高考总结会发言稿(精选3篇)
高考总结会讲话稿
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高考总结会讲话稿范文1大家下午好，非常感谢学校给我这个机会，能够在这么大的场合感谢我们高三班的全体科任老师，正是由于大家的努力合作，才让我们的学生能健康平安顺利毕业。
高考前有传言说今年科招生计划缩水百分之五十，当时很紧张，又不敢告诉学生，这两天填志愿，发现这不是空穴风，财经大学科减了一百人，广州大学更厉害，从去年1944人减到今年1214人少了70人，所以在这种形势下，我们科能取得这样的成绩是非常非常不容易的。
说到班级管理，我想说说我觉得最满意的和最遗憾的事。
我觉得这两年我做的最满意的事，就是花了两年时间改变了我们班学生的一个学习习惯，就是早读前6点40分到6点由安静看书到大声读书。
因为科要记忆和背诵的东西太多了，这1分钟就尤为重要了，因此我觉得我最满意的就是让学生利用好了这1分钟。
这个习惯一直坚持到了6月8号的早读。
遗憾的事情就是高考成绩下后从40到0之间有8个同学，离重本一步之遥，感觉还是自己工作没有做到位比如有学生拍拖直到高考后才知道，做的太隐蔽了。
这些只能以后再努力了。
高考总结会讲话稿范文2老师们、同志们：这次会议既是喜庆对xx年高考丰收的喜庆，也有点压抑和沉闷，因为今年的高考我们全面欠收，悲观和失望，指责和推诿，甚至辱骂和嘲笑笼罩了整个教育系统。
从暑假到开学，县委县政府等领导和我们一起频频下到高中调研，采取了一系列的改革举措，说痛定思痛也好，说亡羊补牢也好，我们现在最需要的是冷静。
我们只有冷静地坐下来，正视现实，反思成败，摆正心态，分清是非，才能把准脉搏，切中要害，才能克难奋进，迎头赶上。
下面我先讲几点意见。
一、正视现实，反思成败，正确看待今年高考我先通报几组数据。
语文老师高考总结发言稿
语文老师高考总结发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三总结发言稿(3篇)
高三总结发言稿(3篇)高三总结发言稿(一)高考已经结束，三年的教学任务特别是高三总复习已告一段落。
看了今年的高考语文试题，感觉试题比较平稳，在平稳中也有一些变化，但这些变化所涉及的题型在复习和考试中都已出现。
可以说，在复习中没有什么遗憾，但根据我们的学生的习惯和真实能力以及对语文课的投入与付出，成绩依然让人担忧。
在复习中，我围绕考纲，认真研读考试说明，强化课本在复习中的作用，结合历年的高考试题和模拟试题，将试题的考点和课本的知识点结合起来（让学生明白语文课本是有用的，上语文课更是有必要的，改变“语文课学不学都一样”的观念），以巩固语文知识提升答题能力为目标展开复习，还是有一定的效果的。
比如今年语文试卷中文言文阅读文言实词的考查中，考查了“录”字，这个字在文言文里很常见，但学生总是记不住。
我一遇到这个字，总是会引用《孔雀东南飞》中的一句“君既若见录”和现代汉语当中的一个词语“记录”，再根据文言文以单音节词为主，现代汉语一双音节词为主的规律，进行分解。
只要是上课稍微用心的学生，在这方面的能力是完全可以提高的。
我带了三轮高三，到第三轮我才觉得自己对高中语文教学和高考有点眉目。
有时静下心来想想，每一个学科都是有规律的，语文也是如此，并非是“学不学都一样，不学的比学的考得高”。
如果我们在教学和复习中能够总结这些规律，我想我们的目标会更明确一些的，效果会更明显一些的。
比如在阅读的考察中，类型是固定的，命题的思路是相似的。
现代文人人都能够看懂，不存在明白不明白内容的问题，因此我在复习中注重审题，明确答题方向，归纳总结答题的规律，力求答案准确全面。
文言文在内容上学生理解起来有一定的难度，文言词语和现代汉语有相当大的差距，因此疏通文意是关键。
但是，文言文考查的是人物传记，而且出自正史。
我们都知道，正史大多为那些达官显贵，文人墨客作的传。
高考命题人在选择人物时，往往选择那些正直清高的人，不外乎就是按照时间顺序讲述宦海沉浮，表达忠孝耿直、清廉爱民的精神品格。
高中高考总结大会教师讲话发言稿(3篇)
高中高考总结大会教师讲话发言稿尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品在第一次的班会课上我就生动鲜明地给学生介绍本班的任课老师，让任课老师有特色地优秀着，让学生对老师有点崇拜的情结。
这种崇拜将为以后各科老师的教学起到很好的推动作用，对于教师的威望有很大的作用。
作为班主任，我深深的懂得：只有任课老师精诚团结才能成就班级的高度，所以必须全心全意为任课老师服务。
在班级管理上我信奉一条原则——“高考成绩是任课老师的集体功劳，班主任只是其中一份子”，我经常和任课老师进行交流，同时，我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。
我经常说：同学们，一定要好好听老师的话，要配合老师的教学。
为什么呢人都是感情动物，老师喜欢你，喜欢咱们班，他就会多给咱讲个题，他也愿意往咱们班跑，而最终受益的就是你们。
在这种朴素理念的影响下，我们班的学生确实让老师喜欢了，而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。
三年来，我只是听到老师们的建议和意见，但从来没有老师当甩手掌柜，从来没有老师对我说“某某不听话你管一下，你班哪哪不好”等等，而是经常在与学生们的聊天中发现某个老师又找谁谁谈话，或者看到老师办公室里学生的身影。
这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的进步。
可以说，我们的每一位任课老师都是我们班不拿班主任费的“班主任”，有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。
三、严格要求、以身作则、勤字为先。
苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建树。
”而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。
因此，为了使规范的学习和卫生习惯更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。
要求学生做到的，老师首先做到。
早上7：00准时出现在教室门口，周日晚自习在教室安安静看书备课，认认真真批改试卷，从高一开始要求学生每天做5道课本及练习册以外的数学题，那我就每周周日晚自习及时逐一检查，按时打扫办公室卫生并保持自己的办公桌整洁等，给学生做好榜样!为加强班级管理工四，树立良好的班风和加强班干部队伍建设一个班集体的良好运转，必须要有一个优良的班风做保证。
高考总结会的发言稿
高考总结会的发言稿高考总结会的发言稿（精选3篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么你有了解过发言稿吗？下面是我为大家收集的高考总结会的发言稿（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高考总结会的发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！首先感谢领导给我这次发言的机会。
XX高级中学高考之所以取得比较优异的成绩，是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施，是因为重庆一中与XX中学联盟办学的引领扶持与资源共享，是因为XX中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。
回顾一年来，全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。
我简单总结为三个方面：一、提高手艺、硬练手艺的教育素质教师要“提高手艺”，是区委吴道藩书记对我们的要求。
全体高三老师按照这一要求，硬练教育教学基本功。
一方面，集体备课教研严格“三段式”的步骤，备课、上课、评课、总结，每一个环节不能少，每一个细节都认真落实；在处理学生作业时，坚持做到“有发必收，有收必改，有改必评”。
另一方面，全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习，还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课，进一步提升了自身的教育素质，并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中，教育教学效果显著。
二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神高XX级的所有老师锐意进取、勇于拼搏，为完成高考的奋斗目标而忘我工作。
有的老师星期天都坚守在办公室，为学生解难答疑。
有的老师需要照顾年老多病的父母，却从来没有请过一天假。
有的老师需要照顾喂奶的小孩儿，却从来没有拉下一课堂。
有的老师骑车摔倒受伤，还没有完全康复就又回到班上，放不下自身的学生啊。
有的老师患了疾病需要手术，却忍受着疼痛坚持到高考结束，放不下自身的学生啊。
这样的事例举不胜举。
我们高三得每一个老师都深知，区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任；每一个老师都深知，全区父老乡亲对我们的渴望；每一个老师都深知，作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任：不锐意进取不行，不拼搏奋进不行，不忘我工作不行！三、团结一心、精诚协作的团队意识为了实现上级确定的高考奋斗目标，全体高三老师团结一心、精诚协作，心往一处想，劲往一处使，没有一个老师搞单打独斗，没有一个老师搞个人英雄主义。
高考总结会教师代表发言(精选4篇)
高考总结会教师代表发言（精选4篇）教师代表发言一：高考总结会发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我站在这里，代表教师团队，对我们这一届高中毕业生的毕业和高考成绩进行总结。
首先，我要对我们的高中毕业生表示衷心的祝贺！你们经历了三年的高中生活，经过艰苦努力，终于迎来了人生的一个重要节点。
无论你们的高考成绩如何，你们都值得骄傲和自豪！因为通过这三年的学习和成长，你们已经变得更加自信、更加坚韧，具备了面对挑战并解决问题的能力。
回顾这三年，我们的教师团队一直在关注每一位学生的成长，并竭尽全力为他们提供最好的教育资源和指导。
虽然我们尽最大努力，但教育本身是一个复杂而系统的过程，每个学生的背景和个性也各不相同，因此，每个人的发展道路也都是独特的。
对于高考成绩的反思，我们要从多个方面进行：首先，我们梳理了这些年高考的历年分数线，分析了各个学科的考试难度以及学生的命题特点，以便更好地指导学生备考；其次，我们重视平时的教学质量和教育方法的改进，以提高学生的基础知识和学习能力；最后，我们注重学生的心理健康和情绪管理，因为心态决定了结果。
高考不是学业的终点，而是一个新的起点。
无论结果如何，关键在于如何抓住未来的机会，在人生的道路上继续追逐自己的梦想。
高考只是我们成长路上的一个阶段，我们要记住的是我们是多才多艺的，每个人都有自己的闪光点，每个人都能够在未来实现自己的价值。
最后，我要感谢我们的学生。
你们是我们最宝贵的财富，每个人都是独一无二的。
无论你今后走向何方，无论你取得什么样的成就，我们都会为你感到骄傲，我们都会愿意见证你的成长。
谢谢大家！教师代表发言二：高考总结会发言稿亲爱的同事们：今天，我很荣幸站在这里代表教师团队，为我们的高考毕业生总结高考成绩和表达对他们的祝贺。
首先，我要对所有参加高考的学生表示衷心的敬意和祝贺！这三年来，你们付出了大量的努力和汗水，无论最终的成绩如何，你们都已经成功地完成了高中学业。
高考只是学业的一个节点，它是评价学生全面发展水平的一个重要指标，但并不是衡量一生的唯一标准。
高考总结发言稿3篇
高考总结发言稿3篇高考总结发言稿1首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作，因为在湛江一模当中，我们班的成绩不是很理想，在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人，并且在高分层550以上的人数特别少，位居物理班之尾，与最多的班相差了9人，所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作，希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。
一、以人为本，以发展的眼光看备考。
记得曾看过这么一些话：“每个学生都是为成功而生”，“只要痴心不改，总会出现教育的挈机”。
因此在我自身苛求别人用发展的眼光看我时，我也把他们看成是发展中的人，而不是“一把火烧就的”。
所以在第一次班会上，我就要求他们用发展的眼光来看待自身，写出自身第二学期末每一科的成绩与总分，再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分，以便定下自身的高考目标大学。
我把这些做成了一期墙报。
每当有同学有写坚持不了的时候，我就拉他去面壁思过，让他们重新找回勇气与毅力。
二﹑强化动机，树立目标我首先让学生清晰和强化自身的升大动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，我告诉他们人的潜力是无穷尽的，要相信自身是能够创造奇迹的。
于是我在与学生作好较充分的沟通后，要求每个学生写出升大的至少十大理由，理由越具体生动越好。
理由写好之后，再引导他们为升大树立具体的目标。
首先，肯定和强化他们升大理由，有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”，我也给予恰如其分的肯定，激励他的自信心和对未来的憧憬，要求他根据自身的具体学习状况，为自身高考设置一个目标，其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，假如一个学生现在的水平是原始分500分左右，那他的高考目标就不能仅仅定在本科A线，应该鼓励他向重点线冲击，大概还差40分左右，那这40分的差距从那几科找？还有几次模拟考，每次的目标是多少？甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。
高考总结的发言稿精选5篇
高考总结的发言稿精选5篇高考总结的发言稿大家好！很高兴作为学生代表，在这儿演讲，而今要毕业了，我也是很感慨，高中三年的时光过得真快呀。
我们也是成年了，我们也是要进入更高的学府深造，或者要进入社会了，真的特别感谢老师们这三年来的付出，是你们的辛苦才让我们有了很多的收获，让我们成长，让我们进步。
还记得刚进入高中的时候，我们是兴奋的，是紧张的，刚经历了中考，虽然也是很重视，但是和我们这次的高中相比，真的算是小儿科了，而且也是知道高中的学习压力更大，而且遇到的同学也是更加的优秀，我们也是需要更加的努力才能学得更好，而在高中的这三年，我们也是努力的去学习，去把老师教给我们的知识去吸收，而今也是到了看到成绩的时候了，我想同学们都是对于将要进行的高考，有了充分的准备的。
在这三年之中，我们也是收获了友谊，大家一起努力，一起进步，有人说高中的友谊是最纯真的，因为没有利益关系，大家都是抱着同一个目的，去把学习搞好，我也是在这三年的时间里收获了丰富的友谊，认识了很多的同学，一些同学也是和我一样去学习，有着相同的兴趣，我想很多的同学也是一样，在这之中有了很多的友谊收获，并且也是在和同学的相处之中感受到，同学之间的鼓励，是我们一直努力学习的一个动力，很多时候当我们学习累了，看到其他依旧努力学习的同学，我们也是不甘落后的。
要毕业了，对于未来，大家都是有什么想法呢，而我也是希望自己的高考是顺利的，是能考上我理想的大学，去到大学里面继续的深造，让自己能收获到更多的知识，未来的路，要靠我们自己去做，高中我们还有家长的督促，老师的扶持，但是进入到社会，或者进入到大学，我们也是成年了，要对自己负责，要更加自主的去学习，我们辛苦了十二年的时间，那么未来我们更是需要去珍惜。
同学们，要毕业了，回想过去的时光，我们也是需要在记忆里珍藏，这是为数不多，我们一起努力，一起奋斗的青春时光。
当未来想起来的时候，我们也是会感慨，这努力的时候，我们不曾辜负，我们奋斗过。
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高考总结会发言稿（精选3篇）
高考总结会发言稿（精选3篇）
在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的高考总结会发言稿（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考总结会发言稿1 首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作，因为在湛江一模当中，我们班的成绩不是很理想，在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人，并且在高分层550以上的人数特别少，位居物理班之尾，与最多的班相差了9人，所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作，希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。
一、以人为本，以发展的眼光看备考。
记得曾看过这么一些话：“每个学生都是为成功而生”，“只要痴心不改，总会出现教育的挈机”。
因此在我自身苛求别人用发展的眼光看我时，我也把他们看成是发展中的人，而不是“一把火烧就的”。
所以在第一次班会上，我就要求他们用发展的眼光来看待自身，写出自身第二学期末。