人教高中地理 必修一 第二章 《地球上的大气》知识点总结
第二章 地球上的大气 新教材高中地理人教版(2023)必修一知识点梳理
第二章地球上的大气新教材高中地理人教版（2023）必修一知识点梳理第二章地球上的大气第一节大气组成和垂直分层一、大气的组成1、大气的概念：大气是指地球周围聚集的一层很厚的大气分子，称之为大气圈。
是由多种气体、固体杂质和水汽混合而形成。
2、低层大气的组成及作用组成成分作用干洁空气氧气维持人类及一切生物的生命活动；参与有机物的燃焼、腐败、分解氮气生物体的基本成分二氧化碳植物进行光合作用的重要原料；吸收地面辐射的能力强，使气温升高臭氧吸收太阳紫外线，保护地球生物；影响大气温度水汽水汽的固、液、气三态转化，产生了一系列天气现象固体杂质作为凝结核，是成云致雨的必要条件二、大气垂直分层（比较重要）大气分层高度特点与人类关系气温的垂直变化空气运动特点高空大气平流层顶至2000 ~ 3000千米气温随高度增加先降低后升高电离层能反射无线电波平流层对流层顶至50 ~ 55千米气温随高度升高而升高，大气下冷上热，因而大气结构平稳，天气晴朗以水平运动为主利于高空飞行对流层低纬：17-18千米中纬：10-12千米高纬：8-9千米同一纬度不同季节厚度不同，夏季较厚，冬季较薄气温随高度升高而降低，大气下热上冷，空气上升，对流现象显著，与人类最密切对流活动强烈天气现象复杂多变特别提醒：臭氧层位于平流层；电离层位于高层大气。
第二节大气的受热过程和大气运动一、大气对太阳辐射的削弱作用1．反射作用(1)表现(2)特点：大气对太阳辐射的反射没有选择性，反射光呈白色。
(3)现象：削弱了到达地面的太阳辐射，使白天的气温相对较低。
2．散射作用(1)表现：当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃时，太阳辐射的一部分便以这些质点为中心，向四面八方弥散。
(2)特点：大气的散射作用具有选择性，可见光中波长较短的蓝光、紫光容易被散射。
(3)现象3．吸收作用(1)特点：大气的吸收作用具有选择性。
①臭氧：主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。
②水汽和二氧化碳：主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。
高中地理 高一地理必修一第二章知识点归纳
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料；保温作用臭氧--地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨；杂质：凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1．对流层的特点：①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③天气复杂多变2.平流层的特点：①随高度增加温度升高②大气平稳有利于高空飞行③包含臭氧层三、大气的受热过程1、根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射）2、大气的受热过程（大气的热力作用）--太阳晒热大地，大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明）吸收(选择性臭氧-紫外线、CO-红外线)、2散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性云层)影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）4、大气对地面的保温作用：了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面（图示及实例说明--如霜冻出现时间；日温差大小的比较）保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡5、太阳辐射（光照）的影响因素：纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度四、热力环流1、大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）2、大气运动形式：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因3、热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动4、水平气压差：水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）6、影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1力风（理论风）--垂直于等压线，高压指向低压.2力风（高空风）--平行于等压线，北右偏，南左偏.3力风（实际地表风）--斜穿等压线，北右偏，南左偏7、风向：1、风向－—风来的方向；2、根据等压线的分布确定风向①确定水平气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压，若是曲线垂直于切线②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转③近地面受磨擦力（方向与风向相反）的影响，风向与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果，风向与等压线平行(北半球向右，南半球向左)近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响，风向斜交于等压线8、三种局地热力环流：白天(郊区→城市、海风、谷风) 夜晚(城市→郊区、陆风、山风)9.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流，成为热力环流。
高中地理必修一第二章 地球上的大气 知识点总结
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结学好地理不但有利于考试取得良好的成绩，更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响，查字典地理网为大家推荐了高中地理必修一知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
锋面天气系统的特点(1)概念：两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点：①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。
(3)锋面系统的分类及天气注意：①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。
过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。
过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。
低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。
低压、高压是对天气系统气压状况的描述，气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。
由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气，而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。
反气旋的气流在水平方向上由中心向四外流出后，垂直方向上高层的空气就自上而下来补充，形成下沉气流。
空气在下沉过程中温度升高，其中所含水汽不易凝结。
所以反气旋控制的地区，天气晴朗。
例如，我国北方广大地区，秋季经常在高压系统的控制下，出现“秋高气爽”的好天气。
(3)：存在锋面的低压系统，主要活动在中高纬度，多见于温带地区，人们习惯称之为锋面气旋。
在我国北方中高纬度地区，一般气旋和锋面联系在一起。
是我国常见的天气系统。
(4)低压系统(气旋)、高压系统(反气旋)及其影响下的天气比较影响气候形成因子：太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动判断气候类型的步骤：判断南北半球→判断热量带→判断雨型。
(1)热带的四种气候类型：各月均温在10℃(或15℃-有分亚热带沙漠划分时)以上，降水不同，气候类型差异较大：①热带雨林气候：常年受赤道低压影响，终年高温多雨。
②热带沙漠气候：常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨。
地理必修一第二章地球上的大气手写笔记人教版
地理必修一第二章地球上的大气手写笔记人教版地理必修一第二章：地球上的大气一、大气的组成1. 大气层：地球的大气主要分为对流层、平流层、中间层和外层四个层次。
- 对流层：最接近地球表面的大气层，厚度约18公里，包含了大气的绝大部分质量，也是生物活动和气象现象发生的地区。
- 平流层：位于对流层之上，高度约18-50公里，空气流动平稳，没有明显的气象现象。
- 中间层：位于平流层之上，高度约50-80公里，气温逐渐升高。
- 外层：位于中间层之上，高度约80公里以上，空气非常稀薄。
2. 大气组成：大气主要由氮气、氧气、氩气和一些稀有气体组成。
- 氮气（N2）：占大气体积的78%，是大气中最主要的成分。
- 氧气（O2）：占大气体积的21%，是生物呼吸和燃烧过程中必需的气体。
- 氩气（Ar）：占大气体积的0.93%，是大气中的第三大成分。
- 稀有气体：包括氦气（He）、氖气（Ne）、氪气（Kr）、氙气（Xe）和气体（Ra）等，占大气体积的0.07%。
二、大气的物理特性1. 大气压力：大气层对地球表面产生的压力，主要由大气的重力和气体分子的碰撞造成。
- 平均海平面上的大气压力为101.325千帕。
- 随着海拔的升高，大气压力逐渐降低。
2. 大气温度：大气层中的温度变化随着海拔的升高而不同。
- 对流层：随着海拔的升高，温度逐渐下降。
- 平流层：温度保持相对稳定。
- 中间层和外层：温度逐渐升高。
三、大气的垂直结构1. 温度层：大气层中温度变化的分层结构。
- 对流层：温度逐渐下降，平均每升高1公里温度下降约6.5℃。
- 平流层：温度相对稳定。
- 中间层和外层：温度逐渐升高。
2. 密度层：大气层中气体密度的分层结构。
- 对流层：密度随着海拔的升高而逐渐减小。
- 平流层：密度相对稳定。
- 中间层和外层：密度逐渐增大。
四、大气的运动1. 大气的水平运动：大气在水平方向上的运动主要包括风。
- 风的形成：由于地球的自转和不同地区的温度差异，形成了气压差，导致空气从高压区流向低压区，形成风。
人教版 新教材 高中地理 第二章 地球上的大气 知识点总结
高中地理必修第一册第二章地球上的大气知识点总结第一节大气的组成和垂直分层大气的组成一、大气的组成1、组成：干洁空气+水汽和杂质（了解）2、干洁空气（掌握）⑴、概念：低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体⑵、干洁空气成分体积分数：N₂ 78%，O₂ 21%，0.93% 氩气，0.038% CO₂, 0.032% 杂气⑶、组成成分的作用①氧(O)：人类和其他生物维持生命活动所必需的物质；②氮(N)：地球上生物体的基本元素；③二氧化碳(CO₂)：绿色植物进行光合作用的基本原料；具有保温作用；④臭氧(O₂)：大量吸收紫外线,使大气增温，对生物具有保护作用。
3、水汽和杂质水的相变：水的三种状态之间的转化（了解）⑴、作用：①含量少，但在天气变化中扮演重要角色，产生云、雨、雾、雪等天气现象；②伴随着热量的吸收和释放，直接影响地面和大气温度；③杂质作为凝结核，是成云致雨的必要条件。
⑵、降水的条件：①水汽②凝结核③温度（了解）二、人类活动与大气（了解）人类不合理的活动，正在不断的改变着大气的成分和含量。
1、体现：大量污染物的排放（工业废气和汽车尾气）和对森林的乱砍乱伐2、实例：①温室效应形成过程及其影响（掌握）化石燃料燃烧和植被砍伐-CO₂增多-气温上升-全球变暖-冰川融化-海平面上升-淹没沿海低地②臭氧空洞危害：使得大量的紫外线穿越大气层，进入近地面，严重威胁各种生物的生命安全。
臭氧空洞发生在南北两极或极地上空3、氧气含量对人体产生的影响（了解）适当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜能，但含氧量太低会危害人体健康甚至危及生命。
大气的垂直分层（全部掌握）一、大气的垂直分层1、分层：对流层平流层高层大气2、分层依据：温度运动状况密度二、各垂直分层的的特点1、对流层⑴、范围：平均厚度：12Km，低纬度：17-18Km,中纬度：10-12Km，高纬度：8-9Km。
⑵、气温垂直变化：随高度升高而降低，顶部气温将至-60℃;对流层大约高度每升高1000米，气温降低6℃⑶、大气运动状况：上冷下热，对流运动显著⑷、密度气压：密度大、气压大⑸、水汽尘埃：集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质，大气的污染物也集中于此层。
新教材 人教版高中地理必修第一册 第二章 地球上的大气 知识点考点提炼汇总
第二章地球上的大气第一节大气的组成和垂直分层.................................................................................... - 1 - 第二节大气受热过程和大气运动................................................................................ - 3 -第一节大气的组成和垂直分层一、大气的组成1．低层大气的组成：干洁空气、水汽和固体杂质。
2．干洁空气的成分及作用(1)氧气：维持生命活动必需的物质。
(2)氮气：地球上生物体的基本元素。
(3)二氧化碳：绿色植物光合作用的原料，对地面有保温作用。
(4)臭氧：强烈吸收太阳紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”。
(5)水汽和杂质：是成云致雨的必要条件，影响天气变化。
[特别提醒]自工业革命以来，人类的生产活动向大气中排放许多污染性气体，使大气成分变得复杂，并由此产生了大气污染现象，影响了大气环境的发展变化。
二、大气的垂直分层1．划分依据：大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。
2．各层特征比较垂直分层气温特点大气运动状况与人类关系A 对流层随高度增加而递减对流运动显著最为密切，天气现象复杂多变B平流层随高度增加而升高平流运动为主适合飞机飞行C高层大气随高度增加先降低后升高—有电离层，能反射无线电波[归纳总结]大气垂直分布分层高度范围主要特点特点成因与人类的关系对流层低纬：17～18千米中纬：10～12千米高纬：8～9千米气温随高度的增加而递减(每升高100米，气温平均下降0.6 ℃)地面是对流层大气的主要的直接热源人类生活在对流层底部，与人类关系最密切空气对流运动显著该层上部冷、下部热天气现象复杂多变几乎全部的水汽、杂质都集中在该层，对流运动显著，易成云致雨平流层从对流层顶至50～55千米气温随高度增加呈明显递增趋势该层中的臭氧吸收太阳紫外线人类生存环境的天然屏障；利于航空飞行以平流运动为主该层大气上热下冷，大气平稳天气晴朗水汽、杂质含量极少，大气平稳高层大气从平流层顶到3 000千米大气密度非常小距地面远，受到引力小电离层能反射无线电短波图示理解对流层、平流层的特点(1)对流层(2)平流层第二节大气受热过程和大气运动一、大气的受热过程1．能量来源：太阳辐射。
地理必修一二章地球上的大气复习笔记资料
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动1.大气的受热过程〔1〕根本能量来源：太阳辐射〔短波辐射〕；近地面大气的直接热源：地面辐射〔长波辐射〕〔2〕大气的受热过程〔大气的热力作用〕——“太阳热大地〞，“大地热大气〞①大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、散射，反射。
a.吸收：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线；臭氧吸收紫外线。
b.散射：具有选择性，波长较短的蓝紫光最容易被散射。
如晴朗的天空呈现蔚蓝色〔蓝光被空气分子散射〕；旭日、夕阳、朝霞呈橘红色〔早晚时，太阳光线穿过大气层的间隔较远。
在到达地面之前，蓝紫光绝大部分被散射了，最后进入人们视野的只有红、橙、黄等波长较长的的光〕。
c.反射：不具选择性。
白天，多云时气温比晴天低；夜晚，多云时气温比晴天高〔属于大气的保温作用〕。
影响削弱大小的主要原因：太阳高度角〔各纬度削弱不同〕。
太阳高度角越小，光线穿过大气层到达地面的途径越长，被削弱得也越厉害。
②大气对地面的保温作用——“大气还大地〞保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面保温作用的意义：减小气温的日较差〔白天，大气削弱太阳辐射，地面获得热量减少，使白天地球外表温度不至于过高；夜晚，大气把吸收的地面辐射以大气逆辐射的形式还给地面，减少地面热量的损失，使夜晚地球外表温度不至过低〕；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡2.热力环流〔1〕大气垂直运动和程度运动的成因①大气运动的根本原因：冷热不均〔各纬度之间；海陆之间〕②大气运动形式——最简单形式：热力环流；a.热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动→程度气压差→程度气流由高压流向低压b.等压线：受热地区—近地面向下凹，高空向上凸；冷却地区—近地面向上凸，高空向下凹。
可以用“热胀冷缩〞来记忆，即受热地区两等压线的间隔胀得较远，冷却地区两等压线间隔缩得较近(如右图)。
其中，气压值大小排序为A>B>C>D〔注：同一平面，气流总是从气压高处流向气压低处；竖直方向上，气温和气压总是越向上数值越低〕c.举例：城市风；海陆风；山谷风①城市风：城市生活、消费释放大量的认为热，使城市气温高，空气上升，与郊区下沉气流形成城市热力环流〔注意城市风不随昼夜而变化〕②海陆风：白天，在太阳照射下，陆地增温快，气温比海洋高，空气膨胀上升，高空空气由大陆流向海洋；而海洋上因升温慢、气温低，气流下沉，形成高气压，近地面空气由海洋流向大陆，形成海风。
(完整版)必修一地理第二章地球上的大气知识点总结(最全面)
第二章地球上的大气知识点总结2.1冷热不均引起的大气运动2.1.1、大气的受热过程1．能量来源(两个来源)(1)地球大气最重要的能量来源：太阳辐射能。
(2)近地面大气主要、直接的热源：地面。
2．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括吸收和反射。
3．受热过程太阳短波辐射透过大气射到地面⇨地面被加热并以地面长波辐射的形式射向大气⇨大气增温4.影响地面辐射大小（获得太阳辐射多少）的主要因素：纬度因素，太阳高度角的大小不同，导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短，是影响的主要因素，同时，它的大小受下垫面因素（反射率）和气象因素等的影响。
5.太阳辐射是短波辐射，地面辐射和大气辐射是长波辐射。
6.大气逆辐射并不只在晚上存在。
7.大气受热过程原理在生产和生活中的应用：（１）解释温室气体排放对全球变暖的影响：温室气体排放增多－－吸收地面辐射增多－－气温升高－－全球变暖（２）在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果糖分积累。
【昼夜温差的比较】晴天温差大于阴天，陆地温差大于海洋。
2.1.2热力环流１、热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
形成原因：地面冷热不均。
地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运动的直接原因2．形成过程地面间冷热不均－－空气的上升或下沉－－同一水平面的气压差异－－大气的水平运动【特别提醒】（１）气压高低是在同一水平面上气压高低而言的。
（２）在同一地点，气压随高度的增加尔减小。
（３）大气的垂直运动是地面冷热不均造成的，并非由气压差异造成的。
（４）大气的水平运动称为风，风总是由高气压区吹向低气压区。
３、热力环流的应用海陆风使海冰地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。
【“巴山夜雨”、逆温】山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。
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第二章地球上的大气
2.1 冷热不均引起的大气运动
一、大气的受热过程
1．大气对太阳辐射的削弱作用
吸收作用：平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。
对流层中的水汽和二氧化碳，吸收波长较长的红外线。
反射作用：无选择性,云的反射作用最强。
所以，夏季天空多云时，白天的气温不会太高。
散射作用：散射可以改变太阳辐射的方向，所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。
蓝紫光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
2．大气对地面的保温作用
大气通过吸收地面长波辐射保持热量，然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。
3.大气受热过程原理的应用
(1)睛朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，导致昼夜温差大。
因此，深秋至第二年早春，霜冻多出现有睛朗的夜里。
(2)秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地面的农作物免遭冻害。
二、热力环流
1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式
2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
3．理解热力环流应注意的问题：
①近地面受热，气流上升，形成低压（气温高则气压低），高空则形成高压；
近地面冷却，气流下沉，形成高压（气温低则气压高），高空则形成低压。
②在同一地点（垂直方向上），海拔越高，气压越低。
③同一水平面，高压区等压面上凸，低压区等压面下凹（凸高凹低）
实例：
气压值B=C=E
气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),
所以，气压值A>D
4．几种常见的热力环流
①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运
动形式。
白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温
高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），形成“海风”；夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”，（白天海风，夜晚陆风）
②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。
（白天谷风，夜晚山风）
③城市风：由于城市热岛的存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之间形成热力环流。
研究城市风对于搞好城市环境保护有重要意义:污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。
三、大气的水平运动——风
1.形成风的直接原因：水平气压梯度力
2.风力大小：等压线越密集的地方，水平气压梯度力越大，风力越大
3.三种作用力
A ：水平气压梯度力（垂直于等压线， 由高压指向低压）
B ：摩擦力（与风向相反，既影响风速
（降低风速），又影响风向。
）
C ：地转偏向力（与风向垂直，只影响
风向） 4.风向
一、气压带和风带的形成 1．三圈环流：
（1）影响因素：高低纬受热不均、地转偏向力 （2）情况：低纬环流（0°～30°），
中纬环流（30°～60°）， 高纬环流（60°～90°）
（3）地面表现：七个气压带、六个风带，赤道
低压为轴南北对称，高、低压相间分布， 中间为风带。
2
原因：太阳直射点的季节移动
规律：（北半球与二分日相比）夏季偏北，冬季偏南。
二、北半球冬、夏季气压中心
1．海陆分布下气压带、风带特点：
（1）南半球基本上呈带状分布，因为南半球海洋面积占优势
（2）北半球气压带断裂成块状分布，因为北半球陆地面积大，且海陆相间分布。
2．北半球冬、夏季节气压中心分布：
3．季风环流
②夏季风东亚的东南季风和南亚的西南季风成因不相同，东南季风是海陆热力性质差异，西南季风是海陆热力性质差异和气压带、风带季节移动。
（2）三种季风气候的特点
A．温带季风气候：冬季寒冷干燥；夏季高温多雨，在我国主要分布在北方地区；
B．亚热带季风气候：冬季温和少雨；夏季高温多雨，在我国主要分布在南方地区。
C．热带季风气候：全年高温，分旱雨两季。
（3）季风的共性特点：夏季高温多雨（雨热同期）；降水量季节变化大，易有旱涝灾害，宜兴修水利。
四、气压带和风带对气候的影响
1.气候分布与成因
2．气候类型的判读
(1)判断所属南北半球。
最热月出现在7月前后，则可推断为北半球；最热月出现在1月前后，则为南半球。
(2)以温定带：根据最冷月或最热月均温值，确定热量带。
(3)以水定型：根据降水量和降水季节分配(主要雨季)确定降水类型，最后确定气候类型。
判断指标如下：
少雨型：全年少雨或无雨。
年雨型：全年降水量较多，季节分配均匀，没有明显的雨季和旱季。
夏雨型：夏雨较多，且降水集中于夏季，冬季降水较少。
冬雨型：冬雨较多，且降水集中于冬季，夏季降水较少。
3.常考的气候类型
一、锋与天气
1、锋面系统
锋面天气图：
(2)准静止锋：冷暖气团势均力敌，或遇高大地形阻挡，使锋面来回摆动的锋，常形成阴
雨连绵天气。
实例：①夏初，长江中下游地区的梅雨天气；②冬半年，贵阳多阴雨冷湿天气。
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
三. 锋面气旋:近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。
锋面气旋是一种常见
的天气系统。
(1)锋面位置的判读
锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合。
(2)锋面类型的判断
根据等压线判断锋面是冷锋还是暖锋，可以先画出低压槽线两侧气流的方向，锋的运动方向与气流方向一致，如图1中锋作逆时针运动。
一般来说，从高纬移来的气团是冷气团，从低纬移来的气团是暖气团，然后就可根据气团的移动方向判断出锋的类型。
如下图中，锋面OA是由气团①(来自高纬)主动向气团②(来自低纬)移动形成的，因而是冷锋；锋面OB是气团②主动向气团③移动形成的，应为暖锋。
(3)锋面气旋的不同部位天气状况不同
见图2，阴影区为雨区。
四、灾害性天气
1.台风：是形成于热带或副热带海洋上的强大的热带气旋。
台风灾害主是由狂风、暴雨和风暴潮造成。
2．寒潮：冬半年大范围的强冷空气活动。
寒潮的天气特点是剧烈的降温和大风，同时伴有暴风雪和霜冻。
2.4 全球气候变化
一、全球气候在不断变化之中
(1)变化特征：近百年来全球气温波动上升，全球气候变暖。
全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一地区气温都在上升。
(2)主要原因：①大量燃烧化石燃料，人为排放温室气体（如二氧化碳、甲烷等）的数量增加。
②森林毁坏严重
二、全球气候变化的可能影响
①海平面上升（海水热膨胀，两极冰川融化）：淹没沿海低地、改变海岸线
②对农业的影响：低纬度国家农作物减产，高纬度国家农作物增产。
③水资源不稳定与供需矛盾：径流减少，蒸发增强；旱涝的频次、强度增加。
三、应对气候变化的措施：
1. 调整能源消费结构，提高能源利用率，削减温室气体的排放。
2. 植树造林，增加温室气体的吸收。
3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，建设海岸堤坝等）
4.鼓励公众参与
5.加强国际合作。