年终校长述职报告范文学习校长述职报告心得范文
校长述职报告范文5篇()
校长述职报告范文5篇（）校长述职报告范文篇1 这一年，我从年已半百过渡到年过半百，今年又是我从事职教十周年，回顾起来，感慨颇多，拣些印象深的，在这絮叨一下。
是因为时运使我走上校长职业生涯，我们是高考制度刚刚实行，就考上师范学校的。
那个时候，农村人能考有可能变成非农人，本身已经是巨大的恩赐了。
刚刚教书时，同事比我大的基本都是民师，就校长还是前的老师范生，25岁那年，我拿了大专学历在初中，校长对我说：“你是整劳动力，我们是半劳动力。
”我懂，那意思是你学历高，你是受过正规教育的老师，你没有理由比别的老师教书差，就那样背负着压力，怀揣着骄傲，对待教书，后面来的小辈，当然不会有我们这辈怀里的骄傲，也没有我们这辈肩负的压力，是时运使我们这辈的同学很多很自然地走上了校长岗位。
我有时想校长与其说是一个岗位，还不如说是提供给我的一个舞台，在这个舞台上，虽然很多时候是戴着镣铐跳舞，但是我独自能干了很多事，不管是小丑的舞蹈，还是悲凉辛酸的闹剧，努力去干点事情，回顾起来都是有味的，我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。
在职教的这个舞台上，我曾经对学生上课睡觉，对那么高的流生率，对老师的无奈，对学生就业能力的低下等等问题做过思考，也作过改革的尝试，可是，就象一阵微风，那么轻柔，那么无力，那么苍白。
如今我们还在为招生拼命喝酒；还在为没有一个官员的子女，没有一个教师的子女到职教读书而不理解；还是在对好多教师上课学生睡觉而无奈；依然对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。
可贵的是，骄傲的是，我们还有一些人还在为职教存在的问题着急，还在为解决这些问题在思考，在做事！这一年，我一直在完善我自己的课堂，想方设法使学生学有所得，学有所爱。
我不以行政方式，动员了一些老师去听我的课，并请他们提意见，我自以为我已经能够使我的课堂基本没有学生睡觉，下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材，变成模式加以复制。
这一年，我更加理解：有时间读书是真正的富贵，我骄傲我一直是富贵之人。
校长个人述职报告5篇
校长个人述职报告5篇校长个人述职报告篇1在过去的一年里，我立足本职，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。
下面我分三部分将自己在xx年的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。
首先说所作所为。
1、以身作则从任职那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。
既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
有付出就有回报，我的工作获得了学生、群众的充分肯定，同时也得到老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。
我想做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。
我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。
由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就甚丰。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。
学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。
同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。
因此，在分管学校毕业班教育教学工作和全校的教研工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。
一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
校长年终述职个人总结(3篇)
校长年终述职个人总结（3篇）校长年终述职个人总结（精选3篇）校长年终述职个人总结篇1即将过去的一年，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年这一年，由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的肯定。
这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。
在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感谢。
如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定─谋发展─创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。
我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“发展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。
下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。
一、各项工作与成效在这一学年中，我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作：(一)狠抓教育教学质量不动摇一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是发展的目标，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一直为学校的可持续发展做着努力。
教育教学质量如果不能保持良好势头和水平，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平，受到教委奖励。
今年，我们依然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。
实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。
由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大。
我校生源素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。
2024年校长年终述职报告范文(三篇)
2024年校长年终述职报告范文____年校长年终述职报告尊敬的各位领导、教职员工、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸能够在年终进行这次述职报告，向大家汇报我所领导的学校在过去一年的工作情况和取得的成绩。
1. 教学工作篇（1）加强师资队伍建设：通过引进一批优秀的教师和培养本校教师的专业发展，学校师资力量得到了进一步的加强。
同时，通过组织教研活动、举办教育培训等形式，提高了教师的教学水平和教育教学质量。
（2）优化课程设置：结合学校实际情况和教学需求，对课程设置进行了优化调整，并且加大了对实践教学和创新教育的支持力度。
通过多元化的课程设置，提高了学生的学习兴趣和学习动力。
（3）加强学生的学业辅导和个性化教育：学校开展了一系列的学业辅导活动，包括个别辅导、小组辅导和培养学生的学习方法等。
同时，注重发展学生的个性特长，通过艺术、体育等方面的培养，促进了学生的全面发展。
2. 师德师风篇（1）建立健全教师师德评议机制：学校制定了教师师德评议办法，并定期对教师的师德进行评估。
通过这一机制的建立，激励教师发挥更大的教育教学能力和水平，并树立了良好的师德师风形象。
（2）加强教师队伍的职业道德培养：通过开展师德培训、校本研修等形式，加强教师的职业道德教育。
学校也注重教师的心理健康，提供相应的心理疏导和支持。
3. 学生管理篇（1）加强班级管理：学校在班级管理方面加大了工作力度，注重培养学生的自我管理和团队合作意识，通过班主任、班干部和家长共同参与，建立起了一套完善的班级管理机制。
（2）注重学生心理健康：学校重视学生的心理健康教育，建立了学校心理健康教育中心，并开展了一系列心理健康教育的活动。
4.校园环境篇（1）改善校园环境：学校对校园环境进行了改善，加强了对教学楼、图书馆、实验室、操场等的维护和管理。
提供了一个安全、舒适、整洁的学习环境。
（2）推进绿色校园建设：学校重视绿色校园建设，加强了环保教育宣传，推行垃圾分类和节约用水等活动，引导学生树立环保意识。
校长年终个人述职工作总结报告5篇
校长年终个人述职工作总结报告5篇第1篇示例：尊敬的各位领导、老师、同事：大家好！我是×××学校校长×××，今天非常荣幸站在这里，向大家汇报本年度的工作总结。
回首过去一年，×××学校在党和政府的正确领导下，全体师生积极奋进，团结协作，攻坚克难，取得了一定成绩。
在全面加强教育教学质量，推动学校全面发展的道路上，我们迈出了坚实的步伐。
一、强化教育教学管理，提升教学质量本学年，我们紧紧围绕“以学生为中心，以提高全员素质为核心”的办学目标，加强教学科研管理，提升师资队伍素质，全面落实素质教育，推动学校教风学风建设。
我们组织开展了系列师德师风培训活动，坚决杜绝各种形式的学风问题。
我们还加强了教学督导，建立了师生生活档案，定期进行个别谈话，及时了解和解决师生在教学、学习中存在的问题。
通过这些举措，学校教学质量得到了显著提升，学生成绩明显提高，受到了社会的高度赞誉。
二、深化课程改革，促进学生全面发展为了更好地适应新时代、新形势下的教育教学要求，我们深化课程改革，创新教学方法，拓展学生的视野，提升学生的综合素质。
在学校各项政策的支持下，我们推进了各类创新实践活动，开展了一系列富有特色的科技创新竞赛，并取得了优异成绩。
三、加强学校管理，推动学校全面发展本学年，我们将学校管理工作放在突出位置，强化学校各项管理规章制度的执行落实，努力提升学校的整体管理水平。
我们成立了学校管理委员会，定期召开各类会议，及时解决学校管理中遇到的各类难题，确保学校管理工作有序运行。
在学校规范财务管理、安全管理、校园卫生管理等方面也取得了一定成绩，为学校可持续发展奠定了坚实基础。
四、加强与家长沟通，促进家校合作教育是一项系统工程，家校合作是教育的基础。
我们注重与家长沟通交流，及时了解家长和学生对学校工作的意见和建议，积极开展家长会、家庭访谈以及家校联谊活动，促进学校与家庭的良好合作关系。
2023校长述职报告优秀范文8篇
2023校长述职报告优秀范文8篇校长述职报告优秀范文篇1时光飞逝，转眼间一年即将过去。
一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。
下面，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习，树立服务意识。
师者，传道授业解惑也。
故为师者不可以不明道，明道则需要先修德。
只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。
因此，我在工作中倡导陶行知先生捧着一颗心来，不带半根草去的崇高精神，加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则，树立模范形象。
有人说：无功就是过，平庸就是错，不进就是退。
我觉得很有道理。
做为校长，如果不能促进学校的进步与发展，那就是一种罪过。
一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。
我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理，树立学校新形象。
目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。
任职以来，我本着squo;站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点squo;的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。
我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。
学校年终校长述职9篇
学校年终校长述职9篇学校年终校长述职(篇1)各位领导，各位同事：大家好!在20__年，我做为学校分管教学副校长，根据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来，在学校领导的关心、支持下，在同事们的配合下，各项工作都得以顺利地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。
现将一年来的工作状况述职如下：一、思想作风状况：作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己必须要先做到。
分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部应有的模范带头作用。
二、履行职责状况：1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。
同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。
用心配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学潜力，适应新课改和素质教育的要求。
3、在20__年举行“老带新”教师比武活动一次，六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨，全校教师都用心参与，进行交流，教学教研潜力得到很大的提高。
在20__年举行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了多堂课，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，互相促进，共同进步。
在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，听取群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，及时解决教学中出现的各种问题。
校长个人年度述职报告5篇
校长个人年度述职报告5篇校长个人年度述职报告(一)一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原那么，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下：一、加强理论学习，注重自我修养一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师保护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质效劳于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了标准、健康的开展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
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年终校长述职报告范文学习校长述职报告心得范文
2021年12月19日，开县教委部分领导和汉丰六校全体教师聆听了开县汉丰六校党支部书记、校长--温小丰对2021至2021学年度汉丰六校领导班子热情洋溢的述职报告。
温校长全面回顾了去年工作成绩，在这份为六校目光聚焦，接近8千多字的工作报告中，六校展示出加速变革和为师生谋求幸福的足够决心，具备名校思维的发展韬略跃然纸上。
报告通篇体现了一种实事求是和求真务实的精神，既充分肯定成绩，全面展示亮点，
又大胆揭示问题，深入浅出，催人奋进，对我们进一步坚定信心、克服困难、扎实推进教
育工作具有重要意义。
12月24日，我们一年级组全体成员聚集在一起认真的学习《报告》，大家都深有感触，千言万语汇成一句话：我们充分信任六校的领导班子！我们热爱六校！
六校的发展和建设，我们每一个六校人有不可推卸的责任。
我们一年级组的成员在学
习中积极讨论，畅所欲言，为六校出谋划策，现将他们的建议梳理成文，仅供参考，如有
不当之处，敬请谅解！
1、课间操的音乐。
目前的音乐是《校园的早晨》，这是一首典型的校园歌曲，也是
极其普通的儿歌，节奏虽明快，但是广播里播出以后，并不能达到“学生有一种想跳的感觉”的效果，它对于学生来说太熟悉了，缺乏吸引力。
其实我们完全可以放开了思路去选
歌曲，不选常规的校园曲目，我们的建议有两首，一是由张学友和张靓颖演唱的2021年
南非世界杯主题曲《旗开得胜》，一首是《西游记》动画片的主题曲《猴哥》，这两首歌
都是成年人唱的，同样节奏明快，但是气势磅礴，很有感召力。
不妨试试。
2、圣诞树的装扮。
通过今年的圣诞节，我们发现，当孩子们兴致勃勃地把卡片挂到
树上后，显得很凌乱，那是因为卡片的大小不一，色彩花哨所造成的，这样使整棵树的美
大打折扣。
我们的建议是：（如果以后学校继续开展这样的活动的话），学校统一制作爱
心形状的折叠卡，我们可以给他取名叫“愿望卡”，同学们把自己的愿望写在上面，（可
以不写自己的名字）为自己祈祷让愿望变成现实，这样就会有更多的学生主动参与，能寄
托自己的心愿，不至于让生活中太多的不满压抑自己，至少有一个可以宣泄的地方，而且
老师还可以了解到学生的真实想法，进行正确的心理疏导。
同时我们的“愿望树”有可能
成为校园里一道亮丽的风景。
3、改变上课的方式。
还记得有一年我到重庆去听课学习，当时给我印象最深的就是
北大附小的窦桂梅老师的课，我们也特别买了一套她们学校研发的书籍，今年我借来一读，发现确实有借鉴之处，书中提到的“主题教学”我就很欣赏，如主题为《会说完整的句子》，教学环节循序渐进，深入浅出，我想，对学生的帮助一定很大，在小组教研活动中，我把这个想法提出来，在迷茫的课改下是不是对我们有所帮助，当时得到了同事们的一致
认可，后来在备课组长的组织下，目前我们一年级组语文老师正在着手准备“主题内容”，
主题都是我们自己商量的，每一个教师负责一个版块，如“标点符号”“连词成句”“汉
字变变变”等等，完成之后资料共享。
我想说的是“敢做就会有收获”。
说实在的，我们每天下班以后都觉得自己累，总是期待着把手头上的事情做完了，就
可以轻松一下了，实际上我们一直都没有可以轻松的时候。
其实我们有很多的人，如果我
们把所有人的精力都加起来的话，会变得无比强大，但是我们目前有一种感觉就是每一个
人的精力都支离破碎，一个人要承担很多的工作，都没有充分的时间来备课了，这样课堂
的效果势必就会减弱。
我们很赞同管校长提出的方案，虽然他只是随便一说，似乎老师们
很向往那样的生活：一个老师认认真真，想方设法，精心的准备一篇课文或一个章节，然
后每个班的相关内容都由这位老师去上，同样的内容多上几遍，就越能发现问题，教师本
身也就自然而然的在不断成长，每个班都是自己教的班，这样利于年级的均衡发展，也利
于年级教师的交流和团结；而学生，在面对不同老师的时候也会有新鲜感，能提高学习的
效率，即使少数孩子不太喜欢自己班上的老师，至少也多份希望。
当然，这只是我们美丽
的畅想，效果怎样，没有实践谁也不敢打包票，不过，要是有领导们的支持和引领，我们
一年级组愿意试试。
4、中餐服务。
我们一年级的孩子小，在中餐服务这一块，就相对的要辛苦一些，特
别是当班上其中一人请假以后，教室里就只有一个老师分餐的时候就更……，而每一次请
假的人中餐服务费是扣出来了的，所以我们的建议是：请假的人中餐服务费扣出来以后，
要补贴给帮忙分餐的这个人。
不管钱多少，总是个心意，让辛苦做事的同事心里更加温暖。
您说呢？呵呵！
对于六校的建设，我们将竭尽所能，力挺到底！
2021-12-27
感谢您的阅读，祝您生活愉快。