2019版高考地理一轮复习 第三部分 区域可持续发展 第九单元 区域地理环境与人类活动
第二讲自然环境和人类活动的区域差异
一、选择题
(2017·上海市徐汇区模拟)区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理要素差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
下列三图中分别标注了我国的甲、乙、丙三个不同区域。
读图，回答1～3题。
1．甲区与丙区的自然景观存在差异的主要原因是( )
A．甲区深居内陆、降水量少
B．丙区纬度较低，热量较充足
C．丙区海拔高，气温低
D．甲区年降水量多，获得太阳辐射少
2．比较甲、乙、丙三个地区，从农业角度来看，共同点是( )
A．夏季热量充足，雨热同期
B．地形平坦广阔，地广人稀
C．农作物都有春小麦、玉米、甜菜
D．土壤肥沃，黑土广布
3．乙区域中的山脉为我国重要的地理界线，该山脉大致是( )
①季风区和非季风区分界
②暖温带和中温带分界
③半干旱区和干旱区分界
④水田农业与旱作农业分界
A．①② B．②③C．③④D．①③
解析：第1题，甲、丙分别是我国黑龙江省附近和山东省。
山东位于沿海，黑龙江距海也不远，故A项错误；山东纬度显著低于黑龙江，受夏季风影响更大，降水和热量条件都较黑龙江充足。
第2题，三地都位于季风气候区，A项正确；只有黑龙江地广人稀，B项错误；春小麦和甜菜主要分布在中温带，山东是暖温带，C项错误；只有黑龙江分布有黑土，D项错误。
第3题，乙区域中的山脉是贺兰山，①③正确；贺兰山位于中温带内部，②错误；④对应的分界线是秦岭—淮河一线。
答案：1.B 2.A 3.D
(2017·浙江模拟)中国的饮食文化有着源远流长的历史，演变至今，形成了各具特色的地方菜系及相应的饮食习惯。
一个地方饮食的建立与许多因素都有关联，其中一个重要因素就是地理环境。
读图，回答4～5题。
4．下列关于该地区农业生产与饮食习惯的描述，正确的是( )
A．甲区更适合发展水稻种植
B．乙区域更适合发展苹果等林业生产
C．该地区人们离不开牛羊奶酪和肉食
D．该地区饮食为“饭稻羹鱼”“山珍海味”
5．下列饮食习惯与地理环境的关系说法，正确的是( )
①山西人爱吃醋与该地区水土流失，土壤中钙较少有关②重庆人喜辣的食俗多与该区域冬季气候较同纬度气温更低、湿度更大有关③北方喜爱咸是因为冬季寒冷干燥，新鲜蔬菜少，形成了腌制蔬菜的习俗
④南方人喜爱甜食与南方多雨，光热条件好，盛产甘蔗有关
A．①③B．②④
C．①② D．③④
解析：第4题，该地区为亚热带季风气候区，河网稠密，应该是有“鱼米之乡”之称的江南地区，故饮食为“饭稻羹鱼”；图示该区域临海，又因区域界线一般为山地，故饮食又有“山珍海味”。
注意甲地为多条河流的源头，应该是山地地形，不宜发展水稻种植；乙位于河流中下游，地势低平，应发展水稻种植。
第5题，当地气候条件决定了当地的物产，而物产会影响饮食习惯，故③④正确。
山西人爱吃醋与当地“水硬”(碱性强)有关，重庆人喜辣与气候潮湿有关。
答案：4.D 5.D
下面图甲、图乙为我国两个盆地。
读图，完成6～8题。
6．关于甲、乙两盆地中河流的叙述，正确的是( )
A．①河水源主要来自冰雪融水
B．①河是我国含沙量最大的河流
C．②河初春有凌汛现象出现
D．②河的汛期短于①河的汛期
7．甲、乙两盆地发展工业的有利条件都是( )
A．水运便利B．劳动力充足
C．油气资源丰富D．气候适宜
8．甲盆地的小麦品质优于乙盆地，主要是因为甲盆地( )
A．地形平坦B．温差大，光照足
C．土壤肥沃D．水源充足
解析：第6题，据图中的经纬度可判断出，甲图为塔里木盆地，乙图为四川盆地，图中的河流①和②分别为塔里木河和长江。
塔里木河为内流河，河流补给主要来自高山的冰雪融水，A项正确；我国含沙量最大的河流是黄河，排除B项；长江没有结冰期，故没有凌汛，排除C项；长江位于我国南方，雨季时间长，汛期比塔里木河长，故D项错。
第7题，两盆地都是我国油气资源丰富地区，为工业发展提供了有利条件，C 项正确；塔里木河水量小，长江位于四川盆地部分落差大，故水运条件差，A项错；塔里木盆地的人口稀少，劳动力缺乏，且该盆地气候干旱，排除B、D项。
第8题，塔里木盆地气候干旱，光照充足，昼夜温差大，有利于营养物质的积累，小麦的品质优于四川盆地，B项正确；小麦的品质受地形因素影响较小，排除A项；四川盆地的水源充足，为紫色土，土壤更肥沃，排除C、D项。
答案：6.A 7.C 8.B
(2015·高考上海卷)“一带一路”是经济互补之路，是文化融合之路，是创新圆梦之路。
据此回答9～11题。
9．“一带一路”东部连接快速发展的中国，西部连接发达的欧洲，而中部是亟待发展的中亚、南亚等地区，东、中、西部的经济具有互补性，表现为( )
①东部产能增强，需要加强对外合作②西部经济发达，需要引进大量人才③中亚油气丰富，需要寻求消费市场④南亚农业发达，需要扩大粮食出口
A．①③B．①④
C．②③D．②④
10．“新丝绸之路”横贯亚欧大陆，自东向西依次经过的世界文化圈是东亚文化圈与( )
A．伊斯兰文化圈、西欧文化圈、东欧文化圈
B．东欧文化圈、伊斯兰文化圈、西欧文化圈
C．西欧文化圈、东欧文化圈、伊斯兰文化圈
D．伊斯兰文化圈、东欧文化圈、西欧文化圈
11．上海科研人员将太阳能技术与海水淡化工程巧妙“嫁接”，大幅度降低了海水淡化的成本。
这一成果将惠泽“一带一路”上严重缺水而光热资源丰富的地区。
这些地区主要是( )
A．大洋洲、西欧B．东欧、东南亚
C．中亚、西亚D．东亚、南亚
解析：本题组主要考查“一带一路”沿线经济文化差异与环境差异。
第9题，“一带一路”连接亚欧大陆东西两端，区域内部经济差异明显，互补性强。
我国处于东部，是著名的“世界工厂”，产能大，需加强对外合作以输出过剩产能；中亚地区是全球能源资源最丰富的地区，其石油资源依赖国际市场；南亚地区因人口稠密，对粮食需求量大，是粮食的进口区域。
欧洲经济发达，受老龄化严重影响，需引进国际劳工， A
项正确。
第10题，“新丝绸之路”自东向西依次经过东亚、中亚、西亚、东欧、中欧和西欧。
中亚与西亚地区人口主要信奉伊斯兰教为伊斯兰文化圈，在欧洲依次经过东欧文化圈和西欧文化圈，D项正确。
第11题，中亚与西亚因深居内陆或常年受副高控制，气候干旱，降水少，水资源短缺，C项正确。
答案：9.A 10.D 11.C
二、非选择题
12．阅读材料，回答下列问题。
材料一下图为新疆与浙江两区域图。
新疆地形为“三山夹两盆”；浙江地形复杂多样，西南部山地高峻，中部多丘陵、盆地，东北部则为冲积平原。
材料二下图为浙江和新疆生产总值和增速示意图。
(1)据材料一及相关知识，分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。
(2)(3)浙江是我国纺织服装产业大省，近年来，纺织服装业开始实施向中西部转移的策略。
试分析新疆承接浙江纺织服装加工业的原因。
解析：第(1)题，河流开发利用方式主要从灌溉、航运、水能开发等角度考虑。
第(2)题，依据材料中信息回答即可。
第(3)题，新疆具有原料优势，同时土地和劳动力价格低，利于劳动力指向型工业的发展。
答案：(1)
(2) 不同：两省区的生产总值相差很大，浙江省约是新疆维吾尔自治区的5倍以上；浙江省的增速波动幅度更大。
(3)新疆棉花原料和羊毛丰富，土地和劳动力价格低。
13．(2017·昆明一中质检)据图文材料，回答下列问题。
玛卡是一种原产拉美地区4 000米以上高山的野生植物，忌高温和涝洼积水，因其生存条件恶劣，使其大量吸收土壤中的营养物质，形成品质极佳的药材。
近年来，我国云南的某些坝子地区采用人工栽培技术，引进玛卡种植，其产出的玛卡药材品质不及原产地。
图1示意玛卡原产地所在国家的位置示意图，图2为玛卡。
(1)概述图1所示国家东、西部地区河流特征的差异。
(2)比较分析甲、乙、丙三地气候的差异及形成的原因。
(3)简述该国玛卡种植地区，并比较分析该国与我国云南所产玛卡品质差异的主要原因。
答案：(1)东部地区河网密布，西部地区河流短小、众多；东部河流自西向东流动，西部河流自东向西
注入海洋，东部河流水量大，西部河流流量小、水位季节变化小。
(2)气温：甲、丙气温高，乙地气温低。
原因：乙地为山地，地势高，气温低。
降水：甲地降水少，乙、丙降水多。
原因：甲地地处信风带背风坡，降水少；乙地区为山地，多地形雨；丙地终年受赤道低压控制，降水丰富。
(3)种植地区：种植在该国的中部山地地区。
2019-2020版《三维设计》高考地理一轮复习课件：课件目录
第三部分 区域地理与区域可持续发展
第一章 区域地理
第二章 区域可持续发展
第四部分 选修地理 第五部分 创编大题增分 研究高考36、 37题
第一部分 自然地理 第一章 行星地球 (含地球和地图) 第二章 地球上的大气 第三章 五章 自然地理环境的整体性与差异性
第二部分 人文地理
第一章 人口的变化 第二章 城市与城市化 第三章 农业地域的形成与发展 第四章 工业地域的形成与发展 第五章 交通运输布局及其影响 第六章 人类与地理环境的协调发展
高三地理一轮复习区域资源、环境与可持续发展习题(解析)
高三地理一轮复习区域资源、环境与可持续发展习题(·湛江一模)抱坡岭是三亚市一座山体裸露、地势起伏较大的废弃石灰岩矿山，自开展“城市修补、生态修复”以来，抱坡岭成为首批山体修复试点之一，相关部门采用了削坡退台、设置V型槽等综合治理办法恢复山体的生态环境。
据此完成1～3题。
1．抱坡岭需要人工修复最主要的原因是()A．石灰岩易风化，造成危岩崩落，威胁居民生命财产安全B．处于台风多发区，易引发地质灾害C．山体坡度大，涵养水土的能力差，自我修复能力差D．美化环境，增加旅游景点2．每一级退台都设置为外缘高、内部低的主要目的是()A．降低爬山难度B．增加耕地面积C．便于汇集雨水D．提高地面美观度3．适合用于该山体修复的植被应具有的特点为()A．耐旱、耐贫瘠B．耐旱、耐盐碱C．耐涝、耐贫瘠D．耐涝、耐盐碱(·重庆七校联考)沙棘为多年生落叶性灌木，一般每亩荒地只需栽种沙棘120～150棵，4～5年即可郁闭成林。
沙棘果含有丰富的营养物质和生物活性物质，可广泛应用于食品、医药、轻工、航天、农牧渔业等领域。
近年来，人工引种的沙棘果品质有所下降。
下图为我国沙棘种植区分布示意图。
读图完成4～6题。
4．下列不属于沙棘生长习性的是()A．喜光，耐寒暑B．喜高温C．耐旱，耐盐碱D．抗风沙5．我国在黄土高原大面积种植沙棘的主要原因是()A．该地区黄土广布，土层较深厚B．该地区生态脆弱，水土流失严重C．沙棘果单产高，经济价值高D．该地区人口众多，劳动力资源丰富6．人工引种的沙棘果品质下降，其可能原因不包括()A．引种地气候条件与野生地差异大B．人工种植沙棘密度增大，通风条件变化C．大量使用农药、化肥D．人工引种技术落后西沙群岛被誉为中国的“马尔代夫”，不仅有着丰富的旅游资源，在海底还蕴藏着极其丰富的可燃冰。
可燃冰是一种主要分布在海底的天然气水合物，燃烧值高且对环境影响小。
由于可燃冰大多埋藏在海底，目前没有国家进行商业化开采。
区域发展的自然环境基础 课件35张-2025届高考地理一轮复习
课时55 区域发展的自然环境基础
必备知识 基础巩固
自然资源与区域发展
关键能力 素养提升 情境解密 素养落实
课时训练
(2023·天津模拟)2022年1月27日，天津市发布《可再生能源发展“十四五” 规划》，风力发电、光伏发电被列入其中。如图1为天津市100米高度平均风功 率密度分布模拟图，如图2为滨海新区杨家泊镇“渔光互补”光伏发电项目图， 一地两用，上可发电、下可养虾， 开创了水下养殖和水上发电的双 赢新模式。据此完成4～6题。
多，因此都发展了淡水养殖业。]
课时55 区域发展的自然环境基础
必备知识 基础巩固
关键能力 素养提升
情境解密 素养落实
课时训练
(2023·西安模拟)黄河三角洲造就了鹤之乡、鱼盐之利、农耕之益。有些 农民采用“游耕”模式，每年春耕、秋收来此拓荒，若干年后弃耕。不同于其 他大江大河、三角洲活跃的“湾区经济”发展，黄河三角洲建有我国首个陆海 统筹型国家公园，选择了生态优先的发展策略。如图示意黄河三角洲位置。据 此完成3～4题。
课时55 区域发展的自然环境基础
必备知识 基础巩固
关键能力 素养提升
情境解密 素养落实
课时训练
读我国甲、乙两地略图，完成1～2题。
课时55 区域发展的自然环境基础
必备知识 基础巩固
关键能力 素养提升
情境解密 素养落实
课时训练
1．从自然条件看，两地的差异是( )
A．甲比乙土壤肥沃
B．甲比乙矿产资源丰富
C．甲海洋面积比乙广阔
√D．甲比乙热量条件差
2．利用各自优越的自然地理条件，两地都发展了( )
A．钢铁和造船业
B．甘蔗种植业
√C．淡水养殖业
D．造纸和化工
保障国家安全的资源、环境战略与行动(课件)高考地理一轮单元复习
第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动
进行资源、环境安全领域国际合作的原因
全球资源、环境问题日益严峻、复杂；有些资源、环境问题具有全球性或跨区域的影响；实现资 源、环境的可持续利用符合全人类的共同利益；国际合作是应对全球资源、环境问题的有效方式。
第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动
02
关键能力
知识
人们的环保意识提高，大气污染物排放量呈下降趋势
第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动
【考题印证】
(2020·江苏高考)如图为2000～2018年我国GDP、能源消费、SO2排放量统计图。回答 下列问题。
●简述2000～2018年我国GDP与能源消费量变化的相同点和不同点。
说明2000～2018年我国SO2排放量的变化特点。 分析我国2006年以来SO2排放量变化趋势产生的主要原因。 依据我国经济发展、能源消费和污染物排放之间的关系，说 出其中体现的人地关系思想。
Critical capability
第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动
提能点 资源、 角度一：结
环境保护与国
合图文材料 分析，考查
家安全
资源的生产 与消费状况。
【怎么考●明方向】以某种重 要资源利用对环境的影响为背 景材料，结合资源消耗、污染 物排放等相关统计资料，从以 下三个角度进行考查：
【思维流程】
获取解读 信息
信息①：GDP不断增加，近几年增速较快。信息②：能源消费总量不断增加，前期增加较快，2012年 以后增加缓慢。其中煤炭消费量先增后减，石油、天然气、清洁能源等消费量逐渐增加。信息③： SO2排放量2000年到2006年增加，2006年后逐渐降低，近几年降幅明显
调动运用 近年我国产业结构不断优化，能源消费结构得到改善；节能减排技术不断推广，环境管理力度增加；
高考地理一轮专项复习练习卷-考点剖析-区域地理环境与可持续发展(含解析)
区域地理环境与可持续发展-高考地理考点剖析精创专题卷考点37：荒漠化（1-8题，26题）考点38：水土流失（9-16题，25题）考点39：森林和湿地的开发与保护（17-24题，27题）第I卷（选择题）一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分）包兰铁路从包头至兰州，全长900千米，全线有140千米在沙漠中穿行。
为防风沙采取了草方格固沙、治沙措施，取得了良好的效果。
另据调查，图中宁夏平原南端部分地区的绿洲退化严重。
图（左）示意包兰铁路腾格里沙漠段，图（右）为草方格沙障景观图。
据此完成下面小题。
1.图示部分地区绿洲退化的主要原因是（）①大面积毁林开荒，破坏植被②过度灌溉，土壤盐碱化③紧邻沙漠，风沙侵蚀严重④降水较多，水土流失加剧A.①②B.①③C.②③D.①④2.关于该地相关事项表述正确的是（）A.利用铁路和丰富的沙源，发展建材工业B.利用黄河水源，发展特色灌溉农业C.当地草方格沙障原料多，工程难度小，成本低D.沙障与当地主导风向平行，有利于保护包兰铁路蒙古国是世界上沙漠化最严重的国家之一。
近年来，放牧强度增大，加剧了蒙古国生态环境的脆弱性。
受我国“三北”防护林工程的启发，蒙古国提出了种植“十亿棵树计划”。
在共建“一带一路”合作框架下，中蒙两国联手实施这项计划，但难度较大。
图示意蒙古国土地覆盖类型。
完成下面小题。
3.图示蒙古国生态系统最脆弱的地区是（）A.河湖区B.荒漠草原区C.草原区D.森林区4.放牧强度增大对蒙古国牧区土壤的主要影响是（）①土壤空隙变大，土质疏松②枯落物减少，土壤养分来源少③牲畜排泄物补充土壤养分④地表昼夜温差减小A.①②B.③④C.①④D.②③5.在中蒙两国联手实施种植“十亿棵树计划”中，中国发挥的主要优势有（）①资金充足②邻近蒙古国荒漠，水源充足，且输水便利③科技先进④乡土树种成活率高A.①②B.③④C.①③D.②④西畴县地处云南省东南部，最南面距中越边境仅10千米，99.9%的面积属于山区，曾因75.4%的土地石漠化被评为“基本失去人类生存条件的地方”，累计近1/3人口外迁，连续多年是云南省劳务输出第一县。
高考地理一轮专项复习练习卷-单元检测-资源安全与国家安全(原卷版和解析版)
单元检测资源安全与国家安全考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
(2023·湖北十堰期中)我国北方农牧交错带是半湿润区与半干旱区的过渡地带，也是农区和牧区的过渡地带，生态环境脆弱。
按照粮食单产可以将北方农牧交错带划分为热点区、次热点区、次冷点区、冷点区。
下图示意根据相对位置绘制的农牧交错带粮食单产分区模型。
据此完成1～3题。
1．推测我国北方农牧交错带粮食单产热点区主要位于()A．东北平原东部、黄土高原B．内蒙古高原东部、关中平原C．东北平原西部、湟水谷地D．内蒙古高原西部、华北平原北部2．开展种养结合、推动粮食增产潜力最大的地区是()A．热点区B．次热点区C．次冷点区D．冷点区3．粮食单产冷点区应限制获取自然资源的()A．供给服务B．调节服务C．文化服务D．支撑服务(2023·湖北武汉模拟)我国某集团从巴西进口的6.8万吨玉米，在巴西桑托斯港装船出发。
货轮穿过马六甲海峡，于2023年1月7日抵达广东麻涌港。
这批玉米完成检验检疫后，将快速送达国内饲料企业。
据此完成4～5题。
4．相对于从美国和乌克兰进口玉米，我国进口巴西玉米有利于()A．促进国内畜牧业大发展B．稳定国内粮食市场价格C．减轻国内粮食生产压力D．平衡国内粮食季节供应5．相对于美国，巴西玉米生产的优势是()A．土壤更加肥沃B．机械化水平更高C．光热更加充足D．种植技术更先进(2023·山东潍坊模拟)2022年中央农村工作会议强调“树立大食物观，构建多元化食物供给体系，多途径开发食物来源。
”下表为我国稻谷与小麦的消费数据。
据此完成6～8题。
稻谷小麦2018/192019/202020/212018/192019/202020/21食用消费占比(%)74.775.474.870.668.168.8饲用与损耗占比(%)7.17.915.813.711.628.5工业消费占比(%)8.29.58.09.1 6.98.6口粮品种总消费自110.3107.1110.7102.0109.890.6给率(%)口粮品种食用消费133.8132.7M141.6146.8N自给率(%)注：口粮品种总消费自给率＝口粮品种国内产量/口粮品种总消费量×100%；口粮品种食用消费自给率＝口粮品种国内产量/口粮品种食用消费量×100%。
高三地理一轮复习区域地理环境与人类活动讲义(经典打印版)
高三地理一轮复习区域地理环境与人类活动高考考纲：1.区域的含义；2.不同区域自然环境、人类活动的差异；3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响一、区域的特征(1)整体性：区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体。
(2)差异性：不同区域之间存在肯定差异，区域内部也有相对差异。
(3)开放性：区域之间有各种各样的联系，使地理空间呈现出开放性的特点。
二、自然环境与人类活动的区域差异——以日本和英国为例日本英国自然环境相像性岛国，面积相差不大；地处中纬度，气候暖和潮湿位置亚欧大陆东侧亚欧大陆西侧地形以山地、丘陵为主，平原狭小，多火山、地震高原、低山、丘陵与平原、山谷交织分布气候季风气候，海洋性显著，南北差异大温带海洋性气候植被森林覆盖率高以草地为主水文河流短小湍急，多峡谷，水力资源丰富河网较密集，流量平稳，多有运输河连通矿产资源贫乏煤、铁、石油经济发展相像性发达的工业化国家；充分发挥岛国的优势经济特点经济大国，工业化起步较晚工业化最早的国家工业布局临海型布局“资源型”布局为主农业以种植业为主，精耕细作畜牧业发达；高产值园艺农业人口城市人口稠密、城市众多，主要分布在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高3．我国的三大自然区(1)划分指标：地形和气候。
(2)三大自然区：a东部季风区，b西北干旱半干旱区，c青藏高寒区。
界线：Ⅰ大致与400mm年等降水量线吻合；Ⅱ大致昆仑山—阿尔金山—祁连山一线；Ⅲ大致沿横断山脉一线。
三、地理信息技术及应用特点和功能简洁理解遥感(RS) 地表视察、地理数据收集是什么？有什么？（拍照）全球定位系统(GPS) 空间位置(地理坐标)的确定、导航在哪里？（定位）地理信息系统(GIS) 数据采集、数据分析、决策应用为什么？有何联系？怎么做？怎么办？（信息处理）(2019·北京文综)读下图，回答1～2题。
1．芬兰()A．盛行西风，终年温柔多雨B．山区水土流失严峻，城镇数量少C．人口稀疏区以大牧场放牧业为主D．森林资源丰富，木材加工业发达2．燕麦种植北界呈图示走向，主要是由于该国() A．东部地区的河湖密布，浇灌条件B．西部受暖流、地形影响，气温偏高C．东南部土层较深厚，耕作技术高D．西北部多晴朗天气，日照时间长(2019·海南地理)福建海坛岛面积276.61平方千米，人口约35万人，地势低平，是大陆距离宝岛台湾最近的地方。
全国新课标高考地理考试大纲(完整)
全国新课标高考地理考试大纲(完整)Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。
地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
1. 获取和解读地理信息能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。
能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。
能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2. 调动和运用地理知识、基本技能能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。
能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
能够运用地理基本技能。
如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换, 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。
3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。
能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。
4. 论证和探讨地理问题能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。
能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。
能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。
Ⅱ. 考试范围与要求考试范围主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理1、地理2、地理3,以及《全日制义务教育地理课程标准》的有关内容。
高考中图版地理一轮专题复习：第三章-第二节-地理环境的整体性和地域分异--课件(共89页)
【探索应用】 黄土高原的土壤受流水侵蚀逐渐失去了肥沃的表土层,土壤肥力逐渐下降。
【加固训练】 表层土壤水分受降水、气温、植被等因素的综合影响。下图示意黄土高
原某区域表层土壤水分变化情况,该区域年降水量300 mm,地面覆盖有人工恢 复的植被。据此完成下列1～3题。
1.该区域表层土壤水分收入大于支出的月份是 ( )
A.6月
B.7月
C.8月
D.10月
2. 与 其 他 时 间 相 比 较 , 该 区 域 7 月 、 8 月 表 层 土 壤 含 水 量 较 低 的 主 要 原 因 是
在土壤受到侵蚀的同时,地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使沟谷不 断加长和加深,进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。自然植被的高度和覆 盖度随着水土流失持续下降,并与土壤表土层同步消失。地方气候趋于干旱化。 河流挟带的泥沙在黄河下游沉积,河道淤高,河流改道,形成泛滥平原。
(1)黄土高原水土流失严重会给黄河下游地区产生怎样的影响? 提示:导致黄河下游河道淤积,形成“地上河”,使黄河下游易发生洪涝灾害。 (2)此材料反映了自然地理环境的什么特性? 提示:自然地理环境的整体性。
【解析】4选D,5选D。第4题,其原产地接近沙漠,D处位于阿拉伯半岛,沙漠面积 大,适合该植物生长。其他选项中没有大面积沙漠分布。第5题,该植物喜高温 干燥和阳光充足的环境,耐酷暑,其原产地接近沙漠,花土中掺入沙粒、长时间 阳光下暴晒、花土干裂才浇水都不会影响;不耐寒,室内温度比较低,可能导致 植株慢慢枯萎。
高三第一轮复习必修3__第一章_地理环境与区域发展(人教版)
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三S技术的比较 组成 关键原理 特点
RS
•卫星、飞机 不同地物反射 范围大、速度快、周期 •传感器（※） 和辐射电磁波 短、受地面限制小、手段 •地面接收站 的特征不同 多、信息量大、用途广 全能性、全球性、全天候、 连续性、实时性
1．关于甲、乙两区域河流特征的描述，不正确的是( A．甲区域以冰雪融水补给为主，乙区以雨水补给为主 B．甲区域以内流河为主，乙区域以外流河为主 C．甲区域以春汛为主，乙区域以夏汛为主 D．甲区域水系呈向心状，乙区域水系呈放射状 2．甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的 区位优势是( ) ①夏季热量充足 ②劳动力价格较低 ③农业科技发达 ④农业机械化程度高 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．甲、乙两地是我国少数民族的聚居地，也是国家重 点扶贫地区，制约两地经济发展的共同因素是( ) ①多山的地形 ②干旱的气候 ③对外联系不便 ④生 产方式落后 ⑤水资源短缺 A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑤
典例剖析求解法
(3)与乙国相比，甲国维持其在世界鲜切花 市场竞争力的优势条件是( ) A．专业化、规模化生产，鲜切花价格较低 B．土地丰富，天然花卉品种较多 C．培植历史久，劳动力成本较低 D．技术含量高，鲜切花质量较优
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典例剖析求解法
【解析】 (1)甲国为荷兰，位于欧 洲西部沿海，为温带海洋性气候。乙国 为肯尼亚，位于非洲东海岸，虽然位于 赤道地区，但因受高原地形的影响，为 热带草原气候。因此选项B为正确答案。 (2)甲国纬度高于乙国，热量少于乙 国。甲国为温带海洋性气候，终年湿润， 阴雨天多，天空云量多，光照条件比乙 国差。因此选项A为正确答案。