小升初语文综合试卷及答案
小学语文六年级小升初综合试卷测试卷(含答案解析)
小学语文六年级小升初综合试卷测试卷（含答案解析）下列每组中都有一个字音或字形不正确，请找出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng）联系（xì）凄惨花雷( )改为( )（2）珊瑚（shān）曲折（qǔ）辩论沮丧( )改为( )（3）绚丽（xuàn）漂泊（bó）阻栏花圃( )改为( )（4）踉跄（qiāng）磨坊（fáng）耽搁骆驼( )改为( )下列加点字注音完全正确的一项是（）A．嫉．妒（jí）茅塞．顿开（sè）供不应．求（yīng）浑身解．数（jiè）B．揣．测（chuǎi）千载．难逢（zǎi）挑剔．（tī）咀嚼．（jué）C．似．的（shì）囫．囵吞枣（hú）埋．怨（mái）鲜．为人知（xiǎn）D．吮．吸（yǔn）悄．无声息（q iāo）翘．首（qiáo）倾．听（qīng）下列字形完全正确的一项是（）A．随心所欲截然不同B．心平气合金碧辉煌C．应接不暇美味家肴D．迫不急待哄堂大笑下列句子中，没有运用拟人手法的是（）A．小树摆动着枝叶，向我们点头。
B．风儿快活地唱歌，唤醒了大地。
C．天空中的星星调皮地眨着眼睛。
D．平静的湖面像一面镜子似的。
下面从文段中摘录的句子，没有语病的一句是（）A．里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。
B．且不说碑文的风华绝代，精妙绝伦。
C．单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了。
D．此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵。
对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（）A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。
（引号，表示引用）B．这是大年夜——她可忘不了这个。
（破折号，表示解释说明）C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略）“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，这是小说《西游记》中一个章回的题目，这个章回故事的主人公是谁？（）A．唐三藏B．玉皇大帝C．孙悟空D．猪八戒按顺序排列下面的句子，用序号表示。
小升初语文综合模拟试卷及答案
小升初语文综合模拟试卷及答案1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是（2分）（）A.新一代载．（zǎi）人飞船试验船5月5日搭乘长征五号B运载火箭升空后，按照既定计划完成了太阳帆板展开及捕获太阳等一系列工作。
B.“汩汩”泉水声，多么像大地心脏的脉膊．（bó）啊!C.这篇小说情节完整生动，人物性格鲜明，但白璧微瑕．（xiá），个别语句还欠推敲。
D.正当夏林果一愁．（chóu）莫展之时，马小跳主动提出收养他家的猫，夏林果开心地笑了。
2.下面句子中加点的词语运用正确的一项是（2分）A.自由与约束相得益彰．．．．，没有自律作基础，自由带来的就是放纵。
B.我沉湎．．在这迷人的春色里，别的一切都抛诸脑后，有的只是内心的欣喜。
C.近来发生的安全事故触目惊心，我们千万不可不以为意．．．．。
D.报纸登载了一条耸人听闻．．．．的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒而致多人中毒。
3.下列句子，没有语病的一项是（2分）（）A.很多科学家在年幼时就注意培养自己独立分析、观察、解决问题的能力。
B.珠峰景区在2020年度对全国医护人员实行免票活动，医护人员可持医师资格证、护士资格证与身份证免票游览。
C.我市为外来务工人员办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算"，更好地维护了他们的权益。
D.国际安徒生奖创设的宗旨是∶推动儿童阅读，增强文学和美学的艺术水平，培养儿童正面的价值观。
4.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（2分）（）A.很多人会认为感冒是小事，吃两片感冒药就好了。
其实在我们的日常生活中，许多人都或多或少曾踏入感冒药的使用“陷阱”。
B.从2015年获得《雨果奖》以来，刘慈欣的热度一直居高不下。
一些作品相继被改编，由其同名作品改编的电影《流浪地球》更是成为爆款。
C.毕业典礼上，校长语重心长地鼓励我们说∶"现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当!”D.对于传染病的普遍预防，两个措施最有效∶戴口罩和保持手卫生，这样是对自己和他人最好的保护。
小学六年级小升初语文综合试题测试卷(含答案)
小学六年级小升初语文综合试题测试卷（含答案）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）______________________下列加点字读音有误的一项是（）A．敏而好．（hào）学，不耻下问。
B．竹喧归浣．（wán）女，莲动下渔舟。
C．默而知．（zhì）之，学而不厌，诲人不倦。
D．风一更，雪一更，聒．（guō）碎乡心梦不成，故园无此声。
下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．人影绰绰不居一格成家立业B．奇珍异宝难以置信流离失所C．完璧归赵同心谐力举世闻名D．振天动地牵肠挂肚悔人不倦下列句子中，没有运用拟人手法的是（）A．小树摆动着枝叶，向我们点头。
B．风儿快活地唱歌，唤醒了大地。
C．天空中的星星调皮地眨着眼睛。
D．平静的湖面像一面镜子似的。
下列句子中，没有语病的一项是（）A．我永远忘不了那些过去的往事。
B．上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。
C．我国人口是世界上最多的国家。
D．在老师的教育下，他端正了学习态度。
下列句子，标点符号使用不正确的一项是（）A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B．老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊”！C．“五彩斑斓的蝴蝶，翠色欲流的草地，还有……”说着说着，朋友醉了。
D．“今天好热啊！”爸爸担心地问，“你书读得怎么样了？”下列各项表述不正确的一项是（）A．《白雪公主》和《皇帝的新装》都是《安徒生童话》里的故事。
B．我国古代书法史上“二王”指的是王羲之和王献之父子。
C．宋江、林冲是名著《水浒传》中的人物。
D．《论语》是我国第一部语录体著作。
给下面的句子排序，正确的是哪一项：（）①人有自知，才会虚心听取别人的意见和批评，不犯或少犯错误。
②老虎屁股摸不得的人，自以为很高明，其实很蠢。
③谦虚体现了人的自知之明。
④即使有了错误，也可以及时认识和纠正。
小升初语文试卷(附答案)
小升初语文试卷（附答案）一、字词积累1、看拼音写汉字zhù dǐng jìxiá()立()盛发()话()子()扎()撞()静直()市()下酩()()宿应接不()2、填字组成语或短语。
()然泪下()然发动进攻()然若揭()然悔悟()然若失()然无声3、填写首尾的成语精()()精神()()神痛()()痛贼()()贼举()()举防()()防4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。
________________________________________________5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。
(1)好逸恶劳--穷凶极恶()(2)满腔热情--装腔作势()(3)欲速不达--速战速决()(4)明察秋毫--毫不动摇()6、下列成语用了同一种修辞手法的是()A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡7、依据句意依次填入关联词语。
()只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，()能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人()没有好处。
二、综合运用1、补充下列名言警句诗句。
黑发不知勤学早，________________。
非淡泊无以明志，________________。
天生我材必有用，________________。
兼听则明，________________。
落霞与孤鹜齐飞，________________。
2、按要求写句子。
(1)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?改为肯定句：____________________________________________________改为双重否定句：________________________________________________油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。
六年级小升初语文综合试卷测试卷(附答案解析)
六年级小升初语文综合试卷测试卷（附答案解析）下列每组中都有一个字音或字形不正确，请找出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng）联系（xì）凄惨花雷( )改为( )（2）珊瑚（shān）曲折（qǔ）辩论沮丧( )改为( )（3）绚丽（xuàn）漂泊（bó）阻栏花圃( )改为( )（4）踉跄（qiāng）磨坊（fáng）耽搁骆驼( )改为( )下列加点字读音全部正确的一项是（）A．正．（zhènɡ）月僧．（sēnɡ）人叛．（pàn）乱B．缥．（piāo）缈惆．（chóu）怅侦．（zhēn）探C．追悼．（diào）威胁．（xié）獠．（liáo）牙D．瞻．（zhān）仰电钮．（niǔ）锲．（qì）而不舍下面词语中没有错别字的一组是（）A．报酬趔趄弥慢载誉而归B．遵守渴望急燥各抒己见C．碧宵帷幔屋脊气焰嚣张D．缝隙蟋蟀叱责妇孺皆知下列说法不正确．．．的一项是（）A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这两句诗运用了夸张的修辞手法。
B．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
”这两句诗与寒食节有关。
C．“水/是眼波/横，山/是/眉峰聚。
”这里的朗读停顿是恰当的。
D．《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》这两首诗都是唐朝诗人杜甫写的。
下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
下列说法正确的一项是（）。
A．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一句中的“或”是“或者”的意思。
B．“死去元知万事空，但悲不见九州同”是唐代诗人陆游写的诗句。
C．“她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静…”＂句中的省略号表示引文的略。
D．“哪怕工作再难做，他也不会退缩。
河南省信阳市光山县2024年小升初语文试卷(有答案)
2024年河南省信阳市光山县小升初语文试卷1．（5分）把下面的句子规范认真地抄写在横线上。
青，取之于蓝而青于蓝。
2．（10分）根据语境，填写词语。
（1）2023年5月30日9时31分，神舟十六号载人飞船发射升空。
这一刻，所有的中国人都为祖国在航天lǐng yù取得的成就感到fèn w ài自豪。
观众们的目光紧盯电视屏幕，不曾nuó yi别处，wéi kǒng 错过精彩的瞬间。
（2）毕业那天，míng mèi的阳光照耀着我们的幸福校园，轻柔的w ēi fēng拂过我们的脸庞。
我们在校园里pái huái，希望时光可以停留；我们在教室里歌唱，送上bǐ cǐ的祝福。
qīng cuì的歌声，jì tuō着我们对母校深深的眷恋。
3．（2分）下列画横线字注音全部正确的一项是（）A．教诲（huǐ）汤匙（ chí）间断（jiān）B．处境（ chǔ）追悼（diào）日晷（guǐ）C．啃食（kěn）藤蔓（wàn）剔除（tī）4．（2分）下面画横线词解释有错误的一项是（）A．孰对孰错（谁）冷露无声湿桂花（打湿）B．孔子不能决也（判断）孰为汝多知乎（说）C．任尔东西南北风（任意）我以日初出远（可以）5．（2分）下列画横线词语使用不恰当的一项是（）A．中一次头奖不足为奇，一个人连续中两次头奖就显得司空见惯了。
B．知识是开启智慧之门的钥匙。
只要你锲而不舍地追求，就能拥有丰富的知识。
C．陈工程师遇到问题会集思广益，他特别喜欢独出心裁的想法，这些对他工作的改进有很大的帮助。
D．球在他的脚下随心所欲，运转自如，他就是我校足球队的头号球星。
6．（2分）读一读下面的句子，把它放在（）位置最合适。
走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。
①西湖风景有很多，各处有不同的好处，即使一个绿色②黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。
部编版小升初《语文综合质量检测试卷》含答案解析
(1)鬼子揪着雨来的耳朵,逼问交通员的下落.()
(2)这条巷子十分逼窄,只能容两个人并排行走.()
(3)“玛丽号”笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来 ()
9.选择下列句子的描写方法.
A．环境描写 B．语言描写 C．动作描写
(1)大海上夜色正浓,薄雾弥漫 ()
(2)“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去.奥克勒福大副,你的手枪在吗？”()
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门.
问题：请找出能体现这篇文章中心的句子,写作下面的横线பைடு நூலகம்.
___________________________________________________________
10. 划去括号内错误的字.
11. 选文讲的是_________,一个_____字准确地表现出了作者当时高兴的心情.
12. 选文哪句话点明了课题？用横线画出来.
阅读短文,回答问题.
最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外.一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看.
她说：“我想买给我姐姐.您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩,说：“你有多少钱.”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已.她说：“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她.自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我.我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样.”
阅读文段可知,此文段是有关“命运”的阐述.根据题干句子“它青睐不断拼搏的强者”“收获也最多.”,根据“收获也多”,可以分析前一个空应为有关“失去”的内容,而且主语应为“命运”.故突破点在整个句子的连贯性.句子的主体是命运,同时,关键词是“原则”.“它”也指的是命运.如果在句子中又无端插入一个主语,则损害了连贯性.所以在待选的句子中,也要让命运当主语,这个“让”字则解决了这个问题.
江苏省南通市2023-2024学年小升初语文试卷(含答案)
江苏省南通市2023-2024学年小升初语文试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．不禁．jìn B．搅和．huo C．倾覆．fùD．炊．烟chuī2．下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．凄．凉qīB．挪．移luóC．依偎．wēi D．啃．食kěn3．下列选项中有错别字的一项是（）A．书藉B．觉察C．肿胀D．休止4．下列选项中有错别字的一项是（）A．焉知非福B．司空见惯C．截然不同D．伤心过渡5．下列加点字词解释有误的一项是（）A．非然．也（这样）B．泣涕零．如雨（落下）C．雨雪．．霏霏（下雪）D．孰为．汝多知乎（因为）6．下列每组词语中，加点字的意思不同的一项是（）A．万象．更新气象．万千B．无暇．顾及目不暇．接C．滔滔不绝．悬崖绝．壁D．见微．知著无微．不至7．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．为了完成《史记》，司马迁聚精会神．．．．，倾注了毕生的精力。
B．端午节，六1班的同学独出．．心裁．．，表演了一幕历史剧《屈原》。
C．雾气缭绕的海面上居然出现了一座城市的影子，真是不可思议．．．．。
D．诵读红色诗词，我仿佛走进了那艰苦卓绝．．．．、可歌可泣的斗争岁月。
8．“‘____，____。
’奶奶常常念叨这句话，教育我要勤俭节约。
”填入句中横线处最恰当的一项是（）A．少壮不努力，老大徒伤悲B．树欲静而风不止，子欲养而亲不待C．听君一席话，胜读十年书D．常将有日思无日，莫把无时当有时9．下面的四句话放进片段里，最恰当的一项是（）ㅤㅤ不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便令人难忘。
雨有一种神奇：它能____，浸润成一种氛围，____。
当然，有时也会____。
①镌刻成一种记忆②瓢泼成一种灾难③弥漫成一种情调A．①③②B．③①②C．③②①D．②③①10．下列说法有误的一项是（）A．《马诗》《竹石》《墨梅》三首古诗都将事物赋予了人的品格和志向。
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小升初语文综合试卷及答案小升初语文综合试卷及答案一、语言积累与运用（40分）1．看拼音写词语。
（6分）piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì（）（）（）（）（）（）jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ（）（）（）（）（）（）2．选字组词。
（3分）（呐纳）____喊火柴____（梗便）气____（魂魄）（魅魁）____力（嘹缭）____亮（溶熔）____炼3．选词填空。
（4分）描写描绘（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。
体会体味（3）我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
（4）从父亲讲的故事中，我（）到了一份责任。
4．根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
（6分）“小心注意”叫意；“任凭自己”叫意；“沾沾自喜”叫意；“任意妄为”叫意；“心情爽快”叫意；“心术不正”叫意。
5．修改病句。
（6分）（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________（2）不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6．按要求填空。
（4分）（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_____________（2）写一句借月抒怀的诗：_____________（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：______________________。
（格言警句）（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____7．选择恰当的比喻，依次填入空格处。
（4分）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。
如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去8．下面语句排列正确的一项是（）（3分）①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤9．下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）（4分）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、阅读理解（30分）（一）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1.用自己的话说说这则寓言的大意。
（2分）______________________________________________________2.富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（2分）______________________________________________________3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。
（2分）______________________________________________________（二）牛现在，我对牛是很熟悉的。
第一，我就属牛。
第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。
你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。
”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。
它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。
爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。
爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。
”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。
有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。
看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。
它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。
它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。
它的身后是一望无垠的耕作过的土地。
在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1.写出下列词语的近义词。
（3分）熟悉—（）喜欢—（）坚强—（）2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。
（3分）例：（壮实的）身体（）小铜牛（）身骨（）腿脚（）犄角（）尾巴（）田野3.用“鞭策”写一句话。
（1分）________________________________________________________ _4.用“_______”画出作者想象的内容。
（1分）5.这些想象，作者是根据生活中的牛“（）、（）、（）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（）的想象、细致的描写。
（5分）6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。
（1分）①对牛很熟悉。
（）②非常喜爱牛。
（）③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
（）（三）挪树院子里那株腊梅奄奄一息了。
它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗？”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。
锄落之处，铮铮有声。
发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。
然而这株腊梅的根更深更大。
要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。
谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。
我仿佛听到了腊梅的呻吟。
腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
腊梅的根须仍带着一团老土。
那老土依然沉重。
独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
腊梅瘦骨嶙峋地立着。
它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。
又过了几天，叶子还是绿的'。
又长出了几片新叶。
又抽出了几条新枝……腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。
这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”1.把下面的词语补充完整。
（2分）________一息风姿飘_____有声丰_____秀美2.文中第3段有两个错别字，分别是___________和__________（1分）3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》，作者是_________。
（2分）4.没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。
（2分）①像断裂的骨骼，白得骇人。
（）②晚上，雷电大作，大雨下了个透。
（）5.最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。
（1分）________________________________________________________ _____6.按要求概括。
（2分）①从第3段到第9段，这一部分主要写的是：________________________________________________________ ____②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？________________________________________________________ _____三、习作（30分）读下面三组词语，并按照要求写作文。
1.雨春天明媚欢乐丝带望远镜幽静小鹿悠扬畅想2.烦恼思念网络游戏眼花缭乱震撼渴望毛笔口香糖3.朋友书包婉转枫叶漫不经心脏兮兮掌声校园电子邮件提示与要求：1.先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：《雨》《畅想春天》；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如《我的烦恼》《令人激动的掌声》……2.围绕题目写一篇作文。
3.用上其中一组词语，并在文章中用横线表明。
4.文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限，500字左右。
参考答案一、1．偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛嘹亮橱窗伶俐闪烁彻底解析：此题考查同学们对于生字词掌握的情况。
要注意“僻”字不要写成“擗”，“烁”不要写成“砾”，要注意“藐”字不要写成“渺”，“湛”字不要写作“勘”，“嘹”不要写成“缭”，“橱”不要写作“厨”。
2．呐梗魄熔解析：这道题要求辨析形近字，“呐”和“纳”，“梗”和“便”，“魂”和“魄”，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一点差异，但字义与用法完全不同，需要仔细辨别。