议论文阅读知识与技巧
议论文知识大全
• ①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确 定保留与变化部分。
• ②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写句子时一定要注意与例句 的修辞相同。
• ③字数相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。 ④语意连贯。所写句 子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。
• 词语顺序是否可以颠倒？ • 答题思路： • ①解释词语的含义； • ②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。 • 文中加点的词语能否删除？为什么？ • 答题技巧： • ①不能。 • ②这个词文中的意思是***. • ③删除后的意思是***. • ④这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。
议论文阅读常考考点及答题技巧
一·基础知识回顾 1、议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要
通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表 明赞成什么，反对什么。议论文的特点是以理服人。 2、议论文的三要素：论点、论据、论证。 3、议论文按论证方式可分为立论文和驳论文两大类型。 4、议论文的结构： 议论文最基本的结构是提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结 论）。 这种结构又可分为两大类： 逐层深入的论述结构，即“纵式”（由现象到本质） ； 并列展开的论述结构，即“横式”。
• 二、常考题型及相应的答题技巧：
• （1）说说某某事例能否作为文章的事实论据，说明理由。
• 答题格式：①先概括该事例的内容，运用“什么人干什么事” 的格式；
•
②揭示该事例所蕴含的道理；
•
③该事例能有力的证明本文的中心论点。
议论文阅读考点及答题技巧
议论文阅读考点及答题技巧一、文体知识梳理（一）议论文三要素：1.论点：作者的观点或看法。
2.论据：分为事实论据和道理论据两种。
3.论证：论证方法分为举例论证、道理论证（包括引用论证）、对比论证、比喻论证等。
（二）议论文思路结构：分为总分、并列、层进、对照四种。
（三）议论文的语言：严密，准确，有逻辑性。
二、常见题型及答题套路（一）基础知识考察1.常见题型：如改错别字，选择关联词语，看拼音写汉字等等。
2.答题思路：A.字词需注意日常积累，冰冻三尺非一日之寒。
B.关联词语：注意上下文，揣摩文意，一般会有蛛丝马迹的呼应。
（二）根据语言环境理解词义和句子短语1.常见题型：字词在文中的意思、指示代词在文中的具体含义、短语在文中含义。
2.答题思路：A.字词含义：a.结合上下文，思考词语的深层含义。
b.选择可置换的同义词作为答案，保证词性一致。
c.注意返回原文检验语句是否通顺。
若通顺，便很大程度上是正确答案。
B.指示代词含义：a.指示代词“这”、“如此”、“这样”、“这个道理”等，往往紧跟词语上句。
b.锁定原文答题区间，摘取最准确词义，必要时适量改变句式。
C.句子短语含义：a.回到原文，找上下文具体对应的关键词句。
b.提取关键信息，在理解文意的基础上思考答题要点，并组织成句。
c.注意文意贯通，具体准确。
(三)概括文章论点1.常见题型：找中心论点、概括分论点。
2.答题思路：A.中心论点一定要格外注意文章的标题、开头、结尾部分，尤其是关键词“因此”、“所以”、“由此可见”、“综上所述”等的后面部分。
B.中心论点的格式为“我们要……”，一定是肯定的，论断的，概括性强的句子。
需要特别留意文中反复出现的高频率词句。
注意：否定的、抽象的句子都不是中心论点，应该适量改变句式；另外，解释原因的、分析措施的、阐述事例的、叙述的、描写的等等，都不是中心论点。
C.分论点需纵观全文，把握议论文的脉络结构，划分层次，寻找各层次的中心句，需要特别留意过渡性段落或词语，适量改变句式，保持各分论点句式一致。
议论文阅读答题技巧
要素三：论证
比喻论证:用具体生动的比喻来证明一个抽 象道理的论证方法。 答题思路： 本文（段）运用了比喻论证的方法 把 …… 比 作 …… 生 动 形 象 地 论 证 了 …… 的 观点，使论证浅显易懂，易被接受。
要素三：论证
对比论证：通过两种完全对立的事物 或截然相反的观点进行对比来证明作 者观点的一种方法。 答题思路： 本文（段）从正反两方面进行论 述，突出论证了……的观点。
题。
中考考试要点
1、找出文章的中心论点 2、辨别论剧的类型概括论据的主要内容 3、找出本段或本句所使用的论证方法，并分析其
作用 4、本文（本段）的论证思路（过程）是什么 5、品味句子中加点词的好处或作用 6、为文章再补充一个事实论据或道理论剧 7、你赞同作者的观点吗？请说明理由
议论文三要素
论点（证明什么） 论据（用什么证明） 论证（怎样证明）
论述。 论点最容易出现的位置：题目、开头、结尾
要素二：论据
题型： 1、辨别论据的类型； 2、概括论据的主要内容（紧扣论点）； 3、为文章再补充一个恰当的论据。（依据 语言环境ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准确把握论点，论据能证明论 点，叙述和分析紧扣论点。）
要素三：论证
论证：运用论据来证明论点的过程和 方法。 论证方法的类型： 1、举例论证 2、道理论证 3、比喻论证 4、对比论证
议论文结构
1、一般结构： 提出问题——分析问题——解决问题
2、层进式结构： 总——分——总 总——分 分——总
议论文论证思路
论证思路： 格式为：先通过……引出…… 观 点 ， 再 用 …… 事 例 或 名 言 加 以论述，最后得出……的结论。
议论文题目、开头、结尾的作用
1、题目作用： （1）点明论点 （2）交待论题 （3）点明议论由头
议论文阅读基础知识及解题技巧总结
议论文阅读专题复习语文组王颖一、议论文文体知识1、议论文：以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理，阐明作者观点、主张的文体。
2、三要素：论点论据论证论点：作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
论据：是用来证明论点、支撑论点的材料和证据。
论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
4、论据种类：事实论据道理论据事实论据：指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。
道理论据：指人们公认是正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
5、论证的基本方式：立论驳论立论：是就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。
驳论：是就一定事件或问题发表议论，反驳片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而表明自己正确的见解和主张。
6、常见的论证方法：①举例论证②道理论证③对比论证④比喻论证举例论证：是列举事实论据来论证观点正确的方法。
事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就得到有力的证明。
（作用：举例范围广泛，事例典型，具有代表性，说服力强，有力地论证了论点。
）道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外的名言警句以及人们公认的定理、公式等论证观点的方法。
（作用：这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度，可使论述带有权威性，很有说服力。
）对比论证：是把一个事物的正反意见和优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。
（作用：通过对比使是非曲直更为明确，给人以更鲜明深刻的印象，增强了感召力。
）比喻论证：是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。
（作用：可以把深奥的道理讲得通俗形象，容易被人接受。
）备注：论证方式与论证方法是两个完全不同的概念，不要混淆。
一般来讲，论证方法是指文中某一部分采用什么方法进行论证。
论证方式是就文章整体采用什么形式论述而言。
7、议论文的结构：基本结构：提出问题（引论）——“是什么”,分析问题（本论）——“为什么”，解决问题（结论）——“怎么办”。
常见的结构形式：并列式：并列式结构是属于横式结构的一种。
议论文阅读知识储备与答题技巧全
议论文阅读知识储备与答题技巧一、知识储备：1、议论文的三要素：论点、论据、论证。
2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
3、论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）二、常见题型及答题技巧。
1、论证方法的识别：事例（含概括事例） -------举例论证引名言，讲道理 -------道理论证运用比喻证明观点 -------比喻论证把正反事实或道理进行对比-------对比论证2、论证方法的作用答题模式句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果①、、举例论证格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），进而证明了中心论点。
从而使论证更具体更有说服力。
名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
②、道理论证（引用论证）作用：通过……的名言、格言、道理等，充分有力地论证……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），这一论点（观点）进而证明了中心论点。
具有权威性，论证有力。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，生动形象、浅显易懂。
作用：形象生动论证了……，使论证通俗易懂，容易被接受。
或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确定）④、对比论证：对比论证是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。
对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
通过……对比，从正反两方面论述，更突出论证了……论证全面有力例如：请从论证方法角度赏析下面句子。
（3分）坚持是阶梯，引导我们勇攀生命的高峰；坚持是帆船，帮助我们勇渡生命的大河。
阅读议论文的方法和技巧5篇
阅读议论文的方法和技巧5篇写作能够提高个人的写作自觉性和写作热情，写作是张扬个性和表达自我的一种方式。
好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。
引用您的要求出国留学网编辑为您汇集了一篇“阅读议论文的方法和技巧”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！阅读议论文的方法和技巧篇1常考题型：本文主要采用了什么说明顺序?/某段的说明顺序是什么?答题技巧：说明文有三大说明顺序：空间顺序：按事物的空间位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。
这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
多用表空间方位的词语。
时间顺序：多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。
多用表时间的词语。
逻辑顺序:根据事物的推理过程和人们对事物规律的认识和运用来解释事物，布局文章。
用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。
一般为：① 从现象到本质(或从本质到现象);② 从原因到结果(或从结果到原因);③ 从特点到用途(或从用途到特点);④ 从整体到部分(或从部分到整体);⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);⑥从主要到次要(或从次要到主要);阅读议论文的方法和技巧篇2常见的论证方法有：举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。
1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
2、道理论证：是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。
因为这些道理具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。
3.比较论证:是一种常用的、有说服力的论证方法。
将两个事物进行比较对比后，推导出两者的差异，从而衬托出结论，这也叫比较法。
事物的特点和本质最容易在比较中暴露出来，尤其是正反事物的比较，具有很大的显著性，能给人留下深刻的印象。
中考复习之议论文阅读常识及答题技巧
4.段落能否互换： 公式：
1段.写了——，2段写了——与上文是一一对应关系，不能换。
1段写了——，2段写了——二者之间是由——到——的关系，（ 承接关系、总分关系、递进关系）符合人们认知规律，不能调 换。
5.某段、某句、某词是否可以删除：不能，这个词表示——（ 这段写了——内容），充分（生动形象）论证了——观点，去 掉后效果：表达不严谨、语言不严密、论证缺乏说服力。
中考语文复习之
议论文阅读常识及答题技巧
一、论点题
题型： 1.本文的中心论点是？ 答题方法：
1.根据位置：题目、开头、中间、结尾 2.根据语句：肯定、陈述句（什么怎么样）。“所
以”“总之”“总而言之”“因此”“归根结底” 等。
3.通过概括：反复强调的意思，利用论据反推，归 纳分论点。
一、论点题
处。事实要真实典型的，突出强调论点的部分。
二、论据题
题型：（论据作用） 这段材料用作本文论据是否恰当？说说理由。 这段材料从原文中截取出来，应该放在什么位置？ 方法： 论据的作用：这段运用——论据（引用——名言，举——
例子）具体充分证明了——观点。所以应该放在——（参 照论证方法的作用）
3、讲述故事，生活现象，引出论点。贴近生活实际，议 论更有针对性，充当论据。
4、运用比喻，引出论点。生动形象，通俗易懂。例如： “黄金通过烧炼产能成为纯金，同样，人通过困难才能炼 出美德，正所谓：人不炼不成器。”
一、论点题
题型： 3.论点提出方式
（一）开头部分提出方式及作用
（二）文章结尾部分归纳出
（三）有直接提出中心论点，但始终围绕……展开 论述。
二、论据题
题型：（概括论据） （一）3、4段运用了事实来论证，请概括这两个事
议论文阅读理解答题的技巧和方法_初中议论文阅读理解答题方式
议论文阅读理解答题的技巧和方法_初中议论文阅读理解答题方式议论文阅读的答题方法和技巧有哪些？今天小编和同学们分享几篇关于议论文阅读理解答题的技巧和方法，作为参考，希望对你有帮助。
技巧【1】常见考点①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二，注意论点在文中的位置：(1)在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。
一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。
事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。
概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论，应有一定的性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。
③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式：作者如何证明论点的?技巧【2】1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。
中考议论文阅读知识点和答题技巧
中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是文章的核心，也是答题的重点。
通过细读全文，观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。
4.逻辑关系：议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。
理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。
5.文章结构：通过观察文章的段落设置、标题设置等，可以理解文章的结构安排，从而更好地把握文章的意图和论证过程。
二、答题技巧1.整体把握：阅读议论文时，首先要整体把握全文，了解文章的主旨观点，把握文章的论述思路和结构。
可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。
2.标记重点：在阅读过程中，可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息，帮助理解文章的论证过程和思路。
4.理解逻辑关系：议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。
在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，帮助理解和把握文章的论证思路。
6.注意排除干扰：在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项，要注意排除这些干扰项，选择最符合文章意图的答案。
7.根据上下文判断词义：在阅读过程中，可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇，可以根据上下文的语境来判断词义，帮助理解文章。
练习题：阅读下面短文,回答后面的问题。
假如你是李华，根据提示写一篇短文，简述两者的不同，然后谈谈你喜欢的理由。
提示：1.充实的夏令营：学习和体验集于一身，既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假：可以做自己喜欢做的事情，自由安排时间，放松心情不同之处：一个是为了学习而设的夏令营，一个是为了度过完美的暑假而设的。
夏令营的特点是可以学到很多的东西，在集中学习的同时还可以结识伙伴。
暑假的特点是可以使人们放松身心，学生们都很期望这个暑假，因为现在是他们自己的时间。
暑假是自由的，那么夏令营就有规定，需要遵循一些规定和规则，参加夏令营需要完成一些任务。
初中议论文阅读考点及答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧一、阅读考点1. 辨别作者观点：议论文是以作者的观点和立场为主导，考生需要通过阅读文章，辨别作者对问题的观点和态度。
2. 理解文章结构：议论文通常包括引言、论点列举、论证、结论等部分，考生需要理解文章结构，抓住重点，理清作者的论证逻辑。
3. 理解论据和论证手段：作者在议论文中会列举一些论据来支撑自己的观点，而且会运用一些论证手段来增强说服力，考生需要理解这些论据和论证手段，评判其合理性和说服力。
4. 总结文章核心观点：议论文一般都有一个明确的中心思想或核心观点，考生需要通过阅读文章，总结出文章的核心观点。
二、答题技巧1. 审题：在阅读初中议论文的时候，考生要仔细阅读试题，明确要求，根据考点抓重点，有针对性地进行阅读。
2. 理清思路：阅读初中议论文时，要尽量理清文章的结构和思路，抓住作者的主要论点和观点，切忌跑题或者偏离主题。
4. 关注主题句和结论：在阅读初中议论文时，要关注每一段的主题句和结论，尤其要理解作者的核心观点和总结。
5. 分段记录关键信息：可以适当在文章旁做标记或者做简单的提纲笔记，帮助理清思路和把握重点。
6. 领会中心思想：在阅读完整篇文章后，要概括出文章的中心思想，明确作者的立场和观点。
7. 辨别文章立场：要在阅读议论文的时候，客观理性对待，辨别文章中的立场和观点，不轻易被片面观点所影响。
8. 提升阅读速度和理解能力：适当提高阅读速度，多练习阅读技巧，提升对议论文的阅读理解能力。
三、举例练习：阅读下面的文段，完成后面的题目。
（1）有些人认为网络对青少年的影响是负面的，认为他们沉迷网络游戏、追星等，导致学习和生活受到严重影响。
但实际上，网络也给青少年带来了很多正面的影响，比如扩大了他们的知识面，培养了他们的创新能力和团队精神。
题目：作者在这段文字中的态度是_______。
A. 赞同网络对青少年的负面影响B. 既肯定又否定网络对青少年的影响C. 完全反对网络对青少年的负面影响D. 肯定网络对青少年的正面影响答案：D。