2020年河北历史中考复习练习课件:第十五单元 第二次工业革命和近代科学文化


有C符合题意。
考查点 第二次工业革命的影响
知识归纳 第二次工业革命中发明众多,其中出现了“通讯工具的革新”,有线电报、无线电报等的出现 为迅速传递信息提供了方便,使世界各地的联系进一步加强。
4.(2018山东潍坊,23,2分)1921—1925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般 工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于 ( ) A.生产技术改进 B.蒸汽机的发明 C.内燃机的应用 D.计算机的普及 答案 A 本题考查第二次工业革命的有关知识。1913年,美国企业家福特改进生产技术,使用流水线生产 汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。A项符合题意。
答案 D 材料论述的是英国在教育体制方面存在不足,其导致英国在近代国力渐衰。故选D。
2.(2017河北,30,8分)(节选)阅读材料,综合运用所学知识回答问题。 材料一 1830—1870年世界铁路里程统计表(单位:英里)
1830年
1840年
欧洲
60
1 800
北美洲

2 800
亚洲


南美洲


非洲
A.行业竞争非常激烈 B.城市工业化快速提高
C.企业规模数量扩展 D.生产和资本走向集中
答案 D 19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是生产和资本走向集中。依据表格中信息分析,企
业数量虽然减少,但工人总数、产量和投资额快速增长,这说明生产和资本走向集中。
6.(2019广东,27,12分)从某种意义上来说,近现代史就是一部现代化的发展史,而现代化的核心是人的现代 化,也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。阅读材料,回答问题: 材料一 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学 复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。


澳洲


全世界总计
60
4 600
1850年 14 000 9 000
200 — — — 23 200
1870年 65 000 56 000 5 100 1 800 1 100 1 000 130 000
注:1英里=1.609 344公里 材料二 19世纪末,世界铁路发展到65万公里,到20世纪20年代翻了近一番,达到127万公里,成为世界陆路 运输的垄断性工具。铁路的出现,改变了人类社会,不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行 速度上,还进一步教会了人们遵守时间和纪律,守时守纪成为了现实生活的准则。 (1)据材料一,指出世界铁路起源的地区,并概括1830—1870年世界铁路发展的特点。(4分)综合材料一、二, 归纳铁路对人类社会生产生活产生了哪些重大影响。(4分)
5.(2016江苏苏州,15,1分)下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是 ( )
年份1870Fra bibliotek1900
企业总数(个)
808
669
工人总数(人)
78 000
272 000
产量(吨)
3 200 000
29 500 000
投资额(美元)
121 000 000
590 000 000
答案 (1)市场;(1分)资金;(1分)劳动力。(1分) (2)棉纺厂使用蒸汽机作为动力;(1分)装配线使用电力作为动力。(1分)汽车是第二次科技革命的成果。(1 分)(答第二次工业革命亦可得分) (3)生产推广与基础研究的时间间隔越来越短,生产推广与应用研究的时间间隔越来越短。(1分)科学和技 术紧密结合并迅速应用于生产。(1分)(其他答案意思相近,酌情给分) (4)影响分为积极影响和消极影响,只要言之有理,符合事实,答一个方面给1分,满分2分。例如:计算机的应 用如网络技术能进行远距离、高速度的信息交流,大大缩短了全球空间,影响着人类文明的进程。计算机 的应用改善着人们的衣、食、住、行、用、社会交往等。(1分)同时计算机的应用也对人类生活产生消极 影响,如电子垃圾污染环境,信息泛滥,虚拟社会让人沉迷,等。(1分)
生产推广年份
蒸汽机 电话
发电机 计算机
激光
1687 1820 1831 1936 1958
1711 1876 1888 1946 1960
1785 1881 1889 1946 1961
(3)从材料中科学成果项目的基础研究、应用研究和生产推广年份的间隔,你能获取哪些主要历史信息?(2分) (4)结合所学知识,说说计算机的应用对人类生活的影响。(2分)
A组 河北中考题组
1.(2017河北,17,2分)“近代史上英国率先进行工业革命,最先建立民主政治,但在教育领域英国没有一项领先,现 代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立。因此,英 国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见,英国“整体国力的渐趋衰落”是由于 ( ) A.民主政治改革滞后 B.科学技术的落后 C.殖民地人民的抗争 D.教育制度的落伍
答案 (1)文艺复兴。(1分) 意义:把人从教会束缚下解放出来;促进了思想解放。(任答一点1分,2分) (2)意义:法律面前人人平等。(1分) 说明:文献名称1分,对应内容说明1分,共2分。 示例 英国《权利法案》:规定国王不能随意废除法律,确立了法律至高无上的地位。 美国《独立宣言》:人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。 法国《人权宣言》:宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。 (3)第二次工业革命实现了对人的体力解放。(1分) 影响:“机器人革命”实现了对人的脑力解放;对劳动力的需求量下降;对人的知识和技能等提出更高要 求。(任答一点1分,2分) (4)方面:思想解放、政治解放、体力解放等。(任答一方面可得1分) 论述:史实、论述各1分。(不能重复材料中出现的史实)
解析 本题考查学生从文字材料中获取信息并根据所学知识解决问题的能力。第(1)问考查文艺复兴, 第(2)问 考查近代资产阶级法律文献,第(3)问考查科技革命对人类的影响,均可结合所学知识作答。第(4)问为开放性设 问,要结合三则材料和前三个问题的结论,从思想解放、政治解放、体力解放等方面,选择其一加以论述即可。
考点二 工业化国家的社会变化
(2016湖北孝感,24,10分)三次科技革命,极大促进了人类社会的进步,改变了人类的生产、生活方式。阅读 下列材料,回答相关问题。 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源 源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈 占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或 打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
3.(2016河南,16,1分)右图反映的情景主要表
明第二次工业革命 ( )
A.提高了生产效率
B.拉大了贫富差距
C.改变了生活方式 D.加速了战争爆发
电话女士
答案 C 第二次工业革命中电话的发明使人类成功实现远距离语音信息的传递,为人们的交流、生活、
生产、工作提供了便利。提高了生产效率、拉大了贫富差距、加速了战争爆发从图中并不能看出。故只
解析 本题考查了三次科技革命的相关内容。第(1)问解答时注意根据材料一中三处省略号前后的内容归 纳;第(2)问两幅图片反映的内容分别同两次工业革命有关,据此回答相关问题;第(3)问从科学和技术紧密结 合并迅速应用于生产的角度思考;第(4)问注意从积极方面和消极方面作答。
考点三 近代科学与文化
1.(2019北京,22,1.5分)近代自然科学的殿堂中群星璀璨。以下人物应列入其中的是 ( )
——摘自人民日报《第三次工业革命的切入点和重要增长点》
(1)材料一中的“古学复兴”指什么?梁启超认为其意义是什么?(3分) (2)材料二中薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么?并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法 律文献及其内容予以说明(任举一例)。(3分) (3)根据材料三,指出第二次工业革命是如何使人得到解放的?“机器人革命”对人产生了哪些影响?(3分) (4)综上所述,你认为在人的解放中最重要的是哪一方面?另举一例史实加以论述(中外史实皆可)。(3分)
——梁启超《保教非所以尊孔论》 材料二 近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社 会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”
——摘自[法]薛纽伯《现代文明史》 材料三 “机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的 体力劳动的替代,“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的 替代,单一生产单元中对人的需求量相对下降;随着机器复杂度的增加,实际上对产业工人在多领域的技能 和编程、系统处理等方面的知识提出了更高要求。
①牛顿
②贝多芬
③巴尔扎克 ④达尔文
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案 D 牛顿是近代自然科学的奠基人之一,达尔文提出“进化论”,二人均是近代自然科学家,故选D
项。贝多芬是音乐家,巴尔扎克是文学家,排除②③。
2.(2019贵州贵阳,27,2分)“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现,
2.(2019江苏苏州,20,1分)计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息,下列选项中对列强实 力变化原因的分析正确的是 ( )
项目
英国
法国
德国
美国
19世纪中期工业产值所占位次
1
2
4
3
1870—1913年工业增长倍数
1.3
1.9
4.6
8.1
1913年工业产值所占位次
3
4
2
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人教统编历史教学课件-九年级复习课:第二次工业革命和近代科学文化

人教统编历史教学课件-九年级复习课:第二次工业革命和近代科学文化

【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业 革命带来的社会进步和社会问题。
材料 科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工
业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才
能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要作用,渐渐地它成为所有大
上述材料反映的是哪一重大事件?这一事件使人类进入什么时代?
第二次工业革命。“电气时代”。易写成“汽” 第二次工业革命的含义:19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不 穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工 业革命。
【考点一】通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的 社会进步和社会问题。

勒研制出汽油内燃机(3)德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机;
新交通 工具
(1)19世纪80年代,德国人本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车(他被誉为“汽车之 父”) (2)1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命(他被 誉为“汽车大王”)
化学 工业 和新 材料
(1)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,后来他又研制出无烟炸药。 (2)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生 (3)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
工业生产的一个组成部分。
——引自《全球通史·1500年以后的世界》
根据材料回答,第二次工业革命有什么特点?
科学研究同工业生产紧密结合。
第二次工业革命的影响:
第二次工业革命前 后英国煤产量
第二次工业革命前后 英国生铁产量

2024年河北省中考历史一轮复习课件+世界近代史++第五单元+第二次工业革命和近代科学文化

2024年河北省中考历史一轮复习课件+世界近代史++第五单元+第二次工业革命和近代科学文化

川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪
能够料想到有这样的生产力潜伏在社会劳动里呢?”材料肯定的是( B ) A.资产阶级革命的影响
B.两次工业革命的成果
C.早期殖民掠夺的作用
D.社会主义制度的优越
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第五单元 第二次工业革命和近代科学文化
综合模拟练 中考创新练
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第五单元 第二次工业革命和近代科学文化
综合模拟练 中考创新练
6.(2023廊坊模拟)各国教育的真正发展,是在工业革命开始以后,工业
革命的发生是建立在科学知识和先进技术大规模应用的基础之上的,不
仅要求生产技术不断改进,而且要求生产者的素质不断提高,工业革命
越深入,这种要求就越强烈。由此可知,教育得到发展的原因是( A )
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第五单元 第二次工业革命和近代科学文化
综合模拟练 中考创新练
10.(2022河北九地市模拟)阅读材料,回答问题。 材料一 随着中央政府的力量日渐强大,美国经济在一套比较成熟的制 度体系的保障下,实现了跳跃式发展,在以电气化为标志的第二次工业革 命中,这个新兴的工业国家以重大发明为基础,在19世纪末,迅速赶上并 超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的
真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业者
都开始资助基础研究和应用研究。”该学者强调的是( B )
A.大工厂制度的影响越来越大
B.科技创新的地位越来越重要
C.人类社会进入“电气时代”

【中考历史】一轮复习主题15第二次工业革命和近代科学文化 同步训练+答案解析【新人教版】

【中考历史】一轮复习主题15第二次工业革命和近代科学文化   同步训练+答案解析【新人教版】

主题十五第二次工业革命和近代科学文化姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟一、选择题1.(2018·烟台中考)下图是资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化。

导致变化的根本原因是( )A.殖民扩张B.资本主义制度开始确立C.开始使用大机器生产D.第二次工业革命的开展2.(2019·原创题)有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”“牛顿吸引了世界”“爱迪生点燃了世界”分别是指( )A.开创微积分学发现电磁感应现象B.发现万有引力定律发明内燃机C.发现万有引力定律研制成功耐用碳丝灯泡D.开创微积分学改良蒸汽机3.(2018·邢台模拟)“事实上,世界工业生产在1860至1890年间增加了三倍,在1860至1913年间增加了七倍,世界贸易的价值从1851年的64 100万英镑上升到1880年的302 400万英镑、1900年的404 500万英镑和1913年的784 000万英镑。

”造成上述数据变化的主要原因是( )A.“三角贸易”B.新航路的开辟C.第二次工业革命的开展D.第一次世界大战4.(2018·保定模拟)下图是斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的插图,他对该插图注解道:“电话的发明为女性开创了新的就业机会。

”作者注解的意图是表达( )A.第一次工业革命的影响B.第二次工业革命的原因C.女性的解放D.第二次工业革命的影响5.(2018·石家庄模拟)下列《世界工业生产指数表》(以1913年为100)反映了1850—1913年份1850 1870 1890 1900 1913指数9 20 41 59 100①第二次工业革命的推动②自然科学研究取得重大进展③贩卖黑奴获得巨额利润④世界市场进一步扩大A.①②③ B.①②③④C.①②④ D.②④6.(2018·张家口模拟)“这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着人们。

2020届中考历史河北一轮复习课件:第一部分 世界近代史第十五单元 走向近代(共32张PPT)

2020届中考历史河北一轮复习课件:第一部分 世界近代史第十五单元 走向近代(共32张PPT)
用一些材料创造新的问题情境,结合材料设计选项,考查学生阅读、分析、概括材 料的能力,侧重对材料中相关事件“原因”“影响”的考查。一些特别的词,如“ 由此可见”“就上述材料分析”等具有一定的提示作用。 【解题技法】 (1)要注意材料读。认真阅读材料是做好文字材料型选择题的基础,在阅读时要根 据题意抓住关键语句,提取有效信息,排除无效信息。 (2)联系教材及相关历史知识,进行知识迁移。学生在读懂材料后,找准切入点,将 材料反映的内容同相关知识进行有机的结合,知识转化要准确,到位,客观。
“日不落帝国”
欧洲文化
世界市场
PART 02
拓展帮
图说历史 概念解读 易失分点 异同比较 分析探究
家国情怀
拓展帮 第十五单元 走向近代
图说历史 概念解读 易失分点 异同比较 分析探究 家国情怀
《蒙娜丽莎》
新航路的开辟示意图
“三角贸易”示意图
①相关内容:文艺复兴。 ②人物:达·芬奇。 ③体现精神:人文主义。
审题干
一审设问:是由于。二审关键词:1515—1547年、将 地球划分给了西班牙和葡萄牙。
辨是否符合题意。文艺复兴和启蒙运动都是思想解
三步 解法
析选项
放运动,与“地球划分”无关,排除A、D;最早开辟新 航路的国家是西班牙和葡萄牙,B符合题意;材料与“
PART 03
方法帮
方法帮 第十五单元 走向近代
典例精析 解题通法 史料研析
[2019石家庄市藁城区二模]“起初,地中海的权力和财富掌握在意大利与希腊
人手里;后来,意大利城邦失去了他们对东方贸易的垄断,欧洲的重心转移到葡
萄牙和西班牙所在的伊比利亚半岛上。”导致这一转变的关键因素是( )
A.马可·波罗的旅行

第二十一讲 第二次工业革命和近代科学文化-2020届中考历史复习课件

第二十一讲 第二次工业革命和近代科学文化-2020届中考历史复习课件

第三交响曲《英雄交响曲 》是他
音乐 贝多芬 德国 的代表作。完成于 1804 年,是一 德国天才作曲家
部反映重大社会题材的作品
领域 人物 国家
主要成就
影响或地位
代表作《夜间的咖啡馆》《向日
绘画 梵高 荷兰 葵》。《向日葵 》表达了他对生命 荷兰杰出的画家
的赞美和对美好生活的向往
牛顿
达尔文
列夫·托尔斯泰
贝多芬
拓展提升
1.两次工业革命的比较。
项目
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间 18 世纪 60 年代 19 世纪六七十年代
动力设备
蒸汽机
内燃机、电动机
英国人斯蒂芬森发 本茨创制首辆汽车;莱
新交通工具
明火车机车
特兄弟发明飞机
能源
煤、蒸汽
电力、石油
(1)极大地提高了社会生产力, (1)生产力高度发展,人
文学
巴尔 扎克
创作“人间喜剧 ”小说集,包括 19 世纪法国伟大
法国 《欧也妮·葛朗台《 》高老头》等, 的作家
再现法国社会图景
领域 人物 国家
主要成就
影响或地位
列夫·
创作小说《战争与和平 》《安娜·卡 俄国伟大作家;
科学 托尔 俄国 列尼娜》《复活》等,反映俄国农 被称为“俄国革命
斯泰
民的状态
的镜子 ”
人类进入“蒸汽时代” 类进入“电气时代”
(2)直接导致工厂制出现,人 (2)产生垄断组织,资本
影响 们生活方式的变化,促进城市化 主义进入帝国主义阶段
进程和人口的增长 (3)东西方的经济联系更
(3)形成先进的西方和落后的 加紧密,但差距进一步拉大
东方的世界格局

2024年中考历史复习-第30讲 第二次工业革命和近代科学文化 课件(40张PPT)

2024年中考历史复习-第30讲 第二次工业革命和近代科学文化 课件(40张PPT)

第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
续表
电的应 影响 电力成为新的能源进入生产生活领域,

人类社会进入“电气时代”
(1)1876年,德国人奥托制造出煤
第二 次工 业革

成果
气内燃机。(2)1883年,德国工程
内燃机
成 师戴姆勒研制出汽油内燃机。

和新的 内燃机 (3)德国工程师狄塞尔发明柴油内
交通工
立的学科
知识建构 要点梳理 典题精析 备考练习
17
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
续表
英国生物学家,1859年,《物
种起源》出版,提出进化论的 科 达尔 成就 观点,打破了“上帝创造万 学文
物”的神创论,在生物科学领
域掀起了一场伟大革命
达尔文(1809—
1882)
法国著名作家,代表作是小说集“人间喜剧”、《欧
5
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
知识链接
第二 次工 业革

时间 19世纪六七十年 代开始
领先国家 美国、德国
标志 电的广泛应用
特点 科学研究同工业生产紧密结合
电的 成果
理论 1831年,英国科学家法拉第发现了电磁
应用
感应现象
知识建构 要点梳理 典题精析 备考练习
6
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
文 学
巴尔 扎克
成就
也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早
期纷繁复杂的社会图景
知识建构 要点梳理 典题精析 备考练习
9
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
续表
第二 次工 业革

化学工 成果 业和新

2019河北中考历史总复习课件_第十五单元 第二次工业革命和近代科学文化(试题部分)

中考历史
(河北专用)
第十五单元 第二次工业革命和近代科学文化
五年中考 A组 2014—2018年河北中考题组
1.(2017河北,17,2分)“近代史上英国率先进行工业革命,最先建立民主政治,但在教育领域英 国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教 育制度没有一项由英国创立。因此,英国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见,英国 “整体国力的渐趋衰落”是由于 A.民主政治改革滞后 C.殖民地人民的抗争
4.(2016河南,16,1分,★)右图反映的情景
主要表明第二次工业革命 ( A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差距 C.改变了生活方式 D.加速了战争爆发 )
电话女士
答案 C 第二次工业革命中电话的发明使人类远距离语音信息的传递成功实现,为人们的
交流、生活、生产、工作提供了便利。提高了生产效率、拉大了贫富差距、加速了战争爆 发从图中并不能看出。故只有C符合题意。 考查点 第二次工业革命的影响 知识归纳 第二次工业革命中发明众多,其中出现了“通讯工具的革新”,有线电报、无线电 报等的出现为迅速传递信息提供了方便,使世界各地的联系进企业规模数量扩展 答案 D
B.城市工业化快速提高
D.生产和资本走向集中
19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是生产和资本走向集中。依据表格中
信息分析,企业数量虽然减少,但工人总数、产量和投资额快速增长,这说明生产和资本走向集
中。
以下为教师用书专用
6.(2016福建龙岩,30,12分)科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会 前进的主要力量。阅读材料,回答问题。 【读图说史】 材料一
3.(2017河南,15,1分)1908年,美国人亨利· 福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车

部编版九年级历史第二次工业革命和近代科学文化_PPT课件

材料一:这是一次规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力。 马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中 所创造的全部生产力,比过去一切时代创造所有生产力还要多,还 要大。” 材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的 “黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间,世 界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展………
1.第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了 人们的生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展, 成为工业化强国。
材料二 1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”—— 美国钢铁公司。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的 几乎所有石油产品的生产和经营的部门,它生产的石油一度占美 国市场的90%以上,垄断了美国的石油和石油产品市场。

(出示第二次工业革命的概念,请学 生概括 第二次 工业革 命时间 、表现 、特点 和影响 ,培养 提高学 生阅读 材料的 能力)

1、开始时间:19世纪六七十年代

2、表现:新技术、新发明

3、特点:科学研究同工业生产紧密结 合。

4、影响:促进工业蓬勃发展。

(过渡)我们今天来一次时空穿越, 来到191 5美国 世界博 览会, 如果你 是博览 会的策 划者, 你会设 计几个 展区, 展出哪 些产品 ?
俄国农奴制改革(建立资本 主义制度)
治在世 界范围
内政得治到

巩前固提和

日本明治维新(建立资本主 义制度)
发展
电磁感应原理
第不的穷发二1,展次9世并,工纪被这业六迅就革七速是命十应 第年用 二代于 次技支,工 工术持各业 业种生 革新产 命技, 。术大、大新促发进经基明了济础层工出业

历史中考第26课时 第二次工业革命和近代科学文化ppt课件


的坠落”的原理是( C )
A.光学分析
B.微积分学
C.万有引力定律 D.进化论
7.【2020•泉州模拟•2分】“任何生物如果以任何方式发 生微小但有利于自己的变异,它在复杂且时常变化的 生活条件下,将会获得较好的生存机会,因而它就自 然地被选择了。”提出这一理论的是( C )
A.牛顿 B.爱迪生 C.达尔文 D.贝多芬
C.工业革命造成环境恶化 D.人口膨胀致使工人贫困
3.【2020•厦门质检•2分】伊丽莎白•安德森是英国第一个
要求进入医学院学习的女性。她在遭拒后自学成才,创
办了妇幼医院,并成立了女子医学院,并在1908年成为
奥尔德堡第一位女市长。她的经历说明( A )
A.妇女地位提高 B.城市人口增长
C.社会矛盾激化
B.无线电报
C.电子计算机
D.互联网
2.
【2020•安徽】恩格斯在《英国工人阶级现状》
中描述:“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气,最能助长
肺结核的发展。”在伦敦工会1883年的报告中,有1/3的
工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因
是( C )
A.医疗技术水平不断下降 B.农业衰退导致食物短缺
(3)根据材料三,指出英国在19世纪70年代后经济领域的新 现象。(2分) 新现象:垄断组织形成;化学工业、电气工业等新兴 工业部门出现并快速发展。(2分)
(4)综合上述材料及所学知识,概括工业革命对英国 社会发展的影响。(4 分) 影响:推动经济发题 意即可,写出四点,角度涵盖工业革命带来的社会进 步和社会问题,每点 1 分,共 4 分)
结论:两次工业革命带来的工业化,不仅促进了社会生 产力的发展,改善了人们的生活,同时也带来了诸多问 题。(2分)

部编人教版九年级下册历史第二单元第二次工业革命和近代科学文化复习课件


第二单元第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
一、第二次工业革命
19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要 资本主义国家经济迅速发展,自然科学研 究也取得了重大进步。 19世纪六七十年代 2、开始时间: 3、特点: 科学研究同工业生产紧密结合 英国法拉第发现电磁感应现象 4、理论指导:
1、背景:
① 越来越多的人放弃_____ ____和商业 ____。 农业 生产,专门从事工业
目标导学:工业国家的社会变化的表现
表现三: 推广大众教育
(1)推广大众教育的背景: 19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国 家开始推广大众化教育。 (2)大众教育的代表:
农业 工业 最早建立起国家教育体系。。 _____和______
1886戴姆勒和 儿子驾车旅游
鲁道夫·狄塞 尔和他发明的 第一台柴油机
卡尔 · 本 19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆 茨和他发 明的第一 配有汽油发动机的汽车。 辆汽车— —奔驰专 ——“汽车之父” 利1号车
1913年,美国福特使用流水线生产汽车。
福特---流水线生 产汽车价格为265 ——汽车大王 美元,是当时福 特汽车厂工人两 作用:带来汽车制造业的革命,汽车价格大 个月的工资。 大下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。
带来一系列问题,如:环境污染、交通拥 堵等。(消极影响)
启示: 1.科技是第一生产力,科技推动社 会进步。 2.科技是一把双刃剑,发展科技的 同时要保护环境。 3.创新是一个民族进步的灵魂,我 们要学习科学家勇于创新,努力 探索科学奥秘的精神和品质。
第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
第6课 工业化国家的社会变化
目标导学:工业国家的社会变化的表现
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