新教材高中地理第五章地球上的植被与土壤5.2土壤的形成课堂检测素养达标湘教版必修1
2022年新教材高中地理第五章地球上的植被与土壤本章达标检测含解析湘教版必修第一册
本章达标检测(满分:100分;时间:60分钟)一、选择题(每小题2.5分,共50分)“朋友圈里学地理”,下图是某市地理教研员牟老师发的一则朋友圈。
读图,完成下面两题。
1.拍摄地自然植被属于( )A.常绿硬叶林B.针叶林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林2.图示该市中有很多这样的植物,制约其生长的主要自然因素是 ( )A.土壤B.气温C.降水D.光照辽宁省是我国少有的枫树占主体的红叶树种分布区。
每到秋季,从辽东到辽西都可以邂逅“漫山红遍,层林尽染”的景象。
下图是几张不同的枫叶图片。
据此完成下面两题。
3.与热带雨林植被相比,枫树所在区域的植被特征是( )A.高大茂密B.群落结构简单C.有板状根D.种类丰富4.相对于辽西枫树,辽东枫树多生长的十分高壮,原因主要是( )A.气候相对湿润B.光照更加充足C.山地分布较广D.人为破坏较少牙刷草是找铜矿的指示植物。
“牙刷草,开紫花,哪里有铜,哪里就有它”,这是长江中下游地区广为流传的谚语。
据此完成下面两题。
5.牙刷草生长所需的铜元素主要来自()A.生物B.气候C.地形D.成土母质6.有关土壤形成的叙述,正确的是()A.气候和地形是比较稳定的影响因素B.成土母质是土壤有机质的来源C.陡峭的山坡上很难发育成深厚的土壤D.由低纬度向高纬度风化物厚度逐渐加大阿勒泰地区位于新疆北端,阿尔泰山南部。
千百年来,生活在该地区的哈萨克族等少数民族,都沿着“四季牧场,终年放牧”的传统生活和生产方式,年复一年,山上山下,长途跋涉。
11月末或12月初,牧民赶着上百万头牲畜转场至冬牧场越冬,随着越来越多牧民的定居,饱含浪漫想象的游牧之歌,在阿勒泰已渐行渐远。
据此完成下面两题。
7.图中阿勒泰地区的丙牧场对应的植被主要为( )A.荒漠及荒漠草原B.灌木草原C.森林和森林草原D.草甸草原8.春夏秋冬牧民大致沿一条条支流转场上下山,影响转场线路最主要的因素为 ( )A.水源B.气温C.地形D.光照南美洲的“瓶子树”,因其独特的形状而闻名。
新教材高中地理第五章地球上的植被与土壤5.2土壤的形成学案湘教版必修第一册
第二节 土壤的形成[学生用书P72]一、土壤1．定义：陆地表面具有肥力，能够生长植物的疏松表层。
2．作用：土壤为植物光合作用提供并协调水分、养分、温度、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。
二、成土因素 1．自然因素(1)成土母质⎩⎪⎨⎪⎧成土母质为岩石风化物成土母质――→气候、生物长期作用土壤在很大程度上决定着土壤的物理和化学 性质(1)成土母质的粒度影响土壤质地：发育在颗粒较细母质上的土壤，质地一般较细，含粉沙和黏粒较多，含沙粒较少；发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地一般较粗，含沙粒较多，含粉沙和黏粒较少。
(2)成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分。
如基性岩母质上的土壤，其铁、锰、镁、钙的含量，要显著地高于酸性岩母质上的土壤，其中钙的含量最高，而硅、钠、钾的含量低于酸性岩母质上的土壤。
(2)气候⎩⎪⎨⎪⎧气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度降水和风对土壤形成也有重要影响(1)土壤有机质多集中在土壤表层，直接影响土壤肥力的形成和发展。
(2)低温有利于土壤中有机质的保存。
(3)生物⎩⎪⎨⎪⎧是土壤有机质的来源是土壤形成过程中最活跃的因素在土壤形成过程中，植被具有重要作用，植被类型能直接影响土壤形成方向不同的植被类型，所形成土壤的有机质含量不同。
森林土壤的有机质含量一般低于草地。
(4)地形①在山区，随着地势的升高，土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂直分化。
②在陡峭的山坡上，土层较薄。
③在平坦的地方，土层深厚。
(5)时间：在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越成熟。
2．人类活动(1)积极影响：人类活动可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤，如水稻土。
(2)消极影响：不合理的人类活动，可导致土壤退化，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。
三、土壤剖面1．土壤剖面：指从地面垂直向下的土壤纵断面，由一些形态特征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。
2024_2025学年新教材高中地理第五章地球上的植被与土壤测评A含解析湘教版必修1
第五章测评(A)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)植被是指地球表面某一地区所覆盖的植物群落,可分为自然植被和人工植被。
据此完成1~3题。
1.上图中的植被属于人工植被的是( )A.①B.②C.③D.④2.上图中植被垂直分层最明显的是( )A.①B.②C.③D.④3.影响植被垂直分层的影响因素是( )A.光照B.水分C.热量D.地形答案:1.D 2.B 3.A解析:第1题,读图可知,①是草原,②是森林,③是荒漠,④是果园,属于人工植被的是果园。
第2、3题,受光照影响,植被的垂直分层现象在森林分布最明显。
读景观图和局部世界地图,完成4~5题。
4.比较②③景观图(两图所在的海拔相同)( )A.②图所示区域的水热要比③丰富B.②图所示区域的光照要比③丰富C.②图所示区域的纬度要比③高D.③图所示区域的植被比②丰富5.局部世界地图中的字母所代表的地区与景观能正确匹配的是( )A.a—④B.b—②C.c—③D.d—①答案:4.C 5.D解析:①雨林景观出现在赤道地区,与d地对应;②针叶林景观出现在高纬度地区,气温低,热量不足,但水分条件较好,与a地对应;③仙人掌属荒漠景观,出现在干旱的中低纬度地区,与b地对应;④企鹅景观出现在高纬度的南极地区,与c对应。
2024年6月25日,我国在西昌卫星放射中心用长江三号乙运载火箭,胜利放射第46颗北斗导航卫星。
下图中甲、乙、丙、丁四地为我国四大卫星放射基地位置。
读图,完成6~7题。
6.丙地的自然景观是( )A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.亚寒带针叶林7.下列关于自然景观分布规律主导因素的叙述,正确的是( )A.沿甲→乙方向,热量B.沿乙→丙方向,海拔C.沿乙→丁方向,降水D.沿甲→丁方向,热量、降水答案:6.B 7.D解析:第6题,丙地属于亚热带季风气候,自然景观是亚热带常绿阔叶林带。
第7题,沿甲→乙方向自然景观分布规律主要影响因素是降水,沿乙→丁方向自然景观分布规律主要影响因素是热量,沿乙→丙方向自然景观分布规律主要影响因素是热量,沿甲→丁方向自然景观分布规律主要影响因素既有热量也有降水。
_新教材高中地理第5章地球上的植被与土壤综合检测卷含解析湘教版必修第一册
第五章综合检测卷(时间：60分钟满分：100分)姓名：____________ 班级：____________ 考生号：____________一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
(2020年河北唐山十一中期中)红树林通常分布于热带、亚热带沿海的港湾、河口地区的淤泥质滩涂上，是海滩上特有的森林类型，图1示意海滩上红树林与高、低潮水位位置关系。
据此完成第1～2题。
图11．关于红树林生长特性的描述，正确的有( )①多分布在欧洲②多为高大挺拔乔木③多分布在潮间带的淤泥质海岸④以喜盐植物为主，具备呼吸根A．①②B．②③C．③④D．①④2．红树林的主要功能是( )A．保护海岸，保护生物多样性B．降低风速，为船舶提供避风的场所C．绿化美化沿海环境，吸烟滞尘D．涵养水源，保持水土【答案】1.C 2.A [解析]第1题，欧洲位于温带和亚寒带，缺乏红树林海岸；红树林分布于潮间带淤泥质滩涂上，受周期性潮水浸淹，多为常绿灌木和小乔木，以喜盐植物为主，具有呼吸根。
第2题，红树林是热带、亚热带海岸生态环境的重要组成部分，不仅是良好的海岸防护林带，也是海洋生物繁衍栖息的理想场所，可以保护海岸，保护生物多样性。
图2(2020年辽宁师大附中月考)图2为我国季风区某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比图。
读图，完成第3～4题。
3．该森林植被的生长习性是( )A．喜光喜湿B．喜阴喜湿C．好热耐旱D．耐寒好旱4．调查发现，近年来高山苔原带中该森林植被增长趋势明显。
主要原因是( )A．光照增强B．水土流失加重C．气候变暖D．降水减少【答案】3.B 4.C [解析]第3题，由图示可知，该森林植被在林带、过渡带及高山苔原带都是在阴坡及迎风坡分布比例大，说明该森林植被具有喜阴、喜湿的生长习性。
第4题，因森林生长对热量条件的要求比苔原植被高，高山苔原带中该森林植被增长趋势明显，说明当地热量条件提高，所以其主要原因是全球气候变暖；光照变化对森林分布变化影响较小；降水逐渐变少、水土流失加重不利于森林的形成。
新教材高中地理第五章地球上植被及土壤5.2土壤形成学案湘教版必修第一册
第二节土壤的形成[学生用书 P72]一、土壤1．定义：陆地表面拥有肥力，能够生长植物的松散表层。
2．作用：土壤为植物光合作用供给并协调水分、养分、温度、空气等营养条件，是人类生计的物质基础。
二、成土因素1．自然因素(1)成土母质成土母质为岩石风化物天气、生物成土母质――→土壤长久作用在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质成土母质的粒度影响土壤质地：发育在颗粒较细母质上的土壤，质地一般较细，含粉沙和黏粒许多，含沙粒较少；发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地一般较粗，含沙粒许多，含粉沙和黏粒较少。
成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分。
如基性岩母质上的土壤，其铁、锰、镁、钙的含量，要明显地高于酸性岩母质上的土壤，此中钙的含量最高，而硅、钠、钾的含量低于酸性岩母质上的土壤。
天气直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度(2)天气降水微风对土壤形成也有重要影响(1)土壤有机质多集中在土壤表层，直接影响土壤肥力的形成和发展。
低温有益于土壤中有机质的保留。
是土壤有机质的根源生物是土壤形成过程中最活跃的因素在土壤形成过程中，植被拥有重要作用，植被种类能直接影响土壤形成方向不一样的植被种类，所形成土壤的有机质含量不一样。
丛林土壤的有机质含量一般低于草地。
地形①在山区，跟着地势的高升，土壤的构成成分和理化性质均发生明显的垂直分化。
②在峻峭的山坡上，土层较薄。
③在平展的地方，土层深沉。
时间：在适合的天气条件下，发育的时间越长，土壤就越成熟。
2．人类活动踊跃影响：人类活动能够培养出一些肥饶、高产的耕种土壤，如水稻土。
悲观影响：不合理的人类活动，可致使土壤退化，如肥力降落、水土流失、盐渍化、沙漠化、土壤污染等。
三、土壤剖面1．土壤剖面：指从地面垂直向下的土壤纵断面，由一些形态特色各异的、大概与地面平行展布的土层所构成。
2．土层有机层：土壤表层的植物残体聚积层，以分解和半分解的有机质为主土层腐殖质层：土壤腐殖质累积而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色土层淋溶层：因为淋溶作用使得物质迁徙和损失的土层，有机质含量低，色彩较淡淀积层常与淋溶层相伴存在，是土壤物质积淀、累积的层次母质层和母岩层是土壤形成发育的原始物质基础，母质层为松散的风化碎屑物质，母岩层为坚硬的岩石一、判断题1．陆地表面的松散表层就是土壤。
2024-2025学年湘教版(2019)高中地理必修一5.2土壤的形成
3、苔藓类生物产生大量分泌物，可对岩石 进行化学、生物风化，促进土壤的形成。
探究活动三：
为什么我国南方是红色的土壤，北方是黑色的土壤？
跟什么因素有关？ 气候
温度从0℃增加到 50℃
化合物的分解速率约增加7倍
温度每增加10℃ 化学反应速率平均增加1-2倍
温度高 + 降水多
拓展思考：为什么我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对贫瘠？
• 黑龙江黑土
低温有利于土壤中有机质的保存。 东北地区四季分明，夏秋多雨，植物茂盛，土壤中有 机质多。 冬季寒冷漫长，微生物活动受到抑制，有机质分解慢， 并转化为大量腐殖质积累于土体上部，土壤肥沃
• 南方红壤
南方地区（亚热带常绿阔叶林）枯枝落叶多，但高温 多雨的气候条件使微生物分解速度快，生物循环旺盛， 加之淋溶作用强，养分几乎全部储存在植物体内，土 壤中有机质含量少，土壤贫瘠。
4．关于该地表层土壤的描述，正确的是( )
A．地表枯枝落叶多，有机质含量较高 B．人工增施有机肥，有机质含量较高
C．受流水侵蚀作用，有机质含量较低 D．气候干旱植被稀少，有机质含量低
5．针对该土壤的特性，该地宜采用的农业技术是( )
A．免耕直播
B．深耕改土
C．大棚温室
D．砾石压土
土壤颜色
Soil Color
空气和水分：两者随外界气候条件此消 彼长，并共同影响着土壤的热量状况。
空气 20﹪-30﹪
矿物质 45﹪
水分 20﹪-30﹪
有机质 5﹪
探究内容： 1、成土因素有哪些？ 2、土壤中的矿物质来自哪里?
二、土壤的形成因素
土壤形成的自然因素
成土母质
2023年新教材高中地理第5章地球上的植被与土壤第2节土壤的形成课件湘教版必修第一册
想一想：
下列土壤现象形成的主导因素分别是什么？
①我国南方山地土壤较厚，而西北高山上的岩石风化层和土壤很薄。
②四川盆地的有些地方，岩石是紫色的，土壤也呈紫色。
③对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对
瘠薄。
④山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。
【答案】①气候；②成土母质；③生物；④地形。
①在不同的高度进行取样发现：土壤有机质含量、总孔隙度和持水
量均随海拔高度的升高而增加，而pH随海拔高度的升高而降低。
②在南坡和北坡分别取样，发现南坡的土壤层次多、分层明显。
(1)植物对土壤的形成有什么作用？
【答案】植物有选择地吸收成土母质、水体和大气中的养分，通过
光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给
C．生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分
D．地形主要影响土壤的质地特征、肥力特征
3．土壤中的许多化学元素离开原来的位置，并改变原来的存在形
式，在土壤上层富集。下列说法正确的是
A．这是岩石的作用
B．这是气候的作用
C．这是生物的作用
D．这是地形的作用
(
)
【答案】2．B 3．C
【解析】第2题，成土因素的作用各不相同，岩石主要影响土壤的
质，然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给土壤。枯枝落叶和
残体在土壤表层被分解为腐殖质，形成腐殖质层。
小科普3：
水稻土
水稻土是指在长期淹水种稻的条件下，因受到人为活动和自然成土
因素的双重作用，而产生水耕熟化和氧化与还原交替，以及物质的淋溶、
淀积，形成特有剖面特征的土壤。
1．四川盆地紫色土富含的钙、磷、钾等养分元素最初来源于
新教材适用高中地理第5章地球上的植被与土壤第2节土壤的形成pptx课件湘教版必修第一册
2.土壤的组成
组成
特征
作用
关系
①土壤的物质基础,成土
①彼此间有密切
母质(风化壳或风化堆
联系,共同形成了
主要成分,
积物)风化形成的土壤
土壤的肥力特性;
土壤中矿
矿物质 固体颗粒;②经风化分
②肥力高低取决
物养分的
解,释放一些养分元素
于水、肥、气、
主要来源
(钾、磷、钙、镁等),供
热四个因素的协
植物吸收
调程度
在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。
2.气候
(1)气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程
的性质与强度。
(2)在常年温暖湿润的气候条件下,微生物活动旺盛,全年都
能分解有机质,使有机质含量趋于减少。
不同的气候条件形成不同的土壤类型
气候条件影响土壤中有机质含量的多少,故不同的气候条件
形成不同的土壤类型,如东北平原气候冷湿,土壤有机质分解
疏松的风化碎屑物
质
坚硬的岩石
土壤形成发育的原始物质
基础
合作探究·释疑解惑
探究 土壤的形成及影响因素
问题引领
古代用五色土象征中华大地,北
京中山公园内保留的明代社稷坛,
最上层就铺垫着五色土。五种颜
色的泥土分别代表五个方位:东
为青土,南为红土,西为白土,北为
黑土,中为黄土。黑土、黄土和
红土在我国分布最为广泛。
控制土壤发育的方向,强化或抑制成土过程。如灌溉和排水可
改变自然土壤的水热条件,从而改变土壤中物质的运动过程。
此外,通过耕作、施肥(包括施用有机肥、无机肥和多种农药)
和灌溉等农业措施,可直接影响土壤发育、组成和特性的变化。
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新教材高中地理第五章地球上的植被与土壤5.2土壤的形成课堂
检测素养达标湘教版必修1
课堂检测·素养达标
读土壤剖面示意图,完成1、2题。
1.关于图中各层的叙述正确的是( )
A.①为腐殖质层
B.②为淋溶层
C.③为底土层
D.④为心土层
2.关于②层的叙述正确的是( )
A.以分解和半分解的有机质为主
B.腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色
C.矿物质淋失,颜色较浅
D.质地黏重、紧实,呈棕色或红棕色
【解析】1选D,2选B。
第1题,①为有机质层、②为腐殖质层、③为淋溶层、④为心土层、⑤为底土层、⑥为母岩层。
第2题,②为腐殖质层,其特点是腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色。
(2019·宁波高一检测)土壤的形成受成土母质、地形、气候、生物及人类活动的综合影响,是地理环境整体性的一面“镜子”。
完成3、4题。
3.影响土壤质地的主要因素是( )
A.生物
B.气候
C.成土母质
D.人类活动
4.生物在土壤形成过程中所起的主要作用是( )
①成土母质的风化过程
②有机物质的积累过程
③水分含量的调节过程
④养分元素的富集过程
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
【解析】3选C,4选B。
第3题,成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分,影响土壤的质地。
第4题,生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。
生物对母质的改造作用,一是有机质生物积累过程,二是养分元素的富集过程。
5.土壤在地理环境中的作用有( )
A.是四大圈层相互紧密接触的过渡地带
B.对地表物质循环有一定作用,对能量转换作用不大
C.为动物生存提供了立足的必要条件
D.是海洋和陆地的过渡地带
【解析】选A。
土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带,在自然界中,土壤是地表物质循环和能量交换非常活跃的场所,是联系有机界和无机界的中心环节,并且为植物生长提供了扎根立足的条件。
【新思维·新考向】
6.阅读材料,完成下题。
世纪金榜导学号
材料下图为欧洲西部局部略图。
图中甲区域为欧洲西部著名的小麦产区,其典型土壤是棕色森林土,土层深厚,有机质含量较高。
从成土母质、气候和生物三个方面,分析甲区域土层深厚、有机质含量较高的原因。
【解析】甲区域因位于河流中下游冲积平原,故成土母质深厚,这为土壤形成提供深厚的物质基础;甲区域位于温带海洋性气候区,典型植被温带落叶阔叶林为土壤提供丰富的有机物,温和湿润的气候特点也利于土壤有机质积累。
答案:河流冲积物,土层深厚;温带落叶阔叶林,为土壤提供丰富的有机物;气候湿润,有利于土壤有机质积累。