人教部编版道德与法治四年级下册第一单元测试卷 含答案
四年级下册道德与法治第一单元测试题
一、填空题。
（每小题2分，共20分）
1.友谊总是给我们温暖，让我们感受到的存在。
2.我们都渴望得到真正的。
3. 因为我们向朋友提出的要求，所以伤害了朋友间的友谊。
4. 是人的一个重要品质。
5.我们敬佩说到做到的人，是得人得不到尊重的。
6.说到做到是一个人的重要标志。
我们要养成说到做到的习惯。
7.对自己说话算数只能靠。
8只有正确认识产生冲突的，才能更好地解决冲突。
9.只有采取正确的，才可以很好地化解冲突。
10.在校外受到欺负时，需要果断采取保护自己。
二、选择题。
（请把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1下面做法正确的是（）。
A、小芳在考试时看小菲的题
B、小军不拿自己的新足球给同学踢
C、张强经常欺负小同学
D、小丽给新来的同学补课。
2. 作为好朋友，友谊很重要，小面是真正友谊的是（）。
A、经常买东西给大家吃
B、在考试时，帮做不起的传答案
C、经常帮助小同学
D、一起去网吧打游戏
3.下面说话算数的是（）。
A、我保证下次一定改正
B、我今后再也不拖拉了
C、今天的作业完不成不回家
D、放学了小明兑现承诺指导小勇做作业
4.下面不是讲信用的成语是（）。
A、食言而肥
B、一言九鼎
C、一诺千金
D、立木为信
5.下面说到做到的是（）。
A、小芳来找我跳绳，我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了。
B、昨天晚上睡迟了，起不来，今天干脆不晨练了。
C、小军正在练字，小红来找他，他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩。
D、小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生，但是到校时快上课了。
6.下面可能在学校发生欺负行为的是（）。
A、给同学起“绰号”
B、小强不听爸爸的安排
C、上课时小宇讲话被班长制止
D、放学路上小明买水没有给小强
7. 放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（）。
A、不是我偷她的，不退
B、她赚了的，无非少赚点而已
C、退给阿姨，她赚钱也不容易
D、把阿姨多找的钱再买东西。
8.我们在校外受欺负时，首先要做的是（）。
A、打电话报警
B、保持冷静，不害怕
C、向路人大喊“救命”
D、观察周围环境
9. 下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（）。
A、小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃
B、小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费
C、王强借钱没有及时归还
D、小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。
10. 张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了。
（）。
A、怒目而视
B、换位思考
C、把他的书摔地上
D、报告老师
三、判断题（每小题2 分，共20 分）
1.雅茹经常把自己的东西借给我们用。
（）
2.同学获奖后，张晓玲不服气说“有啥了不起”。
（）
3.选班长时，好朋友王明把票投给了小芳没有投我。
（）
4.不守信用的人是得不到别人尊敬的。
（）
5.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。
（）
6.张永急着出门，把自己整理房间计划有搁置一旁了。
（）
7.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑，说王强不认真，两人吵了起来。
（）
8.王玲接受了张蔷的道歉。
（）
9.校园生活非常快乐，没有冲突。
（）
10.向他人索要财物是严重的不良行为。
（）
四、简答题。
（每小题10分，共40分）
1.为什么有的人交不到朋友？
2.怎样才能使自己说话算数？
3.化解冲突的好办法有哪些？
4.学校里发生的欺负行为主要有哪些？
参考答案：
一、填空
1.真情
2.友谊
3.不合理
4.说话算数
5.不守信用
6.诚实守信
7.自觉
8.原因
9.方法10.措施
二、选择题
1. D
2. C
3. D
4.A
5. C
6.A
7.C
8. B
9.B 10. B
三、判断
1.√
2. ×
3. √
4. √
5. √
6.×
7. ×
8. √
9. × 10. √
四、简答
1.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等
2.自己说出的话做出的承诺一定要按照知自己承诺的去兑现。
努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。
如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有权一个交代。
只有这样做才能够对自己说话算数的人。
3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。
4.故意打、推、撞、踢同学；辱骂、取笑、讽刺同学；给同学起侮辱性绰号；捉弄同学，故意损坏他人物品；挑拨离间排挤同学等。
最新部编版四年级道德与法治下册第一单元检测卷测试题(含答案)
部编版四年级道德与法治下册第一单元过关检测卷姓名：__________ 班级：__________ 分数：__________一、仔细推敲，我会选（将正确答案的字母填在括号里）1．下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（）。
A．小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B．小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C．王强借钱没有及时归还D．小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。
2．下列学校可能发生的欺负行为有（）A．给同学起外号B．小明上课说话，班长制止他C．小亮的爸爸因为他考试不及格打了他。
3．说话不算数的人，最后失去的是（）。
A．勇气B．毅力C．恒心D．信用4．自己说话算数只能靠（）A．有人监督B．自觉C．随意作保证不考虑后果5．友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
下列（）不属于校园的香甜。
A．明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B．小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C．午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D．她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的6．下面哪个同学的行为更容易交到朋友（）。
A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C．雅丽总是帮助新转来的农村同学7．下面哪个行为体现了真正的友谊（）。
A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学二、用心思考，我会填。
8．千里家书只为墙，让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，不见当年秦始皇，讲述的是“_______”的故事。
9．在校外受到欺负时，需要果断采取____，保护自己。
10．能否避免发生冲突，往往取决于我们________。
在校内受到欺负可以请同学________，也可以向老师________。
11．说到做到是一个人________的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。
12．“千教万教教人求知，千学万学学做真人。
部编人教版道德与法治-四年级下册-第一单元-同伴与交往-单元测试题检测题（含答案）
部编人教版道德与法治-四年级下册-第一单元-同伴与交往-单元测试题检测题（含答案）四年级下册道德与法治第一单元同伴与交往班级____姓名____考号____一、填空题（每空1分，共23分）1、_____总是给我们温暖，让我们感受到____的存在。
2、有些时候我们会向朋友提出_______的要求，却并不知道，正是这些_______的要求，伤害了朋友之间的__________。
3、_______来之不易，需要_____。
学会与朋友相处，______才能天长地久。
4、我们敬佩_____的人，____的人是得不到尊重的。
5、说到做到是一个人_____的重要标志。
一旦对他人作出保证，就要想办法_____完成。
在平时生活中，我们要逐渐养成_____的好习惯。
6、对别人说话算数，会有人_______，对自己说话算数就只能靠_____了。
7、只有正确认识产生冲突的_____，才能更好的____冲突。
8、能否避免发生冲突，往往取决于我们处理____的方式，____不同，____也就不同。
9、在校外受到欺负时，需要果断采取_____保护____。
10、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用_____的方式摆脱烦恼。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。
（）2、朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。
（）3、在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。
（）4、我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。
（）5、对自己说话算数只能靠自觉。
（）6、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。
（）7、校园生活充满快乐，没有任何冲突。
（）8、被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。
（）9、辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。
（）10、多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。
（）三、单项选择题（每小题3分，共24分）1．小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（）A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B、小明犯错了，小芳严厉的批评了他C、小明让好友小芳选他当班长2．作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊（）A、李群为了交好朋友，买了很多瓜子给大家吃，还想请大家吃大餐B、张娜同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友李强帮助她做了一道不会的题C、好友张丽经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动。
部编版小学道德与法治四年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
1.我们的好朋友习题一、填空题1．_____________总是给我们温暖，让我们感受到_____________的存在。
2．与朋友在一起是那么_____________、_____________，这正是成为好朋友的基础。
3．我们都渴望获得_____________，但我们首先应该明白什么才是_____________。
4．学会与朋友相处。
友谊才能________________________。
5．向朋友提出_____________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。
6．友谊来之不易，需要_____________。
7．学会和朋友_____________，友谊才能深厚长久。
8．说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对_____________造成伤害。
9．_____________总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
10．有些时候我们会向朋友提出_____________的要求，却并不知道，正是这些_____________的要求，伤害了朋友之间的_____________。
二、选择题11．要想珍惜友谊，我们应该做到（）。
A．随意和朋友争吵B．怀疑朋友C．背后说朋友的坏话D．尽力帮助朋友渡过难关12．下列属于朋友之间不合理要求的是（）。
A．选学习委员的时候让朋友给自己投票B．让朋友帮自己抬一桶水C．让朋友给自己讲解数学问题D．让朋友保守自己的秘密13．下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。
A．一起学习B．一起逃课C．一起打球D．一起跑步14．下列做法中，属于真正友谊的是（）。
A．帮助朋友搬桌子B．朋友借自己的作业抄C．考试时，朋友给自己传答案D．帮助朋友去打架15．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。
A．出现问题时，将责任推给别人B．发生争吵时，动手殴打别人C．遇到困难时，与别人共同面对D．别人获奖时，脸上现出不服气的神情16．小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）。
四年级下册道德与法治试题-全册同步练习试卷一课一练 人教部编版(含答案)
四年级下册道德与法治试题-全册同步练习试卷一课一练人教部编版(含答案)第一课我们的好朋友研究目标：1.让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊。
2.理解真正的友谊，区分益友和损友。
3.学会结交朋友并维护友情。
研究重点：知道什么是真正的友谊，学会结交朋友并维护友情。
研究难点：区分益友和损友。
研究准备：回顾梳理自己有哪几个好朋友。
我会做：一、填空：1.友谊总是给我们带来欢乐，让我们感受到温暖的存在。
2.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么是真正的友谊。
3.损友会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易，需要维护。
二、判断：1.新转来的同学，XXX嘲笑别人又土又笨。
（×）2.考试时XXX把自己的答案给好朋友抄。
（×）3.好朋友做得不对时要及时指出来。
（√）4.XXX经常欺负班上弱小的同学。
（×）5.当朋友帮助你时，认为这是理所应当。
（×）三、单项选择题：1.当同学获奖时，你应该（B）。
A。
不服气B。
向他研究C。
到处说他坏话2.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（A）。
A。
分析好朋友是否合适B。
帮他拉票C。
只投他的票3.好朋友和其他同学因小事吵起来，你应该（B）。
A。
帮好朋友一起和同学吵架B。
及时劝阻，分析对错C。
课后教学与好朋友吵架的同学4.考试时好朋友让你告诉他答案（B）。
A。
举手告诉老师B。
考试后教他如何解题C。
把答案告诉他5.能够直言规劝的朋友才是（B）。
A。
诤友B。
益友C。
损友四、XXX：1.在研究和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友？回答：共同的兴趣爱好、相互帮助、互相尊重等。
2.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？回答：应该耐心听取朋友的想法，然后分析该要求是否合理，如果不合理，应该向朋友解释原因并提出自己的想法。
第二课说话要算数研究目标：1.逐步养成说到做到的好惯。
2.从传统文化中的失信和诚信故事，明白失信害人害己，守信的人得到他人尊重和敬佩。
部编人教版小学四年级道德与法治下册第一单元《同伴与交流》测试卷及答案(含六套题)
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学四年级道德与法治下册第一单元《同伴与交流》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题。
（本大题共5小题，每空2分，共20分。
） 1.友谊总是给我们_________，让我们感受到_________的存在。
2.如果我们向朋友提出_________的要求，会伤害朋友间的_________。
3.对别人说话算数，会有人_________，对自己说话算数，就只能靠_________。
4.在校内受到欺负可以请_________主持公道，也可以向_________请求保护。
5.我们在学会_________自己的同时，也需要学会用_________的方式摆脱烦恼。
二、判断题（本大题共8小题，下列说法，你认为对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共16分）。
1.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。
（ ）2.不关心别人、小气的人往往叫不到好朋友。
（ ）3.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。
（ ）4.“人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”（ ）5.答应别人的事要尽量兑现，对自己没必要说话算数。
（ ）6.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。
（ ）7.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。
（ ）8.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。
（ ） 三、选择题（本大题共6小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题4分，共24分。
部编人教版道德与法治四年级下册第一单元测试卷(附答案)
部编人教版道德与法治四年级下册第一单元测试卷（附答案）（时间：60分钟满分：100分）学校: ________姓名：________班级：________考号：________一、填空题。
（24分）1、只有正确认识冲突的______，才能更好地冲突。
2、_______是人的一个重要品质，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。
3、与朋友在一起是那么、_____ 。
4、人无信，________；诚待人。
5、我们每个人都渴望交__________，但有些人却很难交到。
6、能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的_______，不同，二、判断题。
（21分）1、在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。
（）2、当朋友有困难时，我们要尽力帮助。
（）3、对他人说话一定要算数，对自己说话可以不算数。
（）4、课间一个小同学在走廊里里快速奔跑，执勤的同学真诚劝告他。
（）5、张勇听到好朋友说自己的房间很乱，他暗暗下决心要把房间收拾整齐，第二天起床后，张勇着急出门，把收拾房间的计划又搁置了。
（）6、在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。
（）7、别人讲不讲诚信我不管，只要我讲诚信就行。
（）三、选择题。
（12分）1、在校内受到欺负时正确的做法是（）A. 向老师请求保护B. 忍气吞声C. 找人报复2、“说到做到”正确的做法是（）A. 为了保证早起，我定好闹钟，并让妈妈提醒自己B. 小明昨天答应同学带跳绳，结果第二天忘了带C. 小明答应老师今天一定按时完成作业，可是一看起电视就忘记了做作业3、下列做法能交到朋友的是（）A. 雅丽觉得新转来的同学又土又笨B. 小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学用C. 看到同学获奖后，玲玲不服气，认为没有什么了不起4、下列哪件事不是校园里的矛盾冲突（ )。
A.在图书室，陈飞和李勇争抢一本漫画书，把书撕破了B.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来C.哥哥和弟弟在家玩玩具时争吵了起来四、分析说明。
部编版四年级道德与法治下册第一单元测试题及答案
第一单元同伴与交往单元测试题班级____ 姓名____ 考号____一、填空题1. _____总是给我们温暖，让我们感受到_____的存在。
2. 友谊来之不易，需要_____。
3. 学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。
4. 说话算数是一个人____的品质，相反，不守信用的人是得不到____的。
5. 言必行，____；____，诺千金。
6. ____是一个人老实守信的重要标志。
7. 对别人说话算数会有人____，对自己说话算数只能靠____。
8. 说起来容易，____难！9. 正确认识产生冲突的____，是更好解决冲突的前提。
二、判断题〔正确的在括号后边打“√〞，错误的打“×〞〕1. 每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。
〔〕2. 遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。
〔〕3. ?中华人民共和国预防未成年人犯罪法? 明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物〞等不良行为。
〔〕4. 对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。
〔〕5. 我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。
〔〕6. 在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。
〔〕7. 尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。
〔〕8. 我们课本上的“爱保证〞的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。
〔〕9. 遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。
〔〕10. 张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。
〔〕三．选择题1. 有时候〔〕的要求，会伤害到朋友之间的友谊。
A. 合理B. 不合理C. 善意2．选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是〔〕的。
A．有道理B．没道理C．模棱两可3．下面哪个行为表达了真正的友谊〔〕A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学4．我们〔〕说到做到的人。
部编版四年级道德与法治下册 期末测评卷(一) (含答案)
部编版四年级道德与法治下册期末测评卷(一)一、填空题(每空1分，共15分)1.“与朋友交，言而有信。
”我们敬佩________的人，________的人是得不到尊重的。
2.能否避免发生冲突，往往取决于我们________的方式。
3.通过________、________等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
4.合理开支并不意味着________。
我们既要精打细算________，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
5.我们住的房子离不开_________和_________的辛勤劳动。
6.工业产品的不断发展和变化，目的是给人们提供更加________和________的生活。
7.藏族的“藏历新年”期间，人们会进行________和表演活动。
8.________不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。
9.民间艺术由________创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。
10.家乡有很大的变化，人们的________在不断提高。
二、判断题(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.妈妈新办的信用卡可以透支，我可以到饭店大吃大喝了。
( )2.敢于用适当的方式说出好朋友的缺点，这才是益友。
( )3.对别人说话要算数，对自己的承诺就无所谓了。
( )4.我管好自己不浪费就可以了，别人浪费不关我的事。
( )5.每个消费者都有索要发票的权利。
( )6.“饮水节”是黑龙江省五大连池市特有的节日。
( )7.答应别人的事情，能做到就做到，做不到就算了。
( )8.“那达慕’的意思是“娱乐”或“游戏”。
( )9.到少数民族地区参加特色节日，要尊重当地的节日风俗。
( )10.“十二生肖”是我国特有的风俗。
( )三、选择题(将正确答案的序号填入括号中)(30分)1.朋友之间不应该( )A.相互尊重B.相互帮助C.相互信任D.没有隐私2.下列属于产生冲突原因的是( )A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.说话客气，做事公道3.下列关于网购的说法，错误的是( )A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷4.下列属于我们提出的不合理消费要求的是( )A.购买早上刷牙的牙刷B.购买写作业用的铅笔C.购买早上喝的牛奶D.购买打游戏的平板电脑5.下列属于合理的消费观念的是( )A.要合理消费，勤俭节约B.要及时享乐，有钱的时候随便花C.只要是自己的钱，怎么花都没关系D.钱都是爸爸妈妈的，自已不能用6.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是( )A.空调的使用B.电动车的普及C.杂交水稻的诞生D.智能手机的使用7.为了杜绝浪费，下列做法合理的是( )A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子8.下列不属于农业的范畴的是( )A.小方家里是种植水稻的大户B.小梦家里养着三十多头猪C.小林家开了一个生产丝织品的工厂D.小林家开了一个养鸡场9.下列不是敬老的风俗的是( )A.摆寿桃B.吃长寿面C.献寿联D.放鞭炮10.与风俗活动的起源没有关系的是( )A.历史人物B.神话传说C.宗教D.人们的自主创造意识四、连线题(将下列产品与对应的产业连线)(7分)纺织业渔业畜牧业林业种植业五、简答题(每小题8分，共32分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.请列举几个避免浪费的好方法。
部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷附完整答案(历年真题)
部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.学会与朋友相处，（）才能深厚长久。
A.友谊B.情谊C.行为2.谁是说话算数的人？（）A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头，给忘了B.张勇给自己制作了一个《整理房间表》，他雷打不动的执行C.小明和爸爸保证周一早上早点起床，可是第二天闹铃响了，可他还想赖床3.你向小敏借一本书，为了怕她忘记自己答应的事情，作为她的好朋友，你可以这样提醒她（）。
A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到，我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了4.下列属于未成年人严重不良行为的是（）。
A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安5.下列做法中，属于真正友谊的是（）。
A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架二.填空题(共10题，共28分)1.好朋友之间总有说不完的（），应该说出来与大家分享。
2.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（）的教诲。
3.对自己说话算数只能靠（）。
4.我们每个人都（）交朋友，但有些人却（）交到朋友。
5.（）是人的一个重要品质。
说话不算数不仅会对（）造成伤害，也会对（）造成伤害。
6.凡事都是（）容易，做起难！我们要知行合一。
7.（）总是给我们温暖，让我们感到（）的存在，我们每个人都渴望交朋友。
8.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（），才能更好的解决冲突。
9.一旦对他人（），就要想办法尽力完成。
10.学会和朋友（），友谊才能深厚长久。
三.判断题(共10题，共20分)1.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。
（）2.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。
（）3.和家人保证早起，第二天早上继续赖床。
（）4.发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。
（）5.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。
人教部编版 四年级下册【道德与法治】一单元素养评估检测卷(一)含答案
四年级下册【道德与法治】一单元测试卷满分：25分班级：姓名：一、填空题：（每题1分，共8分）1.我们敬佩（）的人，不守信用的人是得不到（）的.2.有时候我们向朋友提出（）的要求，正是这些要求（）了朋友之间的友谊。
3.在我们的身边存在着各种各样的（）。
只有正确认识产生（）的原因，才能更好地（）。
4.当我们在校外遇到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的（），以便事后（）。
5.产生冲突并不可怕，采用正确的（）可以很好地化解冲突。
6.友谊总是给我们（），让我们感受到（）。
7.我们不仅要对别人说话算数，也要对（）说话算数。
对自己说话算数需要靠（）8.说到做到是一个人诚实守信的（）二、判断题：（每题1分，共6分）1.交朋友，既有快乐，又有烦恼。
（）2.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。
（）3.好朋友之间只能互相表扬，不能批评4.朋友犯点小错时，我们要尽量帮他隐瞒，但犯了大错就不能隐瞒5.当我们犯错误的时候，我们可以经常向他人“作保证”。
6.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人互不相让，并为此大吵了一架。
三、选择题：（每题1分，共8分）1.下列成语中，与诚信无关的是（）。
A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真2.当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（）。
A.很慌乱B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.以上都不对3．尊老爱幼是中华民族的传统美德，践行这一美德，我们不应该（）。
A．见到长辈主动问好 B．为长辈捶背、倒茶水 C．欺负幼小的同学4．当和朋友意见不一致时，我们应该（）。
A．和他争吵 B．打电话让家长评理C．冷静下来，积极沟通5．小婷答应小欣明天早上一起跑步，于是小婷早早到达约定的地点。
小婷如约而至的行为是（）。
A．说话算数的表现 B．言而无信的表现 C．骄傲自大的表现6．哪个是遵守承诺的错误做法（）。
A．忘记也没有关系 B．用记事本记下自己的承诺 C．告诉自己要说到做到7．小明和小芳是好朋友，下面哪种做法是正确的（）。