初中班级日常行为量化标准说明及细则【精品】

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初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则1、学习纪律(此项由各科课代表负责监督)1.按要求到校上课,不迟到,不早退。

有事的同学及时由家长向班主任请假。

违纪者扣2分。

2.按时交作业,早读前将各科作业放在课桌上,由各组长在7点35前收齐交给课代表。

未按时交作业扣2分。

3.认真早读,早读时间听从老师和课代表的要求,阅读指定课程。

违纪者扣1分。

4.按时上课不迟到,上课音乐停止前回到自己的座位并保持安静,准备好本节课所需教材。

上课迟到扣1分。

5.上课时间不做与学习无关的事,不得随意发出声音,不得随意离开座位。

违纪者被任课老师批评的扣3分,情节严重写一篇不少于200字的说明。

6.自习课自觉学习各门课程,不做影响其他同学的事。

违纪者扣1分。

7.独立完成各科作业,禁止抄袭同学或网络上的答案。

违纪者扣2分。

8.未经老师允许,任何时间不得操控教室里的电脑。

违纪者扣2分。

9.积极配合班干部的工作,若认为班干部管理不当,可在课间向老师汇报,不得在班干部执行工作期间与其发生冲突。

违纪者扣3分。

2、思想和仪表(此项由班长负责监督)1.仪表整洁大方,奇装异服、烫染发者禁止进入班级。

违纪者扣2分。

2.言谈举止文明,尊敬师长,不顶撞老师,不扰乱课堂纪律。

违纪者扣2分。

3.团结同学,互敬互爱,在校打架斗殴者,取消本学期评奖资格。

违纪者扣5分。

3、清洁卫生(此项由劳动委员负责监督)1.每人负责自己座位周围的清洁,不得随手乱扔纸屑脏物。

违纪者扣1分。

2.不在墙上乱画,不随地吐痰。

违纪者扣2分。

3.及时擦黑板,整理讲台、讲桌。

违纪者扣2分。

4.班级卫生在周一例会上被批评,罚该组重扫一周。

该组成员各扣2分。

5.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。

违纪者扣3分。

4、体育锻炼(此项由值周班长负责监督)1.认真上体育课,按照老师要求在指定地点进行训练。

违纪者扣2分。

2.按要求做课间操和眼保健操。

无故不做者扣3分。

伍、加分项1.参加校级活动(文艺演出、书画比赛、学科竞赛、评优评先等),每人加5分。

七年级班级操行量化评分细则

七年级班级操行量化评分细则

七年级班级操行量化评分细则(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中班级班规,班级量化细则

初中班级班规,班级量化细则

七年级一班班级量化细则一、扣分项1.到校。

规定的时间内到校,迟到者每次扣5分。

2.作业。

作业完成不好(以老师批评为标准)视同为未完成,每人次扣5分;抄袭作业者每人次扣10分,故意把作业给别人抄袭的一次扣15分。

3.纪律。

小组长负责本组的纪律。

早读声音不洪亮、不投入,个人量化扣3分;自习说话打闹扣5分;小组长不管理、制止个人扣5分,组长参与说话、打闹扣10分;小组内较乱制止还不听的一次小组每人扣20分。

小组内课间可以讨论问题,但必须向对面报备,不报备视为室内喧哗,4.桌椅排放。

桌椅统一向左、向前看齐,横竖成线。

每课间调整一次。

每次不齐个人扣3分,5.卫生。

小组范围内不得有任何的纸屑、果皮等杂物,督促小组成员保持小组内卫生,发现一次扣3分,小组内较脏全体扣5分。

6.课前。

预备铃响起时,必须回到自己位置,上课迟到者扣5分。

(老师拖堂情况除外)。

课堂坐姿不标准,一次扣3分,上课接话茬,不认真听课,一次扣5分。

7.课间走廊内追逐打闹者一次扣10分。

8.课间操做操不到位、中午就餐、下午放学,队列、摆臂不到位者一次扣5分,并视其情况做出相应的行为矫正。

9.携带手机、刀具等危险物品一次扣20分,并予以没收。

10.未尽事项如有与班级班规不符的视其情形给予相应的扣分处罚。

(决定权在班主任)二、加分项1.按时完成作业并受到老师表扬的每次加10分。

(以各科老师评价的为准)2.每次举行的考试总分计入前五名的按照20、18、16、14、12分计入个人量化得分;单科状元加10分。

期中、期末校名次前10加100分,前100加80分,前300加60分,前500加5分,同时前进多少名加多少分,后退相应减分。

期中、期末考试总分双倍计分(加减),单科状元(校级)30分,班级状元20分。

3.课堂积极参加老师提出的问题,收到老师表扬的每次可加5分。

4.班级、校级活动积极参加获奖的班级一等奖加15分,二等奖10分;年级一等奖30分,二等奖20分,三等奖15分。

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则为了促进班级学习氛围的营造和学生个体学习能力的提高,制定班级学生量化考核细则是非常必要的。

班级学生量化考核细则通过明确评价指标和考核标准,能够对学生的学习和行为进行量化评估,使学生更加明确自己的学习目标,促进学习动力的提升。

以下是本班级学生量化考核细则的具体规定:一、学习态度和行为1.准时到达:学生每天到校要按时准时,不迟到,不早退。

2.讲座专注:学生在课堂上要端正姿态,不打闹,认真听讲,积极参与课堂讨论。

3.作业完成:学生要按时完成布置的作业,字迹工整,认真完成。

4.主动提问:学生要在课堂上积极提问,主动获得更多的知识。

5.课后复习:学生要认真复习每天的知识点,巩固所学内容。

二、学业成绩1.期中、期末考试:按照学校的要求,期中、期末考试必须参加,根据考试成绩进行评定。

2.作业成绩:各科作业按时完成且质量达到要求,将按照作业比例计入学期成绩。

3.平时考查:在每次单元结束后,进行小测验或课堂测验,根据测验成绩进行评定。

三、课外活动1.社会实践:参与学校组织的学生社会实践活动,并认真完成实践报告。

2.体育锻炼:每周按照学校要求参加学校安排的体育锻炼课程,全力以赴投入到体育活动中。

3.志愿者服务:积极参与学校或社区组织的志愿者服务活动。

四、学科竞赛1.班级活动:积极参与班级内各类学科竞赛活动,如语文知识竞赛、数学比赛等。

2.学校活动:参加学校组织的各项学科竞赛,展示个人才能和水平。

五、师生关系1.尊敬老师:学生要尊敬班主任和各科任教老师,不发表任何不适当的言论和行为。

2.帮助同学:学生要乐于助人,帮助身边遇到困难的同学,营造良好的班级氛围。

班级学生量化考核细则的实施:1.考核周期:考核周期为一学期,即期中后、期末前。

2.评定方式:以学期成绩为主,考核指标综合计算。

3.奖励与惩罚:根据学生的考核表现,设立奖励机制并进行公示,同时对表现不佳的学生给予适当的警告和惩罚。

通过制定班级学生量化考核细则,我们能够让学生对自己的学习目标更加清晰,也能够激发学生的学习动力,使班级学习氛围更加浓厚。

初中班级量化考评细则

初中班级量化考评细则

班级量化考评细则纪律:1、无迟到+1,迟到一次-1。

旷课扣10分。

2、按规定穿校服、配胸卡一天+1,少一人次每节课-2。

3、早上课前遵守纪律,认真大声读背+2,少一人次-2。

4、小自习课保持安静,一次说话,不认真学习-2。

5、课间不在教室说话打闹,保持安静+2,有一人次大声说闹-2,追逐-5。

6、课堂遵守纪律,认真听课+4,不认真听课,做小动作,睡觉,说闹等违纪一人次-2。

7、有骂人,打架-10。

8、教室吃零食一次- 10。

9、上夜自习违纪一人次-2,餐厅,寝室违纪一人次-5。

10、不能遵守交通规则一人次-5。

11、被学生会,德育处表扬+5,批评-10。

12、值日班长每天提前到校严格管理+2,反之-2。

学习1、课前认真准备,导学案未完成或不认真者-1。

2、课堂积极主动发言,展示一人次0.5。

3、老师提问回答正确一人次+1.4、老师表扬一人次+2,批评一人次-5。

5、课堂上完成要求的任务少一人次-2。

6、作业书写端正、全对、按时上交,有一人次潦草,没按时上交-5,抄袭一人次-10,有一人次不交-10。

7、保质保量完成家庭作业,错、潦草、少一人次-1,缺一人次-5。

来学补或抄作业-10。

8、保质保量完成星期天作业+4,错、潦草、少一人次-1,缺一人次-2。

来学补或抄作业-10。

9、测验无不及格小组长+10,组员+8,有一人次不及格小组长-10,组员-5。

9、测验前十名依次加10~1,后十名依次扣10~1。

测验100分+20。

测验90分以上+5,不及格-20。

进步一名+2,退步一名-5。

月考,期中,期末,学校前10名,前50名,前一百名依次+50,+30,+20。

卫生1、按时按质完成劳动任务,当天无批评,有扣分一人次有问题-2。

2、值日当天课间按时按质保持卫生+2,缺一人次- 2。

3、卫生表扬一次+2,被卫生委员督促或批评一人次-2。

4、个人范围内无脏物,随时保洁+1,有一次-1;5、往地上,教室后扔垃圾一人次-5。

初中班级量化管理细则

初中班级量化管理细则

初中班级量化管理细则篇一:中学班级量化管理细则班级量化管理细则为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初一(251)班更强、更优、更好,特制定如下规定:一、扣分项目第一章:作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣0.5分。

2、作业未作,扣1分。

3、作业在老师讲解后,订正有错的,扣1分。

4、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣1分。

5、不及时完成老师布置的各项任务的(或不带齐学习用品),扣1分;第二章:纪律 1、无故(或无正当理由)旷课、缺席-2早退、迟到,扣1分(含晨读、自习、早操、课间操、班会等)。

2、课上借东西,扣0.5分。

3、课间追逐打闹,扣1分。

4、课上打瞌睡,趴在桌子上,扣0.5分。

5、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,扣1分。

6、早读、自习课随便说话,扣0.5分。

7、就餐时拥挤、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分。

8、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书,扣1分。

造成寝室积分受影响的,依据情节轻重,扣2~5分。

9、考试时借东西,扣1分。

10、考试时作弊,扣2分。

11、携带不该带的物品(不健康书籍、录象带、刀具等)到校的,扣2分。

12、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事,没完成任务的,扣1分。

13、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等,扣1分。

14、穿拖鞋进入班级,扣0.5分。

15、在教室乱扔东西,扣1分。

第三章:劳动、卫生 1、未很好执行承包任务者,扣0.5分 2、不听从卫生委员的分工,扣0.5分。

3、劳动时无故缺席,扣1分。

6、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣1分。

8、寝室值日不认真,不按时保质劳动,扣1分。

9、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

第四章:个人素质、修养 1、对老师没有礼貌,扣1分。

2、顶撞任课教师,扣2分。

3、辱骂同学,扣1分。

4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,扣1分。

初中生班级管理量化细则

初中生班级管理量化细则

初中生班级管理量化细则
目的
本文档旨在制定一套初中生班级管理的量化细则,以确保班级
秩序良好、学生能够专心研究、学生成绩进步。

1. 出勤管理
- 学生应按时到校,不得迟到、早退或缺勤。

- 学生若因病等原因无法上课,应由家长提前通知班主任。

- 针对频繁迟到、早退或缺勤的学生,班主任应与学生家长进
行沟通,并采取必要的措施。

2. 衣着要求
- 学生应穿戴整齐,不得穿着违反校规的服装(如短裙、短裤、蓬松发饰等)。

- 学生着校服上学,不得私自更换或擅自佩戴其他标识。

3. 课堂纪律
- 学生应遵守课堂纪律,不得大声喧哗、打闹或影响他人研究。

- 学生应在课堂上专心听讲,积极参与课堂活动。

- 学生应按时完成课堂作业,不得抄袭、作弊。

4. 个人卫生
- 学生应保持个人卫生,每日晨练后应整理好衣物、床铺等。

- 学生应勤洗手,保持个人干净整洁。

- 学生应定期保持身体清洁,注意服装卫生。

5. 遵守校规
- 学生应遵守学校相关规定,包括但不限于校园卫生、安全等。

- 学生不得擅自离校,如需外出应事先请假并得到批准。

- 学生不得在校内吸烟、饮酒或进行违法活动。

6. 团队合作
- 学生应尊重并与同学保持友好关系。

- 学生应尊重老师和班级干部的管理,配合完成学校和班级组
织的活动。

- 学生应积极参与班级协作,共同维护班级的良好氛围。

以上即为初中生班级管理的量化细则。

希望通过这一细则的制定与执行,能够确保班级的秩序和学生的学习效果,促进各项教育目标的顺利实现。

初二班级常规量化管理要求

初二班级常规量化管理要求

箭口初中学生一日常规检查要求一、学校升旗(100分)人数齐、穿校服、纪律好。

计分细则:每少一人扣5分,校服每少一件(上衣或裤子)扣5分,每有1人说话扣10分。

二、宿舍管理(100分)叠好被褥、放好个人物品、打扫好卫生。

计分细则:每有一个铺位不整扣5分,物品摆放不齐扣5分,卫生不好扣10分。

三、自行车摆放(100分)摆放在规定位置,前排摆满、后排居右。

整齐、统一。

计分细则:视整齐程度酌情计分。

四、课间跑操(100分)四人一排齐,步调与口令一致,班级口号响亮。

计分细则:按体育组制定的评分量化标准计分。

五、餐厅秩序(100分)站好队无声进餐厅,无声就餐、用完餐无声出餐厅。

计分细则:每有1人说话扣5分,每有一桌卫生不好扣5分,每有一块剩馒头扣10分,每有1人不按时就餐扣5分。

六、晨诵、午休、晚休在教室学生数与统计人数相符,无随便出入、教室内安静。

计分细则:晨诵7:30开始以后有在教室外者,每人次扣5分,午休时每有1人未请假扣10分,随便出入教室每人次扣5分,教室内纪律不好扣10分。

晚休由当天值班班主任负责计分,9:30以后每有1人外出扣5分,有1人说话扣5分,不按时熄灯扣10分,如有未经批准擅入其他宿舍逗留、休息者,每人次扣20分,取消住校资格。

七、路队管理(100分)走路靠右,两人成排、三人及以上成列;推着自行车按正常步行速度行驶等。

计分细则:每有1人做不到扣5分。

八、管制刀具(100分)不携带危险刀具、棍棒、不准带手机、危险物品等。

计分细则:如有违犯每人次扣20分。

九、学生仪表(100分)穿校服、男生不留长发、女生不戴首饰等。

计分细则:男生有头发遮眼、遮耳为长发,每人次扣5分,并从查到之日起2天内理发,否则每次扣10分,男、女生染发每人次扣10分,佩戴饰物每人次扣5分,校服上有字每人次扣5分,并且从发现之日起2日内消除字迹,否则每人次扣10分。

十、其它。

说明:1、级部的考核量化实行教师、学生干部两级、双重管理模式,由级部主任、班主任组成级部教师管理团队,由各班主要班干部组成级部学生管理团队。

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初中班级日常行为量化标准说明及细则
为督促各位同学遵守校规校纪,营造良好的学习环境,促进同学们养成良好的纪律习惯、生活习惯、学习习惯,能够成人、成才,特制定本日常行为德育量化标准,并由全班同学民主投票经过,特此通告如下:
一、说明
本标准以零分为基准,每周一总结上一周情况,每周从零分计起。

二、加分项
1.周一到周五全勤,加1分。

2.全周按规定穿校服、戴校章加1分。

3. 在学校五项评比中获得“文明班”,每人加5分;前三名,每人加10分;每周全100分每人加5分。

4.参加个人或集体活动,并为班级赢得荣誉,得分由班委和班主任决定。

5.对于助人为乐,拾金不昧,关心班集体等文明行为,受到有方面的根据实际情况加分,得分由班委和班主任决定。

6.各科单元考试全班前5名加2分,月考、期中、期末考单科前5名加2分,总分全班前5名加5分全级前100名加2分,前50名加5分。

三、减分项
1、要求自觉做个文明礼貌的中学生,尊敬老师,虚心接受老师的教育;团结同学,热心帮助同学,不骂人,不打架,学会宽容他人。

在学校说脏话、給同学起别名,打架的,根据实际情况扣1--5分,罚单独冲厕所1--5天。

2、要求自觉认真学习,按时完成作业,坚持准时到校上课,不迟到,不旷课。

(1)迟到1次扣1分,罚扫地1天;旷课1节扣2分,罚单独扫教室1天并写500字说明书1份。

旷课2节者扣4分,写1000字说明书外,扫地2天;旷课3节或3节以上者扣6--10分,请家长到校协助教育。

(2)要求作业应自觉由自己按时完成。

发现抄袭他人作业(由科任老师决定),抄袭者扣1分,自愿被抄袭者扣0.5分。

不交作业每次扣1分,晚交作业每次扣0.5分。

3、考试发现作弊、抄袭者每次扣3--5分。

4、要求上课自觉认真听讲,积极回答问题,不看课外书,不传纸条,不做小动作,不说闲话,遵守一切课堂纪律。

违反纪律被老师点名批评1次扣2分,2次或2次以上者罚扫地1天;被老师暗示的扣1分。

5、要求自觉保持教室安静的学习环境,营造良好的学习氛围,一到学校便进入教室学习,不喧哗,不打闹。

(1)在教室走廊大声喧哗或在教室追逐、玩耍、说话者扣1分,并做深蹲100个。

(2)自习课未经老师或值日生同意,擅自离开座位,说闲话,打闹的,每次扣1分。

6、要求自觉培养健康的审美观,不佩戴首饰,不穿奇装异服(男生不留长发),按学校规定周一、三、五穿整套校服,每天佩戴校章。

没带校章每次扣1分,并扫地1天,没穿校服者回家处理完毕方可入班,并扣1分,扫地1天。

(邱旭珊负责检查登记。


7、要求自觉认真完成轮值工作。

擦黑板者下午放学后应清洗黑板和讲台,扫教室的同学应把桌椅对齐摆放好,检查同学课桌是否遗留有课本、纸团,把垃圾倒干净,并关好风扇、灯管,锁好门窗。

各项轮值工作班级值日生检查不干净的,扣1分,并重扫1天,直至不被扣分为止;没有清扫或被校方扣分的扣2--5分,并一律加倍,不得寻找任何借口。

8、勤俭节约,文明环保。

养成不吃零食,不乱扔垃圾,离开教室等公共场馆时随手关掉风扇、电灯的习惯。

(1)放学后有课本、纸团等杂物遗留在课桌里的,每次扣1分,并扫教室1天。

(2)乱扔垃圾者每次扣1分,并于每天的午写前清倒垃圾1周。

(3)在教室内吃零食、饮料者每次扣2分,并缴纳15元归入班会费。

9、保证自己座位周围无废纸、食物袋等,每发现1次扣1分。

10、积极、自觉参加体育锻炼,认真上好体育课,坚持做好眼保健操。

没有做眼保健操的每次扣1分,并扫地1天。

11、爱护公共财产,不在课桌椅上乱涂乱画或贴胶纸,不玩扫把、粉笔、黑板擦等教学用具。

每发现1次扣1分,并玩啥用具就为班里贡献啥用具。

如故意损坏则扣2--5分,并损1赔3。

12、爱护好班级图书角的图书、报纸,需将班级图书报纸带离教室的,应报与管理员做好登记。

如有损坏应主动上报,并主动为图书角捐献同等图书。

13、不准带手机等电子产品到教室,每发现1次扣5分,且没收后上交学校政教处保管,并通知家长至学期结束时到校签领取回。

14、如在学校5项评比中位列后3名的,每人扣10分,并集体接受一项惩罚。

四、奖惩方案
1、记分表是选班干部、评优时的参考数据。

2、每周前10名的'同学,由班委会或班主任发表扬信到学生家长以示表扬。

3、每周后3名的同学,由班主任与其谈话;连续2周在班级3名后的,请家长到校协同教育;连续3周或3周以上在3名后的,视情节轻重和态度好坏,由家长领回家反省,或交到校务处接受校规处理。

4、每学期累计有10周以上前10名的同学期末可以获得由班主任送出的神秘礼物一份。

特此通告,希各位同学认真学习,自觉遵守!同时,欢迎各位家长积极提出宝贵意见,家校合力,一同为孩子的成长尽到我们的责任!谢谢!
学生计划:
学生签名:
年月日
家长意见:
家长签名:
年月日
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