诚信应考主题班会记录

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大学诚信应考班会记录(3篇)

大学诚信应考班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日 14:00-16:00地点:学院会议室主持人:辅导员张老师参会人员:全体20级XX专业学生记录人:XXX---一、班会背景随着春季学期的临近,各科期末考试即将到来。

为了进一步加强同学们的诚信意识,营造公平、公正、诚信的考试环境,学院决定召开此次诚信应考主题班会。

二、班会内容1. 开场致辞- 张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,诚信应考是每位大学生应具备的基本素质,也是维护学校教育公平的重要保障。

2. 诚信教育讲座- 张老师结合实例,深入浅出地讲解了诚信应考的重要性。

她指出,诚信应考不仅是对自己负责,更是对他人、对社会负责。

违反考试纪律的行为,不仅会损害个人声誉,还会影响学校的整体形象。

3. 案例分析- 张老师分享了近年来发生的几起考试作弊案例,分析了作弊行为产生的原因和后果。

她提醒同学们,要时刻保持警惕,坚决抵制作弊行为。

4. 诚信承诺- 为了加强同学们的诚信意识,张老师组织全体同学进行了诚信承诺。

同学们纷纷表示,将严格遵守考试纪律,诚信应考。

5. 讨论环节- 张老师引导同学们就诚信应考这一话题展开讨论。

同学们积极参与,分享了自己的看法和经验。

大家一致认为,诚信应考是每位大学生应尽的义务。

6. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结。

她强调,诚信应考是每位大学生必须具备的品质,希望同学们能够严格要求自己,以实际行动践行诚信。

三、班会总结本次诚信应考主题班会取得了圆满成功。

通过此次班会,同学们进一步增强了诚信意识,明确了诚信应考的重要性。

相信在全体同学的共同努力下,我们一定能够营造一个公平、公正、诚信的考试环境。

四、后续工作1. 各班将组织学生签订诚信应考承诺书,进一步强化诚信意识。

2. 学院将加强对考试过程的监督,确保考试公平公正。

3. 对违反考试纪律的行为,将依法依规进行处理。

---五、班会效果本次班会取得了预期效果,同学们纷纷表示受益匪浅。

班会记录_诚信考试(3篇)

班会记录_诚信考试(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学会议室主持人:班主任XX老师参会人员:全体学生一、班会背景随着学期的结束,期末考试即将来临。

为了提高同学们的诚信意识,营造公平、公正的考试环境,本次班会以“诚信考试”为主题,旨在教育同学们树立诚信意识,自觉遵守考试纪律,做到诚信考试。

二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 诚信知识讲解(1)XX老师讲解了诚信的定义,即诚实守信、言行一致、言而有信。

(2)XX老师阐述了诚信在个人成长、社会交往中的重要性,强调诚信是做人的根本。

(3)XX老师结合实际案例,分析了诚信考试的意义,强调诚信考试是检验同学们学习成果的重要方式。

3. 诚信考试倡议(1)XX老师宣读了诚信考试倡议书,倡议全体同学自觉遵守考试纪律,做到诚信考试。

(2)同学们纷纷表示赞同,并表示将认真遵守倡议书中的规定。

4. 诚信考试经验分享(1)优秀学生代表XX同学分享了诚信考试的经验,强调了诚信考试的重要性。

(2)其他同学也纷纷发表了自己的看法,表示要向优秀同学学习,做到诚信考试。

5. 诚信考试警示(1)XX老师列举了近年来发生的考试作弊案例,警示同学们不要触碰诚信的底线。

(2)同学们纷纷表示要引以为戒,坚决抵制考试作弊行为。

6. 诚信考试宣誓全体同学起立,共同宣誓:我承诺,在即将到来的期末考试中,严格遵守考试纪律,做到诚信考试,不作弊、不抄袭,以实际行动践行诚信。

7. 主持人总结XX老师对本次班会进行了总结,强调诚信考试的重要性,并对同学们提出了期望:(1)希望同学们在考试中,做到诚信为本,自觉遵守考试纪律。

(2)希望同学们珍惜学习机会,努力学习,取得优异的成绩。

(3)希望同学们在日常生活中,弘扬诚信精神,做一名有道德、有品质、有担当的新时代青年。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对诚信考试有了更深刻的认识,纷纷表示要树立诚信意识,自觉遵守考试纪律,做到诚信考试。

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇

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诚信考试主题班会记录(3篇)

诚信考试主题班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅班级:高二(1)班参加人员:高二(1)班全体同学及班主任---一、班会开场(主持人:张晓)尊敬的班主任老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们高二(1)班召开的主题班会是由我主持的“诚信考试”。

诚信是中华民族的传统美德,也是我们作为学生最基本的道德准则。

希望通过本次班会,我们能够共同认识到诚信考试的重要性,自觉做到诚信考试。

二、班会流程1. 主题宣讲(宣讲人:李明)同学们,诚信考试是我们每一位学生的责任和义务。

首先,让我们来了解一下诚信考试的定义和意义。

诚信考试的定义:诚信考试是指在考试过程中,考生遵守考试纪律,不作弊,诚实守信地完成考试。

诚信考试的意义:- 培养学生的道德品质,增强学生的责任感。

- 维护考试的公平性,确保每一位考生的权益。

- 促进学生养成良好的学习习惯,提高自身素质。

2. 案例分析(案例分析人:王莉)接下来,我们通过几个典型的诚信考试案例来进一步了解诚信考试的重要性。

案例一:某同学在考试中抄袭他人答案,被监考老师发现后,受到了严肃的处理。

案例二:某班级全体同学在考试中自觉遵守纪律,诚实守信,班级获得了学校“诚信班级”的荣誉称号。

通过这两个案例,我们可以看到诚信考试的重要性。

作弊不仅是对自己不负责,也是对他人不尊重,更是对教育的不尊重。

3. 同学分享(分享人:赵鹏)大家好,我是赵鹏。

我想分享一下我在诚信考试方面的体会。

在我高中阶段,我始终坚持诚信考试的原则。

虽然有时候会遇到困难,但我相信,只有通过自己的努力,才能真正提高自己的能力。

4. 班主任讲话(班主任:陈老师)同学们,诚信考试是我们每一位学生的责任。

我希望大家能够从以下几个方面做到诚信考试:- 提前复习,充分准备,避免临时抱佛脚。

- 考试过程中,遵守纪律,不作弊。

- 考试结束后,认真总结,查找不足。

最后,我希望我们高二(1)班全体同学都能够做到诚信考试,为自己的未来打下坚实的基础。

诚实应考班会记录(3篇)

诚实应考班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日上午10:00-11:30地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学会议记录:李同学---一、会议开始(10:00)班主任张老师宣布班会开始,全体同学起立,奏唱国歌。

随后,张老师简要介绍了本次班会的目的和议程。

二、主题演讲(10:10)首先,由学习委员王同学进行了主题演讲。

王同学以“诚实应考,从我做起”为题,结合自身经历,强调了诚实应考的重要性。

王同学说:“诚实应考是每位同学应尽的责任和义务。

它不仅是对自己学习成果的尊重,更是对老师辛勤付出的回报。

在考试中作弊,看似一时得逞,实则损害了自己的名誉,阻碍了自己的成长。

”王同学还分享了自己在学习过程中的一些感悟,鼓励同学们要树立正确的学习态度,通过努力提高自己的能力,而不是依赖作弊。

三、讨论环节(10:30)接下来,进入了班会讨论环节。

张老师提出了以下几个问题,引导同学们展开讨论:1. 你认为诚实应考的重要性体现在哪些方面?2. 在考试中,你遇到过哪些诱惑?你是如何克服的?3. 如何在日常生活中培养诚实守信的品质?同学们积极参与讨论,纷纷发表了自己的看法。

张同学说:“诚实应考让我更加珍惜每一次考试机会,我会认真复习,努力提高自己的成绩。

”李同学分享了自己的经历:“有一次考试,我看到同桌在作弊,但我没有跟风,而是选择了坚持自己的原则。

虽然那次考试我没有取得好成绩,但我没有后悔,因为我知道,诚实是我应该坚守的底线。

”四、案例分析(10:50)为了进一步加深同学们对诚实应考的认识,张老师列举了几个真实案例,让同学们进行分析。

案例一:某同学在考试中抄袭他人答案,最终被学校开除。

案例二:某同学因作弊被取消奖学金资格。

案例三:某同学在考试中坚持诚信,最终取得了优异的成绩。

同学们对案例进行了分析,并从中吸取了教训。

五、总结与倡议(11:10)最后,张老师对本次班会进行了总结,并提出了以下几点倡议:1. 全体同学要树立诚实应考的意识,自觉抵制作弊行为。

考试诚信教育主题班会(共5篇)

考试诚信教育主题班会(共5篇)

篇一:诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一(13)诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点:1高一(13)教室三、参加人员:高一(13)全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。

五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也。

”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。

还有一句话说,“言必信,行必果"这是教我们为人处事,要言出必行。

“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。

稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。

而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证",是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。

如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。

(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a.主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君.徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。

季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。

于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。

」后来,当季札返回徐国时,徐君已死。

季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上.随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。

b。

学生甲:《一诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他。

诚信受考班会记录(3篇)

诚信受考班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2021年X月X日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体学生主持人:班主任记录人:XXX一、会议背景为了加强学生诚信教育,提高学生的道德素质,营造良好的考试氛围,我校决定召开诚信受考主题班会。

本次班会旨在让学生充分认识到诚信的重要性,自觉遵守考试纪律,做到诚实守信,公平竞争。

二、会议议程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 诚信考试宣誓4. 颁发诚信考试倡议书5. 班级讨论与分享6. 会议总结三、会议内容1. 班主任致辞班主任首先对全体学生表示了诚挚的问候,并强调了诚信考试的重要性。

他指出,诚信是中华民族的传统美德,是每个学生必备的道德品质。

诚信考试不仅是对自己负责,更是对他人、对学校、对社会负责。

他希望全体学生能够以诚信的态度面对考试,自觉遵守考试纪律,做到公平竞争。

2. 学生代表发言学生代表XXX同学发言,他分享了自己在学习过程中对诚信的理解和感悟。

他表示,诚信考试是每个学生应尽的责任和义务,我们要珍惜自己的学习成果,同时也要尊重他人的劳动成果。

他还呼吁同学们共同努力,营造一个公平、公正、诚信的考试环境。

3. 诚信考试宣誓全体学生在班主任的带领下,进行了诚信考试宣誓。

宣誓内容如下:我承诺:一、诚信考试,公平竞争;二、遵守纪律,不作弊;三、诚实守信,不抄袭;四、尊重他人,不干扰他人考试;五、珍惜时间,认真答题。

4. 颁发诚信考试倡议书班主任向全体学生颁发了诚信考试倡议书,倡议书内容如下:全体同学:为了营造良好的考试氛围,提高我们的道德素质,我们特向全体同学发出如下倡议:一、自觉遵守考试纪律,做到诚信考试;二、尊重他人,不抄袭、不作弊;三、珍惜时间,认真答题,提高自己的综合素质;四、关心他人,互相帮助,共同进步;五、以诚信的态度面对考试,为自己的人生负责。

5. 班级讨论与分享全体学生围绕诚信考试这一主题展开了热烈的讨论。

同学们纷纷分享了自己的看法和体会,表示要以诚信的态度面对考试,做到公平竞争。

关于考试诚信的班会记录(3篇)

关于考试诚信的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对考试诚信的认识,加强班级学风建设,营造公平、公正的考试环境,本班于2022年3月15日召开了一次以“考试诚信”为主题的班会。

本次班会由班长主持,全体同学参加。

二、班会流程1. 班长发言班长首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了考试诚信的重要性,并提出了以下几点要求:(1)严格遵守考试纪律,坚决抵制作弊行为;(2)树立正确的考试观念,把考试作为检验自己学习成果的重要手段;(3)相互监督,共同营造良好的考试氛围。

2. 学生代表发言随后,学生代表上台发言,分享了他们在学习过程中对考试诚信的理解和感悟。

以下为部分发言内容:(1)学生A:“考试诚信是我们作为学生的基本素养,只有诚信考试,才能体现我们的真实水平。

”(2)学生B:“诚信考试不仅是对自己负责,更是对他人、对老师、对学校负责。

我们应该珍惜每一次考试机会,展现自己的实力。

”(3)学生C:“考试作弊是一种不道德的行为,严重损害了考试的公平性。

我们要从自身做起,坚决抵制作弊,共同维护诚信考试。

”3. 教师发言班主任针对本次班会主题进行了深入讲解,强调诚信考试的重要性,并对同学们提出以下要求:(1)认真学习,提高自身素质,以诚信的态度面对每一次考试;(2)自觉遵守考试纪律,做到诚实守信,不抄袭、不作弊;(3)互相监督,共同营造公平、公正的考试环境。

4. 小组讨论为了进一步加深同学们对考试诚信的认识,班主任组织了小组讨论。

同学们就以下问题展开了热烈讨论:(1)你认为诚信考试对个人有哪些好处?(2)你身边有哪些诚信考试的事例?(3)如何做到诚信考试?5. 总结发言最后,班长对本次班会进行了总结,再次强调了考试诚信的重要性,并希望同学们在今后的学习和生活中,始终保持诚信,树立良好的学风。

三、班会成果通过本次班会,同学们对考试诚信有了更加深刻的认识,纷纷表示将严格要求自己,自觉遵守考试纪律,做到诚信考试。

以下为部分成果:(1)同学们提高了对考试诚信的认识,认识到诚信考试的重要性;(2)班级学风得到了进一步改善,作弊现象明显减少;(3)同学们相互监督,共同营造了公平、公正的考试环境。

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诚信应考主题班会记录主题:诚信教育与做人目的:1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?召开时间:20xx/xx/xx主持人:参加对象:全体同学、正副班主任:诚信教育主题班会准备过程:1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员xx与班长xx同学担任主持人。

)3.由文艺委员xx同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

4.由文艺委员xx同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5.由班长xx同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6.由文艺委员xxx同学邀请老师参与班会。

7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8.班会结束后,由班长xx同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9.由班长xx同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。

主题班会具体过程:1.首先是xx同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。

《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由xx同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

5.最后,由班主任及副班主任发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。

到此,诚信教育主题班会正式结束。

为什么要开展诚信教育(大家讨论)作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。

倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!班会总结:应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。

诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

主持人:组织委员参会人:班主任老师和全班同学记录主题:诚信应考记录人内容:快要期末考试了,同学们或多或少有些担心不能通过。

可能有人会因此而去找答案或是抄袭。

为了使我校的考风不常受影响。

我班组织了了以诚信应考为主题的班会。

会上同学发言积极,同学们谈到的主要的几个方面的内容如下:一.诚信1.诚信是中华民族的传统美德2.诚:诚实、真诚、谦诚3.信:信用、信誉、守信4.诚信是一个人的品格,可以不优秀不可以输人品5.言必诚信,行必中正二.诚信应考1.对考试来论,诚信是尤其重要的,这是测试你学习成果的考查。

2.期末临近,对于我们来说它不单是一次考试,而更是我们体验人生历程的时机。

3.大一的我们可以通过这次考试找准自己的学习方向,重新审视适合自己的学习方法。

4.不要怀有侥幸心理,只要平时认真点,考试就不担心会挂科。

请相信你自己。

5.一次考试也是展现我们人格的魅力的时候。

最后:请同学以诚信的态度去面对这次考试,端正考风、严肃考纪、独立答卷,考出无愧于心的风貌。

也祝愿每一位同学都取得佳绩!一、活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四、活动对象:五、活动时间六、活动地点:七、活动流程1、诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。

优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。

因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3、“诚信考试,诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。

并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

孔子说:“人而无信,不知其可也。

”只有有了诚信,qq大全你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。

因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。

希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。

为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部策划人:xxx策划时间:诚信考试主题班会记录一、活动时间:一、活动地点:二、活动参加人员三、主持人:xxx老师四、记录人:xxx五、活动目的:(1)树立正确的人生观、价值观和学习观,增强诚信意识,起好先锋模范作用;(2)为加强学院的院风,考风建设,树立良好的学习风气打下坚实基础。

六、活动内容:1) 班长发言:诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。

从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

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