语文周测试2(五年级)

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部编版语文五年级下册期末测试卷二(附答案)

部编版语文五年级下册期末测试卷二(附答案)

部编版语文五年级下册期末测试卷二(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

gǎn jī hǎo dǎi chí yán chuáng pùjiāo jí wǎn xiá bēi tòng zhēn bǎo二、给加点的字选择正确的读音打“√”。

召.(zhāo zhào)集杀菌.(jūn jùn)流恋.(liàn niàn)龟.(guī jūn)裂估.(gū gǔ)计丝绸.(chóu cóu)三、比一比,再组词。

哭(__________)器(__________)慢(__________)漫(__________)广(__________)扩(__________)夺(__________)奇(__________)壤(__________)镶(__________)辨(__________)辩(__________)四、把词语补充完整。

一(____)而(____)结(____)成(____)(____)(____)害命自(____)自(____)请(____)自(____)踉踉(____)(____)(____)生(____)力三(____)不过(____)五、选词填空。

1.分辨分辩①城市的孩子很少接触田地里的庄稼,无法________出高粱和小麦。

②我亲眼看见你往地上扔果皮了,你就不要再________了。

2.安静镇静静寂①我们遇到意外发生的事情不能慌张,需要________。

②教室里________极了,连掉一根针都能听到。

③每当我打开后门,都会看见一个________的夜。

六、按要求完成句子。

1.我所以...我们赵国啊!(用关联词造句)..避着廉将军,为的是___________________________________________________2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)___________________________________________________3.用“理直气壮”造句。

五年级语文周周清试题 -

五年级语文周周清试题 -

五年级语文“周周清”测试卷 周次:第六周 命题学校:霍李小学一、巧练基础(36%)(一)看拼音,写词语,要求写得正确,美观。

(5%) w ǔ r ǔ gu ī ju qi ú f àn g ān j ú d ào z ãi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给加点的选择正确的读音,对的打“√”。

(6%) 应.声(y īng y ìng ) 大.夫晏子(d ài d à) 瞅.(ch óu qi ū)为.难(w ãi w âi ) 腔调.(di ào ti áo ) 堵塞.(s āi s â)(三)把下面的词语补充完整。

(8%)小心( )( ) 不( )不( ) ( )无( )事 沉( )( )言 ( )居( )业 不( )不( ) ( )可( )何 大( )大( ) (四)填写对联。

(8%)1、地满红花红满地( 联)2、一夜五更,半夜三更有半 ( 联)3、翠翠红红,处处莺莺燕燕 ( 联)4、楼外青山,山外白云,云飞天外 ( 联)(五)走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你是怎样劝说他的,请把话写下来。

(3%)(六)平时,你是否注意到汽车后面常贴一些字条,上面写的内容很有意思,诸如,“如果你看清了这行字,就是离我太近了”,“别让我们因相撞而相识”等等。

如果你是一名司机,你想在车后贴些什么字呢?(3%)(七)判断题,正确的打“√”,错误的“×”。

(3%)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

考场 班级 姓名 考号 座位号密 封 线 内 不 要 答 题()2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

()3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语,如歇后语、谚语。

()二、快乐阅读(34%)(一)根据课文《杨氏之子》内容填空,再回答问题。

苏教版2022五年级下册语文期末测试卷2(含答案)

苏教版2022五年级下册语文期末测试卷2(含答案)

五年级语文调研试卷(二)时间:90分钟分值:100分一、看拼音,写汉字。

(6分)jìmòmòlìpáo xiào( ) ( ) ( )Kùxíng gēbo líbā( ) ( ) ( )二、选出加点字的正确的读音或汉字。

(4分)划.破(huáhuà)堤.坝(dītí)悄.然无声(qiāo qiǎo)解.数(jiéxiè)倔强.(jiàng qiáng)模.型(mómú)老生(常长)谈饮水思(源缘)三、按要求完成句子练习。

(14分)1.在括号里填上合适的“liáo”字。

(2分)⑴星星之火,可以()原。

⑵货架上琳琅满目的商品令人眼花()乱。

⑶他的作业一向字迹()草。

(4)奥运会()亮的会歌旋律随水柱飞扬。

2.“雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么!”(换个说法,意思不变)(2分)3.用修改符号修改下列病句。

(4分)(1)作文写好后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

(2)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

4.老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田。

(缩句)(2分)5.溪水哗哗地向前流去。

(改为拟人句)(2分)6.用“如果┅┅就┅┅”说话,内容要与“环境保护”有关。

(2分)四、按课文内容填空。

(17分)1.树林内外,,,,似,如,整个刺槐林和竹林。

(3分)2.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那,他爱,他爱,他爱﹍﹍(2分)3.月亮出来了,安详地,月光长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点在跳动。

江两岸,芦荡、树林和山峰的,在江天交界处地伸展着,起伏着。

月光为它们的花边﹍﹍(3分)4.《谈礼貌》中对一句古训的解释是“有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。

”这句古训是“。

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。

(8分)w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分)妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( ) 护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( ) 三、按要求,写词语。

(8分)呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( ) 动静(两个字为一对反义词):( ) ( ) 踉踉跄跄(AABB 式):( ) ( ) 探听探听(ABAB 式):( ) ( ) 四、把词语补充完整。

(4分)( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。

(9分)1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校: 班级: 姓名: 考号: 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.夜里,我经常听见屋外的树枝。

B.榕树上停泊着不少小鸟。

C.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。

D.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。

3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动....,决心为班级争光。

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音,结合语境写字词。

(9分)1.周瑜dù jì()诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。

谁知shén jī miào su àn()的诸葛亮运用jì móu()顺利完成了任务。

2.武松在店里解了jī kě(),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡ yánɡɡānɡ()。

一停下脚步,映入眼帘的qià hǎo()是官府贴的bǎnɡ wén()。

武松xún sī():我不能回去,免得让人chǐ xiào()。

二、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.擂.鼓(lěi)踉.跄(liànɡ)忌讳.(huì)B.宽敞.(chǎnɡ)楷.书(kǎi)弓弩.(nǔ)C.石窍.(qiào)抽屉.(tì)阻挠.(láo)D.迸.出(bìnɡ)猿.猴(yuán)咆哮.(xiào)2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是()A.只见店家..拿了三只碗,一双筷子。

(店老板)B.酒家道:“客官..要肉便添来。

”(顾客)C.蔺相如立了功,赵王封他为上大夫..。

(医生)D.武松读了印信..榜文,方知端的有虎。

(公章)3.下列说法中不正确的一项是()A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。

B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。

C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。

D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。

4.结合语境选择恰当的歇后语填空。

(填序号)A.孙猴子的脸——说变就变B.关公赴会——单刀直入C.徐庶进曹营——一言不发D.梁山泊的军师——无(吴)用(1)他这个人性格真豪爽,说话办事从来都是______。

第二周(白鹭、落花生)(试题)2021-2022学年语文五年级上册

第二周(白鹭、落花生)(试题)2021-2022学年语文五年级上册

第二周小测试姓名:班级:分数:1.白鹭一、看拼音写词语。

xián qìjìng xiáēn huìqiàn rùxián qì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求改写句子1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)2.白鹭是一首精巧的诗。

(改为反问句)3.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

(缩句)三、按课文内容填空那()的蓑毛,那全身的(),那()的长喙,那()的脚,增值一分则(),减之一分则(),素之一忽则(),()之一忽则()。

四、课内阅读在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的.歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1、文段选自(),作者是()。

2、请为1——3自然段分别起小标题3、仔细品读第三段,请你由“白鹭的低飞”想象画面,并写下来。

4、划线的句子运用了()修辞手法,写出了白鹭的()特点,赞美了白鹭的美。

同时照应了开头,这种写法是()。

5、选文第三自然段让你联想起哪句古诗?试着写下来。

2.落花生一、看拼音写词语。

fēn fùài mùǎi xiǎo tǐmiàn máo tíng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求改写句子。

1、桃子鲜红的果实高高地挂在枝上。

(缩句)2、父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)3、花生的味道很美。

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苏教版五年级语文练习与测试答案(上下册)-其他答案-零五网-05网零5网0五网新知语文网上册下册2015年8月起更新师恩难忘练习与测试答案陶校长的演讲练习与测试答案苏教版五上 3.古诗两首练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第一单元练习答案去打开大自然绿色的课本练习与测试答案装满昆虫的衣袋练习与测试答案变色龙练习与测试答案金蝉脱壳练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第二单元练习答案更新到此8.成语故事练习与测试答案于2014年2月20日起每天更新春光染绿我们双脚练习与测试答案暖流练习与测试答案只拣儿童多处行练习与测试答案早练习与测试答案5.古诗两首练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第一单元练习答案梦圆飞天练习与测试答案火星——地球的“孪生兄弟”练习与测试答案神奇的克隆练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第二单元练习答案海伦·凯勒练习与测试答案推敲练习与测试答案嫦娥奔月练习与测试答案读书莫放“拦路虎”练习与测试答案伊索寓言练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第三单元练习答案在大海中永生练习与测试答案高尔基和他的儿子练习与测试答案艾滋病小斗士练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第四单元练习答案黄山奇松练习与测试答案黄果树瀑布练习与测试答案莫高窟练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第五单元练习答案天火之谜练习与测二泉映月练习与测试答案郑和远航练习与测试答案司马迁发愤写《史记》练习与测试答案精读与略读练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第三单元练习答案秦兵马俑练习与测试答案埃及的金字塔练习与测试答案音乐之都维也纳练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第四单元练习答案爱如茉莉练习与测试答案月光启蒙练习与测试答案我和祖父的园子练习与测试答案谈礼貌练习与测试答案苏教版五下语文练试答案厄运打不垮的信念练习与测试答案诺贝尔练习与测试答案滴水穿石的启示练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第六单元练习答案林冲棒打洪教头练习与测试答案少年王冕练习与测试答案黄鹤楼送别练习与测试答案清平乐村居练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第七单元练习答案苏教版五上语文期末练习与测试(A)答案苏教版五上语文期末练习与测试(B)答案习与测试第五单元练习答案七律长征练习与测试答案彭德怀和他的大黑骡子练习与测试答案大江保卫战练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第六单元练习答案24.古诗两首练习与测试答案望月练习与测试答案灰椋鸟练习与测试答案水练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第七单元练习答案苏教版五下语文期末练习与测试(A)答案苏教版五下语文期末练习与测试(B)答案。

人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)

人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)

人教部编版五年级语文上册:第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(36分)1.根据语境,给加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)方明和张华互相搀扶,勉强.(qiánɡqiǎnɡ)爬上了山顶。

没想到他们竟然成了今天的登山冠.(ɡuānɡuàn)军。

他们先在山顶上按照一米左右的间.(jiān jiàn)隔划.(huáhuà)分区域,再摆上带来的水和零食,等着后面的同学上来。

2.读拼音,写词语。

(6分)lǎn duòyǔn nuòzhào jífǔchōnɡqīn lüèxiàn kēnɡ3.画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。

(3分)(1)警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来,免得防碍他们执行任务。

( )(2)妈妈拒决给我买滑板,我觉得我受到了沉重的打激。

( )(3)新来的同学低垂着头,胆却地走向讲台,我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。

( )4.补充词语,并选词填空。

(7分)理所( )( ) 人影( )( )难以( )( ) 同心( )( )(1)全体技术人员( ),大干二十天,终于把复杂的设备安装成功。

外国专家看后,直竖大拇指,说:“这效率,简直让人( )。

”(2)我不能把同桌的帮助当成( )的事,而应该向他表示感谢,并在他有困难的时候伸出援助之手。

5.选择题。

(10分)(1)下列句子中关联词语运用有误的一项是 ( )A.我们俩无论..是好朋友,都.应该互相帮助。

B.人藏在洞里,既.不气闷,又.不嫌暗。

C.进入太空之后,即使..关掉发动机,火箭也.能继续前进。

(2)“光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话运用的说明方法是 ( )A.列数字、打比方 B.列数字、作比较C.举例子、列数字(3)下列词语表达的意思与句子描绘的情景一致的一项是 ( )蔺相如把和氏璧给了秦王。

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语文周测试
姓名日期成绩
一、看拼音,用你最满意的字体写词语(5分)
yuān bózōng zhǐxùrìzhēn dì
( ) ( ) ( ) ( )
shùn jiān yúlâáo yóu bùlǚ
( ) ( ) ( ) ( )
二、成语填空
至()无上()风()雨一()如洗()然无()数不()数()马()花火眼()睛龙()()跃
三、辨析词语组词(7分)
峪()浴()趟()倘()遨()傲()魂()魄() 裁()载()糊()湖()
四、按要求写句子(8分)
1、花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)
2、海浪冲上来,又害羞似的退回去。

(仿照修辞手法写句子)
3、千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。

(缩句)
五、下面的破折号有何作用?请选择(6分)
A.话题转移
B.解释说明
C.声音延长
(1)我发现了一块绿洲——小镇上兴办的文化站有几百册图书!()
(2)每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

()
(3)那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸! ()
六、阅读短文,回答问题。

大器之才
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。

一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并且说这个孩子聪颖好学。

不久,一个瘦小的男孩子来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。

“像是当侦探吗?”他问。

“那当然。

”我回答说。

接着,男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去,小休时,他已找出三本放错地方的图书。

第二天,他来得更早,更加不遗余力。

干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。

又过了两个星期,他突然邀请我去他家做客。

吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。

孩子听说转校却担心,“我走了,谁来整理那些排错队的书呢?”
我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。

“如果爸爸不带,我就走路来。


其实我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,定可为天下不可为之事。

可我没想到他-----比尔?盖茨----会成为信息时代的天才,微软公司总裁,美国首富。

1. 为下列字选择正确的注音。

用“√”表示。

聪颖好(hǎo hào)学归还(huán hái)原处
2.联系上下解释词语
聪颖:
不遗余力:
大器之才:
3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。

4、仔细阅读文中画直线的句子,你认为是“我”产生如此看法的根据是什么?
5. 按文章内容填空:当年那个男孩,就是的天才,美国首富。

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