2020最新中考作文：六大主题作文素材

一、作文题目
阅读下面的材料，根据要作文。

(1)马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

”
(2)列夫?托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

”
(3)易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

”
(4)毛姆说：“要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

”
(5)希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件。

要求：阅读材料，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

不要套作，不得抄袭。

二、写作指导
本题由5则材料组成，透过材料可以发现，责任与担当是本次作文的中心词。

花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。

我们的责任何在?在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任;在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任;走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。

将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。

面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任!也是一种担当精神的体现!担当就是承担并负责任。

担当就是敢于承担责任，有魄力。

担当就是也指所承担的责任和能够承受的精神和毅力。

无论我们身在哪里，无论从事何种职业，做好自己的事，就是责任!并且对自己的所作所为，敢于承担责任，有魄力，这就是有担当!
作文时，应该抓住如何才能做到有责任有担当去运思，去行文。

比如，有责任有担当于人生的价值所在。

有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。

等等。

今天谈担当精神很有必要，无论是我们党要实现领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”，还是个人要成就自己的追求与目标都应该要有担当精神，个人
在为人、工作上要有担当精神，党在国家、民族问题上要有担当精神，我国作为大国在世界事务上更要有担当精神……
三、内涵分析
何为“担当”?词典告诉我们“接受并负起责任”，意思是勇于接受并承担责任，担当具有一种强烈的责任意识，以及由此升华的忧患意识。

概括地说，担当，就是一种勇于面对大事难事的责任意识，是一往无前的拼劲，是永不言弃的忍劲，是为民呐喊、为民请命的一腔热血，更是一种铁肩担道义，敢为天下先的胆识和气魄。

古人云：顺境逆境看胸怀，大事难事看担当。

勇于担当是一种境界，有这种境界就能自成高格。

回望历史，屈原放逐歌吟“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是一位心忧百姓、惦念祖国诗人的担当的境界;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是一位宁为玉碎，不为瓦全的民族气节者文天祥的担当的境界;范仲淹有言：“为官公罪不可无，私罪不可有”，这是为官者勇于担当的境界。

沧海横流方显英雄本色，勇于担当是一种责任,勇于担当也是一种能力, 勇于担当也是一种魄力。

【材料作文的审题】第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

第二步，选择角度，准确立意。

主旨单一的材料据材料立意即可;蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。

一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。

四、优秀范文
唯有担当才能蜕变出生命的华美
一个人是否敢于担当、是否有所作为，直接反映出其敬业精神和职业素养，并决定他日后所能达到的高度;一个人是否乐于担当、是否顶天立地，直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。

简言之，担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。

乔布斯曾经颇有感触地说过：“带着责任感和担当生活，尝试为这个世界带来点有意义的事情，为更高尚的事情作点贡献。

这样你就会发现生活更加有意义，生命不再枯燥。

”
勇于担当是一种精神。

桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。

担当价值千金，担当任重千钧。

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

一个有思想的人，必定是一个有担当的人。

为什么要担当呢?因为只有担当，我们终其一生为之奋斗的目标，不管是修身齐家还是治国平天下，才能一步一步成为现实;也只有担当，我们才能直面挑战，迎难而上，不忘初心，创造价值。

同时，有担当、敢担当，也是我们立足社会的基础。

在工作和生活中，我们不同的行为，体现了不同的担当，不同的担当导致了不同的命运。

人生在世，其实就是“担当”二字。

担当是自己对自己的承诺负责，为自己的行为后果负责。

小到一个家庭，大到一个国家都需要担当精神。

大部分人都有初入职场的经历，新到一个岗位，面对完全陌生的环境和工作，需要转变角色，从一些小事开始，但总会遇到各种各样的难题。

有些公司拥有浓厚的传帮带学习氛围，当职场新人遇到问题时，作为师傅、组长、领导能够传授工作方法和经验，解决下属遇到的难题，这也是一种担当。

一、深化作文的立意
古人有“意在文先”的说法。

善于把文意写透彻的作者，总是十分注意让“意”，一步一步、一层一层显现，使读者能够被导引着，逐层深入地接近文章主旨，完成“透过表象看本质”的认识过程。

二、体验享受生活，感性认识
现代著名教育家张志公先生在《传统语文教育教材论》中说：“‘假、大、空’的东西将被社会无情地淘汰。

能用尽可能地语言材料传递尽可能多地信息，达到尽可能高地准确性和课理解性，收到尽可能强的表达效果，将被认为是写作高手。

”
所以，在写作训练中，大家一定要充分展示自己的情感体验。

只有对生活有深刻的感性认识，写出来的文章其立意才能深刻。

可以说，写作是抒发一定情感的“艺术活动”，它是在自己心里唤起曾经一度体验过的感情，并且在唤起这种感情之后，用富于动作、线条、色彩的语言所表达的形象来传达出这种感情，使别人也能体验到同样的感情。

“只要忠于自己的生活和心灵，任何陈旧的作文题都可以写出好文章，因为任何一个人的生活和心灵都是独一无二的。

”(李镇西《从批判走向建设》)。

三、透析生活，理性思考
王安石“以其求思之深，而无不在也”道出了对生活的思辩。

立意的深刻来自对生活的思考，但是并不意味着只能用生活实事来揭示深刻。

寓理于景、寓理于物、寓理于事，是展示思维的重要方式。

象征性表达，是作文的重要构思技能。

由于这种写法的“意”，是作者先从普遍性的生活存在中提炼出，再寄寓在一事
或一物之中，所以它的“意”往往比一般记述性、议论性的文章更为集中、更为深刻、更为警策。

仿写句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

有人说，世间万物，皆有声音，地风水火，皆可造乐。

土破石碎，低沉而厚实，是地的声音;
(1)▁▁，▁▁，▁▁;
(2)▁▁，▁▁，▁▁;灰飞烟灭，凛冽而有力，是火的声音。

习题答案
解析：
本题考查学生仿写句子的能力。

仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。

答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。

本题要注意仿照“土破石碎，低沉而厚实，是地的声音”来写，句式为“……，……而……，是……的声音”，此外还要注意字数、短语结构要一致。

例如：花卷草扬，妩媚而动感，是风的声音，这就符合要求。

答案示例：
(1)花卷草扬，妩媚而动感，是风的声音
(2)鱼游冰破，细腻而温柔，是水的声音。