《我曾在这里生活过》读后感
《我从未如此眷恋人间》读后感

《我从未如此眷恋人间》读后感《我从未如此眷恋人间》读后感(通用17篇)当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?下面是本店铺帮大家整理的《我从未如此眷恋人间》读后感(通用17篇)欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《我从未如此眷恋人间》读后感 1未打开这本书之前,就先被书名吸引。
《我从未如此眷恋人间》,给人一种,历经生活沧桑磨难依然热爱生活的感觉,单是书名,就充满故事。
作者通过细腻的文字和真实的情感,勾勒出人们在生活中的喜怒哀乐,展示了人性的复杂与美好。
本书节选了史铁生、季羡林、汪曾祺、梁实秋等13位知名作家的50篇作品。
他们用各自特有的文字特点,描写关于亲情、友情、以及过去的时光故事。
既有对人间真情的留恋,对生命的珍重,又有对美食的独特审美。
既有对大自然四季更迭的感叹,又有对一草一木的感悟,每一篇都能给人带来独特而温暖的感受。
书中的亲情,读来绵绵细长,简单琐碎之间,让我看到了世间的最为珍贵。
印象比较深刻的是第一章中史铁生所写的“秋天的怀念”,作者写到了自己双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常和母亲的包容和坚韧。
文中写到,每当自己想放弃生命时,母亲总会忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活。
”史铁生等终于功成名就了,可母亲却永远离开了他。
而老舍先生的“四位先生”写得更是妙趣横生,让人忍俊不禁。
比如“吴组缃先生的猪”“何荣先生的戒烟”等都写得很幽默,尤其是何荣先生的戒烟,简直把一个老烟枪写活了,让我们如见其人,如闻其声。
本书的第五辑“花花草草人间路,缓缓归”中,无论是枸杞、槐花,还是海棠花,抑或是林徽因笔下的梅花都仿佛有了人的情感,正所谓“一草一木总关情”。
在大自然面前,人的心灵是宁静的,而大自然才能给浮躁的我们最好的疗愈。
我觉得一本好书可以给人带来思考,掩卷沉思,总能从书中感悟到生活的美好,它让我重新审视了人间的价值与意义,以及生活中的美好细节。
通过深入描绘人性的复杂与美好,它让我更加理解并接纳了人们的不完美和矛盾。
《朝花夕拾》读后感1000字范文精选

《朝花夕拾》读后感1000字范文精选(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!《朝花夕拾》读后感1000字范文精选《朝花夕拾》读后感1000字范文精选(7篇)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录的是鲁迅创作的10篇回忆性的散文,以下是本店铺整理的一些《朝花夕拾》读后感1000字范文精选,欢迎阅读参考。
活着读后感作文300字

活着读后感作文300字活着读后感作文300字篇1当这部沉重的小说结束时,活着的意志,是富贵身上唯一不能被剥夺走的东西。
”,这是美国《时代》周刊对余华这本小说的评价。
在我读《活着》这本小说时,对作者余华还不了解,抱着一种轻松的心态去看这本书,却不想看到结局处,心情沉重。
这本书从一个老人在夕阳下赶着一头叫福贵的老牛干活切入,然后缓缓向我们展开这位老人的浮世绘,老人名字叫福贵,他曾经是个地主少爷,嗜赌成性,终于赌光了家业一贫如洗,穷困之中福贵因母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经过世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了哑巴。
然而,所有的悲剧才刚刚拉开序幕,他亲手埋葬了妻子,女儿女婿,儿子和外孙,最后只剩他和那头老牛,可这样,也是活着的啊。
活着是一份沉甸甸的责任,我们每个人都是一个个体,但我们不仅仅是一个个体,我们有家人有朋友,我们要好好的活着,更要精彩优秀的好好活着,因为只有这样,我们自己的阅历变丰富了,我们就可以更好的,更有资本的带领着我们亲爱的家人,可爱的朋友一起更好的生活,为这不知道花了多少年的多少次擦肩而过换取的今世相识相知的缘分增添些许色彩。
活着读后感作文300字篇2看完了这本小说,被老年福贵的豁达所感动,他经历了多少的事才能说出那一个下午的故事?还有一种感觉,小说里的第一人称,那个“乡间收集民间歌谣”的小伙,一整个下午倾听福贵的故事。
我怎么觉得他身上有我的人格,局外人。
我们都是别人故事的旁观者,他可以一个下午听完福贵大半辈子的故事,我可以一个小时20分看完这本小说,再花同样的时间写“书评”(我的写作能力肯定是写不出书评的,虽然是同样的时间,可看小说是全神贯注地,写感受时却是翻翻书,整理书库)。
这本书给我的感受跟那本《斯通纳》很像,可两本小说的主角的从小到大的家境是相反的。
福贵从少爷变成穷人,被拉入伍,亲人都先他而去,都由他埋葬。
窗边的小豆豆读后感(通用15篇)

窗边的小豆豆读后感(通用15篇)窗边的小豆豆读后感1今天,我向大家推荐一本好书叫:《窗边的小豆豆》,这本书讲的是一个一年级学生小豆豆被退学后,来到巴学园的故事。
这个故事里有一个天真、可爱的主角--小豆豆就是这本书的作者:黑柳彻子,她有一个拉小提琴的爸爸和一个善解人意的妈妈,书里还有一个善良又把孩子当成朋友的副主角--校长先生,校长先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶),小豆豆还有许多好朋友如:美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆还经历过很多伤别离,小豆豆养的小鸡死了,小鸡无论怎么摸它再也醒不来了。
巴学园是个与众不同的学校,他们的学习方法是按自己喜欢的那门课开始学习。
他们的学样环境也很特别如:电车教室、每个都有自己的树。
吃的东西是海的味道,山的味道,海的味道是海里的东西,山的味道就是山上的东西,吃饭要唱饭前歌,歌词是这样的:好——好——嚼啊把吃的东西……唱完后说:“我吃了”就可以吃了。
书里还有很多很多趣事比如:有一天,小豆豆爸爸的一个同事来了,她姓橘,橘先生给小豆豆香蕉做为礼物,小豆豆接过香蕉说:“娘啊,这家伙,还挺够哥儿们的!”我读了这儿忍不住哈哈大笑。
我喜欢这本书,因为每个人都能在书里找到自己灿烂的童年,因为每当我伤心时我就会想起那个调皮的小女孩,心中就快乐起来了。
窗边的小豆豆读后感2今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。
我感觉这本书是值得我们看的。
故事里的小豆豆,经常影响同学上课,所以被老师退学了,妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校,这个学校和以前的学校有很大的区别:比如说,全校只有50多名学生。
小豆豆很惊讶,因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候,老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上,让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养,巴学园的校长先生却对学生家长说:让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。
这种方法真奇特啊!其实这种教学方法还是挺好的,能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过,可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了,这在以前的学校是不可能发生的;在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课,而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了,小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。
优秀读后感800字10篇

优秀读后感800字10篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
今天在这给大家整理了一些优秀读后感800字,我们一起来看看吧!优秀读后感800字1今年暑假里我看了《一粒种子的旅行》这本书,作者是德国的安妮.默勒,写的非常有意思,图画也很有艺术,讲述的是种子如何“旅行”的。
这本书主要讲植物种子怎样从一个地方到另一个地方,使我们知道种子是靠大自然力量或动物来“旅行”的,有的也能靠自己的力量弹出去.凤仙花就是其中一种,当凤仙花种子成熟后,用手轻轻一摸,种子就抛向空中,还有蒲公英的种子像一把把小伞,风一吹,它们就可以在空中自由自在的旅行,树木也是植物,是体型较大的植物,它们的种子拥有真正的翅膀,在种子向下飘落时,风会把它们抓住,飞速旋转,等风停了,它们落在哪里哪里就是它们的家,有些植物会长出含有种子的果实,像雪莲花,报春花,还有一些春天开花的植物,它们的种子上都有美味的含油附着物,这是一种蚂蚁非常喜欢的美食,而蚂蚁在经历了寒冬之后已经饥肠辘辘,于是,它们托着种子边走边吃,吃完含油附着物以后,它们就把种子随便扔在某个地方,那个地方就会长出新的植物,是不是很神奇,还有些植物用精美的甜点来吸引帮手,它们将一颗或几颗种子装在美味多汁的果肉里,甚至有些植物像草莓这样,将种子直接附着在果实的表皮上,草莓不仅能靠种子旅行,还能利用它自身的匍匐茎进行传播,匍匐茎是一些贴着地面生长的小枝蔓,能够长成独立的新植株,草莓将几根匍匐茎向前延伸,在它们的尖端长出新的根和叶,当这些匍匐茎接触到地面后,根就会牢牢扎在地里,然后长成一株新的草莓,有些种子会依靠动物来旅行,比如鸟类,吃果实的时候会把种子一起吃下去,果肉在肠胃里被消化掉了,但是有些种子具有抗消化能力,当它们被鸟儿排泄出来时就像被吃进去时一样光鲜,如果它们运气好,掉在肥沃的土壤里,就可以生根发芽长出新的枝和叶,一直长啊......长啊......长啊......很多年以后,它们自己也长成了参天大树,结出了自己的种子,然后,这些种子也开始寻找适合自己生长的地方,植物种子历险般的旅行又从头开始啦!只要我们做个有心人,就会在大自然里发现很多不可思议的事,让我们好好学习,将来好探索更多的大自然的奥秘吧!优秀读后感800字2从小到大,我读过许多书。
《蜻蜓眼》读后感(精选11篇)

《蜻蜓眼》读后感《蜻蜓眼》读后感(精选11篇)细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《蜻蜓眼》读后感(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命,新的希望。
(达尔文)《蜻蜓眼》这个故事描写了从上世纪30年代那时候开始,之后三四十年间,发生在中国上海、法国马赛、中国宜宾三座城市之间,中法结合的一家三代人的生活及遭遇。
中国男子杜梅溪在法国马赛遇到了奥莎妮,两人一见钟情。
二战期间,他们搬到了中国上海定居,本来他们生活的很幸福,可是好景不长,由于异国血统给家庭带来了灾难。
他们家遭遇了四次强盗的抢劫,连祖传的蜻蜓眼挂件也被抢走了,最后不得不用四幅名家的名画去换回祖传的爱情信物,因此他们也变得更加贫困。
但是他们一家人却始终满怀爱意、相扶相帮、相濡以沫地笑对生活的各种苦难。
曹文轩伯伯是个喜欢珍藏故事的人,他说:“《蜻蜓眼》无疑是我个人创作史上一部很重要的书。
”为什么这么说呢?是因为这本书的写作手法特殊?还是因为故事的创作很曲折?亦或是故事内容蕴含的精神世界很丰富?从我好奇地打开书,一口气看完了整个故事,直到书房外夏日西斜,我终于明白了他这句话的含义:因为这个故事作者藏了30年,在作者记忆的原野上生长,他用自己岁月的阳光、经验的风雨和知识的甘露造就了它。
故事以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要线索,跌宕起伏,书中的很多生活点滴都让我印象深刻并为之感动。
虽然生活给了这个家庭种种不如意,可是他们心中始终充满了对家人的爱,并没有对生活失望,而是乐观面对,依然在痛苦中学会微笑着去寻找快乐。
我觉得这样的精神是很不容易做到的。
我们总会在生活中遇到不好的事情,很多时候我们都会因为生活的挫折而气馁或者心怀仇视,要想始终保持心中有爱,笑对生活,是一件多么难的事情。
我曾在网上看到过妈妈同事,全国道德模范吴梅丽的事迹,后来我还看到她荣登了“中国好人榜”。
格林兄弟《格林童话》读后感300字

格林兄弟《格林童话》读后感300字格林兄弟《格林童话》读后感300字1我在寒假中又看了一遍《格林童话》,有了跟以前不一样的感受。
以前我看这本书,只看故事情节,却不知道它的意义。
而现在再次看这本书,我懂得了:做人一定要善良,要有爱心。
里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。
她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。
那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。
这样,灰姑娘就常常被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。
她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽,在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。
一个人如果有一颗善良的心,一颗充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。
希望每个人都成为善良的有爱心的人,这样,世界才会更加美好!格林兄弟《格林童话》读后感300字2这个暑假看了一本童话书,叫格林童话。
《格林童话》是格林兄弟从民间搜集的童话故事,再把它们进行整理加工,1814年-1822年陆续出版了三卷《德国儿童与家庭童话集》,俗称《格林童话》。
因为童话里的天空永远是蔚蓝的,那里阳光灿烂,白云悠悠;童话世界里到处是孩子们的欢声笑语;童话世界里到处是鸟语花香,飞蝶漫舞;……一切都是那样清新可爱。
格林童话里的世界,永远都有公主、王子、巫师、王后和小动物,公主是善良单纯的,王子是正义帅气的,王后是爱美狠毒的,小动物是可爱善良的,巫师是时好时坏的,在这样的世界里生活着会有许多奇思妙想。
在书中我们可以穿越时空隧道,看看这世界的过去;也可以化身成小动物,走进大自然;可以做一颗四叶草,去实现童话里人们美好的愿望。
格林童话为我们呈现的是一个奇幻莫测的世界,是一个新奇美妙的乐园,是一个智慧博学的课堂。
格林兄弟《格林童话》读后感300字3今年暑假,我读完了《格林童话》这本书,感到自己懂得了许许多多的知识,让我非常难忘!《格林童话》是世界童话的经典之作,书的作者——格林兄弟以丰富的想象、优美的语言,给我们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
童年主要内容读后感五篇

童年主要内容读后感五篇高尔基是写作巨匠,他的作品《童年》也流传至今,《童年》中的阿廖沙·彼什科夫即是童年高尔基的缩影,3岁丧父后由母亲和外祖母带到外祖父家.下面就是小编给大家带来的童年主要内容读后感五篇,欢迎查阅!童年主要内容读后感1童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界.童年是多么美好,但是前苏联文学家高尔基的童年却是异常的悲惨.《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.高尔基的童年,是在一个弥漫着_和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的.濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母处处护着他.幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击.而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基.故事生动展示了一个充满残酷.野蛮.愚昧.污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇_制度的_.丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗.奴役,追求自由.光明的苦难历程.和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的.我们从没有经历过被人打.被人拿鞭子抽的滋味.当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪.凶狠的事情.更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的〝事件〞.我禁不住想到了自己.当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但现在的我却连简单的洗衣服都做不好.我曾尝试过洗衣服,却实在做不到.先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,最后只能丢进洗衣机.我们和高尔基之間,差距实在太大了.看了《童年》这本书以后,不仅让我知道了这美好的童年需要我去珍惜,还让我懂得了现在就应该做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗.读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……童年主要内容读后感2在那样一个专横.残暴,没有自由的时代里,高尔基以他的亲身经历写下这本书.这包含着伟大.光明的灵魂的一本书.我揣着一颗热烈的心读完了《童年》,此时,思绪此起彼伏……主人公阿廖沙三岁丧父后,跟随母亲来到外祖父家.外祖父年轻时是个挺不错的小伙儿,后来因小染坊的生意衰败,他越来越吝啬,残暴.他经常打阿廖沙,但是我不恨他,阿廖沙也不恨他,用外祖母的话说就是〝他不过是变得愚蠢了〞.阿廖沙的童年时代便在这样一个〝令人窒息的.充满可怕景象的狭小天地里〞度过了.但是,阿廖沙遇到的宽容.慈祥的外祖母;善良.乐观.富有同情心的〝小茨岗〞;忠厚老实.教导阿廖沙要做〝正直的人〞的老长工格里戈里;以及为科学献身的进步知识分子〝好事情〞,却给他晦暗,令人窒息的童年带来温暖.光明和希望.我想,能在那样一个环境下成长成一个正直.勇敢的人是不易的,但阿廖沙做到了,为什么?因为他周围的人给他带来了点点滴滴的光亮和温暖,更因为他对每一个明天的乐观和向往.乐观是一种积极的人生态度,它带领人们挣脱束缚,走出荆棘,勇敢面对一切坎坷.我相信:即使黑夜再漫长,白昼也会到来.相反,也有许许多多原本璀璨的人过早消逝了.〝我愿我从明天起,劈柴,喂马,周游世界;我也愿从明天起关心粮食和蔬菜,也愿把我的爱传递给每一人;我也愿能有一座小房,从明天起,面朝大海,春暖花开〞,这位对明天有着无数憧憬的伟大诗人——海子,本应在诗歌的世界尽情发挥他无尽的诗情,可是,他却以极端的方式结束自己的生命.当他平躺在铁轨上,飞驰而来的列车也发出剧烈的〝呜呜〞声,似乎在为他恸哭.惋惜.想想海子卧轨自杀,老舍投湖自尽,莫泊桑举枪自杀……到底为什么?因为受不了黑暗的压迫?还是,没人理解你们孤寂的心?但是如果你们没有死去,而是选择坚强的生活,我想,你们会拥有一个更美好的明天.可世界上什么都有,就是没有〝如果〞……世事漫随流水,在成长途中,唯有坎坷是伴,磨难是伴,如果没有一颗乐观,勇敢的心,就看不到明天初升的太阳.童年主要内容读后感3这是伟大的苏联作家高尔基的三部曲《童年·在人间·我的大学》自传体小说之一,他写出了他的童年;写出了人间的艰辛,苦难,丑恶;写出了最美好的亲情,最幸福的欢悦,最难堪的屈辱,最切髓的仇恨……文中让我印象最深的人物是高尔基的外祖母.她用她自己对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动.外祖母还非常信仰上帝从不杀生.读了这本书,我的感受是,要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会.我曾看过这样一个故事:一个女儿对父亲诉说她的生活,抱怨事事都那么艰难.她不知该如何应付生活.问题永远也解不完.她的父亲是厨师,他把她带进厨房.他先往三只锅里倒入水,然后把他们放在旺火上烧.不久锅里的水烧开了,他往三个锅里分别放入胡萝卜,鸡蛋和咖啡粉.大约二十分钟后,把胡萝卜放入第一个碗,鸡蛋放入第二个碗,咖啡倒入杯子里.他让她靠近些并用手拿胡萝卜,她说胡萝卜软了;他又让她把鸡蛋打开,她看到的是熟的的鸡蛋.最后,他让她啜饮咖啡,品尝到咖啡的香浓,女儿笑了,她知道,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同.胡萝卜入锅之前是强壮的,但进了开水后,它软了.鸡蛋原来是易碎的,但经开水一煮,虽然外壳看似从前,内心却早已经变的坚强.而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,它与水融为一体,并改变了水,在它达到华氏2_度的高温时让它散发出香味,水最烫时,它的味道,在情况最糟糕时会变的坚强并使周围的情况变好.〝生活的逆境,使庸者变得卑琐,使强者变得坚韧聪慧〞.这句话来概括《童年》再好不过了.它们,《童年·在人间·我得大学》是世界文学中最杰出的自传体小说之一.童年主要内容读后感4今年寒假,我读了《童年》这本书.《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为〝自传体三步曲〞.高尔基悲惨.令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静.故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的.濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母处处护着他.幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击.而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基.故事生动展示了一个充满残酷.野蛮.愚昧.污_的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败.丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗.奴役,追求自由.光明的苦难历程.和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的.有那么多的孩子甚至不懂什么叫做〝打〞,因为我们从没有经历过被人打.被人拿鞭子抽的滋味.那也许是一种无法想象的痛苦吧.当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪.凶狠的事情.更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的〝恐怖事件〞.最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明.是非分明.能爱能恨的灵魂.他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强.有理想有作为的新人.他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬.生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明.高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命.走向新生活的道路.我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗.童年主要内容读后感5老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良.慈祥的外祖母处处护着他.在外祖父家,他认识两个自私.贪得无厌的.为了分家不顾一切的舅舅.朴实.深爱着阿廖沙的〝小茨冈〞每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔.最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪.我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪.残忍.愚昧;父子.兄弟.夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵.斗殴……如果不是有一个勤劳.坚强.善良的外祖母的支持和爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了.比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动.我问过许多同学,〝挨打〞是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打.被人拿鞭子抽的滋味.但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦.我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良.纯洁.乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的.天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了〝天壤之别〞这个成语的意思了.我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,花花绿绿的钱堆着,被爱包围着……但是我们总是不知足,总是想奢求更多.从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈着想,为他人着想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西.童年主要内容读后感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《我曾在这里生活过》读后感
《我曾在这里生活过》是一篇描写知青下乡务农的短篇小说。
前一时期,描写这类题材的作品不少,小说、电影、戏剧、乃至故事曲艺等,但让人印象深刻的不多。
《我》在如此众多的作品中能另辟蹊径,翻出一些新花样来,主要还是因为能写情,写人的感情,而且是真挚高尚的感情。
小说自始至终洋溢着一种炽烈的、曲折的情感。
虽然没有华丽的辞藻,没有深奥的哲言警句,但小说以它真挚、深沉的艺术感染力,把读者引入一种情感的海洋,一种崇高的圣洁的境界。
苏俄文学家高尔基曾说过,文学是人学。
也就是说,文学必须写人,而人身上最丰富最有意义的莫过于情感。
因此,感人心者,莫先乎情。
文学理所当然要写情。
文学形象都应该具有从感情上来打动读者感染读者的特点。
形象而不具有感染性,就不可能是成功的形象。
十年文革中的作品不提也罢。
即便近年来许多作品仍然积习难改,老是喜欢板起脸来,一本正经地说教,唯恐读者不明白作品的主旨,紧要关头要跳出来点题,或者是人物对白说出的都是作者的话。
那种装腔作势矫揉造作的样子实在叫人头皮发麻。
他们对于人的精髓——情感置之不理视而不见。
他们难道不明白,没有情感的东西人们是不要看的?
与此相反,小说《我》突出地写了人的情感。
它情节并不复杂,主要人物只有三个:毛毛,老崔,大树。
他们三个同学一起被分配到某地农村插队。
劳动中,毛毛——小说中的“我”同老崔——一个纯洁俏皮的姑娘崔小文相爱,没料到半路上杀出个程咬金,大树也给小文写了求爱信。
信偶然被毛毛发现,于是两人大吵一场。
不过,他们的友谊仍未中断。
毛毛病倒时大树还是来照料他。
后来毛毛上调回城,小文为了不耽误毛毛,便断然给他写信,说她跟大树结婚了,致使毛毛深陷失恋之苦。
文革结束后毛毛去看望他们,万万没想到小文已经死了。
生活就是这样给了他残酷的结局。
整个小说的情节没有什么大的波澜,没有什么撼人心魄的矛盾冲突,可它就是那样的引人入胜,使你不得不一口气看完。
当然,人的情感不是什么神秘莫测的虚幻之物。
它以人物具体的言行举止表现出来,而不能不着边际地凭空存在。
小说《我》就是通过人物的喜怒哀乐以及日常生活等具体情节的描写来展示人物感情。
这些情节描写给人的感觉是,作者是有生活的。
他对知青生活是非常熟悉的而且是仔细观察认真研究过的。
因此,作者笔下的知青生活是那样的生动逼真,充满乡土气息。
作者笔下的人物是那样的可信,真切感人。
人物口中说出的话是那样的自然亲切,仿佛就在读者耳边响起似的。
人物的行为是那样的合情合理,符合他们各自的性格和身份。
小说中随处可见这样的例子。
如,毛毛同崔
小文的谈情说爱的方式就很有特点,很符合他俩的个性。
他们在河边嬉闹,小文说“毛毛,叫我姐姐,我可喜欢听了”,回答是“做梦!”接着小文又告诉毛毛,她昨晚做了个梦,说是毛毛上调到火葬场。
她说,“我死了也请你烧,好不好?可别把我烧得半生不熟的!”读到这儿,坦白地说,我不禁怦然心动。
亲切生动的对话让我想起自己在农场的经历过的那段生活。
那时,连队里的女同事谈笑时确实喜欢别人叫她姐姐。
接下去一段更有趣。
小文挥舞着几封家信,嘴里嚷着“叫我姐姐,叫我姐姐……”想起家,我便觉得天上的星星也不可爱了。
我连忙跳过去,“给我,给我就叫。
”等一拿到信,我就说“你等着吧。
”谁知,上当的不是她。
我手里拿着的是一个旧信封。
小文笑得直不起腰来……
这是何等动人的画面何等真实的生活!短短几行字,便活脱脱地将人物形象写得如此生动逼真。
这种写法一反那种花前月下喁喁私语的俗套,给人以清新、亲切之感。
小说人物不多,但个个形象鲜明,性格突出,而且富于人情。
读者仿佛亲眼看到毛毛那张活泼机敏的脸,亲耳听到小文清脆甜蜜而又俏皮的笑声,亲身感受到大树那老实厚道的内涵和气质。
他们三个是同窗好友,对许多事情都有相似的看法。
下乡后,他们相依为命苦捱时光。
毋庸讳言,他们
同许多知青一样,被时代潮流裹挟到农村,对未来一片迷茫。
小文唱的那支歌就表达了这一点。
当毛毛兴高采烈地告诉小文他将上调时,小文当即难过地低下头说,“你真幸运。
我怎么办呢?真倒霉!”作者没有回避现实,所以小说的人物情节都显得真实可信,生动感人。
小说用人称写。
但这个“我”的性格刻划得很成功。
一般来说,用人称写的小说,“我”的性格总是被忽略。
不是过于死板,就是不真实。
但是《我》中的“我”——毛毛的性格同其他两个人物一样鲜明生动,呼之欲出。
正因为如此,小说的中心人物——小文这个人物形象才能够建立在真实的基础上。
如,“我”若干年后回到关村去看望曾经的恋人小文却没有见到她,大树哄骗他说,她外出开会去了。
接着,“我”的一段内心独白写得细腻逼真:
我这次来关村,是很想看到小文的。
对于大树,我内心隐隐有一种报复的恶意。
当然,我们都是大人了,再也用不着决斗。
我应当做得体面、轻松。
但这都不容易。
一听到外屋的响声,我的表情肌立即紧张起来,费了好大劲,才克制住回头去看看的欲望。
谁能说这段描写不符合毛毛当时的心情呢?谁能说他在那种情形下不是那种心情呢?作者就是这样,把人物的感情十分真切地和盘托出,以感情来拨动读者的心弦,以感情来塑造有血有肉的形象。
小说给人留下的另一个印象是精巧的构思,新颖的结构和精湛的语言。
小说采用了插叙的手法,以“我”到关村的一次探访和回忆相互并行,交织成一幅感人的画面。
这样的结构安排得非常新颖、自然,不落俗套。
尤其是作者老练的文笔,诙谐含蓄的语言,使小说大为生色。
整篇小说几乎没有一句废话。
紧凑、精炼,寓意深广,耐人寻味。
艺术的辩证法就是如此。
你越是想包罗万象,面面俱到,写出的内容就越是贫乏,越是狭窄。
而那些有造诣的高手,就敢于以少胜多,惜墨如金。
如,写青蛙被被烧死时,说是“没有布鲁诺的智慧,却有布鲁诺的下场”;写干部们口袋里都插着钢笔后,接着写“老乡们属于无笔阶级”。
作者心里的那种愤懑、揶揄,字里行间隐约可见。
在塑造人物时,作者那精湛的语言更是大显身手。
如,毛毛没钱买烟抽,去跟小文借,小文干干脆脆地回绝,“不借!你借的钱哪次还了?”短短一句话,把小文那俏皮可爱的性格以及她跟毛毛的关系交代了出来。
当大树那不懂事的小女儿星星说漏了嘴,透露出那令人惊骇的噩耗时,大树克制不住心头的悲痛说,“她死了,是失足淹死的!”这九个字当中的含义可谓是无穷无尽。
这种写法给读者留下无限广阔的想想空间。
她淹死了?怎么会的呢?真是淹死的,还是其他什么原因?大树指的是自然界的河流,还是政治旋涡?小说结尾处毛毛对小星星的嘱咐更是深情款款,含义深长,“回家吧,小星星,从那儿绕过去,
不要走河边。
”这里,作者并未直接写毛毛当时悲痛的心绪,而是用一系列细节化抽象为具体,在情节的行进中让读者自己去体会,去琢磨人物的心情。
这样,就给了读者想象的余地。
还有小说在刻画人物展开情节时,用的是动的手法,发展的手法。
不论是介绍人物的出场,还是描写人物的性格身份,,或者是同其他人的关系,作者都能在事件的行进中自然而然地一一交代清楚,略无雕琢的痕迹。
如,写毛毛同小文的关系,作者就用借钱买烟时,毛毛同小文的对话,很自然地告诉了读者。
当大树同毛毛为了小文闹翻后,小文嘴里骂毛毛,可心里却十分疼他。
毛毛病倒后,她端着碗喂他。
作者这样写:
小文端着汤碗,用嘴试了试。
我忍不住说:“嗨,你要吃就吃上一口。
叫人家看见啥样子!”“啥样子?我愿意!”说着她看了我一眼。
我一下明白了,老崔仍然是我的老崔。
就这么几句话,就这么几个动作,两个人物就栩栩如生,呼之欲出。
尤其是小文看毛毛的那一眼,写得尤其真切动人,活脱脱将小文伶俐可爱纯洁善良的性格刻划了出来。
这种在动作中写人物,在情节发展中刻划性格的手法,极大地避免了老一套的刻板呆滞,生动活泼,引人入胜。
正是由于作者运用了上面说到的手法,小说才能将读者的心牢牢抓住,值得一提的是,小说看去平平,没有什么慷
慨激昂的激烈言辞和场面,可实际上它有着极深的含义。
只要稍微仔细地琢磨一番小说,就不难发现作者那强烈的愤懑和激情。
毫无疑问,他同千千万万知青一样,经历了那场浩劫,心灵上留下了难以磨灭的创伤。
他有很多话要说要写,但是他并没有直抒胸臆,而是通过人物形象的刻划和故事情节的展开,巧妙地表达了自己看法,使读者在不知不觉中接受了作品的主旨,自然而然的分享了作者对过去那段岁月的诸多感慨。