月考老师总结发言稿范文(精选3篇)
月考总结教师代表发言稿
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月考总结会发言稿(3篇)
月考总结会发言稿老师们，同学们：下午好!在刚刚过去的一个多月里，我们九年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。
今天，在这里进行第一次月考的总结表彰大会，首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!下面就本次月考情况在如下几方面进行总结：一、师生高度重视，考风考纪良好。
月考前年级组、各班均进行了认真的动员，任课老师都组织了复习，绝大多数同学比较重视这次考试，考前不同程度的进行了复习，考试过程中除c61（庞希）、c62（黄烨）出现两例违纪舞弊事件外，其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试，。
考风考纪良好。
二、同层次班级之间、不同科目之间、同科目不同班级之间成绩不平衡，喜忧参半。
1、在本次考试中，英语科、物理科年级整体成绩较上期末考试均有不同程度的进步，但实验班仍有语文、数学、英语、化学四科人均分没有达到80分，普通班仍有语文、数学、英语、物理、化学人均分没有达到70分。
获人均分总分评价优秀奖班级的是：第一名第二名第三名第四名第五名实验班c65（564.52）c61（562.32）c63（556.51）平行班c55（515.29）c56（508.91）c50（507.92）c58（506.28）c59（505.27）六个实验班班平总分比较平衡，差距不大（13.65分），但____个中班平总分差距较大，第____名班级与第____名相差27。
46分。
获单科人平分评价优秀奖的班级是：语文数学英语物理化学历史政治实验班c64c63c61c61c61c61c64平行班c55c50c55c55c57c58c55单科人平分评价相差较大的科目是：实验班数学第____名与第____名相差12.21分、政治第____名与第____名相差7。
65分，物理第____名与第____名相差5.03分，化学第____名与第____名相差6.34分。
月考老师发言稿(通用6篇)
月考老师发言稿〔通用6篇〕月考老师发言稿〔通用6篇〕月考老师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！本学期第一次月考已经完毕，本次考试成绩与上学期第一次月考比拟有些退步，这当中有些客观原因，比方学生程度、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等，但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因，没有最好，只有更好，我们每一个人，都应该有好的心态，以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。
本次月考分析^p 会上，学校领导批评了高一年级组，这是学校在关注高一、期待高一啊，学校希望本届高中学生在20xx年的高考中获得优异成绩，续写我校高考辉煌。
虽然因为各方面的原因，目前高二学生状况不尽人意，但我们要坚信事在人为，一切皆有可能！本次月考以后，老师们心情不太好，也在着急，这我能理解，同时也希望大家理解学校，学校是我们大家的学校，将学校办好，这是我们大家的期盼，在这样一个共同原景之下，我们更应该齐心协力把高一的事情做好。
高一年级组长x____师为这个年级操碎了心，年级组日常管理工作有序进展，x____师自己总是身先士卒，一马领先。
绝大局部老师也是兢兢业业地工作，两个理科实验班在班主任x____师和x____师的带着下，学风端正，所有的班主任老师都在严格管理着班级，且各有特色，各显神通，保证了教育教学工作的有效进展。
各位任课老师大都认认真真地工作着，特别是身为奥赛教练的x____师牺牲很多休息时间为学生培训。
大家辛苦了！本次月考以后，我们大家一起进展分析^p 和总结，批评归批评，表扬归表扬，但我认为最为重要地是我们要查找原因，寻找下一步我们需要施行的对策和措施。
那天在高一年级老师会议上，xx校长和xx校长都帮助大家进展了总结和分析^p ，我也谈了我的想法，可能比拟冲动，但出发点是好的。
归结起来，大家应该从以下方面查找原因，使以后的工作做得更好。
一是老师和学生的精神状态方面。
作为老师，大家要有良好的精神状态，作为高一团队，大家要劲往一处使，坚信没有过不了的坎，没有趟不过的河，没有越不过的山。
月考老师的发言稿（通用6篇）
月考老师的发言稿（通用6篇）月考老师的发言稿（通用6篇）在日常生活和工作中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的月考老师的发言稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
月考老师的发言稿1今天我们召开初一月考分析会，首先感谢初一二部全体老师的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我说三个方面的问题：一、总结前一阶段的工作：1、组织复习，科学备考。
全体老师考前认真组织复习，努力营造良好的学习氛围，各科老师提前做好考前动员工作和答题技巧指导、训练涂卡、规范答题，让学生学会做题、把握好时间。
2、认真组织评卷工作。
各学科备课组长制定详细的评分标准，做到评卷严格、公正。
3、根据洪洞二中家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。
4、召开住宿生会议，整顿宿舍纪律和宿舍卫生。
二、月考分析：初一年级二部的总体呈比上次月考有所下滑，有效人数较少，及格人数不太理想，但是我们部的特点是教师年轻化，精力充沛，对待工作认真负责，到岗到位积极，敬业能力强。
所以我们要发挥优势，保质量促提升。
一是看到短板，提升质量有空间。
语数外这三科比较均衡，政史地生相对薄弱，低分率较高，这些是差距、是短板，但也是进步空间，只要我们思想重视，目标明确，措施得当，步步稳扎，抓铁有痕，一定能有提升。
二是提优补差，方法得当很关键。
班级所有老师都要形成共识，提优拔尖，学科成绩好的争取更好，薄弱学科的全力提升提高，使之不成为总分提高的短板；学困生的提高难度更大，不能放弃，不能简单呵斥，以罚带教，还是要有耐心，多鼓励、多表扬、少批评。
牢牢抓实两头就一定能带动中间学生，均分及格率优秀率就一定能上去。
当然最重要的还是做好教学认真，向认真要质量。
要善于建设和谐向上团结奋进的班集体，尤其是发挥集体作用，老带新，加强协作，互助共赢。
月考成绩教师经验交流发言稿
月考成绩教师经验交流发言稿尊敬的领导、各位同事以及各位家长：大家好！我要感谢学校给我这个机会，让我能够在这里分享我在月考成绩分析方面的一些经验和想法。
作为一名教育工作者，我们都知道，每一次的月考都是对学生学习成果的检验，同时也是我们教师进行教学反思、交流经验的好时机。
一、考试成绩的整体分析我注意到学生们在学科知识掌握上取得了一定的进步，但同时暴露出了一些问题和短板。
我们的学生展现了较强的基础知识掌握能力，但在应用题解答、创新思维及问题解决能力方面还有待提高。
我会具体谈谈我在教学中的一些做法和体会。
二、教学过程中的重点与策略1. 知识点的梳理与巩固在教学过程中，我始终注重知识点的梳理和巩固。
在每次月考之前，我会引导学生回顾所学内容，通过制作思维导图、知识点小测验等方式帮助学生梳理知识脉络，确保基础知识的掌握。
2. 能力的培养与提升除了基础知识的掌握，我还注重培养学生的综合能力，如应用题解答能力、创新思维及问题解决能力等。
我设计了一些实际情境中的数学问题，让学生在解决问题的过程中锻炼这些能力。
我也鼓励学生参与课外活动和竞赛，以拓宽视野，增强综合素质。
3. 个性化教学策略每个学生都是独一无二的个体，具有不同的学习方式和节奏。
在教学过程中，我尽可能采用个性化教学策略，根据学生的特点和需求进行教学设计。
对于学习有困难的学生，我会给予更多的关注和帮助，确保他们在学习上的进步。
三、经验分享与反思1. 及时沟通与反馈我始终保持与学生和家长的沟通渠道畅通，每次月考后，我都会与学生进行面对面的成绩分析，了解他们的学习情况，并给予指导和建议。
我也通过家长会、微信群等方式与家长沟通，共同关注学生的学习进步。
2. 团队协作与交流我认为教师之间的团队协作与交流非常重要，在教学过程中，我们会定期举行教研活动，分享彼此的教学经验和做法，相互学习和借鉴。
这有助于我们更好地满足学生的需求，提高教学效果。
3. 持续反思与改进作为一名教师，我们需要时刻保持对教学的反思和改进意识。
月考总结班主任发言稿范文(通用3篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版月考总结班主任发言稿范文（通用3篇）月考总结班主任发言稿范文（通用3篇）在当今社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的月考总结班主任发言稿范文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
月考总结班主任发言稿1各位老师、各位同学：大家好。
高三年级全体同学，对于你们来说，入校一个月以来，你们每天早晨伴着清风来，夜晚跟着月光走，抓紧分秒时间，刻苦攻读努力学习，为实现自己的远大的理想而拼搏着，你们的老师更是兢兢业业，无私奉献，冒着酷暑，坚守在教学第一线，到处留下了他们不倦的身影，有的带病坚持工作，有的起早贪晚顾不上自己的孩子，这所有的一切，都是为了一个共同的目标：使你们成才，成人，成功，开学以来，高三年级各班你追我赶，力争上游，谁也不甘示弱，呈现出了良好的学习氛围。
同学们，经过一个多月的观察，我们发现整体年级的表现是很好的，也是大有潜力可挖的，课前，教室里或书声琅琅，或沉静看书，课堂上同学们如饥似渴，认真学习，无论从坐姿上还是听课状态上，都表现得非常出色。
在这次考试中，绝大多数同学们都能够遵守考试纪律，认真答卷，整体考风良好。
因为高三的每一分每一秒都容不得半点浪费，都需要充实和高效！只有这样我们才能为高考考做好充分的准备。
学习的精髓在于：在有限的时间内，追求收获的最大值。
这就要求我们坚决杜绝粗线条的学习，更要自觉克服眼高手低的不良作风。
学习需要精益求精，学习需要一丝不苟，谁也不可能侥幸取胜。
是否了解自己的优势，正视自己的不足，制定切实可行的措施；是否能在后期复习中稳扎稳打，将直接决定我们每一个人的成败。
在今后学习中，我提出几点要求：一要认真分析此次月考的得与失，总结其中的经验教训，提高复习的针对性。
要重视每次考试。
高考是你人生中的一件大事，因而高三要有强烈的考试意识，要认真对待每次月考及统一的测试。
月考总结会老师发言（5篇）
月考总结会老师发言月考总结会老师发言（5篇）通过月考总结，教师可以对教学计划进行细微调整，根据学生的表现状况来帮助他们更好地理解和掌握知识点。
今天小编在这给大家整理了一些月考总结会老师发言，就让我们一起来看看吧！月考总结会老师发言（篇1）参加本次考试的是（）班，考试时间（）。
考试平均分（），最高分（），最低分（）。
80分以上的同学人数为（），60分以上的同学人数为（），60分以下的同学人数为（）从题目看来，此次考试本班同学失分最多的是第（）大题。
其次是第（）大题，以及（）部分，错误率较高。
结合试卷分析，我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。
1、对基础知识的掌握不牢课堂上对知识的学习不够认真，课堂下对所学内容的复习巩固欠缺。
2、审题不认真造成错误学生在答题过程中，审题存在较大的问题，有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题，但学生经常大意。
例如：第五大题第1小题和第4小题。
3、收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。
例如，拓展部分第三题数正方形和三角形各有几个，这题问题较多，属于开放性的题目，目的是考查学生观察问题的能力，但学生失分严重，可见学生理解分析问题的能力较差。
1、课堂加强对学生学习态度的引导，鼓励学生努力学习，培养学生的.良好学习习惯。
2、为不同层次的学生提供交流学习机会，相互促进学习。
3、加强后进生的辅导工作。
从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。
因此，在日常的教学中，必须重视对这些弱势群体的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏。
与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展，从而提高教学质量。
月考总结会老师发言（篇2）今天一个令人难忘的日子，在短短的一天时间里，我有幸观摩了小学数学优质课的展评活动，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
月考总结会教师发言稿(精选4篇)
月考总结会教师发言稿（精选4篇）（一）各位老师：大家好！今天，我有幸站在这里，参加我们年度月考总结会的发言。
首先，我要感谢各位老师在本次考试中的辛勤努力和付出，正是你们的辛苦工作，才使得本次考试取得了圆满成功。
回顾本次月考，我们可以发现一些亮点和不足之处。
首先，本次月考中，同学们的整体表现较为稳定。
他们对知识的掌握程度有了很大的提高，相比上次考试，我们可以看到孩子们在各个科目上的得分都有明显的进步。
其次，我们也要注意到一些不足之处。
在本次考试当中，仍然有一部分同学没有发挥出自己的水平，得分较低。
这个问题主要集中在一些基础科目上，例如数学和语文。
我们需要找出这些同学的问题所在，针对性地进行辅导和学习指导，帮助他们提高学习成绩。
针对以上的问题，我想提出以下几点建议。
首先，我们应该加强学科教学，做好基础知识的讲解和强化训练，确保每个同学都能够掌握必要的知识点。
其次，我们还可以通过组织针对性的小组讨论和辅导班，帮助那些成绩较差的同学提高学习效果。
另外，我们需要积极鼓励和激励学生，让他们保持积极的学习态度和自信心。
最后，我想再次感谢各位老师的付出和努力。
只有我们团结一心，共同努力，才能让每一个孩子都有机会取得更好的学习成绩。
希望在以后的工作中，我们能够继续努力，不断进步，为学生的发展贡献力量。
谢谢大家！（二）尊敬的各位老师：大家好！今天我很荣幸能够在月考总结会上进行发言。
首先，我要感谢各位老师在本次考试中的辛勤付出和积极配合，正是有了你们的支持和努力，才使得本次考试取得了这样优异的成绩。
回顾本次月考，我发现同学们在各个科目上的表现都有了明显的进步。
他们的知识掌握能力和解题能力都有了很大的提高，这也正是他们努力学习的结果。
同时，我还要特别夸奖那些在本次考试中取得较好成绩的同学们，你们是大家学习的榜样，也是我们努力追赶的目标。
不过，我们也要看到本次考试中的一些不足之处。
有一些同学在一些细节方面出现了错误，这也导致了他们的成绩下降。
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月考老师总结发言稿范文（精选3篇）
月考老师总结发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师，各位亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能作为教师代表发言。
月考的硝烟已经消散，但成绩会在我们的心中久久激荡，不能忘怀。
我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满，得意不可忘形，盛气不可凌人，恃才不可傲物。
成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气，惊慌不可失措。
下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识：这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学习的榜样。
在这里，我想对高一所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接接下来的考试。
只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！同学们，莫等闲，白了少年头！请同学们牢记“一分耕耘，一分收获”的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习，我们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。
同学们，今年学考和今年高考，我们xx中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，xx中学这届高一老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。
甘将热血化成雨，润出桃花一片红。
你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。
我相信，xx中学的师生一定能成为将来祖国的栋梁之才。
谢谢大家！
月考老师总结发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
本学期第一次月考已经结束，本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步，这当中有些客观原因，比如学生水平、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等，但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因，没有最好，只有更好，我们每一个人，都应该有好的心态，以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。
本次月考分析会上，学校领导批评了高一年级组，这是学校在关注高一、期待高一啊，学校希望本届高中学生在20xx年的高考中取得优异成绩，续写我校高考辉煌。
虽然因为各方面的原因，目前高二学生状况不尽人意，但我们要坚信事在人为，一切皆有可能！本次月考以后，老师们心情不太好，也在着急，这我能理解，同时也希望大家理解学校，学校是我们大家的学校，将学校办好，这是我们大家的期盼，在这样一个共同原景之下，我们更应该齐心协力把高一的事情做好。
高一年级组长xx老师为这个年级操碎了心，年级组日常管理工作有序进行，xx老师自己总是身先士卒，一马当先。
绝大部分老师也是兢兢业业地工作，两个理科实验班在班主任xx老师和xx老师的带领下，学风端正，所有的班主任老师都在严格管理着班级，且各有特色，各显神通，保证了教育教学工作的有效进行。
各位任课教师大都认认真真地工作着，特别是身为奥赛教练的xx老师牺牲很多休息时间为学生培训。
大家辛苦了！
本次月考以后，我们大家一起进行分析和总结，批评归批评，表扬归表扬，但我认为最为重要地是我们要查找原因，寻找下一步我们需要实施的对策和措施。
那天在高一年级教师会议上，xx校长和xx校长都帮助大家进行了总结和分析，我也谈了我的想法，可能比较激动，但出发点是好的。
归结起来，大家应该从以下方面查找原因，使以后的工作做得更好。
一是教师和学生的精神状态方面。
作为教师，大家要有良好的精神状态，作为高一团队，大家要劲往一处使，坚信没有过不了的坎，没有趟不过的河，没有越不过的山。
可在实际工作中，还是存
在怨天尤人的悲观论调。
大家为集体的事情多想办法，相互鼓励，相互鞭策，相互提醒，我们可以把工作做得更好。
在我看来，高一学生的精神状态还需要调试，学生们正风华正茂，应该是激情洋溢啊！可是，早自习有些班级教师鸦雀无声，死气沉沉，这实在有点悲哀！课堂更应该是彰显学生生命活力的地方，可是有些课堂总是没有生气。
因此当务之急是，激发教师和学生的生机和活力，从压抑中抬起头来，挺起我们的胸膛，扬起我们的自信，昂首阔步向前走！
二是教学是否深入学生方面。
为师者心中要有学生，备课应想着学生怎么学，上课要突出学生的灵动，作业要全批全改且尽可能面批作业，辅导要么学生主动找老师要么老师主动找学生，学生是多么期望得到教师的关注和鼓励啊！遗憾地是，我们有些老师上完课就不管学生了，甚至还有教师至今还叫不出学生的名字！这是怎样一种“以生为本”啊。
教务处在教学检查过程中，发现有些老师的作业仅仅是“查阅”，还有的干脆不查，学生作业是否收交也不过问，我认为这样的教师有些失职。
其实教师和学生在有些方面是一样的，都希望得到关注和鼓励。
都渴望有成就感，都需要踏踏实实，都需要体验成功。
三是教师的学习意识和研究意识方面。
教师应该自觉成为学习者和研究者，可是很多教师是不热爱学习的，研究教学的过程是一种学习过程，但学习决不应该满足于此。
挤出时间读书，丰富自己的`底蕴，提高自己的境界，聆听智者的声音，享受教育的快乐，这是大家应该做的。
下一步我们要有新的面貌，新的举措，千方百计全面发展学生，千方百计发掘学生潜能，千方百计提高学生学业水平，千方百计提高教学质量，这是真真地对学生负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，对我们自己负责！对此，我们理直气壮，我们责无旁贷！当前最紧要的是在面向全体的前提下，思考如何培优辅中补差，思考如何培育教育精英，思考怎样培养学生的综合素质等问题，而且一定要有具体的措施保障。
我想对你说，教师的幸福源于心灵的充实和工作的快乐，学生的幸福源于学业的提高和素质的发展，从某种意义上说，高一学生的命运就掌握在我们高一老师手中！这当中有学生自身的努力，更离不开老师的眷眷爱心和绵绵真情！所以，老师
们，抛弃包袱，轻装上阵吧！以我们高昂激荡的工作热情和精神、无私无畏的教育使命和智慧，扬起教育理想的风帆，披荆斩棘，勇往直前！
谢谢大家！
月考老师总结发言稿3
各位老师，各位同学：
大家好！紧张的月考考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一份收获。
当您的名字出现在学校光荣榜上时，当您走上主席台领奖时，当您和您的奖状在相机中定格时，您的心情可能会无比的激动，的确这是您人生道路上的一次成功。
但是您不能一味沉浸在这次小小成功中，不能盲目乐观。
无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，要从这次成功中总结经验：好的方面继续坚持，不足的查漏补缺。
不停地拼搏，去争取更大的成功。
当然，面对考试成绩，有人欢喜有人忧。
“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。
失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦，只不过是或早或晚的问题。
对于学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩呢？我简单的谈一点不成熟的见解：
第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。
确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当天和尚撞天钟”，得过且过的想法。
第二、对自己的学习成绩要有信心，天生我才必有用。
信心让一切皆有可能。
树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。
第三、要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。
不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。
当您在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、改善学习方法。
要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。
语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应该联系“词语”去学习；“词语”应该放在“句子”中去理解；“句子”应该放在“文章”中去掌握。
作文应该多读多练，多收集优美的词句，坚持写日记。
数学关键是理解每一节一两个知识点，弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不可取的。
无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。
月考考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，您不能左右天气，却可以改变心情，您不能改变容貌，却可以展现笑容，您不能改变世界，却可以改变自已。
一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！。