2019-2020年七年级上学期期末考试试卷附参考答案

2019-2020年七年级上学期期末考试试卷附参考答案
七年级数学科试卷
本试卷满分120分,考试时间100分钟。

同学们,当这份测评卷展现在你面前时,希望你能充满自信。

要细心审题,认真解答哦,相信通过这份测评卷能把你一学期的收获更好地展现出来!
一、精心选一选,你一定能选对!(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分) 题号 1
2
3
4 5
6
7
8
9
10
答案
1、在2
1
1-,1.2,-2,0 ,-(-2)中,负数的个数有 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个
2、如图所示,则下列判断正确的是 A 、a b +>0 B 、a b +<0 C 、ab >0 D 、a b <
3、小明做了以下4道计算题: ①2008
(1)
2008-= ② 011--=() ③111
236
-+=- ④11122÷-=-() 请你帮他检查一下,他一共做对了
A 、 1题
B 、 2题
C 、 3题
D 、 4题
4、下列说法中,正确的是
A 、相交的两条直线叫做垂直。

B 、经过一点可以画两条直线。

C 、平角是一条直线。

D 、两点之间的所有连线中,线段最短。

5、小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如下图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是。

A B C D
班别
姓名:
座位号
学号:


线





6、下列事件中,是必然事件的是
A 、打开电视机,正在播放新闻。

B 、母亲的年龄比儿子的年龄大。

C 、通过长期努力学习,你会成为数学家。

D 、下雨天,每个人都打着伞。

7、如图,∠AOB=180°,OD 、O
E 分别是∠AOC 和∠BOC 的平分线, 则与线段OD 垂直的射线是
A 、OA
B 、O
C C 、
OE D 、OB 8、某校七(1)班的全体同学最喜欢的球类运动 用图所示的统计图来表示,下面说法正确的是
A 、从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数;
B 、从图中可以直接看出全班的总人数;
C 、从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况;
D 、从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系。

9、根据如图提供的信息,可知一个杯子的价格是
A 、51元
B 、35元
C 、8元
D 、7.5元
10、观察下列算式:
12345678
22242821623226421282256========⋅⋅⋅⋅⋅⋅
, , , , , , , ,
根据上述算式中的规律,你认为2008
2
的末位数字是
A 、2
B 、 4
C 、 6
D 、 8 二、你能填得又快又准吗?(每小题3分,共15分) 11、-2的倒数是 12、用“>”或“<”填空:-3 -5
13、一个数的绝对值是4,则这个数是 14、如图,OC 平分∠AOB,若∠BOC=28°32′, 则∠AOB=
15、方程2x -m = 5中,当x = 1时,m =
O
B
E
C D
A

A
C
B
O
三、请你来算一算、做一做,千万别出错哟!(每小题7分,共35分)
16、
1
108(2)()2
--÷-⨯-
17、 3)2()4
1
3181()24(-++-
⨯-
18、解方程 2151
136
x x +--=
19、先化简,再求值:2
2
963()y x y x -++-其中1
23
x y =-=-,
20、如图是一些小正方块所搭几何体的俯视图,小正方块中的数字表示该位置的小方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图:
主视图 左视图
四、解答题(每小题8分,共24分)
21、已知:线段AB =6厘米,点C 是AB 的中点,点D 在AC 的中点,求线段BD 的长。

22、“春节期间”,弟弟和妈妈从家里出发一同去外婆家,他们走了1小时后,哥哥发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时6千米的速度去追,如果弟弟和妈妈每小时行2千米,他们从家里到外婆家需要1小时45分钟,问哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗?
A
B
C
D
21
1
3
23、小明一家三口随旅游团去广州旅游,并把旅途费用支出情况制成了如下的统计 (1)哪一部分的费用占整个支出的
4
1
? (2)若他们共化费人民币8600元,则在食宿上用去多少元? (3)这一家住返的路费共多少元?
五、问题解决: (每小题8分,共16分)
24、
食宿
30%
路费
购物
请聪明的你根据图中的对话内容,求出1盒饼干和1袋牛奶各需多少钱。

一盒饼干可比一袋牛奶贵7元哦!
小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干是够的,但要再买一袋牛奶就不够了!今天是2008年2月22日,我给你买的饼干打8折,两样东西请拿好!还有找你的8角.阿姨,我买一盒饼干一袋牛奶(递上10元钱)
班别
姓名:
座位号
学号:


线

不 要 答

25、某同学在A、B两家超市发现他看中的学习机的单价相同,书包单价也相同。

学习机和
书包单价之和是452元,且学习机的单价是书包单位的4倍少8元。

(1)求该同学看中的学习机和书包的单价各是多少元?
(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物每满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择在哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?
茂名市笫十中学2007–2008学年度第一学期质量检测
七年级数学科试卷参考答案
一、精心选一选,你一定能选对!
二、你能填得又快又准吗?(每小题3分,共15分) 11.1
2
-
12.> 13.±4 14、57°4′ 15.-3 三、请你来算一算、做一做,千万别出错哟!
116108(2)()21
104()2
102
12
--÷-⨯-=-+⨯-=--=-、 311117(24)()(2)83438689-⨯-++-=-+--=-、
18、
2(21)(51)6
42516313
x x x x x x +--=+-+=-=-=-解:去分母,得 去括号,得 移项、合并同类项,得 方程两边同除以,得
19、
22222963()9633361
23
163
y x y x y x y x x y
x y -++-=-++-=-=-=-⨯-⨯-⨯2
解:当 , 时,
原式=3(-2)()=34+2=14
20、解:如右图 21、解:BD=6.5cm
22、解:设哥哥追上弟弟需要x 小时,由题意得: x x 226+=
解这个方程得: 21=
x 所以,弟弟行走了2
1
1+小时小于1小时45分,未到外婆家,哥哥能够追上。

23、(1)购物化去的费用占整个费用的4
1
,是2150元;
(2)若他们共化费人民币8600元,则在食宿上用去2580%308600=⨯元;
1
22
2
2
11111
主视图左视图
(3)这一家住返的路费共3870%)304
1
1(8600=--
⨯元; 24、解:设一袋牛奶是x 元,则一盒饼干是(x+7)元 根据题意, 得
X+0.8(x+7)=10-0.8 解这个方程得x=2
一袋牛奶是2元,则一盒饼干是9元 25、解:(1)设书包的单价为x 元,则学习机的单价为(4x -8)元。

根据题意, 得4x -8+x =452,解这个方程得x =92
4x -8=4×92-8=360(元)
(2)在超市A 购买学习机与书包需花费现金:452×80%=361.6(元)
因为361.6<400,所以可以选择在超市A 购买。

在超市B 可先花费360元购买学习机,再利用得到的90元返券, 加上2元现金购买书包,总计共花费现金360+2=362(元) 因为362<400,所以也可以选择在超市B 购买。

因为362>361.6,所以在超市A 购买更省钱。

答:(1)学习机和书包的单价分别为360元、92元; (2)在超市A 购买更省钱。

说明:教师在改卷时根据学生的实际情况统一改卷标准.。

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2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷含解析

2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷含解析

2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷一、选择题:(每小题3分,共30分:在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.(3分)﹣(﹣)的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(3分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我3.(3分)据新浪网报道:2019年参加国庆70周年大阅兵和后勤保障总人数多达98800人次,98800用科学记数法表示为()A.98.8×103B.0.988×105C.9.88×104D.9.88×1054.(3分)如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直5.(3分)下列各组整式中,不属于同类项的是()A.﹣1和2B.和x2yC.a2b和﹣b2a D.abc和3cab6.(3分)用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B、C、D三点在同一条直线上.则图中∠ACE的大小为()A.45°B.60°C.75°D.105°7.(3分)若x=1是方程2x+a=0的解,则a=()A.1B.2C.﹣1D.﹣28.(3分)2019年某市有11.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这11.7万学生的数学成绩,从中抽取5000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中一个样本是()A.11.7万名考生B.5000名考生C.5000名考生的数学成绩D.11.7万名考生的数学成绩9.(3分)已知a、b、c三个数在数轴上对应的点如图所示,下列结论错误的是()A.a+c<0B.b﹣c>0C.c<﹣b<﹣a D.﹣b<a<﹣c10.(3分)某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过20立方米,则每立方米按1.2元收费,若超过20立方米则超过部分每立方米按2元收费、如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月共用多少立方米的水设这个月共用x立方米的水,下列方程正确的是()A.1.2×20+2(x﹣20)=1.5x B.1.2×20+2x=1.5xC.D.2x﹣1.2×20=1.5x二、填空题:(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.(4分)关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,则n=.12.(4分)9时45分时,时钟的时针与分针的夹角是.13.(4分)若“方框”表示运算x﹣y+z+w,则“方框”=.14.(4分)如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=6,BC=2,则AD的长为.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(12分)(1)计算:(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)×(2)解方程16.(6分)先化简,再求值:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1,其中x=,y=﹣117.(8分)一个几何体是由若干个棱长为1的小正方体堆积而成的,从不同方向看到的几何体的形状图如下.(1)在从上面看得到的形状图中标出相应位置小正方体的个数;(2)这个几何体的表面积是.18.(8分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:根据以上统计信息,解答下列问题:(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?19.(10分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的角平分线OE,求∠COE的度数.20.(10分)在天府新区的建设中,现要把176吨物资从某地运往华阳的甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为12吨/辆和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:运往地甲地(元/辆)乙地(元/辆)车型大货车640680小货车500560(1)求这两种货车各用多少辆?(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,运往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的关系式;(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资为100吨,请求出安排前往甲地的大货车多少辆,并求出总运费.一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)B卷(50分)21.(4分)已知(k2﹣1)x2﹣(k+1)x+10=0是关于x的一元一次方程,则k的值为.22.(4分)已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|化简后的结果是.23.(4分)已知多项式3x2+my﹣8与多项式﹣nx2+2y+7的差中,不含有x、y,则n m+mn=.24.(4分)如图,已知∠AOB=40°,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为.25.(4分)如图所示,将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形.第1幅图形中“•”的个数为a1,第2幅图形中“•”的个数为a2,第3幅图形中“•”的个数为a3,…,以此类推,则的值为.二.解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.(8分)已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.27.(10分)如图,直线1上有A,B两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB.(1)OA=cm,OB=cm;(2)若点C是线段AB上一点(点C不与点AB重合),且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为t(s),当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.求当t为何值时,2OP﹣OQ=4(cm);28.(12分)已知OC是∠AOB内部的一条射线,M,N分别为OA,OC上的点,线段OM,ON同时分别以30°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转,设旋转时间为t秒.(1)如图①,若∠AOB=120°,当OM、ON逆时针旋转到OM′、ON′处,①若OM,ON旋转时间t为2时,则∠BON′+∠COM′=;②若OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,求∠M′ON′的值;(2)如图②,若∠AOB=4∠BOC,OM,ON分别在∠AOC,∠BOC内部旋转时,请猜想∠COM与∠BON 的数量关系,并说明理由.(3)若∠AOC=80°,OM,ON在旋转的过程中,当∠MON=20°,t =.2019-2020学年四川省成都市新都区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分:在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.【解答】解:﹣(﹣)=的相反数是:﹣.故选:D.2.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.故选:D.3.【解答】解:98800用科学记数法表示为9.88×104.故选:C.4.【解答】解:∵经过两点有且只有一条直线,∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.故选:B.5.【解答】解:A、﹣1和2都是常数项,故是同类项,故本选项不符合题意;B、x2y和x2y中,所含字母相同,并且相同字母的指数相等,故是同类项,故本选项不符合题意;C、a2b和﹣b2a中,a、b的指数均不相同,故不是同类项,故本选项符合题意;D、abc和3cab中,所含字母相同,并且相同字母的指数相等,故是同类项,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:∵B、C、D三点在同一条直线上.∴∠ACE=180°﹣60°﹣45°=75°.故选:C.7.【解答】解:将x=1代入2x+a=0,∴2+a=0,∴a=﹣2,故选:D.8.【解答】解:在这个问题中,总体是11.7万名初中毕业生的数学成绩;样本是抽查的5000名初中毕业生的数学成绩,故选:C.9.【解答】解:从数轴可知:c<b<0<a,|a|>|c|>|b|,A、a+c<0,故本选项不符合题意;B、b﹣c>0,故本选项不符合题意;C、c<﹣a<﹣b,故本选项符合题意;D、﹣b<a<﹣c,故本选项不符合题意.故选:C.10.【解答】解:设这个月共用x立方米的水,则用户所缴纳的水费可表示为:1.2×20+2(x﹣20).根据题意有1.2×20+2(x﹣20)=1.5x,故选:A.二、填空题:(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.【解答】解:∵关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,∴2n+1=4,∴n=.故答案为.12.【解答】解:∵9点45分时,分针指向9,时针在指向9与10之间,∴时针45分钟转过的角度即为9时45分时,时钟的时针与分针的夹角度数,即0.5°×45=22.5°.故答案为22.5°.13.【解答】解:根据题意得:“方框”=﹣2﹣3+3﹣6=﹣8,故答案为:﹣8.14.【解答】解:∵MN=MB+BC+CN,∵MN=6,BC=2,∴MB+CN=6﹣2=4,∴AD=AB+BC+CD=2(MB+CN)+BC=2×4+2=10.答:AD的长为10.故答案为:10.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.【解答】解:(1)原式=9÷﹣×=4﹣=;(2)去分母得:4x﹣2+3x+3=12x﹣4,移项合并得:﹣5x=﹣5,解得:x=1.16.【解答】解:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1=﹣2xy2﹣6xy+3﹣3xy2﹣1=﹣5xy2﹣6xy+2,当x=,y=﹣1时,原式=﹣5××(﹣1)2﹣6××(﹣1)+2=.17.【解答】解:(1)如图所示:(2)这个几何体的表面积为2×(6+4+5)=30,故答案为:3018.【解答】解:(1)成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比是=20%;(2)本次随机抽取问卷测试的人数是40÷20%=200(人);(3)成绩是“中”的人数是200﹣(40+70+30)=60(人).条形统计图补充如下:(4)3000×=6050(人).答:成绩是“优”和“良”的学生共有6050人.19.【解答】解:(1)∵OB的方向是西偏北50°,∴∠BOF=90°﹣50°=40°,∴∠AOB=40°+15°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=55°,∴∠FOC=∠AOF+∠AOC=15°+55°=70°,∴OC的方向是北偏东70°;(2)由题意可知∠AOD=90°﹣15°+50°=125°,∵OE是∠AOD的角平分线,∴,∴∠COE=∠AOE﹣∠AOC=62.5°﹣55°=7.5°.20.【解答】解:(1)设大货车x辆,则小货车(18﹣x)辆,由题意可得:12x+8(18﹣x)=176解得:x=8,则18﹣x=10∴大货车8辆,小货车10辆.(2)设前往甲地的大货车为a辆,可得:w=640a+680(8﹣a)+500(10﹣a)+560a化简得:w=20a+10440(3)12a+8(10﹣a)=100解得:a=5则w=20×5+10440=10540答:安排前往甲地的大货车5辆,总费用为10540元.一、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)B卷(50分)21.【解答】解:根据题意得:k2﹣1=0,解得:k=1或k=﹣1,k+1≠0,解得:k≠﹣1,综上可知:k=1,即参数k的值为1.故答案为:1.22.【解答】解:由有理数a,b,c在数轴上的位置可知,﹣1<c<0,b>a>0,∴a﹣b<0,b﹣c>0,a﹣1<0,∴|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|=b﹣a﹣2(b﹣c)﹣1+a=2c﹣b﹣1,故答案为:2c﹣b﹣1.23.【解答】解:根据题意得:(3x2+my﹣8)﹣(﹣nx2+2y+7)=3x2+my﹣8+nx2﹣2y﹣7=(n+3)x2+(m﹣2)y﹣15,根据结果不含x与y,得到n+3=0,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣3,则原式=9﹣6=3.故答案为:324.【解答】解:若OC在∠AOB内部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴2x+3x=40°,得x=8°,∴∠AOC=2x=2×8°=16°,∠COB=3x=3×8°=24°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°﹣16°=4°.若OC在∠AOB外部,∵∠AOC:∠COB=2:3,∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,∵∠AOB=40°,∴3x﹣2x=40°,得x=40°,∴∠AOC=2x=2×40°=80°,∠COB=3x=3×40°=120°,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=20°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°.∴OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为4°或100°.25.【解答】解:a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…,a n=n(n+2);∴+++…+=+++…+=++…++++…+=(1﹣)+(﹣)=,故答案为:,二.解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)26.【解答】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,∴原式=4A﹣3A+2B=A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+ab+=4ab﹣2a+,当a=﹣1,b=﹣2时,原式=8+2+=10;(2)由(1)得:原式=(4b﹣2)a+,由结果与a的取值无关,得到4b﹣2=0,解得:b=.27.【解答】解:(1)∵AB=12cm,OA=2OB,∴OA+OB=3OB=AB=12cm,解得OB=4cm,OA=2OB=8cm.故答案为:8,4;(2)设C点所表示的实数为x,分两种情况:①点C在线段OA上时,∵AC=CO+CB,∴8+x=﹣x+4﹣x,3x=﹣4,x=;②点C在线段OB上时,∵AC=CO+CB,∴8+x=4,x=﹣4(不符合题意,舍).故CO的长是;(3)①0<t<4(P在O的左侧),OP=0﹣(﹣8+2t)=8﹣2t,OQ=4+t,2OP﹣OQ=4,则2(8﹣2t)﹣(4+t)=4,解得t=1.6s;②4≤t≤12,OP=﹣8+2t﹣0=﹣8+2t,OQ=4+t,2OP﹣OQ=4,则2(2t﹣8)﹣(4+t)=4,解得t=8s.综上所述,t=1.6s或8s时,2OP﹣0Q=4cm.28.【解答】解:(1)∵线段OM、ON分别以30°/s、10°/s的速度绕点O逆时针旋转2s,∴∠AOM′=2×30°=60°,∠CON′=2×10°=20°,∴∠BON′=∠BOC﹣20°,∠COM′=∠AOC﹣60°,∴∠BON′+∠COM′=∠BOC﹣20°+∠AOC﹣60°=∠AOB﹣80°,∵∠AOB=120°,∴∠BON′+∠COM′=120°﹣80°=40°;故答案为:40°;②∵OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,∴∠AOM′=∠COM′=∠AOC,∠BON′=∠CON′=∠BOC,∴∠COM′+∠CON′=∠AOC+∠BOC=∠AOB=×120°=60°,即∠MON=60°;(2)∠COM=3∠BON,理由如下:设∠BOC=X,则∠AOB=4X,∠AOC=3X,∵旋转t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t∴∠COM=3X﹣30t=3(X﹣10t),∠NOB=X﹣10t ∴∠COM=3∠BON;(3)设旋转t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t,∴∠COM=80°﹣30t,∠NOC=10t,可得∠MON=∠MOC+∠CON,可得:|80°﹣30t+10t|=20°,解得:t=3秒或t=5秒,故答案为:3秒或5秒.。

人教版2019-2020学年七年级(上)期末数学试卷 含答案解析

 人教版2019-2020学年七年级(上)期末数学试卷 含答案解析

人教版2019-2020学年七年级(上)期末数学试卷含答案解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)每小题都有代号为A、B、C、D四个答案选项,其中只有一个是正确的.请根据正确选项的代号填涂答题卡对应位置.填涂正确记3分,不涂、错涂或多涂记0分.1.四个有理数﹣2,﹣1,0,5,其中最小的是()A.5 B.0 C.﹣1 D.﹣22.单项式﹣x3y2的系数与次数分别为()A.﹣1,5 B.﹣1,6 C.0,5 D.1,53.下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.x=0 C.x+2y=3 D.x﹣1=4.已知﹣x3y n与3x m y2是同类项,则mn的值是()A.2 B.3 C.6 D.95.2017年12月6日西成高铁全线开通运营,西安至成都的运行时间由11个小时缩短为4小时.这条经关中、汉中平原及穿越秦岭、巴山山脉的高速铁路用部分高难度的桥梁、遂洞等方式缩短了路程,这样做的主要依据是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.直线比曲线短D.两条直线相交于一点6.如图,下列描述正确的是()A.射线OA的方向是北偏东方向B.射线OB的方向是北偏西65°C.射线OC的方向是东南方向D.射线OD的方向是西偏南15°7.如图所示,数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b,下列说法正确的是()A.ab>0 B.a+b>0 C.|a|﹣|b|<0 D.a﹣b<08.一个表面标有汉字的多面体的平面展开图如图所示,如果“你”在上面,“乐”在前面,则不正确的是()A.“年”在下面B.“祝”在后面C.“新”在左边D.“快”在左边9.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…,请你推测32018的个位数字是()A.3 B.9 C.7 D.110.甲、乙两人完成一项工作,甲先做了3天,然后乙加入合作,完成剩下的工作,设工作总量为1,工作进度如右表:则完成这项工作共需()A.9天B.10天C.11天D.12天二、填空题(每小题3分,共18分)11.﹣1的倒数是.12.已知x=2是关于x的一元一次方程mx﹣2=0的解,则m的值为.13.已知a﹣b=﹣10,c+d=3,则(a+d)﹣(b﹣c)=.14.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=.15.一艘船从A地到B地顺流而行,然后又逆流而上到C地,共用了5.1h,已知该船在静水中的平均速度为7.5km/h,水流的速度是2.5km/h,若A、C两地的距离为12km,则A、B两地的距离为km.16.如果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③(∠A+∠B)④(∠A﹣∠B)其中表示∠B余角的式子有.(填序号)三、解答题(本大题共72分)17.作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.18.计算:(1)10﹣(﹣5)+(﹣9)+6﹣12018﹣6÷(﹣2)×(2)19.解方程:(1)2(3﹣x)=﹣4(x+5)(3)20.先化简,再求值:4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy),其中x=﹣2,y=1.21.检修工乘汽车沿东西方向检修电路,规定向东为正,向西为负,某天检修工从A地出发,到收工时行程记录为(单位:千米)+8,﹣9,+4,﹣7,﹣2,﹣10,+11,﹣3,+7,﹣5;(1)收工时,检修工在A地的哪边?距A地多远?(2)若每千米耗油0.3升,从A地出发到收工时,共耗油多少升?22.“元旦”期间,某文具店购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价如下表:(1)该店用1300元可以购进A,B两种型号的文具各多少只?(2)若把所购进A,B两种型号的文具全部销售完,利润率超过40%没有?请你说明理由.23.如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.(1)试说明∠AOC与∠BOD的大小关系并说明理由?(2)求∠COE的度数.24.去年微信圈上曾传“手机尾号暴露你的年龄”.①看一下你手机号的最后一位;②把这个数字乘以2;③然后加上5;④再乘以50;⑤把得到的数目加上1767;⑥用这个数目减去你出生的那一年,现在你看到一个三位数的数字,第一位数字是你手机号的最后一位,接下来就是你的实际年龄!是不是很准!(温馨提示:结果若是两位数,则百位上的数字视为0,本规则适用于年龄在100岁以内的人.)现在,请同学们解决以下问题:(1)假若你有一个手机尾号是7,你出生于2004年,请用上述方法验证你年龄是否准确.(2)请你用所学的数学知识说明为什么“手机尾号暴露了你的年龄”;(3)若是今年(2018年),这样的算法还准吗?若不准,请你修改规则,使这条“手机尾号暴露你的年龄”在2018年仍然很准!并说明你的理由.25.已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且|a+2|+(b﹣5)2=0,规定A、B两点之间的距离记作AB=|a﹣b|.(1)求A、B两点之间的距离AB;(2)设点P在A、B之间,且在数轴上对应的数为x,通过计算说明是否存在x的值使PA+PB=10;(3)设点P不在A、B之间,且在数轴上对应的数为x,此时是否又存在x的值使PA+PB =10呢?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.四个有理数﹣2,﹣1,0,5,其中最小的是()A.5 B.0 C.﹣1 D.﹣2【分析】将各数按照从小到大顺序排列,找出最小的数即可.【解答】解:根据题意得:﹣2<﹣1<0<5,则最小的数是﹣2,故选:D.2.单项式﹣x3y2的系数与次数分别为()A.﹣1,5 B.﹣1,6 C.0,5 D.1,5【分析】根据单项式系数及次数的定义来求解.【解答】解:根据单项式系数的定义,单项式﹣x3y的系数是﹣1,次数是5.故选:A.3.下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.x=0 C.x+2y=3 D.x﹣1=【分析】根据一元一次方程的定义,可得答案.【解答】解:A、是一元二次方程,故A错误;B、是一元一次方程,故B正确;C、是二元一次方程,故C错误;D、是分式方程,故D错误;故选:B.4.已知﹣x3y n与3x m y2是同类项,则mn的值是()A.2 B.3 C.6 D.9【分析】直接利用所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,进而得出m,n的值,即可分析得出答案.【解答】解:∵﹣x3y n与3x m y2是同类项,∴m=3,n=2,则mn=6.故选:C.5.2017年12月6日西成高铁全线开通运营,西安至成都的运行时间由11个小时缩短为4小时.这条经关中、汉中平原及穿越秦岭、巴山山脉的高速铁路用部分高难度的桥梁、遂洞等方式缩短了路程,这样做的主要依据是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.直线比曲线短D.两条直线相交于一点【分析】根据线段的性质:两点之间,线段最短进行解答即可.【解答】解:2017年12月6日西成高铁全线开通运营,西安至成都的运行时间由11个小时缩短为4小时.这条经关中、汉中平原及穿越秦岭、巴山山脉的高速铁路用部分高难度的桥梁、遂洞等方式缩短了路程,这样做的主要依据是两点之间,线段最短,故选:B.6.如图,下列描述正确的是()A.射线OA的方向是北偏东方向B.射线OB的方向是北偏西65°C.射线OC的方向是东南方向D.射线OD的方向是西偏南15°【分析】直接利用方向角的概念分别分析得出答案.【解答】解:A、射线OA的方向是北偏东30°方向,故此选项错误;B、射线OB的方向是北偏西25°,故此选项错误;C、射线OC的方向是东南方向,正确;D、射线OD的方向是南偏西15°,故此选项错误;故选:C.7.如图所示,数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b,下列说法正确的是()A.ab>0 B.a+b>0 C.|a|﹣|b|<0 D.a﹣b<0【分析】根据图示,可得a<0<b,而且|a|>|b|,据此逐项判断即可.【解答】解:根据图示,可得a<0<b,而且|a|>|b|,∵a<0<b,∴ab<0,∴选项A不正确;∵a<0<b,而且|a|>|b|,∴a+b<0,∴选项B不正确,选项D正确;∵|a|>|b|,∴|a|﹣|b|>0,∴选项C不正确;故选:D.8.一个表面标有汉字的多面体的平面展开图如图所示,如果“你”在上面,“乐”在前面,则不正确的是()A.“年”在下面B.“祝”在后面C.“新”在左边D.“快”在左边【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图可知“你”和“年”相对,“乐”和“祝”相对,“新”和“快”相对,再根据已知“你”在上面,“乐”在前面,进行判断即可.【解答】解:根据题意可知,“你”在上面,则“年”在下面,“乐”在前面,则“祝”在后面,从而“新”在右边,“快”在左边.故不正确的是C.故选:C.9.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…,请你推测32018的个位数字是()A.3 B.9 C.7 D.1【分析】观察不难发现,3n的个位数字分别为3、9、7、1,每4个数为一个循环组依次循环,用2018÷3,根据余数的情况确定答案即可.【解答】解:∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…,∴个位数字分别为3、9、7、1依次循环,∵2018÷4=504……2,∴32018的个位数字与循环组的第2个数的个位数字相同,是9,故选:B.10.甲、乙两人完成一项工作,甲先做了3天,然后乙加入合作,完成剩下的工作,设工作总量为1,工作进度如右表:则完成这项工作共需()A.9天B.10天C.11天D.12天【分析】此题是工程问题,把此工作分段进行分析,甲自己做了3天做了,则可知道甲自己做需要3÷=12天,再用方程求出各自做完需要的时间,利用工作量=工作时间×工作效率求剩余时间,而后即可求得总时间.【解答】解:设乙自己做需x天,甲自己做需3÷=12天,根据题意得,2(+)=﹣解得x=24则还需÷(+)=4天所以完成这项工作共需4+5=9天故选:A.二.填空题(共6小题)11.﹣1的倒数是﹣.【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣1=﹣的倒数是:﹣.故答案为:﹣.12.已知x=2是关于x的一元一次方程mx﹣2=0的解,则m的值为 1 .【分析】根据一元一次方程的解得概念即可求出m的值.【解答】解:将x=2代入mx﹣2=02m﹣2=0m=1故答案为:113.已知a﹣b=﹣10,c+d=3,则(a+d)﹣(b﹣c)=﹣7 .【分析】将a﹣b=﹣10、c+d=3代入原式=a+d﹣b+c=a﹣b+c+d,计算可得.【解答】解:当a﹣b=﹣10、c+d=3时,原式=a+d﹣b+c=a﹣b+c+d=﹣10+3=﹣7,故答案为:﹣7.14.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=180°.【分析】因为本题中∠AOC始终在变化,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解.【解答】解:设∠AOD=a,∠AOC=90°+a,∠BOD=90°﹣a,所以∠AOC+∠BOD=90°+a+90°﹣a=180°.故答案为:180°.15.一艘船从A地到B地顺流而行,然后又逆流而上到C地,共用了5.1h,已知该船在静水中的平均速度为7.5km/h,水流的速度是2.5km/h,若A、C两地的距离为12km,则A、B两地的距离为9或25 km.【分析】设A、B两地的距离为xkm,分C地在A、B两地之间、A地在B、C两地之间两种情况考虑,根据时间=路程÷速度即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设A、B两地的距离为xkm,当C地在A、B两地之间时(如图1所示),有+=5.1,解得:x=25;当A地在B、C两地之间时(如图2所示),有+=5.1,解得:x=9.故答案为:9或25.16.如果∠A和∠B互补,且∠A>∠B,给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③(∠A+∠B)④(∠A﹣∠B)其中表示∠B余角的式子有①②④.(填序号)【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°可得∠A+∠B=180°,再根据互为余角的两个角的和等于90°对各小题分析判断即可得解.【解答】解:∵∠A和∠B互补,∴∠A+∠B=180°,①∵∠B+(90°﹣∠B)=90°,∴90°﹣∠B是∠B的余角,②∵∠B+(∠A﹣90°)=∠B+∠A﹣90°=180°﹣90°=90°,∴∠A﹣90°是∠B的余角,③∵∠B+(∠A+∠B)=∠B+×180°=∠B+90°,∴(∠A+∠B)不是∠B的余角,④∵∠B+(∠A﹣∠B)=(∠A+∠B)=×180°=90°,∴(∠A﹣∠B)是∠B的余角,综上所述,表示∠B余角的式子有①②④.故答案为:①②④.三.解答题(共9小题)17.作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的画图即可;(2)找出线段AB的中点E,画射线DE与射线CB交于点O;(3)画线段AD,然后从A向D延长使DF=AD.【解答】解:如图所示:.18.计算:(1)10﹣(﹣5)+(﹣9)+6(2)﹣12018﹣6÷(﹣2)×【分析】(1)将减法转化为加法,再计算即可得;(2)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=10+5﹣9+6=21﹣9=12;(2)原式=﹣1+3×=﹣1+1=019.解方程:(1)2(3﹣x)=﹣4(x+5)(2)【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:6﹣2x=﹣4x﹣20,移项合并得:2x=﹣26,解得:x=﹣13;(2)去分母得:9+3x﹣6=2x+4,移项合并得:x=1.20.先化简,再求值:4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy),其中x=﹣2,y=1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=4xy﹣2x2﹣5xy+y2+2x2+6xy=5xy+y2,当x=﹣2,y=1时,原式=﹣10+1=﹣9.21.检修工乘汽车沿东西方向检修电路,规定向东为正,向西为负,某天检修工从A地出发,到收工时行程记录为(单位:千米)+8,﹣9,+4,﹣7,﹣2,﹣10,+11,﹣3,+7,﹣5;(1)收工时,检修工在A地的哪边?距A地多远?(2)若每千米耗油0.3升,从A地出发到收工时,共耗油多少升?【分析】(1)根据表格中的数据,将各个数据相加看最后的结果,即可解答本题;(2)根据表格中的数据将它们的绝对值相加,然后乘以0.3即可解答本题.【解答】解:(1)(+8)+(﹣9)+(+4)+(﹣7)+(﹣2)+(﹣10)+(+11)+(﹣3)+(+7)+(﹣5)=8﹣9+4﹣7﹣2﹣10+11﹣3+7﹣5=8+4+11+7﹣9﹣7﹣2﹣10﹣3﹣5=30﹣36=﹣6(千米),答:收工时,检修工在A地的西边,距A地6千米;(2)|+8|+|﹣9|+|+4|+|﹣7|+|﹣2|+|﹣10|+|+11|+|﹣3|+|+7|+|﹣5|=8+9+4+7+2+10+11+3+7+5=66(千米)66×0.3=19.8(升)答:从A地出发到收工时,共耗油19.8升.22.“元旦”期间,某文具店购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价如下表:(1)该店用1300元可以购进A,B两种型号的文具各多少只?(2)若把所购进A,B两种型号的文具全部销售完,利润率超过40%没有?请你说明理由.【分析】(1)设可以购进A种型号的文具x只,则可以购进B种型号的文具(100﹣x)只,根据总价=单价×数量结合A、B两种文具的进价及总价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单价利润×数量即可求出销售完这批货物的总利润,用其除以进价×100%再与40%比较后,即可得出结论.【解答】解:(1)设可以购进A种型号的文具x只,则可以购进B种型号的文具(100﹣x)只,根据题意得:10x+15(100﹣x)=1300,解得:x=40,∴100﹣x=60.答:该店用1300元可以购进A种型号的文具40只,B种型号的文具60只.(2)(12﹣10)×40+(23﹣15)×60=560(元),∵560÷1300×100%≈43.08%>40%,∴若把所购进A,B两种型号的文具全部销售完,利润率超过40%.23.如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.(1)试说明∠AOC与∠BOD的大小关系并说明理由?(2)求∠COE的度数.【分析】(1)先根据角平分线定义求出∠AOC、∠COB的度数,再求出∠BOD的度数即可求解;(2)求出∠BOE的度数,根据角的和差关系即可得出答案.【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∴∠AOC=∠BOD;(2)∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.24.去年(2017年)微信圈上曾传“手机尾号暴露你的年龄”.①看一下你手机号的最后一位;②把这个数字乘以2;③然后加上5;④再乘以50;⑤把得到的数目加上1767;⑥用这个数目减去你出生的那一年,现在你看到一个三位数的数字,第一位数字是你手机号的最后一位,接下来就是你的实际年龄!是不是很准!(温馨提示:结果若是两位数,则百位上的数字视为0,本规则适用于年龄在100岁以内的人.)现在,请同学们解决以下问题:(1)假若你有一个手机尾号是7,你出生于2004年,请用上述方法验证你年龄是否准确.(2)请你用所学的数学知识说明为什么“手机尾号暴露了你的年龄”;(3)若是今年(2018年),这样的算法还准吗?若不准,请你修改规则,使这条“手机尾号暴露你的年龄”在2018年仍然很准!并说明你的理由.【分析】(1)先根据题中所描述的6条规则,列出式子得到一个三位数,然后根据规则判断手机号的最后一位及年龄,再根据年份验证即可;(2)根据题意列出代数式,从数学式子进行解释即可;(3)根据(2)中的式子进行判断是否符合,然后根据年份为2018,修改规则即可.【解答】解:(1)根据题意得:(7×2+5)×50+1767﹣2004=713第一位数字7是你手机号的最后一位,接下来13就是你的实际年龄,2017﹣2004=13,准确;(2)设手机尾号为x,由题意得:(2x+5)×50+1767=100x+2017去年是2017年,此数减去你出生的那一年后,正好是你的年龄,而百位上的第一个数字是手机尾号;(3)设手机尾号为x,(2x+5)×50+1767=100x+2017今年是2018年,用2017年这个数减去你出生的那一年后,不符合,可以修改规则⑤为:“把得到的数目加上1768”(2x+5)×50+1767=100x+2018,这样在今年就仍然准了.25.已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且|a+2|+(b﹣5)2=0,规定A、B两点之间的距离记作AB=|a﹣b|.(1)求A、B两点之间的距离AB;(2)设点P在A、B之间,且在数轴上对应的数为x,通过计算说明是否存在x的值使PA+PB=10;(3)设点P不在A、B之间,且在数轴上对应的数为x,此时是否又存在x的值使PA+PB =10呢?【分析】(1)利用非负数的性质求出a与b的值,确定出AB即可;(2)根据P在A、B之间确定出x的范围,进而求出PA+PB,判断即可;(3)根据P在A、B之间确定出x的范围,进而求出PA+PB,判断即可.【解答】解:(1)∵|a+2|+(b﹣5)2=0,∴a+2=0,b﹣5=0,解得:a=﹣2,b=5,则AB=|a﹣b|=|﹣2﹣5|=7;(2)若点P在A、B之间时,PA=|x﹣(﹣2)|=x+2,|PB|=|x﹣5|=5﹣x,∴PA+PB=x+2+5﹣x=7<10,∴点P在A、B之间不合题意,则不存在x的值使PA+PB=10;(3)若点P在AB的延长线上时,PA=|x﹣(﹣2)|=x+2,PB=|x﹣5|=x﹣5,由PA+PB=10,得到x+2+x﹣5=10,解得:x=6.5;若点P在AB的反向延长线上时,PA=|x﹣(﹣2)|=﹣2﹣x,PB=|x﹣5|=5﹣x,由PA+PB=10,得到﹣2﹣x+5﹣x=10,解得:x=﹣3.5,综上,存在使PA+PB=10的x值,分别为6.5或﹣3.5.。

人教版2019-2020学年七年级英语上册期末测试题(附答案)

人教版2019-2020学年七年级英语上册期末测试题(附答案)

2019-2020学年度第一学期七年级期末试题英语试题(总分:120分考试时间:130分钟)第I卷(选择题,共80 分)一、听力选择(共20小题,每小题1分,计20分)第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。

在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。

1.What is Simon’s favourite festival?A.B.C.2.What can the man buy in this shop ?A.B.C.3.Where’s Millie’s mother?A.B.C.4.What does the girl often do at weekends?A.B.C.5.When is Sandy's birthday?A.On 15th September.B.On 15th December.C.On 16th December. 6.Who likes dancing?A.Sandy.B.Sandy’s cousin. C.Jack.7.Where are they talking ?A.At school B.In a bookshop C.In a clothes shop 8.What is the time now?A.6:00 B.6:15 C.5:459.What does the girl think of the first blouse?A.Cheap. B.Beautiful. C.Expensive. 10.How much does the woman need to pay?A.Seven yuan.B.Twenty-three yuan.C.Sixteen yuan.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。

听每段对话或短文前,仍将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你仍有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。

人教版2019-2020学年七年级上册期末数学试卷含答案解析

 人教版2019-2020学年七年级上册期末数学试卷含答案解析

人教版2019-2020学年七年级上册期末数学试卷含答案解析一、选择题(每小题2分,共20分)1.如果向东走2m记为+2m,则向西走3m可记为()A.+3m B.+2m C.﹣3m D.﹣2m2.在,,,0.1010010001,,中,无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×1084.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短5.下列化简正确的是()A.2a+3b=5ab B.7ab﹣3ab=4C.2ab+3ab=5ab D.a2+a2=a46.下列算式中,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣2)B.|﹣2| C.(﹣2)3D.(﹣2)27.如图,甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.80°B.100°C.120°D.140°8.2018年宁波市中考新增英语口语听力自动化考试,考试需要耳麦,已知甲耳麦比乙耳麦贵20元,某校购买了甲耳麦40个、乙耳麦60个,共花费了6000元,假设甲耳麦每个x元,由题意得()A.40x+60(x﹣20)=6000 B.40x+60(x+20)=6000C.60x+40(x﹣20)=6000 D.60x+40(x+20)=60009.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|﹣|a﹣2b|﹣|c﹣2b|的结果是()A.0 B.4b C.﹣2a﹣2c D.2a﹣4b10.某校组织了一次数学测试,试卷的计分规则如下:如果某考生考了82分及以下,他的分数就是实际分数,如果考了82分以上,超过82分的部分按一半计算(例如小明同学考了90分,按这个规则得82+8÷2=86分),全部答对的学生按照这个规则得100分.如果某一个同学按照这个规则的最后分数是93分,他实际考试被扣了()分.A.11 B.14 C.16 D.18二、填空题(每小题3分,共30分)11.单项式的系数是,次数是.12.﹣8的立方根是,9的算术平方根是.13.近似数13.7万精确到位.14.用度表示30°9′36″为.15.已知2x6y2和﹣是同类项,则m﹣n的值是.16.已知a,b为有理数,定义一种运算:a*b=2a﹣3b,若(5x﹣3)*(1﹣3x)=29,则x值为.17.若a、b互为相反数,m、n互为倒数,则2018a+2017b+mnb的值为.18.如图,AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,有以下结论:①∠AOC与∠COE互为余角;②∠BOD与∠COE互为余角;③∠AOC=∠BOD;④∠COE与∠DOE互为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠AOC=∠COE其中错误的有(填序号).19.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0、1,将一个十进制数转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2n数的和,依次写出1或0即可.如十进制数19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,转化为二进制数就是10011,所以19是二进制下的5位数.问:365是二进制下的位数.20.在1,3,5,……,2017,2019,2021这1011数的前面任意添加一个正号或一个负号,其代数和的绝对值最小值是.三、解答题(本大题共有8小题,共50分)21.计算:(1)﹣12018+(﹣6)2×(﹣)(2)+﹣|﹣3|22.解下列方程(1)4+3(x﹣2)=x(3)=1﹣.23.先化简,再求值:﹣8m2+[7m2﹣2m﹣(3m2﹣4m)],其中m=﹣.24.如题,平面上四个点A,B,C,D,按要求完成下列问题:(1)连接线段AD,BC;(2)画射线AB与直线CD相交于E点;(3)在直线CD上找一点M,使线段AM最短,并说明理由.25.如图①点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且满足AC=a,BC=b.(1)若a=4 cm,b=6 cm,求线段MN的长;(2)若点C为线段AB上任意一点,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?直接写出你的猜想结果;(3)若点C在线段AB的延长线上,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?请在图②中画出图形,写出你的猜想并说明理由.26.观察下列两个等式:2+2=2×2,3+=3×,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab成立的一对有理数a,b为“有趣数对”,记为(a,b)如:数对(2,2),(3,)都是“有趣数对”.(1)数对(0,0),(5,)中是“有趣数对”的是;(2)若(a,)是“有趣数对”,求a的值;(3)请再写出一对符合条件的“有趣数对”;(注意:不能与题目中已有的“有趣数对”重复)(4)若(a2+a,4)是“有趣数对”求3﹣2a2﹣2a的值.27.公共自行车的普及给市民的出行带来了方便.现有两个公共自行车投放点A地、B地.要从甲、乙两厂家向A、B两地运送自行车.已知甲厂家可运出20辆自行车,乙厂家可运出60辆自行车;A地需30辆自行车,B地需50辆自行车.甲、乙两厂家向A、B两地的运费如下表:(1)若设甲厂家运往A地的自行车的量数为x,则甲厂家运往B地的自行车的量数为;则乙厂家运往A地的自行车的量数为;则乙厂家运往B地的自行车的量数为;(2)当甲、乙两厂家各运往A、B两地多少辆自行车时,总运费等于470元?28.请阅读下列材料,并解答相应的问题:将若干个数组成一个正方形数阵,若任意一行,一列及对角线上的数字之和都相等,则称具有这种性质的数字方阵为“幻方”中国古代称“幻方”为“河图“、“洛书“等,例如,下面是三个三阶幻方,是将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9填入到3×3的方格中得到的,其每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等.(1)设图1的三阶幻方中间的数字是x,用x的代数式表示幻方中9个数的和为;(2)请你将下列九个数:﹣10、﹣8、﹣6、﹣4、﹣2、0、2、4、6分别填入图2方格中,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等;(3)图3是一个三阶幻方,那么标有x的方格中所填的数是;(4)如图4所示的每一个圆中分别填写了1、2、3…19中的一个数字(不同的圆中填写的数字各不相同),使得图中每一个横或斜方向的线段上几个圆内的数之和都相等,现在已知该图中七个圆内的数字,则图中的x=,y=.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如果向东走2m记为+2m,则向西走3m可记为()A.+3m B.+2m C.﹣3m D.﹣2m【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得向西走的表示方法.【解答】解:若向东走2m记作+2m,则向西走3m记作﹣3m,故选:C.2.在,,,0.1010010001,,中,无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:在所列6个数中无理数有、这两个,故选:B.3.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为()A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×108【分析】先确定出a和n的值,然后再用科学记数法的性质表示即可.【解答】解:30000000=3×107.故选:A.4.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【解答】解:因为两点之间线段最短.故选:D.5.下列化简正确的是()A.2a+3b=5ab B.7ab﹣3ab=4C.2ab+3ab=5ab D.a2+a2=a4【分析】直接利用合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、2a+3b无法计算,故此选项不合题意;B、7ab﹣3ab=4ab,故计算错误,不合题意;C、2ab+3ab=5ab,正确,符合题意;D、a2+a2=2a2,故计算错误,不合题意;故选:C.6.下列算式中,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣2)B.|﹣2| C.(﹣2)3D.(﹣2)2【分析】根据在一个数的前面机上负号就是这个数的相反数,负数的绝对值是它的相反数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数,可得答案.【解答】解:A、﹣(﹣2)=2,故A错误;B、|﹣2|=2,故B错误;C、(﹣2)3=﹣8,故C正确;D、(﹣2)2=4,故D错误;故选:C.7.如图,甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.80°B.100°C.120°D.140°【分析】∠BAC等于三个角的和,求出各角的度数,相加即可.【解答】解:如图,由题意,可知:∠AOD=60°,∴∠CAE=30°,∵∠BAF=20°,∴∠BAC=∠CAE+∠EAF+∠BAF=30°+90°+20°=140°,故选:D.8.2018年宁波市中考新增英语口语听力自动化考试,考试需要耳麦,已知甲耳麦比乙耳麦贵20元,某校购买了甲耳麦40个、乙耳麦60个,共花费了6000元,假设甲耳麦每个x元,由题意得()A.40x+60(x﹣20)=6000 B.40x+60(x+20)=6000C.60x+40(x﹣20)=6000 D.60x+40(x+20)=6000【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,40x+60(x﹣20)=6000,故选:A.9.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|﹣|a﹣2b|﹣|c﹣2b|的结果是()A.0 B.4b C.﹣2a﹣2c D.2a﹣4b【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:由数轴上点的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a﹣2b>0,c﹣2b>0,则原式=a+c﹣a+2b﹣c+2b=4b.故选:B.10.某校组织了一次数学测试,试卷的计分规则如下:如果某考生考了82分及以下,他的分数就是实际分数,如果考了82分以上,超过82分的部分按一半计算(例如小明同学考了90分,按这个规则得82+8÷2=86分),全部答对的学生按照这个规则得100分.如果某一个同学按照这个规则的最后分数是93分,他实际考试被扣了()分.A.11 B.14 C.16 D.18【分析】根据题意可以得到本次考试的实际满分是多少,从而可以计算出某一个同学按照这个规则的最后分数是93分,他实际考试被扣了多少分,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,这次考试总分为:82+(100﹣82)×2=118(分),如果某一个同学按照这个规则的最后分数是93分,则这个同学的实际考试被扣了:118﹣[82+(93﹣82)×2]=118﹣(82+11×2)=118﹣(82+22)=118﹣104=14(分),故选:B.二.填空题(共10小题)11.单项式的系数是,次数是 4 .【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得答案.【解答】解:单项式的系数是,次数是4;故答案为:;4.12.﹣8的立方根是﹣2 ,9的算术平方根是 3 .【分析】根据立方根和算术平方根的定义求解可得.【解答】解:﹣8的立方根是﹣2,9的算术平方根是3,故答案为:﹣2、3.13.近似数13.7万精确到千位.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数13.7万精确到千位.故答案为千.14.用度表示30°9′36″为30.16°.【分析】根据度分秒的进率为60,再进行换算即可.【解答】解:30°9′36″=30.16°,故答案为:30.16°15.已知2x6y2和﹣是同类项,则m﹣n的值是0 .【分析】根据同类项得定义得出m、n的值,继而代入计算可得.【解答】解:根据题意知3m=6,即m=2、n=2,所以m﹣n=2﹣2=0,故答案为:0.16.已知a,b为有理数,定义一种运算:a*b=2a﹣3b,若(5x﹣3)*(1﹣3x)=29,则x值为 2 .【分析】根据新定义列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:由题意得2(5x﹣3)﹣3(1﹣3x)=29,10x﹣6﹣3+9x=29,10x+9x=29+6+3,19x=38,x=2,故答案为:2.17.若a、b互为相反数,m、n互为倒数,则2018a+2017b+mnb的值为0 .【分析】根据a、b互为相反数,m、n互为倒数,可以求得a+b和mn的值,从而可以求得所求式子的值.【解答】解:∵a、b互为相反数,m、n互为倒数,∴a+b=0,mn=1,∴2018a+2017b+mnb=2017(a+b)+a+b=2017×0+0=0,故答案为:0.18.如图,AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,有以下结论:①∠AOC与∠COE互为余角;②∠BOD与∠COE互为余角;③∠AOC=∠BOD;④∠COE与∠DOE互为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠AOC=∠COE其中错误的有⑥(填序号).【分析】根据垂线的定义、对顶角、邻补角的性质解答即可.【解答】解:∵AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,∴①∠AOC与∠COE互为余角,正确;②∠BOD与∠COE互为余角,正确;③∠AOC=∠BOD,正确;④∠COE与∠DOE互为补角,正确;⑤∠AOC与∠BOC=∠DOE互为补角,正确;⑥∠AOC=∠BOD≠∠COE,错误;故答案为:⑥.19.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0、1,将一个十进制数转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2n数的和,依次写出1或0即可.如十进制数19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,转化为二进制数就是10011,所以19是二进制下的5位数.问:365是二进制下的9 位数.【分析】根据题意得28=256,29=512,根据规律可知最高位应是1×28,故可求共由有9位数.【解答】解:∵28=256,29=512,且256<365<512,∴最高位应是1×28,则共有8+1=9位数,故答案为:9.20.在1,3,5,……,2017,2019,2021这1011数的前面任意添加一个正号或一个负号,其代数和的绝对值最小值是 1 .【分析】从题目中可见这是一组奇数的排列,求一共有1011个数的代数和的绝对值,根据奇数做差可求出最小值.【解答】解:根据题意,要求出其代数和的绝对值最小值,相邻两位做差,差值都为2,则其中1010个数做差的绝对值最小值为:(1010÷2)×2=1010如果剩余的一个数取﹣1009或﹣1011,整个代数和最小,即|1010﹣1009|=1或|1010﹣1011|=1所以其代数和的绝对值最小值是:1故答案为:1三.解答题(共8小题)21.计算:(1)﹣12018+(﹣6)2×(﹣)(2)+﹣|﹣3|【分析】(1)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案;(2)直接利用立方根以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:(1)原式=﹣1+36×=﹣1+6=5;(2)原式=2+﹣3=.22.解下列方程(1)4+3(x﹣2)=x(2)=1﹣.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:4+3x﹣6=x,移项合并得:2x=2,解得:x=1;(2)去分母得:8x﹣2=6﹣3x+1,移项合并得:11x=9,解得:x=.23.先化简,再求值:﹣8m2+[7m2﹣2m﹣(3m2﹣4m)],其中m=﹣.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣8m2+7m2﹣2m﹣3m2+4m=﹣4m2+2m,当m=﹣时,原式=﹣1﹣1=﹣2.24.如题,平面上四个点A,B,C,D,按要求完成下列问题:(1)连接线段AD,BC;(2)画射线AB与直线CD相交于E点;(3)在直线CD上找一点M,使线段AM最短,并说明理由.【分析】(1)画线段AD,BC即可;(2)画射线AB与直线CD,交点记为E点;(3)根据垂线段最短作出垂线段即可求解.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)如图所示:理由是垂线段最短.25.如图①点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且满足AC=a,BC=b.(1)若a=4 cm,b=6 cm,求线段MN的长;(2)若点C为线段AB上任意一点,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?直接写出你的猜想结果;(3)若点C在线段AB的延长线上,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?请在图②中画出图形,写出你的猜想并说明理由.【分析】(1)根据M、N分别是AC、BC的中点,求出MC、CN的长度,MN=MC+CN;(2)根据(1)的方法求出MN=AB;(3)作出图形,MC=AC,CN=BC,所以MN=AC﹣CB.【解答】解:(1)∵M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,CN=BC,∴MN=MC+CN=AC+BC=×4+×6=5cm,所以MN的长为5cm.(2)同(1),MN=AC+CB=(AC+CB)=(a+b).(3)图如右,MN=(a﹣b).理由:由图知MN=MC﹣NC=AC﹣BC=a﹣b=(a﹣b).26.观察下列两个等式:2+2=2×2,3+=3×,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab成立的一对有理数a,b为“有趣数对”,记为(a,b)如:数对(2,2),(3,)都是“有趣数对”.(1)数对(0,0),(5,)中是“有趣数对”的是(0,0);(2)若(a,)是“有趣数对”,求a的值;(3)请再写出一对符合条件的“有趣数对”(4,);(注意:不能与题目中已有的“有趣数对”重复)(4)若(a2+a,4)是“有趣数对”求3﹣2a2﹣2a的值.【分析】(1)根据“有趣数对”的定义即可得到结论;(2)根据“有趣数对”的定义列方程即可得到结论;(3)根据根据“有趣数对”的定义即可得到结论;(4)根据“有趣数对”的定义列方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵0+0=0×0,∴数对(0,0)是“有趣数对”;∵5+=,5×=,∴(5,)不是“有趣数对”,故答案为:(0,0);(2)∵(a,)是“有趣数对”,∴a=a+,解得:a=﹣3;(3)符合条件的“有趣数对”如(4,);故答案为:(4,);(4)∵(a2+a,4)是“有趣数对”∴a2+a+4=4(a2+a),解得:a2+a=,∴﹣2a2﹣2a=﹣2(a2+a)=﹣2×=﹣,∴3﹣2a2﹣2a=3﹣=.27.公共自行车的普及给市民的出行带来了方便.现有两个公共自行车投放点A地、B地.要从甲、乙两厂家向A、B两地运送自行车.已知甲厂家可运出20辆自行车,乙厂家可运出60辆自行车;A地需30辆自行车,B地需50辆自行车.甲、乙两厂家向A、B两地的运费如下表:(1)若设甲厂家运往A地的自行车的量数为x,则甲厂家运往B地的自行车的量数为20﹣x;则乙厂家运往A地的自行车的量数为30﹣x;则乙厂家运往B地的自行车的量数为30+x;(2)当甲、乙两厂家各运往A、B两地多少辆自行车时,总运费等于470元?【分析】(1)根据表格中的数据填空;(2)根据总运费是470元列出方程并解答.【解答】解:(1)若设甲厂家运往A地的自行车的量数为x,则甲厂家运往B地的自行车的量数为 20﹣x;则乙厂家运往A地的自行车的量数为 30﹣x;则乙厂家运往B地的自行车的量数为 30+x;故答案是:20﹣x;30﹣x;30+x.(2)根据题意,得5x+6(20﹣x)+10(30﹣x)+4(30+x)=470解得x=10则20﹣x=10(辆)30﹣x=20(辆)30+x=40(辆)答:甲厂家运往B地的自行车的量数为10辆,则甲厂向B运算自行车的数量是10辆;乙厂家运往A地的自行车的量数为20辆;乙厂家运往B地的自行车的量数为40辆.28.请阅读下列材料,并解答相应的问题:将若干个数组成一个正方形数阵,若任意一行,一列及对角线上的数字之和都相等,则称具有这种性质的数字方阵为“幻方”中国古代称“幻方”为“河图“、“洛书“等,例如,下面是三个三阶幻方,是将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9填入到3×3的方格中得到的,其每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等.(1)设图1的三阶幻方中间的数字是x,用x的代数式表示幻方中9个数的和为9x;(2)请你将下列九个数:﹣10、﹣8、﹣6、﹣4、﹣2、0、2、4、6分别填入图2方格中,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等;(3)图3是一个三阶幻方,那么标有x的方格中所填的数是21 ;(4)如图4所示的每一个圆中分别填写了1、2、3…19中的一个数字(不同的圆中填写的数字各不相同),使得图中每一个横或斜方向的线段上几个圆内的数之和都相等,现在已知该图中七个圆内的数字,则图中的x= 1 ,y=19 .【分析】观察数字之间的关系,根据每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等;(1)(x+3)+(x﹣4)+(x+1)+(x﹣2)+(x+2)+x+(x﹣1)+(x+4)+(x﹣3)(2)﹣10、﹣8、﹣6、﹣4、﹣2、0、2、4、6将数从小到大排序,最中间的数填入中心位置,大小匹配填﹣2的两侧;(3)三个数之和18+x,2边填16,以此为突破口;(4)设第一行最后一个数是m,则每一个横或斜方向的线段的和是28+m,以此展开推理;【解答】解:(1)三阶幻方如图所示:用x的代数式表示幻方中9个数的和S=(x+3)+(x﹣4)+(x+1)+(x﹣2)+(x+2)+x+(x﹣1)+(x+4)+(x﹣3)=9x;故答案为9x;(2)三阶幻方如图所示:(3)故答案为21;(4)如图所示:x=1,y=19;故答案气为1,19;。

2019-2020学年七年级(上)道德与法治期末试卷附答案

2019-2020学年七年级(上)道德与法治期末试卷附答案

2019-2020学年七年级(上)道德与法治期末试卷1.成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。

下列对于中学时代认识正确的是()A. 摆脱父母,走向独立B. 见证着一个人从少年到青年的生命进阶C. 意志品格完全形成D. 使我们都成为身心健康的人2.周恩来是新中国的首任总理。

早在中学时代,他就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。

在参加革命后的奋斗生涯中,他几十年如一日地忘我工作,无私奉献了毕生精力,成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。

这表明()A. 少年有梦,努力才能实现B. 梦想是对未来的一种向往和追求C. 梦想是社会进步的助推器D. 无私奉献是实现人生梦想的根本途径3.在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。

小英认识自我的途径是()A. 通过自我评价B. 通过他人评价C. 通过身体特征和生理状况D. 通过集体的评价4.“以人为镜,可以明得失”这句话给我们的启示是()A. 自我观察才是认识自己的唯一途径B. 他人的评价是对自己全面、客观的认识C. 他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识D. 他人的评价是正确认识自己的最重要的途径5.鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

”对这句话正确的理解是()A. 交友要以自我为中心B. 为讨好朋友而说谎话C. 要求朋友服从自己,听从自己D. 交友要真诚、平等6.小闽在日记中写道:为孕妇让座,为盲人引路,为贫者捐助,为困者呼号……这些微小而温暖的事儿,举手之劳,却传递着最真实的道德的力量,为此生活中我们要()A. 热爱学习,乐于实践B. 封闭自己,完善自我C. 拒绝冷漠,善待他人D. 无所事事,逍遥享乐7.著名数学家华罗庚曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。

”这说明()A. 每个人的生命都是微不足道的,别高估自己B. 个人的生命是漫长的,要珍爱自己的生命C. 珍爱、敬畏生命,使我们能够获得更多的物质财富D. 生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命8.司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著,贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金被禁在轮椅上仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……这些都在向我们诉说伟大在于()A. 树立正确的成才观B. 创造和贡献C. 各种生命是否相互关爱D. 不放弃、不懈怠9.甘肃姑娘周晓娟,体重只有约50公斤,11年累计捐献了4000多毫升“熊猫血”,这些血比她现在身体里流淌的血液总量还要多,被人们亲切地称为最美“熊猫姑娘”。

人教版2019-2020年度七年级(上)期末数学试卷 含答案解析

 人教版2019-2020年度七年级(上)期末数学试卷  含答案解析

人教版2019-2020年度七年级(上)期末数学试卷含答案解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.李白出生于公元701年,我们记作+701,那么秦始皇出生于公元前259年,可记作()A.259 B.﹣960 C.﹣259 D.4422.若x=﹣,y=4,则代数式3x+y﹣3的值为()A.﹣6 B.0 C.2 D.63.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查4.下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是()A.B.C.D.5.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是()A.B.C.D.6.下列说法错误的是()A.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B.﹣x+1不是单项式C.﹣22xab2的次数是6D.﹣的系数是7.对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()A.a=3,b=2 B.a=﹣3,b=2 C.a=3,b=﹣1 D.a=﹣1,b=38.钟表上的时间指示为两点半,这时时针和分针之间形成的角(小于平角)的度数为()A.120°B.90°C.100°D.105°9.如图,把一块含45°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=33°,那么∠2为()A.33°B.57°C.67°D.60°10.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)11.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数是分别是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么该数轴的原点O的位置应该在()A.点A与点B之间B.点B与点C之间C.点B与点C之间(靠近点C)D.点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边12.将正偶数按表1排成5列:根据上面的排列规律,2018应在()A.第252行,第1列B.第252行,第4列C.第253行,第2列D.第253行,第5列二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为.14.方程﹣2x﹣1=1的解为x=15.直线AB、CD、EF交于点O,则∠1+∠2+∠3=度.16.某区从近期卖出的不同面积的商品房中随机抽取1000套进行统计,并根据结果绘出如图所示的统计图.从中可知卖出的110m2~130 m2的商品房套.17.如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式m2015+2016n+c2017的值为.18.将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示从上到下第m排,从左到右第n个数,如(4,2)表示整数8.则(62,55)表示的数是.三、解答题(本大题共9小题,共78分。

广东省茂名地区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(答案与解析版)

阅读下面 文章,完成下列小题。
山间布谷鸣
杨泽文
①在我的乡下老家,人们并不大知晓布谷鸟还有“杜鹃”“杜宇”和“子规”等别称。可见,“布谷”的叫法多出于农人之口。如果从“布谷”一词的发音以及语意来理解的话,分明就与二十四节气有关,以致多少洋溢着土地的芬芳和古老的气息。
②记得早年在乡间生活时,出于好奇,我曾多次向老人们打听过布谷鸟的情况,但在他们的闪烁其辞中收获甚微。因为绝大多数老人一辈子都没有近距离地见过布谷鸟,更谈不上仔细观察了。再说,布谷鸟鸣叫时正是农耕大忙的季节,有多少人有闲功夫跑到山林间去侦察布谷鸟?
(3)“隧”词类活用,这里名词作状语,理解为“从通道”。
【8题详解】
本题考查文言句子的翻译。解答此类题首先要紧抓关键词,文言文句子翻译给分点往往是翻译句中的关键字词,关键字词如果没有准确翻译出来,就会失分;其次要注意文言特殊句式。
(1)注意:并,一起。驱,追赶。如故,跟原来一样。而,表转折。之,主谓之间,取消句子独立性。
(2)注意:径,径直。去,离开。犬,名词作状语,像狗似的。前,前面。
【9题详解】
本题考查文章内容的理解。
B.文章主要通过动作描写加少量心理描写来刻画屠户,展示了完整丰富的人物形象,十分精彩。
故选B。
【点睛】参考译文:
一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。
2.赏析古诗文
下面对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ商隐的《夜雨寄北》赏析不正确的一项是( )
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案

2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试卷一、正确选择(每一题所给的四个选项中,只有一个是正确的。

本大题有8小题,每题2分,共16分)1.-6的倒数是()A。

6 B。

-6 C。

1/6 D。

-1/62.作为“一带一路”倡议的重大先行项目,中国、巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著。

两年来,已有18个项目在建或建成,总投资额达185亿美元。

185亿用科学记数法表示为()A。

1.85×109 B。

1.85×1010 C。

1.85×1011 D。

1.85×10123.下列运算正确的是()A。

(-3) - (-2) = -1 B。

4 ÷ (-2) = -2 C。

-6 = -6 D。

(-3) × (-2) = 64.下列方程中,以-2为解的方程是()A。

3x+1=2x-1 B。

3x-2=2x C。

5x-3=6x-2 D。

4x-1=2x+35.图中的立体图形与平面展开图不相符的是()A。

B。

C。

D。

6.如图,∠AOB=∠COD,则()A。

∠1>∠2 B。

∠1=∠2 C。

∠1<∠2 D。

∠1与∠2的大小无法比较7.钟表4点30分时,时针与分针所成的角的度数为()A。

45° B。

30° C。

60° D。

75°8.按照___所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2.第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4, (2019)得到的结果为()A。

1 B。

2 C。

3 D。

4二、合理填空(本大题有8小题,每题2分,共16分)9.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若___跳出了4.23米,可记做+0.23米,那么___跳出了3.75米,记作-0.25米。

10.已知两个有理数相加,和小于每一个加数,请写出满足上述条件的一个算式:-1+2=-1/2.11.若∠α的余角是48°,则∠α的补角为42°。

南平市2019-2020七上期末考试卷【含答案】

南平市2019-2020学年第一学期七年级期末质量检测英语试题(考试时间:90分钟,其中听力20分钟,笔试70分钟;满分:100分)★友情提示:请考生将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上;其他试题请考生将答案用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上,答在本试卷上一律无效。

I. 听力(共三节,20小题;每小题1分,满分20分)第一节听句子听下面五个句子,从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。

(每个句子读两遍)1. A. B. C.2. A. B. C.3. A. B. C.4. A. B. C.5. A. B. C.第二节听对话听下面七段对话,从每小题所给的A、B、C 三个选项中选出正确答案。

(每段对话读两遍)听第1段对话,回答第6小题。

6. What class is Mary in?A. Class 4, Grade 7.B. Class 5, Grade 7.C. Class 15, Grade 7.听第2段对话,回答第7小题。

7. What color are Peter’s shoes?A. Blue.B. Black.C. White.听第3段对话,回答第8小题。

8. What does Bill like?A. History.B. Chinese.C. English.听第4段对话,回答第9小题。

9. What does Wendy’s mother do?A. A doctor.B. A nurse.C. A teacher.听第5段对话,回答第10、11小题。

10. Where are they?A. In a shop.B. At school.C. At a restaurant.11. How much is it?A. ¥19.00.B. ¥90.00.C. ¥190.00.听第6段对话,回答第12、13小题。

12. What’s Jenny’s uncle in?A. A yellow jacket.B. A white shirt.C. A blue T-shirt.13. Who’s the woman with long brown hair?A. Jenny’s mother.B. Jenny’s aunt.C. Jenny’s grandmother.听第7段对话,回答第14、15小题。

(人教版)2019—2020年七年级上册期末数学试卷(含解析)

(人教版)2019—(人教版)2019—2020年七年级上册期末数学试卷(含解析)一、选择题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中1.下列方程中;是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.C.x+2y=1 D.xy﹣3=52.下列说法正确的是()A.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a∥cB.在同一平面内;a;b;c是直线;且a⊥b;b⊥c;则a⊥cC.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b⊥c;则a∥cD.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a⊥c3.下列四个实数中;是无理数的为()A.B.C.D.4.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2;则a的值等于()A.﹣8 B.0 C.8 D.25.在平面直角坐标系中;将点A(﹣1;4)向右平移2个单位长度;再向上平移3个单位长度;则平移后对应点的坐标是()A.C.6.如图所示;点E在AC的延长线上;下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°7.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1;﹣1);(﹣1;2);(3;﹣1);则第四个顶点的坐标为()A.C.8.某村原有林地108公顷;旱地54公顷;为保护环境;需把一部分旱地改造为林地;使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地;则可列方程()A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20%(108+x)C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x)9.如图;a∥b;c;d是截线;∠1=70°;∠2﹣∠3=30°;则∠4的大小是()A.100°B.105°C.110°D.120°10.下列四个式子:①;②<8;③<1;④>0.5.其中大小关系正确的式子的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中11.点A(a;b)在x轴上;则ab= .12.实数27的立方根是.13.列等式表示“比a的3倍大5的数等于a的4倍”为.14.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.15.已知(x﹣1)2=4;则负数x的值为.16.如图;a∥b;∠1=∠2;∠3=40°;则∠4等于度.17.有一列数;按一定规律排成1;﹣3;9;﹣27;81;﹣243;…;其中某三个相邻数的和是5103;则这三个数中最小的数是.18.如图;直线AB.CD相交于点O;OE⊥AB;O为垂足;如果∠EOD=38°;则∠AOC= 度.19.以下四个命题:①在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截;同旁内角互补;③数轴上的每一个点都表示一个实数;④如果点P(x;y)的坐标满足xy<0;那么点P一定在第二象限.其中正确命题的序号为.20.在风速为24千米/时的条件下;一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8小时;它逆风飞行同样的航线要用3小时;则A;B两机场之间的航程为千米.三、解答题:其中21-22题各8分;23题6分;24题8分;25-27题各10分;共计60分21.计算:(1)﹣(2)|﹣1.7|+|﹣1.8|22.解下列方程(1)2(x+8)=3(x﹣1)(2)3x+=.23.完成下面的证明:如图;∠1+∠3=180°;∠CDE+∠B=180°;求证:∠A=∠4.证明;∵∠1=∠2()又∠1+∠3=180°;∴∠2+∠3=180°;∴AB∥DE()∴∠CDE+ =180°()又∠CDE+∠B=180°;∴∠B=∠C∴AB∥CD()∴∠A=∠4()24.阅读下面“将无限循环小数化为分数”材料;并解决相应问题:我们知道分数写成小数形式即0.;反过来;无限循环小数0.写成分数形式即.一般地;任何一个无限循环小数都可以写成分数形式吗?如果可以;应怎样写呢?先以无限循环小数0.为例进行讨论.设0.=x;由0.=0.777…可知;10x=7.777…;所以10x﹣x=7;解方程;得x=.于是;得0.=.再以无限循环小数0.为例;做进一步的讨论.无限循环小数0.=0.737373…;它的循环节有两位;类比上面的讨论可以想到如下的做法.设0.=x;由0.=0.737373…可知;100x=73.7373…;所以100x﹣x=73.解方程;得x=;于是;得0.=.请仿照材料中的做法;将无限循环小数0.化为分数;并写出转化过程.25.如图;直线AB;CD相交于点O;OA平分∠EOC;且∠EOC:∠EOD=2:3.(1)求∠BOD的度数;(2)如图2;点F在OC上;直线GH经过点F;FM平分∠OFG;且∠MFH﹣∠BOD=90°;求证:OE∥GH.26.元旦期间;某玩具店从玩具批发市场批发玩具进行零售;部分玩具批发价格与零售价格如下表:玩具型号 A B C批发价(元/个)20 24 28零售价(元/个)25 30 40请解答下列问题:(1)第一天;该玩具店批发A;B两种型号玩具共59个;用去了1344元钱;这两种型号玩具当天全部售完后一共能赚多少元钱?(2)第二天;该玩具店用第一天全部售完后的总零售价钱批发A;B;C三种型号玩具中的两种玩具共68个;且当天全部售完;请通过计算说明该玩具店第二天应如何进货才能使全部售完后赚的钱最多?27.如图;在平面直角坐标系中;点O为坐标系原点;点A(3a;2a)在第一象限;过点A向x轴作垂线;垂足为点B;连接OA;S△AOB=12.点M从点O出发;沿y轴的正半轴以每秒2个单位长度的速度运动;点N从点B出发;沿射线BO以每秒3个单位长度的速度运动;点M与点N同时出发;设点M的运动时间为t秒;连接AM ;AN;MN.(1)求a的值;(2)当0<t<2时;①请探究∠ANM;∠OMN;∠BAN之间的数量关系;并说明理由;②试判断四边形AMON的面积是否变化?若不变化;请求出;若变化;请说明理由.(3)当OM=ON时;请求出t的值及△AMN的面积.2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市南岗区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中1.下列方程中;是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3 B.C.x+2y=1 D.xy﹣3=5【考点】一元一次方程的定义.【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元);且未知数的次数是1;这样的方程叫一元一次方程可得答案.【解答】解:A、是一元二次方程;故此选项错误;B、是一元一次方程;故此选项正确;C、是二元一次方程;故此选项错误;D、是二元二次方程;故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义;关键是掌握只含有一个未知数;未知数的指数是1;一次项系数不是0.2.下列说法正确的是()A.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a∥cB.在同一平面内;a;b;c是直线;且a⊥b;b⊥c;则a⊥cC.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b⊥c;则a∥cD.在同一平面内;a;b;c是直线;且a∥b;b∥c;则a⊥c【考点】平行线;垂线.【分析】根据题意画出图形;从而可做出判断.【解答】解:先根据要求画出图形;图形如下图所示:根据所画图形可知:A正确.故选:A.【点评】本题主要考查的是平行线;根据题意画出符合题意的图形是解题的关键.3.下列四个实数中;是无理数的为()A.B.C.D.【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念;一定要同时理解有理数的概念;有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数;而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、是有理数;故A错误;B、是有理数;故B错误;C、是有理数;故C错误;D、是无理数;故D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了无理数的定义;其中初中范围内学习的无理数有:π;2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…;等有这样规律的数.4.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2;则a的值等于()A.﹣8 B.0 C.8 D.2【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=﹣2代入原方程;得到关于a的一元一次方程;解方程得到答案.【解答】解:由题意得;2×(﹣2)+a﹣4=0;解得:a=8;故选:C.【点评】本题考查的是方程的解的定义;使方程两边的值相等的未知数的值是方程的解.5.在平面直角坐标系中;将点A(﹣1;4)向右平移2个单位长度;再向上平移3个单位长度;则平移后对应点的坐标是()A.C.【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据横坐标;右移加;左移减;纵坐标;上移加;下移减可得平移后对应点的坐标是(﹣1+2;4+3);再计算即可.【解答】解:点A(﹣1;4)向右平移2个单位长度;再向上平移3个单位长度;平移后对应点的坐标是(﹣1+2;4+3);即(1;7);故选:A.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移;关键是掌握点的坐标的变化规律.6.如图所示;点E在AC的延长线上;下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案.【解答】解:A、根据内错角相等;两直线平行可得BD∥AC;故此选项错误;B、根据内错角相等;两直线平行可得AB∥CD;故此选项正确;C、根据内错角相等;两直线平行可得BD∥AC;故此选项错误;D、根据同旁内角互补;两直线平行可得BD∥AC;故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定;关键是掌握平行线的判定定理.7.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1;﹣1);(﹣1;2);(3;﹣1);则第四个顶点的坐标为()A.C.【考点】坐标与图形性质;矩形的性质.【分析】本题可在画出图后;根据矩形的性质;得知第四个顶点的横坐标应为3;纵坐标应为2.【解答】解:如图可知第四个顶点为:即:(3;2).故选:B.【点评】本题考查学生的动手能力;画出图后可很快得到答案.8.某村原有林地108公顷;旱地54公顷;为保护环境;需把一部分旱地改造为林地;使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地;则可列方程()A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20%(108+x)C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x)【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设把x公顷旱地改为林地;根据旱地面积占林地面积的20%列出方程即可.【解答】解:设把x公顷旱地改为林地;根据题意可得方程:54﹣x=20%(108+x).故选B.【点评】本题考查一元一次方程的应用;关键是设出未知数以以改造后的旱地与林地的关系为等量关系列出方程.9.如图;a∥b;c;d是截线;∠1=70°;∠2﹣∠3=30°;则∠4的大小是()A.100°B.105°C.110°D.120°【考点】平行线的性质.【分析】首先根据邻补角的定义求得∠2的度数;则∠3即可求得;然后根据平行线的性质求得∠5;进而求得∠4.【解答】解:∠2=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°;∵∠2﹣∠3=30°;∴∠3=∠2﹣30°=110°﹣30°=80°;∵a∥b;∴∠5=∠3=80°;∴∠4=180°﹣∠5=180°﹣80°=100°.故选A.【点评】本题考查了邻补角的定义和平行线的性质;两直线平行;同位角相等;理解角之间的位置关系是关键.10.下列四个式子:①;②<8;③<1;④>0.5.其中大小关系正确的式子的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】实数大小比较.【专题】推理填空题;实数.【分析】①两个正数;哪个数的越大;则它的算术平方根就越大;据此判断即可.②首先分别求出、8的平方各是多少;然后根据两个正数;哪个数的平方越大;则这个数就越大;判断出、8的大小关系即可.③根据﹣1所得的差的正负;判断出、1的大小关系即可.④根据﹣0.5所得的差的正负;判断出、0.5的大小关系即可.【解答】解:∵8<10;∴<;∴①正确;=65;82=64;∵65>64;∴>8;∴②不正确;∵﹣1=<=0;∴<1;∴③正确;∵﹣0.5=>=0;∴>0.5;∴④正确.综上;可得大小关系正确的式子的个数是3个:①③④.故选:C.【点评】(1)此题主要考查了实数大小比较的方法;要熟练掌握;解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数;两个负实数绝对值大的反而小.(2)解答此题的关键还要明确:两个正数;哪个数的平方越大;则这个数就越大.二、填空题:每小题3分;共计30分.请将答案写在题后面的表格中11.点A(a;b)在x轴上;则ab= 0 .【考点】点的坐标.【分析】根据x轴上点的纵坐标等于零;可得b的值;根据有理数的乘法;可得答案.【解答】解:由点A(a;b)在x轴上;得b=0.则ab=0;故答案为:0.【点评】本题考查了点的坐标;利用x轴上点的纵坐标等于零得出b的值是解题关键.12.实数27的立方根是 3 .【考点】立方根.【专题】计算题.【分析】如果一个数x的立方等于a;那么x是a的立方根;根据此定义求解即可.【解答】解:∵3的立方等于27;∴27的立方根等于3.故答案为3.【点评】此题主要考查了求一个数的立方根;解题时先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算;用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.13.列等式表示“比a的3倍大5的数等于a的4倍”为3a+5=4a .【考点】等式的性质.【分析】根据等量关系;可得方程.【解答】解:由题意;得3a+5=4a;故答案为:3a+5=4a.【点评】本题主要考查了等式的基本性质;理解题意是解题关键.14.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:如果两个角是对顶角;那么它们相等.【考点】命题与定理.【分析】命题中的条件是两个角相等;放在“如果”的后面;结论是这两个角的补角相等;应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:对顶角;结论为:相等;故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角;那么它们相等;故答案为:如果两个角是对顶角;那么它们相等.【点评】本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式;“如果”后面是命题的条件;“那么”后面是条件的结论;解决本题的关键是找到相应的条件和结论;比较简单.15.已知(x﹣1)2=4;则负数x的值为﹣1 .【考点】有理数的乘方.【专题】计算题;实数.【分析】方程利用平方根定义求出解;即可确定出负数x的值.【解答】解:方程(x﹣1)2=4;开方得:x﹣1=2或x﹣1=﹣2;解得:x=3或x=﹣1;则负数x的值为﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题考查了有理数的乘方;熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图;a∥b;∠1=∠2;∠3=40°;则∠4等于70 度.【考点】平行线的性质.【分析】根据两条直线平行;同旁内角互补可以得∠1+∠2=140°;求出∠2;再利用平行线的性质得出∠4.【解答】解:∵a∥b;∴∠2+∠1+∠3=180°;∵∠1=∠2;∠3=40°;∴∠2=70°;∴∠4=70°;故答案为:70【点评】此题考查平行线的性质;关键是主要运用了平行线的性质解答.17.有一列数;按一定规律排成1;﹣3;9;﹣27;81;﹣243;…;其中某三个相邻数的和是5103;则这三个数中最小的数是﹣2187 .【考点】规律型:数字的变化类.【专题】计算题;推理填空题.【分析】观察所给的数发现:它们的一般式为(﹣3)n﹣1;而其中某三个相邻数的和是5103;设第一个的数为x;由此即可得到关于x的方程;解方程即可求解.【解答】解:设第一个的数为x;依题意得x﹣3x+9x=5103;∴x=729;∴﹣3x=﹣2187.∴最小的数为﹣2187.故答案为:﹣2187.【点评】此题主要考查了数字的变化规律;解题的关键是首先认真观察所给数字;然后找出隐含的规律即可解决问题.18.如图;直线AB.CD相交于点O;OE⊥AB;O为垂足;如果∠EOD=38°;则∠AOC= 52 度.【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】根据垂线的定义;可得∠AOE=90°;根据角的和差;可得∠AOD的度数;根据邻补角的定义;可得答案.【解答】解:∵OE⊥AB;∴∠AOE=90°;∴∠AOD=∠AOE+∠EOD=90°+38°=128°;∴∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣128°=52°;故答案为:52.【点评】本题考查了垂线的定义;对顶角相等;邻补角的和等于180°;要注意领会由垂直得直角这一要点.19.以下四个命题:①在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截;同旁内角互补;③数轴上的每一个点都表示一个实数;④如果点P(x;y)的坐标满足xy<0;那么点P一定在第二象限.其中正确命题的序号为①③.【考点】命题与定理.【分析】根据在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;两条平行的直线被第三条直线所截;同旁内角互补;数轴上的点与实数是一一对应关系;点P(x;y)的坐标满足xy<0;则点P的横纵坐标符号相反;可得P在二、四象限进行分析.【解答】解:①在同一平面内;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;说法正确;②两条直线被第三条直线所截;同旁内角互补;说法错误;③数轴上的每一个点都表示一个实数;说法正确;④如果点P(x;y)的坐标满足xy<0;那么点P一定在第二象限;说法错误;正确的命题有①③;故答案为:①③.【点评】此题主要考查了命题与定理;关键是熟练掌握课本上所学的定理.20.在风速为24千米/时的条件下;一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8小时;它逆风飞行同样的航线要用3小时;则A;B两机场之间的航程为2016 千米.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设无风时飞机的航速是x千米/时;根据顺风速度×顺风时间=逆风速度×逆风时间;列出方程求出x的值;进而求解即可.【解答】解:设无风时飞机的航速是x千米/时;依题意得:2.8×(x+24)=3×(x﹣24);解得:x=696;则3×(696﹣24)=2016(千米).答:A;B两机场之间的航程是2016千米.故答案为2016.【点评】此题考查了一元一次方程的应用;用到的知识点是顺风速度=无风时的速度+风速;逆风速度=无风时的速度﹣风速;关键是根据顺风飞行的路程等于逆风飞行的路程列出方程.三、解答题:其中21-22题各8分;23题6分;24题8分;25-27题各10分;共计60分21.计算:(1)﹣(2)|﹣1.7|+|﹣1.8|【考点】实数的运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用立方根及算术平方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简;合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=4﹣9=﹣5;(2)原式=﹣1.7+1.8﹣=0.1.【点评】此题考查了实数的运算;熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.解下列方程(1)2(x+8)=3(x﹣1)(2)3x+=.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)根据解方程的一般步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1;可得方程的解;(2)两边都乘以分母的最小公倍数6去分母后;去括号、移项、合并同类项、系数化为1后可得方程的解.【解答】解:(1)去括号;得:2x+16=3x﹣3;移项;得:2x﹣3x=﹣3﹣16;合并同类项;得:﹣x=﹣19;系数化为1;得:x=19;(2)去分母;得:18x+3(x﹣1)=2(2x﹣1);去括号;得:18x+3x﹣3=4x﹣2;移项;得:18x+3x﹣4x=﹣2+3;合并同类项;得:17x=1;系数化为1;得:x=.【点评】本题主要考查解一元一次方程的基本技能;熟练掌握去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是关键.23.完成下面的证明:如图;∠1+∠3=180°;∠CDE+∠B=180°;求证:∠A=∠4.证明;∵∠1=∠2(对顶角相等)又∠1+∠3=180°;∴∠2+∠3=180°;∴AB∥DE(同旁内角互补;两直线平行)∴∠CDE+ ∠C =180°(两直线平行;同旁内角互补)又∠CDE+∠B=180°;∴∠B=∠C∴AB∥CD(内错角相等;两直线平行)∴∠A=∠4(两直线平行;内错角相等)【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】欲证明∠A=∠4;只需推知AB∥CD;利用平行线的性质即可证得结论.【解答】证明:∵∠1=∠2(对顶角相等);又∠1+∠3=180°;∴∠2+∠3=180°;∴AB∥DE(同旁内角互补;两直线平行);∴∠CDE+∠C=180°(两直线平行;同旁内角互补);又∠CDE+∠B=180°;∴∠B=∠C.∴AB∥CD(内错角相等;两直线平行);∴∠A=∠4(两直线平行;内错角相等).故答案是:对顶角相等;同旁内角互补;两直线平行;∠C;两直线平行;同旁内角互补;错角相等;两直线平行;两直线平行;内错角相等.【点评】本题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.24.阅读下面“将无限循环小数化为分数”材料;并解决相应问题:我们知道分数写成小数形式即0.;反过来;无限循环小数0.写成分数形式即.一般地;任何一个无限循环小数都可以写成分数形式吗?如果可以;应怎样写呢?先以无限循环小数0.为例进行讨论.设0.=x;由0.=0.777…可知;10x=7.777…;所以10x﹣x=7;解方程;得x=.于是;得0.=.再以无限循环小数0.为例;做进一步的讨论.无限循环小数0.=0.737373…;它的循环节有两位;类比上面的讨论可以想到如下的做法.设0.=x;由0.=0.737373…可知;100x=73.7373…;所以100x﹣x=73.解方程;得x=;于是;得0.=.请仿照材料中的做法;将无限循环小数0.化为分数;并写出转化过程.【考点】一元一次方程的应用.【专题】阅读型.【分析】先设0.=x;由0.=0.9898…;得100x=98.9898…;100x﹣x=98;再解方程即可.【解答】解:设0.=x;由0.=0.9898…;得100x=98.9898…;所以100x﹣x=98;解方程得:x=.于是0.=.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用;解答本题的关键是找出其中的规律;即通过方程形式;把无限小数化成整数形式.25.如图;直线AB;CD相交于点O;OA平分∠EOC;且∠EOC:∠EOD=2:3.(1)求∠BOD的度数;(2)如图2;点F在OC上;直线GH经过点F;FM平分∠OFG;且∠MFH﹣∠BOD=90°;求证:OE∥GH.【考点】平行线的判定;角的计算.【分析】(1)根据邻补角的定义求出∠EOC;再根据角平分线的定义求出∠AOC;然后根据对顶角相等解答.(2)由已知条件和对顶角相等得出∠MFC=∠MFH=∠BOD+90°=126°;得出∠ONF=90°;求出∠OFM=54°;延长∠OFG=2∠OFM=108°;证出∠OFG+∠EOC=180°;即可得出结论.【解答】解:∵∠EOC:∠EOD=2:3;∴∠EOC=180°×=72°;∵OA平分∠EOC;∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°;∴∠BOD=∠AOC=36°.(2)延长FM交AB于N;如图所示:∵∠MFH﹣∠BOD=90°;FM平分∠OFG;∴∠MFC=∠MFH=∠BOD+90°=126°;∴∠ONF=126°﹣36°=90°;∴∠OFM=90°﹣36°=54°;∴∠OFG=2∠OFM=108°;∴∠OFG+∠EOC=180°;∴OE∥GH.【点评】本题考查了平行线的判定、角平分线定义、角的互余关系等知识;熟练掌握平行线的判定、角平分线定义是解决问题的关键;(2)有一定难度.26.元旦期间;某玩具店从玩具批发市场批发玩具进行零售;部分玩具批发价格与零售价格如下表:玩具型号 A B C批发价(元/个)20 24 28零售价(元/个)25 30 40请解答下列问题:(1)第一天;该玩具店批发A;B两种型号玩具共59个;用去了1344元钱;这两种型号玩具当天全部售完后一共能赚多少元钱?(2)第二天;该玩具店用第一天全部售完后的总零售价钱批发A;B;C三种型号玩具中的两种玩具共68个;且当天全部售完;请通过计算说明该玩具店第二天应如何进货才能使全部售完后赚的钱最多?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设A种型号玩具批发了x个;则B种型号玩具批发了(59﹣x)个;题中的等量关系为:A种型号玩具的个数×A种型号玩具的批发价+B种型号玩具的个数×B种型号玩具的批发价=1344元;依此列出方程;解方程求出x的值;则当天赚的钱=(A种型号玩具的零售价﹣批发价)×A种型号玩具的个数+(B种型号玩具的零售价﹣批发价)×B种型号玩具的个数;(2)分三种情况:①购买A;B两种型号玩具;②购买A;C两种型号玩具;③购买B;C两种型号玩具.分别求出每一种情况下全部售完后赚的钱;比较即可.【解答】解:(1)设A种型号玩具批发了x个;则B种型号玩具批发了(59﹣x)个;由题意得:20x+24(59﹣x)=1344;解得x=18;所以59﹣x=41.则18×(25﹣20)+41×(30﹣24)=336(元).答:这两种型号玩具当天全部售完后一共能赚336元钱;(2)该玩具店用第一天全部售完后的总零售价为:1344+336=1680(元).分三种情况:①购买A;B两种型号玩具.设A种型号玩具批发了a个;则B种型号玩具批发了(68﹣a)个;由题意得:20a+24(68﹣a)=1680;解得a=12;所以68﹣a=56.则12×(25﹣20)+56×(30﹣24)=396(元);②购买A;C两种型号玩具.设A种型号玩具批发了b个;则B种型号玩具批发了(68﹣b)个;由题意得:20b+28(68﹣a)=1680;解得b=28;。

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