社会学概论作业三
2023年社会学概论形成性考核作业参考答案
2023年社会学概论形成性考核作业参考答案社会学概论作业1一、单项选择题1B2 B 3B 4 D 5B 6 A 7A 8C 9C 1 0 B 1 1A 1 2D 13B 14A 15C1 6A 1 7A 1 8B二、名词解释1、访谈法：访谈法是指调查者和被调查者通过有目的谈话收集研究资料的方法，由于调查研究课题的目的、内容以及研究对象的不同，访谈所采用的形式也不同。
按双方接触的方式可分为直接访谈和间接访谈，直接访谈即面谈,间接访谈则以电话等为媒介，面谈是访谈法的重要方式。
2、观测法：是指观测者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学仪器能动地对自然或社会现象进行感知与描述，从而获得有关的事实材料的一种资料收集方法。
3、问卷法：是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法。
这种方法重要用统一设计的问卷，规定研究对象做出填答，从而获得被调查者对某一现象或问题的见解和意见。
4、迪尔凯姆的有机团结：有机团结是随着分工的发展而出现的,它依赖于社会内部各部分之间的高度的互相依存，而不是外在的集体意识的强制，人们的社会分工精细,集体意识只体现在小部分、小范围内。
而人们之间的联系紧密，互相合作限度高，互相依赖性也大。
相对于机械团结，有机团结更为基本。
5、韦伯的社会行动：是指行动者的那些既包含拟定的主观动机和意图，又涉及别人和以别人为目的的行动，也就是具有社会意义的行动。
6、内部冲突:是那些发生在群体内部的冲突，其剧烈限度与其成员参与限度相关。
三、问答1、阐述社会学产生的条件答:社会学产生的条件有：(1)社会学产生的社会历史条件18世纪下半叶到19世纪初，英国的工业革命和法国的政治大革命，推动了资本主义发切配合的一种联合行动。
从广义上说，所有社会生活都以合作为基础，没有合作，社会不也许存在。
6、社会现代化：是以工业化为核心、社会结构主线转型为基础的社会系统全面发生变迁的过程。
三、问答.简要分析社会化的基本特性。
国开(河南)专科《社会学概论》作业练习13+终考试题及答案
国开(河南)专科《社会学概论》作业练习1-3+终考试题及答案备注：试题顺序为随机组合，备选答案也随机变化。
按社会问题产生的根源来划分，可将其分为（八）。
A.结构失调性社会问题与功能失调性社会问题B.政治性社会问题、经济性社会问题、文化性社会问题和日常生活中的社会问题C.普遍性社会问题与特殊性社会问题D.人口问题、环境问题、劳工问题、贫困问题、教育问题、家庭问题、交通问题、犯罪问题按社会问题产生的历史条件与地区差异来划分，可将其分为(AC)。
A.特殊性社会问题B.功能失调性社会问题C.普遍性社会问题D.结构失调性社会问题按照婚姻形式的不同，家庭可以分(B)。
A.核心家庭和扩大家庭B.一夫一妻，一夫多妻以及一妻多夫C.父系制、母系制和双系制D.父权家庭、母权家庭和平权家庭按照家庭成员的角色分工，家庭关系可划分为(ABCD)等。
A.夫妻关系B.婆媳关系C.兄弟姐妹关系D.亲子关系按照家庭中权力分配的不同，家庭可以分为(B)。
A.核心家庭和扩大家庭B.父权家庭、母权家庭和平权家庭C.父系制、母系制和双系制D.实行族内婚制的家庭和实行族外婚制的家庭按照群体的正规化程度及其成员间的互动关系，社会群体可以划分为(BC)。
A.初级群体B.非正式群体C.正式群体D.次级群体按照世界通常标准，基尼系数(C)就算进入警戒状态。
A.O.3—0.4之间B.O.3以下C.超过0.4D.达到0.6按照世界通常标准，基尼系数在(D)属于正常状态。
A.0.3以下B.达到0.6C.超过0.4D.O.3〜0.4之间按照世系相传和财产继承的方式，家庭可以分为(ABD)。
A.双系制B.母系制C.单居制D.父系制把人们分成白领和蓝领两个阶级。
(B)A.马克思的阶级模式B.米尔斯的阶级模式C.林德的两个阶级模式D.三个阶级理论保持活力是组织处在（八）的关键任务。
A.成熟阶段B.衰落阶段C.产生阶段D.成长阶段被公认为是社会学的主要思想奠基人和科学社会学的创始人。
20春西交《社会学概论》在线作业答案03
20春西交《社会学概论》在线作业答案03单选题)1:夫妻关系、兄弟姐妹关系、父母子女关系和邻里关系等社会关系是（）A:高级社会关系B:结合社会关系C:生产关系D:初级社会关系正确答案: D单选题)2:在组织管理的研究中，科学管理理论的主要代表人物是（）A:XXXB:XXXC:XXXD:泰罗正确答案: D单选题)3:（）是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。
A:继续社会化B:基本社会化C:再社会化D:被动再社会化正确答案: B单选题)4:在失范理论中,不仅拒绝社会认可的目标和手段,而且试图从个人观念出发,以新的目标和手段来替代,这种适应方式被称为( )A:革新B:反叛C:形式主义D:退缩主义正确答案: B单选题)5:伦斯基的社会分层理论，被称为（）A:进化论B:符号论C:冲突论D:功能论正确答案: A单选题)6:以下哪种活动属于社会交往（）A:朋友谈心B:观众看片子C:主顾的摩肩擦背D:乘客之间前拥后挤正确答案: A单选题)7:帕累托的社会分层理论被称为（）A:文化发散论B:社会结构论C:精英阶级理论D:政治循环论正确答案: C单选题)8:（）的内涵均应包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，并创造一个保障人们享有平等、自由、教育、人权和免受暴力的社会环境A:可延续发展B:发展C:社会发展D:经济发展正确答案: A单选题)9:美国社会学家（）是平衡论学派的代表人物A:XXXB:XXXC:XXXD:帕金森正确答案: D单选题)10:古典知识社会学的创始人是（）A:XXXB:XXXC:XXXD:XXX正确答案: A单选题)11:多个社会地位在每个地位等级体系中都差不多处于同一水平，如拥有较多财富的社会成员，往往拥有较大的权力、较高的社会声望是（）A: “地位一致”B: “地位相悖”C: “首要地位”D: “地位冲突”正确答案: A单选题)12:社会学在中国的传播和发展过程中，1981年，XXX在教学大纲分类学科中提出了（）A:人学B:群学C:仁学D:社会学正确答案: B单选题)13:在我国革新开放后的乡村阶层结构中，20世纪60年代服从国家放置回籍的下放职工属于（）A:专业技术人员B:离退休人员阶层C:办事人员D:社会管理者正确答案: B单选题)14:文化的整合功用包括代价整合、标准整合和（）A:功能整合B:结构整合C:符号整合D:干系整合正确答案: B单选题)15:社会问题是人们主观建构出来的，社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物，这种对社会问题的解释是（）A:社会病理学B:社会解组理论C:代价冲突理论D:社会建构理论正确答案: D单选题)16:（）是一种以正式规则为主体的管理方式，它的崛起与次级社会群体的兴起紧密相连。
社会学概论平时作业1-4答案(完整版)
社会学概论平时作业1-4答案(完整版)一、填空题（每空1分，共20分）1．孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭，康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。
2．19世纪30年代末，法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。
3．在中国第一个讲解社会学的是康有为，在1891年。
4．社会学把社会作为一个系统整体__来看待。
5．经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。
6．马克思主义认为，___需要____是人的本性。
7．马克思主义认为：“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事，他就什么也不能做。
”8．社会需要是人们的基础。
9．西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论_______。
10．人类生存的环境包括自然环境和社会环境11．人类的成长是一个不断提升的过程。
在这个过程中，___自我意识___的获得是一个关键环节。
12．社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。
14．____语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。
15．巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统二、单项选择题（每小题2分，共10分）1．“社会”一词源于（A）。
水平。
主张心理学必须说明人的本质特A．中国B．美国C．英国性，人的内在情感，潜在的智能、目的、D．德国爱好、兴趣等人类经验的一切方面。
他2．文化是指（D）。
们也反对古典心理分析学，自称为心理A．人类创造的物质财富B．人类学到学的第三阵营。
满足人们的心理需求和物质需求，从而获得精神上的愉快。
（2）时尚作为对惯常行为模式的偏离，其流行可能会给社会带来清新的空气，使社会生活变得生动活泼。
（3）对落后观念的冲击，可能导致社会生活方式的革新。
（4）在商业社会中，时尚可刺激消费、活跃经济。
不健康的时尚会出现负效应。
社会学概论平时作业1-4答案(完整版)
社会学概论第1次平时作业一、填空题（每空1分，共20分）1．孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭，康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。
2．19世纪30年代末，法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。
3．在中国第一个讲解社会学的是康有为，在1891年。
4．社会学把社会作为一个系统整体__来看待。
5．经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。
6．马克思主义认为，___需要____是人的本性。
7．马克思主义认为：“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事，他就什么也不能做。
”8．社会需要是人们的___社会关系____基础。
9．西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论_______。
10．人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
11．人类的成长是一个不断提升的过程。
在这个过程中，___自我意识___的获得是一个关键环节。
12．社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。
13．___社会关系____是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。
14．____语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。
15．巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。
二、单项选择题（每小题2分，共10分）1．“社会”一词源于（ A ）。
A．中国 B．美国 C．英国D．德国2．文化是指（ D ）。
A．人类创造的物质财富 B．人类学到的科学知识C．人类遵循的行为规范D．人类创造的所有财富3．“工作安定”属于（ B ）需要。
A．生理的 B．安全的C．归属的 D．自尊的4．“镜中自我”是（ B ）提出来的。
A．米德 B．库利 C．布卢默 D．托马斯5．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（ B ）。
A．复式角色 B．角色丛C．实际角色 D．自致角色三、名词解释（每小题5分，共30分）1．社会学：社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
河南开放大学《社会学概论》作业练习3-100分
题 32： 在器物文化、制度文化、精神文化三种不同层次的文化中，精神 文化变化的速度最快。
A.错误 B.正确 正确答案：A
题 33： 以下属于后发内生型的国家是（ ）。 A.日本 B.中国 C.德国
D.俄国 正确答案：C
题 34： 下列哪项不是社会学对劳动与社会关系的研究内容？ A.劳动的社会分工 B.劳动的社会地位 C.劳动的社会意义 D.劳动的具体技能要求 正确答案：D
题 7： 西方社会学在迪尔凯姆、韦伯等人的推动下形成了（ 统，为社会学的学科地位奠定了重要基础。
A.功能主义 B.实证主义 C.批判主义 D.人文主义 正确答案：BCD
）三大传
题 8： 社会学是研究什么的学科？ A.自然科学现象 B.社会科学现象 C.人文科学现象 D.心理学现象 正确答案：B
题 9： 镜中我概念是（ A.埃里克森 B.皮亚杰 C.米德
题 21： （ ）不是从客观条件上去探讨社会问题，而是侧重于在主观方 面探讨社会问题。
A.社会解组论 B.价值冲突论 C.偏差行为理论
D.标签论 正确答案：D
题 22： 我国早期社会学家杨开道教授在《农村社会学》一书中，曾把农 村社区形成的途径分为三种类型，即（ ）。
A.农村建设 B.自然起源 C.社会组合 D.社会流动 正确答案：ABC
河南开放大学《社会学概论》作业练习 3-1 B.人口迁移 C.文化传播 D.经济发展 正确答案：A
题 2： 从一般意义上说，社会结构就是凝固化了的社会关系。 A.正确 B.错误 正确答案：A
题 3： 家庭、邻里、朋友和亲属等就属于次级群体。 A.正确 B.错误 正确答案：B
A.错误 B.正确 正确答案：B
社会学概论作业及答案
第一次作业1.运用教材中有关“社会化”知识分析当前“留守儿童”存在问题及形成原因一是监护不力，九年义务教育难以保证。
据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。
农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。
家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。
留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童，中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示，进入初中阶段以后，留守儿童在校率大幅度下降，14周岁留守儿童的在校率仅为88%。
二是缺乏抚慰，身心健康令人堪忧。
据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。
由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
南方沿海某省一项调查显示，%的留守儿童觉得自己不如人，%觉得自己受歧视，%有过被遗弃的感觉。
北方某省的一项调查显示，在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。
三是疏于照顾，人身安全不容忽视。
监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，农村留守儿童容易受到意外伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。
公安部门统计数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位是流动儿童，第二位是留守儿童。
女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助，极易酿成严重后果。
2.结合自身实际谈谈你对社会角色失调的理解人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的。
正像社会的运行常会产生不协调因素一样，在社会角色的扮演中也常会产生矛盾，遇到障碍，甚至遭到失败，这就是角色的失调。
2023秋期国开河南电大专科《社会学概论》无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案
2023款期国开河南电大行管专科《社会学挑卷》无纸化考试（作业株旬1至3+我要考祺）祺题&各案就明；⅛¼⅜Λ-t20234111/途用于2023秋翅&升阿曲♦之号Ji网上无敦化才被。
作业株制1 钦题及答案I1.价值观属于深层的精神文化，相对于表层的器物文化、中层的制度文化，它的变迁速度比较缓慢。
A.正确B.错误［答案］A2.全球化在给中国的现代化发展带来机遇的同时，也使中国面临着巨大的挑战。
A,错误 B.正确［答案］B3.如果一个时期内向下流动的频率超过向上流动，说明社会在进步，反之，说明社会在倒退。
A错误B.正确［答案］A4.孔德的中心问题一一社会秩序，与涂尔干的中心问题一一社会团结，在精神上有一脉相承的关系。
A.错误B.正确［答案］B5.迪尔凯姆认为，机械团结建立在个体异质性和社会分工的基础之上。
A.错误B.正确［答案］A6.地缘群体是由职业和劳动力原因形成的社会群体。
A.错误B.正确［答案］A7.消费不仅是生活方式，而且是文化形式。
A.正确8.错误［答案］A8.从一定意义上说，早发内生型现代化是一种自然演进的过程，而后发外生型现代化则是一种人为计划的过程。
A.错误9.正确［答案］B10基尼系数指食物支出额与全部生活消费支出额的比率,其目的是测量社会成员的总体生活水平状况。
A.错误B.正确［答案］A11.迪尔凯姆确定的方法论原则有（）。
A.坚持实证主义原则B.必须把功能分析同因果分析区分开来C.坚持用社会事实解释社会事实D.必须把社会事实看成物［答案］ABCD12.集合行为具体一下哪些特征（）oA.易受暗示性B.无组织性C.非常规性D.不稳定性［答案］ABCD12.人们对社会角色的扮演通常要经历以下几个阶段（）。
A.个人对角色的实践B.了解社会对角色的期望C.个人对角色的理解D.角色发展［答案］ABCD13.社会结构分为以下四个层次（）oA.社会价值B.社会制度C.社会角色D.社会群体和组织［答案］ABCD14.社会化的功能主要包括（）0A.形成和发展独特人格B.维持和发展社会结构C.传递和延续社会文化D.发现和改变社会规律［答案］ABC15 .弗洛伊德将人格划分为三个部分，这包括（）0［答案］ABD16 .按照组织的功能和目标来划分，社会组织可以分为以下儿类（）oA.经济组织B.文化组织C.社会组织D.政治组织［答案］ACD17.目前世界，被称为三大全球性环境问题指的是（）。
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社会学概论作业三
四、简答题: 1、简述社会制度的构成要素。
答：社会制度构成的要素有：A、概念系统B、规则系统C、组织系统D、设备系统
2、简述社会控制的功能。
答：社会控制的功能有：A、维持社会秩序B、维持正常生活C、促进社会发展: D、社会控制的反功能
3、简述道德与法律的关系。
导学P354
4、简述社会问题的成因。
答：社会问题的成因是：A、人与环境关系的失调B、社会关系的失调
五、论述题试述劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施。
答：劳动就业问题的实质：劳动就业问题简称就业问题，是指在劳动年龄有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动，而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。
就业指在劳动年龄内有劳动能力的人从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动，这样，就业包括了以下内容：第一，它是指劳动年龄内有劳动能力者的活动，未进入劳动年龄的儿童，丧失劳动能力的老人、残疾人不在讨论之列。
第二，他们从事一定职业，从事劳动或工作取得相应报酬。
第三，就业是通过劳动取得收入维持劳动者本人及其家庭成员生活的活动。
我国解决劳动就业的措施：1、发展生产，创造更多的就业岗位；2、广开就业渠道；3、继续控制人口增长；4、建立待业、失业保险制度。
作业二
四、简答题1、简述初级社会群体形成的条件及功能。
答：初级社会群体形成的条件：
第一，保持较小的的规模。
第二，进行直接地面对面地互动。
第三，保持相对持久的互动关系。
初级社会群体形成的功能：: 第一，初级社会群体是人的社会化的基本场所。
第二，初级社会群体能够满足人们多方面的需要。
第三，初级社会群体是人走向社会的桥梁。
第四，初级社会群体有助于实现社会控制。
2、简述社会组织的基本特征。
答：社会组织的基本特征是：第一，社会组织是有目的的组织起来的群体。
第二，社会组织的目标简单、明确。
第三，社会组织成员间的关系不那么亲密。
第四，社会组织中成员的关系、行为常由事本主义的，对事不对人的规则指导和调节。
第五，社会组织成员的可代替性强。
3、社区的构成要素有哪些？答：社区的要素：第一，以一定的社会关系为基础组织起来的，进行共同的社会生活的人群。
第二，一定的有界限的地域。
第三，共同的社会生活。
第四，有自己的社区文化。
第五，社区居民在情感及心理上对自己所属的社区的归属感和认同感。
4 简述社会分化与社会分工的关系。
导学P27-28
作业一
四、简答题
1、马克思是怎样看待社会的？答：可以归纳为下列三点：第一，社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。
第二，人的社会区别于动物社会的特征是劳动。
第三，人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
2、简述社会需要在社会生活中的地位。
答：第一，社会需要是人的行为和动力，是人们活动的积极的动力源泉。
第二，社会需要是人的社会关系的基础。
第三，社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展。
3、简述社会交往的意义。
答：社会交往的意义，归纳起来有三个方面：第一，社会交往有利于个人成长。
第二，社会交往是文化传播的手段。
第三，社会交往是社会构成与发展的基础。
4、社会化的基本内容有哪些？答：社会化的基本内容有：第一，传授生活技能。
第二，教导社会规范。
第三，指点生活目标。
第四，提供角色人选。
五、论述题：
试述社会化对个性形成的影响。
答：人的个性是个人社会化的产物，是随着个人社会化的进程而逐步发展和形成的。
人的个性，从幼儿期就已经开始形成，它最初不仅受外部事物的制约，而且要受个体生理需要
的制约。
每个人的个性是不同的，是有差异的。
人的个性的差异，其表现也是多种多样的，这说明人的个性的丰富性和复杂性。
人的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场所，这就是家庭、学校和邻里社会。
这三个场所有先后，也有区别，但互相配合，互相重合，牵连一起，人们的个性主要就是在这样的场所中，逐步形成的。