优秀小学毕业生推荐表
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写（13篇）优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生，入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。
平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。
一、思想积极要求上进，不断提高自身素质入学以来，该生不断提高自身修养。
能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，他思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部，他能够认真协助老师，是老师的好帮手。
二、刻苦学习，勤学好问在学习上，他能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。
他曾多次获得“三好学生”的称号，给老师留下了好印象。
在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。
三、意志坚强，乐于助人在班级里，他和同学们相处地十分融洽。
在努力学习，发奋图强的同时，，他还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。
上次，他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，他耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。
第二天，他还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。
事后，那位同学还非常感谢他，他只是微微一笑，“应该的”。
作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。
生活中，他一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独力生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。
(完整版)毕业生推荐表模板
(完整版)毕业生推荐表模板一、基本信息1. 推荐人信息推荐人姓名：_______职务：_______单位：_______联系电话：_______电子邮箱：_______2. 被推荐人信息姓名：_______性别：_______出生日期：_______毕业院校：_______专业：_______学历：_______联系电话：_______电子邮箱：_______二、推荐理由1. 学术成绩：被推荐人在校期间，学习成绩优异，专业排名：_______。
获得的奖学金及荣誉：_______。
2. 实践能力：参与的实习项目：_______，实习表现：_______。
参与的课外活动及社团：_______，担任的职务及表现：_______。
3. 综合素质：4. 个性特点：被推荐人性格开朗、乐观，具备较强的抗压能力。
三、推荐意见1. 推荐人对被推荐人的整体评价：被推荐人具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，综合素质较高。
2. 推荐人对被推荐人的就业建议：原因：_______。
四、附加说明1. 被推荐人同意本推荐表内容，并授权推荐人向用人单位提供相关信息。
推荐人签字：_______ 日期：_______被推荐人签字：_______ 日期：_______(完整版)毕业生推荐表模板五、专业能力与技能1. 专业技能：持有的专业证书：_______。
2. 语言能力：其他语言能力：_______（如：掌握第二外语，如日语、法语等）。
六、个人作品与成果1. 论文发表：发表的论文题目：_______，发表在：_______。
论文的主要内容与成果：_______。
2. 项目成果：参与的项目名称：_______，担任的角色：_______。
项目成果简介：_______。
3. 创新与专利：获得的专利名称：_______，专利号：_______。
专利的创新点及应用价值：_______。
七、期望薪资与发展方向1. 期望薪资：被推荐人期望的薪资范围：_______。
小学生评优推荐表主要事迹怎么写
小学生评优推荐表主要事迹怎么写
尊敬的评优委员会：
推荐对象：XXX
推荐理由：
XXX是一名来自XXX小学的优秀学生，他（她）在学习上表现优异，成绩稳定，拥有良好的学习习惯，热爱学习，勤奋好学，注重实践，积极参与课外活动，热心公益，深受老师和同学的喜爱和尊重。
XXX在学习上表现突出，曾多次获得优秀学生、三好学生、优秀班干部等荣誉称号，曾参加省级数学竞赛、英语演讲比赛等活动，获得优异成绩，在学校受到老师和同学的一致赞赏。
XXX在社会活动中也表现出色，曾参加当地社会公益活动，为社会做出了贡献，对社会有着负责任的态度。
总之，XXX是一名优秀的学生，有着出色的学习成绩，良好的学习习惯，热心公益，积极参与社会活动，具有良好的社会责任感，值得被评为优秀学生。
特此推荐！
敬礼！。
小学2024年度 校级优秀学生推评表
她不仅学习成绩优异，还兴趣广泛。在课余时间还坚持不懈地参加排球运动，学习书法和钢琴，目前她的钢琴已经达到了十级水平，在校内外的美术和书法比赛中也多次取得优异成绩。
她热爱祖国，热爱集体，勤奋好学，团结同学，具有优秀的道德品质和健康的心里素质，是值得大家学习的小榜样。
备注：请于2024年3月21日课间操前发徐老师处！
2024年度 校级优秀学生推评表
姓名
aa
性别
女
出生年月
aa
民族
汉
学校
aa
班级
aa
职务
学习委员和语文课代表
一、勤奋好学，品学兼优
同学学习目标明确，勤奋学习，善于动脑。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为三好学生和学习标兵。
二、关心班级，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感，待人热情大方，讲文明懂礼貌。她不仅学习成绩好，还主动关心班上学习有困难的同学，常和同学交流学习经验，总是耐心细致地为同学讲解难题。对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，是老师的得力小助手，也是同学的知心小姐姐。
毕业生推荐表的自我评价范文（精选20篇）
毕业生推荐表的自我评价范文（精选20篇）毕业生推荐表的自我评价范文（精选20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的毕业生推荐表的自我评价范文（精选20篇），希望对大家有所帮助。
毕业生表的自我评价篇1在校期间，本人为了提升自己的能力，让自己为以后要面对的社会做好充分的准备，对于各项活动都会积极主动的参与，并且在寒暑期的节假日主动参与各方面的实习工作，这给我以后的人生带来了极大的帮助。
在为人处事方面，我与同学老师都能和睦相处，人与人之间团结友爱，有人遇到困难我便会主动的去帮助，当我有困难的时候大家也都会向我伸出援助之手，真的很感激大家。
在学习方面，我都会按时完成老师所布置的作业，在空余的时间还会去学习一下其他方面的知识，学习态度端正认真。
总之，大学四年的生活既充实又丰富多彩，期间我学到了很多的知识，交到了很好的朋友，这对我来说都是很有意义的，对以后的我来说也是很有帮助的。
毕业生表的自我评价篇2我是一个性格开朗、热情大方喜欢运动的女孩。
大学是一个自我完善的过程，因此，在大学期间我积极的参加各种活动，同时满怀斗志的加入学生干部的大家庭，通过四年的历练，我俨然从追求自信过渡到时时刻刻的自我认同，从追求成功害怕失败过渡到接受失败、感谢挫折。
当然，课余生活的精彩并没能够使我忽视学习的重要性，四年来，我系统的掌握了专业知识，并在课余时间拜读了教育心理学、教育学等教育类专著为我即将从事的教育工作打下扎实的基础。
我不敢胡乱吹嘘我是最优秀的一名学生，但是我能够肯定的说我是千万万正在努力的青年人中的一员，是一个对未来充满着热情、充满着力量、充满着期盼、希望通过自己的努力让这个世界变得有一点点不一样的热血青年。
对于未来，我准备好了，真诚的期待您能够给我一个机会，我会交出使您满意的答卷。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)
小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇1）三(5)中队邹熙哲，他时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。
他能以身作则，并积极发挥少先队干部的模范作用，带动班集体形成积极良好的班风。
所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇2）二(8)中队宋鹏博，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇3）顾__，就读于华维文澜小学五(6)班，品学兼优、多才多艺。
她在学校担任大队委员、纪检部长，在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。
她立德为基，尊敬长辈，热爱学习，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面发展。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇4）五(9)中队干琛熹同学积极参加少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。
把班集体当成自己家一样爱护。
主动带动身边的少先队员从小学先鋒。
热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
积极参与红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇5）二(9)中队舒靖恒，在学校，爱班级爱同学，用实际行动影响着周围的人，团结同学乐于助人，同学需要帮忙的地方义不容辞，老师布置的任务全力完成，积极配合老师开展各项活动;在家里，为家长分担家务，不怕脏不怕累;爱好广泛，跳舞打球书法全方面发展，争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇6）三(8)中队朱军魁同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能认真负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。
静宁县东关小学三好学生推荐表
冯登科
性别
男
年龄
11
所在学校及班级
东关小学五年二班
突出表现
冯登科同学是城关镇东关小学少先队宣传委员，五年级（2）班的语文科的科代表。他品学兼优、多才多艺，学习成绩一直名列前茅，在学校里又是老师的得力小助手。学习上，他十分认真，一丝不苟，各科成绩都是优秀。他不但上进心强，学习自觉主动，还有很强的责任心和使命感，珍惜集体荣誉，愿意为大家服务，乐于帮助有困难的人，是一名“雷锋式”的好学生。
学校பைடு நூலகம்教委）推荐意见
（盖章）年月日
县教育局审查意见
（盖章）年月日
静宁县“三好学生”（优秀学生干部）申报表
优秀毕业生推荐表
在校期间获 得
荣誉或称号
1、待补充项................. 2、待补充项................. 3、待补充项................. 4、待补充项.................
情况 5、待补充项.................
1、待补充项.................
年 月日 年 月日 年 月日 年 月日
学生工作处 审批意见
2、待补充项................. 3、待补充项.................
签字（盖章）：
学校审批 意见
1、待补充项................. 2、待补充项.................
签字（盖章）：
注：此表一式二份，一份学校留存，另一份存入毕业生本人档案。
班级推荐意 见
2、待补充项................. 3、待补充项.................
班主任签字：
所在系部 推荐意见
1、待补充项................. 2、待补充项................. 3、待补充项.................
签字（盖章）：
1、待补充项.................
姓名 所在系部
xxxxx xxxxx
届优秀毕业生推荐表
性别 xxxxx 民 族
填表日期：
年月 日
xxxxx
班 级 xxxxx学号来自xxxxx政治面貌
xxxxx
主要事迹
1、待补充项................. 2、待补充项................. 3、待补充项................. 4、待补充项................. 5、待补充项.................
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姓名
性别
出生年月
身份证号
户籍所在地
现就读小学
家庭住址
固定电话
父亲姓名
工作单位
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母亲姓名
工作单位
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在雅乐获得的成绩与荣
4.
5.
是否被评为本年度——综合素质最优秀的“明星学员”：
（学校盖章证明）
2014.04.18
有何特长：
在学校里获得的各级荣誉和奖励：（从六年级往前选级别高的）
获得区级以上的荣誉和奖励：（从高到低填写）
四年级以上参加区以上学科竞赛获奖情况：（按年级填写）
学习情况和学业水平
自我如实评价：
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