。
他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉,还有一些谷物和蔬菜。
炎帝指着这些蔬菜问:“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手,说:“不,这些东西是我打猎经过一户农家的时候,拿兽肉跟他们换的。
”炎帝想:拿吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!后来,炎帝经过反复思考,决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。
从此,每天正午,人口聚居的中心地带就人来人往,川流不息。
大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西。
炎帝把交换物品的地方称作“市”,后来农村的赶集,就是由此发展来的。
(1)农户和猎人家的餐桌上分别有什么?是怎样得到的?连一连。
部编版二年级语文上册第1-2-3-4-5-6-7单元测试卷(7套)

部编版二年级语文上册第一单元测试卷(60分钟内完成,全卷100分)一、我会读拼音写词语。
(16分)dùpízhīshi hái yánɡbànɡwǎnjiùshìnǚhái kuānɡuǎnɡtiàoɡāo二、选择正确的读音,写在括号里。
(4分)1、de děi méi mò就得()沉没()2、ɡēnɡɡènɡwéi wèi更()正因为()三、我会照例子组词。
(16分)哪()睛()给()她()那()晴()合()他()脚()片()娃()宽()肚()皮()挂()欢()四、连一连。
(6分)碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思,选一选。
(只填序号)(12分)①追上去②迎上去1、刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻()跟老师问好。
2、放学路上,我看到同一个小区住的亮亮就在我前面,我连忙(),和他一起回家。
①穿②披1、我()上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡,妈妈给妹妹()上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟(),不好意思地说:“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意(),摆出了一副酷酷(kù)的样子。
六、按课文内容填空。
(15分)1、墙角数枝梅,凌寒独。
遥‘’暗香来。
2、豌豆妈妈,让豆荚晒在底下。
七、读一读句子,用加点的词语写一句话。
(4分)例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文,回答问题。
(12分)猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
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第六组达标测试卷
一、基础达标。
(48分)
1.给带点字词注音。
(5分)
(1)洪.()水给人们带来了无数的灾难
..()。
(2)朱德同志又找来一根扁担
..(),写上“朱德的扁担”五个字。
(3)多么令人难忘.()啊,1961年的泼.()水节!
2.选字组词,用“——”标出。
(6分)
(战站)士(干于)是(道到)理
(洪红)水(亲辛)苦(担但)心
3.找朋友。
(连一连)(4分)
察看冲毁开通恢复
河道水情生产房屋
4.填上合适的词。
(6分)
一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点
5.我会查字典。
(9分)
6.照样子,把句子写得更具体。
(6分)
例:蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(1)小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
(2)小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
(3)小鱼游着。
()小鱼()游着。
7.连字词成句。
(6分)
(1)叶子的长得小柳树又细又长
________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐
________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇
________________________________________________________ 8.给句子排队。
(6分)
()哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
()我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。
()一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。
()我最爱玩秋千。
()过了好久,才轮到我。
()当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
二、教材回顾。
(共8分)
1.()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。
(1分)
2.开始泼水了。
周总理一手()着盛满清水的银碗,一手()着柏树枝蘸了水,向人们泼洒。
(1分)
3.()年的泼水节,令人难忘,因为()和傣族人民在一起,为人们()。
(1.5分)
4.()生产粮食不多,朱德同志()草鞋,戴着斗笠,和战士们去山下挑粮。
大家()朱德同志,于是藏起了他的()。
但是朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的()”五个字。
这一举动,让战士们越发敬爱朱德同志了。
(2.5分)
5.禹在外治水()年,曾经()次路过自己的家门,但他()次也没有进去看一看。
假如你是和禹一起治水的人,当禹路过自己家门的时候,你会对他说:()。
(2分)
三、主题链接。
(6分)
名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。
说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、阅读延伸。
(18分)
(一)课内阅读。
(8分)
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
人们欢呼着∶“周总理来了!”1.选段选自课文《____________》。
(1分)
2.选段共有______句话,第______句写人们激动地欢呼。
(2分) 3.照样子,写词语。
(2分)
一条条(ABB式)________________________
四面八方(含有数字)________________________
4.用“△”画出选段第一句中的动词。
(2分)
5.人们欢呼什么?用“”画出来。
(1分)
(二)课外阅读。
(10分)
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿
大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了,赞扬他小小年纪懂得礼让。
1.短文共有____句话。
(2分)
2.在文中找出下列词语的近义词。
(2分)
经常——____________ 表扬——______________
3.根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
A.孔融每次都是拿最大的梨子来吃。
()
B.孔融认为自己年纪小,应该吃小的。
()
C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。
()
五、习作展示。
(20分)
图中有哪些人物?他们在干什么?想想小女孩会把西瓜送给谁,请把你看到的和想到的写下来。
参考答案:
第六组达标测试卷
一、1.(1)hóng zāi nàn(2)biǎn dan(3)wàng pō
2.战于道洪辛担
3.
4.根支水红色担双欢乐
5.疋()7①√攵8②√广8③√
6.示例:(1)可爱的快乐地
(2)活泼的慢慢地
(3)金色的自由自在地
7.(1)小柳树的叶子长得又细又长。
(2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。
(3)世界为什么这样神奇?
8.452136
二、1.火红火红一年一度 2.端拿
3.1961周总理祝福
4.井冈山上穿着心疼扁担扁担
5.十三三一示例:“禹,还是回家看看吧!看看挂念你的家人,让他们放心。
”
三、示例:我最佩服我的同学张华,她不但能歌善舞,而且乐于助人。
不管谁有困难,她都会向他们伸出温暖的双手。
四、(一)1.难忘的泼水节
2.4 4
3.示例:一只只一座座七上八下九牛一毛
4.敲,△赶,△
5.周总理来了!
(二)1.4
2.常常赞扬
3.A.×B.√C.√
五、略。