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调研实践报告模板优质8篇

调研实践报告模板优质8篇

调研实践报告模板优质8篇调研实践报告模板篇1随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断进步,每家每户的生活水平也随之进步。

汽车、摩托车、助动车日益增多。

同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。

可是,很多同学对卫生环境似乎尽不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢请看下面调查报告。

一、调查目的1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果进步同学们的环保意识。

二、时间与地点:1、时间:20__年05月22日2、地点:x小学三年级教室3、调查人:4、调查对象:本班学生三、调查经过5月22日上午,我来到三年级教室内,预备调查三年级的学生进行调查,我事先预备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。

任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:简答题1:假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办简答题3:假如你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗五、调查结果:1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的熟悉与作出的判定,来判定他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不留意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判定十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无熟悉,一旦碰到该自己解决的细节题目都十分不留意。

实习调研报告范文精彩7篇

实习调研报告范文精彩7篇

实习调研报告范文精彩7篇篇一:社会实践调查报告篇一一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。

2、在小区草坪捡拾废旧电池。

3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:__四、实践地址:__五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。

有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。

七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。

目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。

2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。

而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。

3、我们利用网络进行研究。

在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。

在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。

我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。

据有关专家称,一节干电池里含有50―100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。

市场调研实习报告(最新4篇)

市场调研实习报告(最新4篇)

市场调研实习报告(最新4篇)市场调研实习报告篇一前言:实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会,它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中,做到学以致用。

还能增强我们的“团队合作”意识。

另一方面,让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。

学校在学期末安排了我们实习,这是个难得的锻炼我们的机会,在此期间,虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。

这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。

一、实习目的通过实习了解电脑的相关知识及营销情况,在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

首先来认识一下营销调研实习吧,营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。

当今市场竞争日益激烈,低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要,营销调研通过运用科学方法,收集、整理、分析有关市场营销的信息,成为企业进行决策的基本前提和必要条件。

营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排,在完成营销调研与预测课程学习后展开的。

通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值,灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧,能够独立设计、组织常规性的市场调研项目,有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题,同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力,为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。

二、实习内容这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习-市场调查实习。

我们由老师分配结组,需要先找到调查对象,针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷,然后再对目标市场进行问卷调查,最后对收集到的资料进行分析及总结报告。

1.确立调研主题在实习阶段我主要负责前期的调研准备,利用设计的问卷进行调查,收集相关信息。

我们组经过讨论决定对电脑市场进行调查。

调查题目:对连云港市新浦区电脑市场调研,主要是针对大学生使用电脑的调查。

实习的调研报告范文6篇

实习的调研报告范文6篇

实习的调研报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生实习调研报告(精选13篇)

大学生实习调研报告(精选13篇)

大学生实习调研报告(精选13篇)大学生实习篇1调查人:04级国贸三班调查地点:长沙市车站北路一家食府调查时间:调查感言:基本情况:它是位于长沙市比较中心的一家食府,地处车站北路黄金地段。

由审计署辖的一家前国有宾馆所主管。

餐厅处于中等规模,大厅有15张大圆桌,靠窗有7张卡座。

另有7个大包厢,最大可容纳20人就餐。

整个餐厅可容纳270人就餐。

月营业额在30万左右,服务部23人,制作部34人。

财务2名。

据湖南省统计局最新调查显示:省国有、国有联营和国有独资公司共96家,占全部餐饮业企业法人单位的7.4%,集体、集体联营和股份合作企业96家,占7.4%,私营企业894家,占69.2%,港澳台商投资和外商投资企业31家,占2.4%,其余类型企业175家,占13.5%。

从产业活动单位看,20xx年,国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共133家,占全部餐饮业产业活动单位的8.1%,集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家,占6.7%,私营企业产业活动单位940家,占57%,港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家,占3.7%,其余类型产业活动单位214家,占13.0%。

餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上,分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42.6、37.9个百分点,再加上10.4万户个体户,私营个体经济单位数已占绝对优势,成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。

该餐饮企业是湖南长沙市一家三星级企业其成功之处来源与其独特的三大优势天时:湖南娱乐业的发展在全国是首屈一指的。

在这个大环境下,湖南的餐饮的兴旺发达是有目共赌的。

借湖南卫视的东风,带动了湖南一系列产业的发展,例如餐饮,旅游。

地利:长沙交通枢纽中心长沙火车站北,北临一家四星级大酒店,档案馆。

南有边防局,邮局,学校。

背靠一家三星级宾馆。

人和:周边有三个社区。

火车站附近人流相对教大。

且有长沙市芙蓉路的一家总店提供技术,经验。

实习调研报告4篇

实习调研报告4篇

实习调研报告4篇导读:本文是关于实习调研报告4篇,希望能帮助到您!一、调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势,岗位设置情况及变化趋势,企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求,能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才的需求明确专业所面向的职业岗位(或岗位群),能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析,以工作任务为线索确定课程结构,以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法,广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。

使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念,具有较强课程设计和教学组织能力。

此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌,深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革,探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系,提升人才培养品质。

二、调研时间调研时间:xxxx年xx月xx日在xx区周边对部分电脑门市的老板、经理、主管及一线技术员和销售员进行了调研座谈;xxxx年xx月xx日与部分影楼及广告公司老板、技术员进行调研座谈。

三、调研对象调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位和图像处理相关工作的职责和任务。

本次调研的对象包括:1.用人单位:电脑门市(包括众人、鼎好、)、影楼、广告公司(包括金点广告、天天广告等)。

2.往届毕业生3.市场内的招聘信息4.网络上有关计算机专业需求信息四、调研方法1.问卷调研期间,本组成员一方面向楚雄区周边的各电脑门店、技术支持站、维修站、影楼、广告公司等进行问卷调查,共投放问卷13份,回收有效答卷13份;另一方面向众多的门店从业人员等调查询问等了解本专业人才需求信息。

2.访谈本次调研访谈了惠普戴尔品牌店业务主管、众人电脑维修站技术员,不同层次的人员对相关岗位人员技术及经验需求等都做出了不同层次的要求。

3.参观交流本次调研参观了楚雄区周边大部分电脑门市店和广告公司,发现绝大部分门市店的场地受租金、地段等因素影响,工作空间都在10-50平米之间。

实习报告模板(10篇)

实习报告模板(10篇)

实习报告模板(10篇)实习报告模板(最新10篇)(篇一)作为一个即将毕业步入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排。

走进公司,那种兴奋和紧张不言而喻。

我害怕我会在工作中犯错,但现在看来,实习中的所有困难都是一笔宝贵的财富,警示着我在未来的工作中要做得更好。

一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校变成了公司,同学变成了同事。

再也没有空闲时间了。

一切都来得那么无情,但你必须适应它。

事实上,我的工作是做一些翻译,收发信件,报价,传真和电子邮件,绘制表格等等。

每天重复这些繁琐的工作,时间长了容易累,但是工作繁琐,不能马虎。

一个小小的失误不仅会给自己带来麻烦,还会给公司带来巨大的损失。

和公司的业务员一样,每天都要跑来跑去。

他们必须有顽强的个性,遇到挫折绝不放弃。

当他们犯错时,他们不能愤怒地退出。

每次看到他们,我都会充满活力。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语与计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

社会实践调研报告范文9篇

社会实践调研报告范文9篇

社会实践调研报告范文9篇社会实践调研报告范文 1——艰难求学路。

教育体制调查背景:根据20xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。

在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。

之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。

我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。

孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

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最新实习调研报告范文
实习是每一个大学生出来社会的重要过程,下面是小编为大家搜集的实习调研报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。

实习调研报告范文(一)
编辑工作需要激情,耐心和细心。

编辑部的工作者闷每天都要争分夺秒地修改、编辑,还要经常加班,有时每天只能睡四、五个小时。

但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦,他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。

我想,正是这份对工作的激情支持着他们。

如果没有激情,他们不可能为此付出如此巨大的精力。

激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件,做到精益求精。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味,无论严寒酷暑,他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。

如果没有耐心,他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。

细心同样很重要,因为这关系到新闻播出效果的好坏。

哪怕一个字,一个小小的标点符号,都会影响到新闻播出的质量。

所以,即便他们再累也得提起精神,仔细检查,宁可多看几遍,也不愿意放过一个错误。

如果细心。

他们不可能做出如此高质量的新闻节目。

在编辑部工作也有很闲的时候。

没稿件的时候,编辑们都会看看杂志和报纸打发时间,或是聊聊天,说说笑。

而此时,我总会很自觉
的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件,学习和总结一些常见的稿件错误。

总之,编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。

实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。

我认识到在学校学好本专业知识的同时,还应该多参加些社会实践,拓展自己知识面,提高自己的综合素质,不断学习,多思考,多练习,多听多看。

同时要学会与人相处和沟通,处理好人际关系。

任何事情都要对自己有信心。

相信在我们的努力下,“有志者事竟成”
实习调研报告范文(二)
通过在幼儿园的二次实习,深化了在发展心理学课上老师教授的有关幼儿心理发展的相关理论知识,也对其中涉及的理论学说有了新的认识。

也许源于发展心理学这门学科的内容更多的涉及了我们自己成长的过程和心理发展变化,或者是老师在课上放映从受精卵发育到形成胎儿这段不平凡的经历,惊奇、震撼更多是有了探索的欲望,想知道自己在妈妈肚子里的神奇历史,也想知道那段只能从长辈口中说出的自己完全不记得的婴幼儿时期。

在这样动力的驱使下,我对幼儿园的实习更充满了期待,也许还能看到自己小时候的缩影呢!
在分配班级的时候,我选择了中班的孩子,在后来与孩子们的交谈中我了解到他们的年龄在3到4岁,在埃里克森的心理发展观中,
儿童早期的年龄大约在2到4岁,中班孩子处于这一阶段的特征在我观察看来并不是很明显。

在我所在的中班,一共有43名小朋友,有两位带班老师,一位
幼教的实习生。

我记录了上午的作息时间表,即:
1.老师谈一段钢琴(所有的小朋友听到音乐都会习惯的安静下来,坐在自己的位置上)
2.户外做早操(之前老师会先分男女孩上厕所,不上厕所的小朋友自己玩)
3.会教师听课(小老鼠和打老虎的故事,老师从中引导并伴随一些问题)
4.外出玩游戏(滑滑梯、相互嬉戏)
5.会教
师听故事之后吃饭从上午的整个进行的活动来看,小朋友主要以游戏为主。

在我与小朋友的接触过程中,我观察到有以下几种现象:
1.中班幼儿喜欢唱歌,会拍打较容易的节奏。

2.小朋友互相间会时有摩擦,具有攻击性,但在老师的调节下,都比较听话的向对方道歉再握手言和。

3.情绪变化可能比较大,但很不稳定,来得快去得也快。

4.听老师讲故事的过程中,注意力会慢慢被各种其他的事物所吸引,注意力击中的时间不长。

5.在表达自己的想法时,经常要用手势、表情一起帮助表达与创造同时也比较容易害羞。

在课间休息的时候,我向中班的实习老师询问了一些有关幼儿的问题,并交流了一下心得。

结合当时谈话的内容和我之后的整理,对我印象最深的幼儿游戏活动说一些我的想法和感受。

从作息表来看,幼儿的活动主要以游戏为主,其他的活动也是围
绕游戏展开的。

在当代的游戏理论中,有佛洛伊德在精神分析理论中提到的,他认为游戏也有潜意识的成分,游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段。

游戏使儿童能逃脱现实的强制和约束,发泄在现实中不被接受的危险冲动,缓和心理紧张,发展自我力量以应付现实的环境。

他的这一说法在我短暂的观察中并没有意识到。

埃里克森从新精神分析的角度也解释过游戏,认为游戏是情感和思想的一种健康的发泄方式。

在游戏中,儿童可以“复活”他们的快乐经验,也能修复自己的精神创伤。

这一说法我有所体会,有的小朋友犯了错老师教育了几句就一直在哭,但在过一会的户外活动中却玩得很开心,事后也不记得自己的不高兴。

但是我体会更深的是有关皮亚杰在认知动力说中有关游戏的观点。

他认为游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法,是巩固和扩大概念、技能的方法,是使思维和行动结合起来的方法。

儿童通过身体运动和摆弄、操作具体事物来进行游戏。

小朋友在游戏中学习,在游戏中成长。

通过各种游戏活动,幼儿不但练习各种基本动作,比如在课堂上老师启发小朋友学企鹅用不同的方式走路。

这样可以促使运动器官得到很好的发展,而且认知和社会交往能力也能够更快、更好地发展起来。

游戏还帮助儿童学会表达和控制情绪,学会处理焦虑和内心冲突,对培养良好的个性品质有着重要的作用。

也许是小朋友的热情感染了我,或者想起了自己小时候的种种情形,我也参与了部分的活动。

也小小的体会了幼儿游戏的快乐。

小学的实习心得在小学学校实习时,选择了五年级的班级。

班级共有48人,年龄大多在9到11岁之间,正好第一节课是英语课,第一节课的上课时间是8:40-9:05,一节课的上课时间为25分钟,可以充分的调动学生的积极性和注意力,但是我发现在上课15分钟后,学生的注意力明显开始涣散,和身边的同学交头接耳或者没有认真听老师的问题。

老师出声阻止才有片刻的安静,一会混乱的场面又出现了。

因为老师临时有事,所以上午只上了一节课,其余的课都改成自习。

没能有更多的机会观察到处于少年期学生的特点,但是我想通过在幼儿园和小学的实习经历,已经让我有所收获有所感悟。

我希望以后会有更多的机会可以实践,可以亲身去感受书本以外的东西。

谢谢老师在课堂上言简意赅的讲解,让我们能明白的同时又能清楚的记得。

也谢谢老师用小组分组的形式,在同学通俗易懂的讲解中记住理论知识,也让我们动手查阅资料加深印象。

对我来说,发展心理学更多的是门工具学科,我相信以后我也会受益匪浅的!
---来源网络整理,仅供参考。

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