新东方管理制度
新东方员工管理制度

第一章总则第一条为加强公司员工管理,提高员工素质,确保公司各项工作的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、试用期员工和兼职员工。
第三条公司实行以人为本的管理理念,尊重员工,关心员工,保障员工的合法权益。
第二章基本要求第四条员工应遵守国家法律法规,遵守公司各项规章制度,履行岗位职责,保守公司商业秘密。
第五条员工应具有良好的职业道德和职业操守,诚实守信,勤奋敬业,团结协作。
第六条员工应积极参加公司组织的各项培训和活动,提高自身业务能力和综合素质。
第三章入职与离职第七条员工入职前,应与公司签订劳动合同,明确双方的权利和义务。
第八条员工入职后,应接受公司规定的岗前培训,熟悉公司业务和规章制度。
第九条员工离职前,应提前向公司提出书面申请,经批准后方可离职。
第十条员工离职时,应结清所有工资、奖金等费用,归还公司财产,办理离职手续。
第四章培训与晋升第十一条公司为员工提供各类培训,包括岗前培训、在职培训和专项培训。
第十二条员工应积极参加公司组织的培训,提高自身业务能力和综合素质。
第十三条员工晋升应遵循公平、公正、公开的原则,根据员工的工作表现、业务能力和综合素质进行选拔。
第五章工作时间与休假第十四条公司实行标准工作时间,员工每日工作时间不超过8小时,每周工作时间不超过40小时。
第十五条员工享有国家法定节假日、休息日和年休假等休假待遇。
第十六条员工因工作需要加班,应按照国家规定支付加班费。
第六章工资与福利第十七条公司实行岗位工资制度,根据员工的岗位职责、工作表现和业绩确定工资水平。
第十八条公司为员工提供社会保险、住房公积金等福利待遇。
第十九条公司根据国家政策和企业实际情况,调整员工工资和福利待遇。
第七章奖惩第二十条公司对表现优秀、成绩突出的员工给予奖励。
第二十一条公司对违反公司规章制度、造成不良影响的员工给予处分。
第二十二条奖励和处分应当公开、公平、公正。
第八章附则第二十三条本制度由公司人力资源部负责解释。
新东方培训学校各项管理制度

一、总则1. 为规范学校管理,提高教学质量,保障师生权益,特制定本制度。
2. 本制度适用于新东方培训学校的全体师生及工作人员。
二、教师管理制度1. 教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。
2. 教师应忠诚人民的教育事业,做到言传身教,教书育人,为人师表。
3. 教师应遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。
4. 教师应具备良好的职业道德,关爱学生,尊重家长,树立良好的师德形象。
5. 教师应按时完成教学任务,认真备课,不断提高教学质量。
三、学生管理制度1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度。
2. 学生应尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。
3. 学生应按时参加课程,认真听讲,做好笔记,按时完成作业。
4. 学生应爱护学校公共设施,节约水电,保持校园卫生。
5. 学生应自觉维护校园秩序,不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等。
四、教学管理制度1. 学校应严格按照国家教育部门规定的课程设置和教学大纲进行教学。
2. 学校应建立健全教学质量监控体系,定期对教学质量进行检查和评估。
3. 学校应采用先进的教学方法和手段,提高教学质量。
4. 学校应加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和综合素质。
五、考勤管理制度1. 教师应按时到岗,按时下班,不得迟到、早退、旷工。
2. 学生应按时上课、下课,不得无故缺课、迟到、早退。
3. 学校应建立健全考勤制度,对迟到、早退、旷课等情况进行记录和处理。
六、财务管理制度1. 学校应严格执行国家财务制度,确保财务收支合法、合规。
2. 学校应建立健全财务管理制度,加强财务监督,确保资金安全。
3. 学校应定期进行财务审计,确保财务状况真实、透明。
七、安全管理制度1. 学校应加强安全教育,提高师生安全意识。
2. 学校应建立健全安全管理制度,确保校园安全。
3. 学校应定期进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。
4. 学校应制定应急预案,应对突发事件。
新东方安全生产管理制度

新东方安全生产管理制度一、前言安全生产管理是企业生产经营的重要环节,对于新东方这样规模庞大的文化教育企业来说,安全生产更具有严重性。
在公司快速扩张的情况下,严格的安全生产管理必不可少。
安全生产储备是企业遏制事故频繁、切断事故连锁反应、减少安全事故危害的基础。
基于此,为了强化公司安全生产工作,本制度制订并宣布。
二、安全生产的目的和原则2.1 安全生产的目的•预防和减少安全事故的发生;•保护人身和财产安全,维护员工的生命健康,保障企业的生产、发展和利益;•提高全体员工的安全意识和自我保护能力。
2.2 安全生产的原则•安全第一的基本原则;•预防为主,综合治理和技术防范相结合;•法治为根本,落实主体责任和监管责任,依法整治和惩治违法行为;•全员参与,强化培训和教育,营造良好的安全文化氛围。
三、安全生产的组织领导和责任制3.1 安全生产的组织领导•公司董事长、总经理是安全生产工作的第一责任人,担负公司安全生产的领导职责;•安全生产委员会负责监督和协调公司安全生产工作;•相关部门按职能设置专职安全管理人员,建立安全生产管理专项机构。
3.2 安全生产的责任制度•如果任何一名员工对安全生产管理制度有任何疑问或发现安全问题,应该及时向安全管理机构反映,或向领导或与其直接联系的上级反馈;•不得有隐瞒、虚假陈述等行为,如果发现安全问题存在有严重的隐瞒、虚假陈述等行为,将受到相应的制裁或处罚;•建立安全生产责任人制度,明确每个岗位的安全职责和潜在的风险点,明确职责范围和责任体系。
四、安全管理制度4.1 安全预防•制定预警和应急预案,定期模拟演练;•强化安全宣传工作,提高员工及家属的安全意识;•加强对关键岗位员工的安全培训,并及时完善安全管理制度。
4.2 安全监测和报告•建立安全检查台账,每月至少进行一次全面检查;•安排专人进行安全检查和隐患排查,发现问题及时整改;•发生安全事故后,及时报告公司领导和上级安全管理部门。
4.3 安全防范和处理•逐级落实安全管理责任,各级领导同志对辖区内安全责任单位安全生产情况进行监督检查,强化安全监理;•建立安全事故快速反应机制,对安全事故及时、果断采取应急措施,做好现场处理和调查。
新东方学生管理制度

新东方学生管理制度第一章总则第一条为了规范学生的学习生活,维护校园秩序,促进学生的全面发展,根据《新东方学生管理规定》,制定本制度。
第二条本制度适用于新东方学生全体。
第三条学生是学校的主体,应当自觉遵守学校的各项管理制度,维护学校的声誉和形象。
第四条学校严格执行学籍管理制度,确保学生的合法权益。
第二章学生考勤管理第五条学生应当按时到校上课,不得擅自离校或迟到早退,如有特殊情况需要请假,应当提前向班主任请假。
第六条学生旷课、迟到、早退的情况,学校将依据《新东方学生考勤管理规定》进行处理。
第七条学生应当按时参加学校组织的各项活动,不得擅自缺席。
第三章学生行为管理第八条学校严格要求学生遵守社会公德,不得在校园内进行违法、违纪、违规的行为。
第九条学生不得在校园内进行赌博、吸烟、饮酒、斗殴等违法行为,如有违反者,学校将依据《新东方学生行为管理规定》进行处理。
第十条学生应当尊重学校的教职员工,不得对教职员工进行侮辱、谩骂等不文明行为。
第十一条学生不得在校园内传播不良信息,不得进行损害学校名誉的行为。
第四章学生学习管理第十二条学生应当认真学习,按时完成作业和课程学习任务。
第十三条学生应当尊重老师,遵守学习纪律,不得在课堂上大声喧哗、讲话。
第十四条学生应当爱护学校的设施和财产,不得损坏学校设施和设备,不得在校园内进行打闹、擅自攀爬等危险行为。
第五章学生奖惩管理第十五条学校将根据学生的表现进行奖惩管理,对表现优异的学生进行奖励,对违规的学生进行惩罚。
第十六条对于优秀的学生,学校将给予荣誉称号、奖金等奖励。
第十七条对于违规的学生,学校将依据《新东方学生奖惩管理规定》进行处理,包括警告、记过、留校察看等处分。
第十八条学校建立学生监督委员会,由老师和学生共同组成,负责监督学生的学习和生活行为。
第六章学生权益保障第十九条学校建立健全的学生权益保障机制,对学生提供咨询、援助等服务。
第二十条学校建立学生心理辅导中心,对学生的心理问题进行及时干预和处理。
新东方各项规章制度

新东方各项规章制度第一部分:学生管理制度1. 学生注册制度学生在入学时需按照学校规定的程序进行注册,提供相关的个人信息并完成缴费手续。
未经注册的学生不得参加学校的任何教学活动。
2. 学生考勤制度学生应按时到校,不得迟到早退,否则将受到相应的处罚。
学生缺席时间不得超过规定的限制,否则将影响学校的学习进度。
3. 学生行为规范学生应该遵守学校的各项规章制度,保持良好的学习和生活习惯。
不得违背道德准则,不得进行欺凌、作弊等不良行为。
4. 学生奖惩制度学校将根据学生的学习表现和行为表现进行奖惩,优秀学生将得到相应的奖励,而不良行为将受到相应的处罚。
第二部分:教师管理制度1. 教师招聘制度学校将根据教师的教学水平和专业能力进行招聘,确保教学质量和师资队伍的稳定性。
2. 教师培训制度学校将定期组织教师进行培训,提升他们的教学水平和专业素养,以保证教学质量的提升。
3. 教师考核制度学校将定期对教师进行考核,评估他们的教学表现和教学效果,以确定是否符合学校的教学要求。
第三部分:课程管理制度1. 课程设置制度学校将根据学生的实际需求和学习特点设置相应的课程,以帮助学生提升学习能力和拓展知识面。
2. 课程评估制度学校将定期对开设的课程进行评估,评估课程的教学效果和学生满意度,以及时调整和改进课程内容。
第四部分:校园安全管理制度1. 校园安全责任制度学校将建立健全的校园安全责任制度,明确相关责任人和安全责任,确保校园的安全和秩序。
2. 校园安全检查制度学校将定期进行校园安全检查,查找潜在安全隐患,及时处理和解决,确保校园的安全和稳定。
以上就是新东方教育集团的各项规章制度,通过这些制度的建立和执行,学校将能够保障学生的学习环境和教育质量,提供优质的教育服务,帮助学生实现自身的学习目标。
希望广大学生和教职员工共同遵守和执行这些规章制度,共同维护学校的良好形象和学习氛围。
新东方公司制度管理制度

第一章总则第一条为加强公司内部管理,规范公司运作,保障公司合法权益,提高公司运营效率,特制定本制度。
第二条本制度适用于新东方公司全体员工,包括但不限于董事、监事、高级管理人员及普通员工。
第三条本制度依据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规制定。
第二章股份管理第四条公司董事、监事和高级管理人员持有和变动公司股份,需遵守以下规定:1. 严格遵循《公司法》、《证券法》、《上市公司收购管理办法》及深圳证券交易所的相关规则。
2. 对其持有和变动公司股份做出承诺,并严格履行。
3. 知悉相关法律法规禁止的内幕交易和操纵市场行为,如实申报个人信息。
4. 公司在股票上市一年内、董事监事和高管离职后半年内、或触及重大违法强制退市情形时,禁止股份转让。
5. 每年可转让股份法定额度为其名下股票的25%,中国结算深圳分公司进行解锁。
6. 买卖公司股份前需通知董事会秘书,并遵循转让比例的限制。
第三章内部审计第五条公司内部审计制度遵循以下原则:1. 独立性、客观性、公正性。
2. 保障公司运营的合规性和稳健性。
3. 提高公司内部控制水平和管理效率。
第六条内部审计部门负责以下工作:1. 进行经济效益审计、会计核算和财务管理审计。
2. 组织内控自我评价工作。
3. 提供审计意见及整改建议。
4. 编制年度审计计划。
第四章募集资金管理第七条公司募集资金管理制度遵循以下规定:1. 募集资金应存放于专项账户,专户不得存放非募集资金或用作其他用途。
2. 公司需真实、准确、完整地披露募集资金实际使用情况。
3. 公司董事、监事和高级管理人员需勤勉尽责,监督公司规范使用募集资金。
4. 控股股东和实际控制人不得占用或挪用公司募集资金,也不能利用公司募集资金获取不正当利益。
5. 原则上应将募集资金用于主营业务,禁止将募集资金用于财务性投资、质押、委托贷款等。
第五章违规处理第八条对于违反本制度规定的行为,公司将依法依规进行处理,包括但不限于:1. 警告、通报批评、扣发奖金等。
新东方英语培训助教教师管理制度

新东方英语培训助教教师管理制度1. 前言新东方英语培训机构作为一家专业的英语培训机构,在招生严格把关的同时,也极其注重教学质量的保证。
新东方英语培训助教教师管理制度是为了保证教学质量和服务质量而设计的一套完善的教育管理系统。
本制度以规范助教教师的职业行为为主要目的,是保证学员权益,保证课程标准化的重要工具。
2. 教师评价在新东方英语培训机构中,我们对助教教师进行评价,并根据每位教师的表现给予相对应的评价。
评价的具体参数包括:2.1 课堂授课教学质量是我们一直追求的目标,在助教教师的授课过程中,我们会对以下几个方面进行评价:•课堂授课内容的完整度和质量;•教学方法和策略的适应性和效果;•教师的语言表达和语言能力;2.2 课后服务在助教教师的工作中,我们同样非常重视课后服务。
主要评价的指标包括:•对学生疑问的态度和解答速度;•课后作业批改质量和准确度;•对学生课堂表现和作业情况的反馈及时性和准确性;2.3 个人素质个人素质是作为一名优秀的教师必须具备的,因此助教教师的个人素质也是我们评价的内容之一,主要包括:•对职业道德的遵守程度;•对学生的关心和照顾程度;•工作态度和工作能力3. 教师奖惩为了保证教学质量和服务质量,我们在教师管理上也制定了一系列的奖励和惩罚机制。
下面我们将对这些机制作出详细的说明:3.1 奖励机制•优秀教师:对那些表现优秀的助教教师进行奖励,如升职加薪、出国深造等;•优秀科研:鼓励助教教师进行科研活动,对那些获得科研成果的教师进行奖励,如派遣参加全国性学术会议等;•其他奖励:为了鼓励更多助教教师在工作中表现优异,我们还设立了其他奖励机制,如获得优秀教学评价、“特殊贡献奖”等。
3.2 惩罚机制•投诉处理:对教师投诉的情况,我们会按照相应的程序进行处理。
如投诉属实,会酌情对教师进行批评、停职、处罚甚至开除等处理;•教学质量不合格:对于连续两次以上参加学员投诉或者被学员反馈教学质量不合格的助教教师,我们会组织进行为期1-2个月的重新培训,并在期间暂停其授课任务;•其他惩罚:在其他行为失当,不符合教师职业道德的情况下,我们也会依据相应的程序对教师进行处理,如批评教育、减薪惩罚或者解雇等。
新东方管理模式:组织文化+团队管理

【案例4】新东方管理模式——组织文化+团队管理案例介绍:新东方简介新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来。
该集团以语言培训为核心,拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、在线教育及软件教育研发等于一体的大型综合性教育科技集团。
新东方教育科技集团于2006年9月于在美国纽约成功上市,2007年已经在全国31个城市共设立了32所学校、115个学习中心、15家书店,教师人数达4000名,是目前中国最大的民营教育机构之一。
而进入2009年的新东方以更加崭新更加有活力的步伐领军中国民办教育,并怀揣着创建属于自己的人文大学的梦想继续创造着令人肃然起敬的奇迹。
独特的组织文化“追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!”,这句慷慨激昂的校训;“成为优秀的教育机构,培养成就中国的精英,推动中西文化的融合”,这句气势磅礴的伟大远景;以及“新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神,一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。
当世界上的一切都成为如烟往事,惟一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。
在将来的岁月里,我们的心灵将引导我们,使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败,并在成功与失败时做出更奋发的努力,取得最终的辉煌。
”这段广为传颂的新东方精神正是新东方独特的组织文化内涵。
而新东方人也以实际行始终践行之。
颠覆传统教育的新东方把教师与学生从刻板的师生关系转变成了雇员与雇主的关系,新的客户模式使学生处于主动地位,做到了时刻为学生利益考虑并在教授学生知识的同时对学生进行思想改造,给予学生积极奋进追求卓越的信心和激情。
据报道新东方创办初期没有学生来报名,俞敏洪(新东方学校创始人,现任新东方教育科技集团董事长兼CEO)得知学生不了解培训的实际效果怕交的学费浪费,他就干脆办免费讲座,让学生能够先感受授课的效果再决定是否要交费。