小学生近视情况调查报告
豫章小学二部学生近视眼情况调查报告
目录
一、活动的缘起 (2)
二、调查目标和研究价值 (2)
三、调查小组 (2)
四、调查的对象 (3)
五、调查的内容 (3)
六、调查的方法 (3)
七、调查的步骤 (3)
八、调查的结果 (4)
九、调查问卷和数据统计分析 (5)
十、正确用眼的建议 (7)
十一、预防近视眼的宣传画 (8)
十二、活动的收获和小结 (13)
附1、近视情况问卷调查表 (14)
附2、调查小组的活动分工情况 (15)
豫章小学二部学生近视眼情况调查报告
一、活动的缘起：
当你随着学校广播里的欢快歌声漫步于绿色校园时，你是否留意到你周围
同学呢？是不是有不少同学已经被光荣的冠上了“四眼”的称号呢？俗话说“眼睛是心灵的窗户”。
然而这扇窗户正因近视不断地变窄，变得模糊不清了。
据网上查证，中小学的近视率高达34.6%，高中生的近视率高达70%，而中国的近视率在世界的排名居第二，仅次于日本，这种现象该如何解释呢？
就这一问题，我们的调查小组计划以我校的全体学生为对象，开展一系列的调查与研究。
了解我校学生的视力情况是怎样一个现状？导致他们近视的罪魁祸首是什么？我们平时的生活习惯、学习习惯又有哪些会对眼睛造成伤害呢？如何预防近视等？
二、调查目标和研究价值：
这个调查活动和学生自身息息相关，调查对象比较简单，学生所需要的资料也容易获得，这样也可以减少学生的畏惧心理。
通过展开一系列的调查与研究，不仅能让他们对近视有一个深刻的认识，而且通过宣传活动号召全体师生重视正确用眼的问题，知道预防近视要从生活点滴做起，更好地改造不良习惯，懂得爱护好眼睛。
同时，通过这次调查活动，也可锻炼我们的调查能力，提高我们的综合素质。
三、调查小组：
指导老师：杨芳芳邱梦燕陈曦
小组组长：吴文涵阎俊豪
组员：章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶
四、调查的对象：
我校1－6年级的全体学生给你及另一些近视人士和知道如何预防近视的人。
五、调查的内容：
1．我校同学的近视情况及近视率。
2. 形成近视的原因及其近视的危害。
3．如何预防近视和如何让近视加深的速度变慢些。
六、调查的方法：
1．通过互联网、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2．统计我校一共有多少人近视了。
3．调查询问、群发问卷调查，了解造成我校部分学生近视的原因。
4. 分析归纳如何预防近视。
5．宣传“爱护眼睛、远离近视”活动。
七、调查的步骤：
1．数据收集员：通过调查访问和统计，我校各个年级每个班的近视眼有多少人，并记录数据。
2．问卷调查员：通过对部分近视眼的同学进行问卷调查，收集这些同学的学习习惯和生活习惯等各种信息，了解造成他们近视的原因。
3．数据分析统计员：将所收集到的数据进行统计，对所得的数据系统分析，概括得出结论。
4．信息技术员：使用互联网了解近视的成因和如何有效预防近视的方法。
5．组织宣传员：通过广播、手抄报等形式向全校师生宣传近视的危害和与预防近视的方法。
6．撰写报告员：分析材料撰写调查报告。
八、调查的结果
1．豫章小学二部学生视力状况统计表
2．各年级近视人数比例
3．各年级近视人数统计
九、调查问卷和数据统计分析：
1．导致眼睛近视的成因：
患近视眼时，眼球的前后径过长，或晶状体的曲度因过度调节而过大，平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像，因而看不清远方的物体。
根据透镜折射光线的原理，佩戴凹透镜能矫正近视眼。
所以当
人们近视，就会去佩戴近视眼镜。
根据我们的猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是儿童近视大增的主因。
2．我校的1—4四年级的学生的不良视力的比率大约在42%左右，五年级的不良视力在51.8%，六年级的不良视力的比率达到了61.9%，从数据中分析，可以得到高年级的视力不良比例更大，情况更加严重。
3．我校的整体的不良视力达到45.3%，低视力平均有7.7%，说明我校的学生的整体视力状况不佳。
4．从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随年级升高逐渐加重。
5．学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。
6．做作业、看书时的姿势不良，没有做到“一拳一尺一寸”，甚至躺在床上看书，在关灯之后，在被窝里用手电筒看书，这对眼睛的危害太大了！
7．做眼保健操时不够认真，很多同学认为做眼保健操度眼睛是有用的，但是不愿意做；有一小部分同学认为没必要做眼保健操。
8．不合理的饮食习惯会对我们的眼睛造成伤害。
9．有一小部分同学是因为遗传的因素导致天生近视眼。
十、正确用眼的建议
眼睛是心灵的窗户，切勿令心灵的窗户受到损害，所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点。
1．要养成看书写字的正确姿势，看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。
读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2．看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。
3．不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。
4．改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。
5．每日坚持远眺，坚持做眼保健操，做眼保健操一定要认真，中间不能睁眼，动作做到位，回家有时间就自己喊口令做。
6．看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制１小时之内，中间一定要站起来看看远处休息一下，能少玩就少玩。
看电视玩电脑一小时，就要做一次眼操。
距离不要太近，至少隔两米。
7．定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
8. 快速击退眼睛疲劳的方法：头向后仰，并不停地眨眼，使血液流畅，眼睛轻微疲劳时，做1—3次眨眼运动即可；头向上下左右运动，眼珠也跟着一起转动。
十一、预防近视眼的宣传画
眼睛结构图
豫章小学二部五（2）班做眼保健操图眼保健操学生示范图
学生制作的预防近视的手抄报宣传图
护眼歌曲
如何保护我们的眼睛
十二、活动的收获和小结
每学期学校在开学初都会对全校学生进行身高、体重、视力等方面的检查，本学期也不例外。
检查中发现我校学生
近视的较多，学生视力总体情况不容乐观。
由此我校近期决
开展了小学生近视眼情况调查。
我和吴文涵组长以及小组的所有成员对学校的小学生展开了全面调查。
调查完后，我们发现，从一年级到六年级，
随着年龄的增长，近视的高发率和比例越加越大。
所以通过
展开一系列的调查与研究，不仅能让他们对近视有一个深刻
的认识，而且通过宣传活动号召全体师生重视正确用眼的问
题，知道预防近视要从生活点滴做起，更好地改造不良习惯，
懂得爱护好眼睛。
我们学校还开展了爱眼手抄报的活动，并对这些手抄报进行了评比，进一步加强了同学们的爱眼知识。
通过这次活动，我知道了眼睛是我们学习、生活的重要工具，我们一定要爱护好它。
注意用眼卫生，管好自己，不
要沉溺于电脑游戏中。
附1、近视情况问卷调查表
本卷为不记名卷，请你根据你的实际情况，回答以下问题，可选多项，谢谢。
1．你是怎样发现自己近视的？（）
A、自己感觉
B、学校体检
C、到医院验眼时发现的
D、其他
2．你的眼睛的度数是多少？（）
A、100以下
B、100—200
C、200—300
D、300—400
E、400以上
3．你近视吗？带眼镜吗？（）
A、近视带眼镜
B、近视不带眼镜
C、都不是
4．你的近视是什么原因造成的？（）
A、经常玩电脑、看电视
B、看书时间长
C、读书写字姿势不正确
D、其他
5．你从几岁开始近视？（）
A、6岁及以下
B、7岁至9岁
C、10岁及以上
D、天生6．你是否认真做眼保健操（）
A、是
B、否
7．你是否滴抗疲劳眼药水？（）
A、是
B、否
8．你觉得近视对你影响大吗？（）
A、没有影响
B、比较大的影响
C、很大的影响
附2、调查活动小组的活动分工情况：
课题组长：杨芳芳
指导老师：邱梦燕陈曦
成员：吴文涵阎俊豪章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶
具体工作分工：
活动策划：吴文涵阎俊豪
查阅资料：吴文涵黄瑞瑶章月歆
问卷调查：章月歆邓慧文杨茜
宣传板报：章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶
数据统计：王诗颖金安月黄瑞瑶
撰写报告：吴文涵阎俊豪。
小学生近视眼调查报告(10篇)
小学生近视眼调查报告(10篇)小学生近视眼调查报告小学生近视眼调查报告1一、调查问卷为了防止中学生近视，我们为广大中学生出此问卷1、你是不是近视？A、是的B、不是2、你是如何近视的？（不近视的可不答）A、看电视过度B、坐姿不端C、其它3你近视多少度？A、100以下B、500以下C、更高4、你近视几年了？A、一年以下B、五年以下C、其它5、你身边大部分同学近视吗？A、是的B、不是二、调查分析：导致眼睛近视的原因大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
1、看电视距离太近5、在光线太强的阳光下看书6、在光线太弱的光下看书7、长时间的在电脑前8、不合理饮食9、看激光10、在车厢里看书11、遗传因素12、不认真做眼保健操三、建议（一）看书时作姿要端正，光线要充足。
读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。
读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。
在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的.安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
四、体会为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。
视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。
小学生近视眼调查报告11篇
小学生近视眼调查报告11篇小学生近视眼调查报告1一、调查目的从网上获悉，我国在校学生3.2亿，平均近视率超过60%，其中小学生为35%，初中生为65%，高中生达79%。
更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻，因此，必须要制止这种“疾病传染”。
那么，为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。
二、调查方法1、问卷调查(1.你是不是近视?A.是的B、不是(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C.其它(3你近视多少度?A.100以下B.500以下C.更高2、走进同学们的学习和生活。
3、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因及近视给自己带来的影响。
4、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：大多数同学都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼，不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。
归纳总结如下：1、看电视距离太近、时间太长2、写作业时的姿势不正确3、读书姿势不正确4、在光线太强的地方看书5、在光线太弱的地方看书6、长时间坐在电脑前7、边走边看书8、在床上躺着看书9、不认真做眼保健操10、不合理饮食11、遗传因素四、我们采取的防控措施1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。
2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。
五、研究成果1、了解了近视的原因。
2、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，及时有效地预防了近视眼的蔓延。
三要是：读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
学生近视调查报告15篇
学生近视调查报告15篇学生近视调查报告1一、问题的提出近期，我班近视的同学日益增长，大多数同学都戴上了眼镜。
为什么，近视的人越来越多呢？为此，我针对本班同学的近视情况做了一个调查。
二、调查方法1、上网查找资料，了解什么是近视及产生近视的原因。
2、查找有关的报刊或书籍，了解近视的危害和预防近视的方法。
3、采访近视同学的家长，访问近视同学的一些生活习惯。
三、调查情况和资料整理1、本班同学近视的调查表（略）2、资料整理（1）导致近视的因素：遗传因素、个体因素、环境因素、营养体质因素和睡眠因素。
（2）小学生近视的主要原因：1、用眼距离过近2、用眼时间过长3、照明光线强或弱4、躺着看书5、睡眠不足6、课桌不符合要求、写字姿势不正确7、空间的射线影响。
（3）近视的人数：小学生近视的人数占22、8%，中学生近视的人数占55、8%，大学生近视的人数占80%。
四、结论导致近视的原因有很多！本班同学大多数都是因为玩电脑、看电视时间过长，看书姿势不正确和在暗的角落看书。
只要我们预防这些问题，就不会近视了！五、建议1、认真做好眼保健操，常看绿色的树木。
2、不要用眼时间过长，太久时需要闭上眼睛休息。
3、千万不要躺着看书，写字时姿势要坐端正。
我们一定要像生命那么重要去保护好眼睛啊！祝没近视的同学永远不近视，近视的同学不提高度数。
学生近视调查报告2一、问题的提出现在我们班许多人都戴上了眼镜，从“二只眼”变成了“四只眼”。
而且他们常常开玩笑说：“一看我们知识就渊博，以后肯定是个大博士。
”对于他们的夸夸其谈，我打心底不认同。
可是，戴眼镜的人越来越多，这引起了我的注意，于是我和同学对五年级所有人员做了一次近视情况的调查。
二、调查方法1、游览网页，搜索有关预防近视的资料。
2、走访有关班级，了解各个班级近视人数。
3、通过多种途径，调查同学们近视的原因。
三、调查情况和资料整。
五(1)班总人数：44人，近视人数：8人；五(2)班总人数：46人，近视人数：6人；五(3)班总人数：43人，近视人数：7人；五(4)班总人数：49人，近视人数：11人；五(5)班总人数：48人，近视人数：13人；总人数：230人，近视人数：45人；四、分析原因从表格可以看出，每个班都有近视的人数，五（5）近视人数最多，五（2）近视人数最少，所以做好预防近视刻不容缓。
小学生近视调查报告15篇
小学生近视调查报告15篇小学生近视调查报告1一、问题的提出同学们发现小学生近视人数颇多。
于是便针对小学生近视情况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。
二、调查方法1、上查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。
2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。
3、对自己所获得的资料进行总结、分析。
三、调查情况和资料整理1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。
四、结论2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总人数高达2.7亿。
我国8-12岁的小学生中，约有47个儿童就会有一个近视眼，而且有不断上升趋势。
3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点:（1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的光线。
（2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确的看书或者写字的姿态，看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近至少隔两米远......五、感受近视对我们的生活造成了许多影响，我们一定要好好的保护眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。
让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。
小学生近视调查报告2本班近视人数：7人。
近视原因：原因（1）：最主要是看书。
看书多、学习好的大多视力差。
因为有些同学看书姿势不正确，没做到三个“一”，眼睛离书本太近，导致眼睛疲劳，看不清东西。
原因（2）：人躺下后，身体与支持面（如床）接触面积增大，压强变小，人体处于一种舒适的状态中，于是神经中枢就会使人感到困倦，以促使大脑及身体得到休息（即睡觉）。
此时人的大脑比较迟钝，记忆力也大幅下降，十分不利于学习。
而且躺倒看书眼睛容易疲劳，眼肌纤维弹性变小，因而易近视。
原因（1）的问题该如何解决：（1）眼睛离书本要有一尺远；（2）看书不要在暗处看，光线适度，不宜过强或过暗；（3）看书不要看太久,每40～50分钟后,需休息10～15分钟,让眼睛向远处看,越远越好，防止眼睛过度疲劳；（4）不要看字迹太小或字迹模糊的书；（5）不要趴在桌子上、歪着头、或躺在床上看书。
关于学生近视的调查报告推荐7篇
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学生近视原因调查报告5篇
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2023年小学生近视调查报告15篇
2023年小学生近视调查报告15篇小学生近视调查报告1一、问题提出全国小学生体质健康调查最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。
为什么近几年的中小学生患近视的人这么多？为了更进一步的了解近视原因，我做了个中小学学生的近视原因的研究报告。
二、调查分析根据研究报告表明，大多数人都是平时不注意用眼而导致近视的。
而用眼是与日常生活有着密切的联系的，如：看电视时间长，玩手机不吃饭，吃了过多辣食品等，都是小孩子近视的原因，还有看电视距离太近，写字坐姿不端正，每天很晚睡觉……三、调查结果通过研究调查，近几年的中小学生并不在乎自己近视，最后导致眼镜度数就会不断增加。
甚至有人认为，不就是近视吗，直接戴副眼镜不就行了吗。
许多人得近视眼归咎于不良的`用眼习惯，如看书光线见太暗，持久用眼等。
但近年来医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
四、建议1．看书时坐姿要端正，光线要充足，读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2．不要在坐车或者行走的时候看书，不要躺着看书，读写一小时要远眺十分钟，或到户外走动，调节眼睛肌肉。
3．在课间十分钟坚持做眼保健操。
4．尽可能少上网或少看其他辐射性强的东西，注意作息时间安排，不能让眼睛长时间处于疲劳状态。
5．不偏食，少吃辛辣食品，多吃含维生素C和维生素A的食物。
6．定期到眼科做检查，听从眼科医生的指导，逐步矫正视力或防止近视度数加深。
小学生近视调查报告2调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。
78％，中学生为55。
22％，高中生为70。
34％。
更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
小学生近视情况调查报告6篇
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小学生近视调查报告(精选12篇)
小学生近视调查报告（精选12篇）小学生近视调查报告（精选12篇）导语：在出现了某些事件和情况后，需要认真地调查研究清楚，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢？以下是小编精心整理的小学生近视调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生近视调查报告1一、问题的提出同学们发现小学生近视人数颇多。
于是便针对小学生近视情况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。
二、调查方法1、上网查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。
2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。
3、对自己所获得的资料进行总结、分析。
三、调查情况和资料整理1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于网络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。
四、结论2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总人数高达2.7亿。
我国8-12岁的小学生中，约有47个儿童就会有一个近视眼，而且有不断上升趋势。
3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点:（1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的`光线。
（2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确的看书或者写字的姿态，看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近至少隔两米远......五、感受近视对我们的生活造成了许多影响，我们一定要好好的保护眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。
让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。
小学生近视调查报告2一、问题提出最近，“近视”这个冷酷的杀手排山倒海地向我们攻击，我们招架不住这位强大的不速之客，纷纷败下阵来。
许多人都成为眼镜的好朋友。
为了预防近视，保护视力，我对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法1、上网查找资料，了解什么是近视和近视产生的原因。
2、查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。
小学生近视情况调查报告
小学生近视情况调查报告学校生近视状况调查报告（精选5篇）学校生近视状况调查报告篇1这个学期的星期五我们学校进行了一次身体检查。
报告单出来了，我发觉我们班的同学都有近视眼。
我给我们班的同学进行了一次学校生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要缘由。
调查我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。
不留意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。
是现代儿童近视大增的主要缘由。
调查表明，同学近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系，高度近视基本上是由遗传造成的。
父母或家族中有近视的儿童应当作为爱护视力、预防近视的重点对象。
结论1看电视的距离太近。
2看电视的时间太长。
3写作业的姿势不正确。
4在光线太强或太弱的地方看书。
5长时间在电脑前。
6看激光。
7不仔细做眼保健操。
8在车厢里看书。
9不合理吃东西。
10遗传因素。
建议为有效预防近视等眼病：肯定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，熬炼身体，保鄣身心健康。
爱护好自己的眼睛!学校生近视状况调查报告篇2一、课题的提出：我们班很多同学都陆间续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二、调查方法：1、查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4、通过班级博客发表问卷。
三、调查状况和资料整理：我国的近视率已接近30%，学校生22、7%患有近视，学校近视率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。
导致学校生近视的主要缘由是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在学校生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。