“幼儿园保教方针”学校工作计划
幼儿园保教工作计划范文(五篇)

幼儿园保教工作计划范文一、全面提升保教质量(一)卫生保健1、制定卫生保健制度和传染病应急预案。
2、保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察,严把晨检午检关,对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导并记录。
3、做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作,发现问题及时上报。
保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。
检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。
4、严把幼儿入园体检关,按时做好幼儿日常体检工作。
一年____次幼儿体检,测量升高、体重、视力,检查龋齿。
做出幼儿体格发育的分析评估。
5、按照“带量食谱”软件,科学制定食谱,及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。
6、修定《保育员日常量化考核内容》。
配班老师每天严格按照量化考核内容规范保育工作。
保健主任按标准进行指导检查并记录在案,每月汇总分数并有文字性总结。
7、开展师徒结对活动,设“老带新互助组”,培训新配班老师,并有具体带教方案。
8、组织保育老师____月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。
配班老师做好学习笔记,年底上交。
9、每年举行两次配班老师实践赛事,形式多样,起到互观互学及加强各项保育技能的实际操作能力。
10、全园卫生一周一大查,每天小抽查。
每月教学部参与一次保健部的卫生保健工作检查,进一步做好保教一体工作。
(二)教育教学1、培养幼儿一日生活常规习惯,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。
结合幼儿年龄特点,确定各部常规教育重点,小班重点培养生活卫生习惯和自理能力;中班培养游戏活动常规;大班培养学习习惯。
2、修订《幼儿园教师日常量化考核内容》,老师严格按照日常量化考核内容规范教学,认真有序做好一日活动,各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。
3、教学主任分工合作,保证每日1-____次巡班,做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,月末做好考核汇总工作,并形成文字性月总结。
4、大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。
幼儿园保教工作计划(15篇)

幼儿园保教工作计划(15篇)幼儿园保教工作计划1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,学《指南》用《指南》深入开发《指南》,结合本园实际,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的保教管理和保教教育一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。
根据上学年工作情况总结:1、个别幼儿行为习惯没有培养好,出现个别幼儿故意捣乱的情况。
2、从测评中了解到教师对个别能力弱的幼儿关注不够,造成了能力强的幼儿很强,能力差的幼儿很差。
3、公开教学准备不足、仓促,出现较多应付式的教学。
4、还是存在教师对主题活动解读不清楚,每位教师布置的主题模糊、教育知识浅薄。
5、保育员对家长沟通交流能力差,有的保育员在教师集中教学活动时不知如何进行配合、参教活动。
6、新教师的活动组织能力弱,旧教师自我设计活动技能不强。
所以,本学年我园将重点放在保教教育这一板块,现将本学习年工作计划制定如下:二、工作思路以管理求生存,以质量求发展;以提高教学为核心,优化日常教学活动。
合理安排一日常规;以责任为基础,倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导,坚持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。
三、工作措施1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。
从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。
2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。
3、加强教师专业职业素养的培养。
提高教师综合素质,深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。
加强教学研讨工作,教师公开课每月至少两节/人,组织教师互动学习,共同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平4、做到因材施教。
幼儿园保教工作计划(9篇)

幼儿园保教工作计划(最新9篇)幼儿园保教工作计划模板篇一一、指导思想:我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、保教队伍现状情况分析本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。
由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。
另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。
三、本学期保教工作重点:1、开展园内教研活动。
本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。
3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。
5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。
6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。
引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。
8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。
9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。
10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动、四、具体工作和措施:(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。
幼儿园保教工作计划13篇

幼儿园保教工作计划1第一篇:幼儿园保教工作计划一、工作目标及任务1. 维护幼儿园良好的教育教学秩序和文明校园环境;2. 积极践行育人理念,注重幼儿的全面发展和个性特点的培养和引导;3. 培养幼儿园学生的生活自理能力和社交能力,提高幼儿的综合素质;4. 多元化的活动和课程设置,创造愉快、美满、健康的园所氛围;5. 建设良好的家园联系,与家长沟通交流,互相理解和支持;6. 完成幼儿园个人工作计划和园长委派的任务。
二、工作计划1. 加强教育教学管理,规范化实施各项制度,确保教学工作有序开展;(1)周例会制度的落实;(2)教案备课制度的落实;(3)幼儿园环境管理制度的规范化;(4)家园联系制度的规范化。
2. 做好幼儿园日常保教工作。
(1)做好幼儿食品安全防控工作;(2)卫生保洁工作的规范化;(3)有效维护幼儿园客户信息和档案资料,及时更新和完善;(4)加强安全管理工作,定期开展安全教育和急救应急演练。
3. 落实各项课程,创造多种多样活动。
(1)积极开展活动,推动幼儿园各项日常活动的常规化;(2)制定对幼儿有利的活动计划,包括早操、游戏和手工等活动;(3)注重幼儿的优美肢体语言培养。
4. 加强家园沟通,做好家园共育工作。
(1)定期开展各类园所活动,积极邀请家长参加;(2)周五家长日,为家长开放园所,能够亲眼看到幼儿日常生活;(3)加强与家长的沟通与交流,了解家长对园所的意见和建议;(4)多推进行业外的家长活动,如保健讲座、亲子游等。
5. 具体化任务分工,明确职责。
(1)细分工作内容,制定详细可操作的工作计划;(2)规范工作要求,落实绩效考核制度;(3)做好工作记录,及时总结和反馈工作成效;(4)做好职工听取及满意度调查,对工作中出现问题及时处理。
三、工作重点1. 注重幼儿个体差异性培养与发展,引导幼儿全面发展;2. 做好营养餐标准化管理和食品安全防控工作;3. 增强幼儿园安全管理意识,提高安全保障能力;4. 增强家园共育意识和落实家园共育理念;5. 多元化的活动和课程设计,增强幼儿学习兴趣和学习能力。
幼儿园保教工作计划(5篇)

幼儿园保教工作计划一、班况分析本学期幼儿园教师____人,幼儿总数____名,有三个教学班,两个大班,一个中班。
开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都要得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。
杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。
二、保教工作以《规程》为指针,____《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,促进幼儿身心和谐发展。
1.保育工作督促教师每天搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,洗手间男女生如厕要分开使用,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健院,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2.教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,各学科教师要制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,提高幼儿课堂教学质量,丰富课程内容,突出学科特色。
本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等,让幼儿得到全面发展。
幼儿园保教工作计划参考范文(五篇)

幼儿园保教工作计划参考范文一、指导思想:以《规程》、《幼儿教育指导纲要》、《指南》为指导,认真____教育方针和市教科局教育工作会议精神,立足幼儿园发展实际,坚持落实____,以队伍建设为中心,以课题研究为抓手,以特色创建为重点,不断更新教育观、儿童观、进一步树立以儿童发展为本的观念,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升幼儿园的办园品位,全面提高幼儿园的保教质量,促进幼儿园全面发展。
二、现状分析:(一)幼儿现状分析:通过主题活动的开展,幼儿有了探索的欲望,本学期将继续以主题教学为抓手,在此基础上,更科学、更有效地去发现幼儿的内在需要,创设更好的学习、游戏区角环境,加强因材施教,使幼儿得到更好的发展。
(二)保教现状分析:1、“保教工作”一直以来是我园工作的重中之重,在保教观念上,教师们通过拜师、自学,已具备了新的保教观念,但是先进的科学观念和自己的教育行为之间还有很大的差距。
2、主题活动的研究,教师们在督促中能够积极尝试,但对于如何创设适宜的环境,如何处理预设和生成的关系,如何培养幼儿收集处理信息的能力等还不够,使我们更应该继续加强学习和研讨的力度,优化各个环节,提高保教质量。
三、工作目标:1、细化常规管理。
坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。
2、美化班级环境。
加强班级区角环境创设,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,提高班级管理的针对性和实效性。
3、强化队伍素质。
完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、教研活动、考核评比等方式,促进教师专业发展。
4、深化课题研究。
针对课题目标,扎实推进,为体育特色凸显奠定基础;按计划开展活动,实施研究。
5、优化特色建设。
围绕《幼儿园适应性发展课程》的实施办法,创设好区角活动区域,采取有效措施规范开展活动。
幼儿园保育保教工作计划8篇

幼儿园保育保教工作计划8篇幼儿园保育保教工作计划(篇1)保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等优良个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。
为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想1、以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,主动参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。
2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范认识,确保幼儿安全。
2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。
3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
三、具体措施1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、优良进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养优良饮食习惯和有规律进食。
3、有优良睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、优良学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的`环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
关于幼儿园保教工作计划(通用6篇)

关于幼儿园保教工作计划(通用6篇)关于幼儿园保教工作计划(通用6篇)时间真是转瞬即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的关于幼儿园保教工作计划(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园保教工作计划1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿园教育指南》精神为指针,以我县基础教育科要求为标准,从我园教师实际素质现状和幼儿园实际情况出发,以保教为主,以幼儿园教师和幼儿发展为本的思想,进一步完善保教工作制度,努力提高保教质量,凸显本园教学特色,促进幼儿园可持续发展。
二、主要工作及措施(一)保教工作1、积极组织教师加强对法律法规及教育理论的学习。
组织教师继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等方面;将注意加强每次学习的力度,先让教师有充裕的时间自学,再组织集体学习、交流,争取获得较高的学习效果。
在学习《纲要》和《指南》时,将针对新旧教师的不同开展以段为单位的学习,由各段段长组织新教师进行学习,老教师以自学为主,最后再以讨论、测试等方式验收成果;促进教师自身素质及教育理论的提高。
2、加强常规管理,提高教育教学质量。
教育质量是幼儿园工作的生命线,我园将继续抓好教育教学工作的常规管理,由教导处人员深入班级,加大对教师执行各项计划、组织一日生活各项活动的监督检查力度,进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动,从而提升幼儿园的保教质量。
3、本学期有一小部分新教师加入到我园保教队伍中来,在为幼儿园注入新的教育活力的同时,为了保证保教质量,我们将加强对新教师的培养,围绕各领域教学中的组织,包括目标制定、环节设计、教具学具准备、组织实施、教案书写及反思等方面,除了通过期初“新教师培训”外,同时骨干教师深入到实际教育教学中听课、手把手跟踪式指导,并对班级常规及相关活动组织等进行培训,帮助新教师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作,为取得较高的教育教学质量打好基础。
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【最新】“幼儿园保教方针”学校工作计划
一.学期目标:
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识.体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实.守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习.渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习.不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识.
二卫生保健工作: 做好班级卫生保健.生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展.结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1.合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间.
2.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食.睡眠习惯,鼓励幼儿多吃.细嚼慢咽.
3.老师定期清洁.消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁.
4.幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己.如开展气象台.观察角等活动.
5.幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全.营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力.
6.每天按家长要求帮助.督促孩子按时吃药.
(三)安全工作: 把安全工作放在首位. 平时加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查.餐前餐后.午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育.加强幼儿的安全意识.帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长.
【〝幼儿园保教方针〞学校工作计划】。